Томас Вентворт Хиггинсон

«Здравый смысл о женщинах»

Страница 5 из 10 · 56 399 зн. · 64 мин. чтения

И что подтверждает мое опасение, что самые глубокие и серьезные типы этой болезни встречаются не в диких краях, так это тот факт, что значительная ее часть переносится в Европу теми, у кого есть деньги на путешествия. Там это в широком смысле описывается как «американизм»; и как только в европейской картинной галерее слышится какая-то особенно пронзительная группа, все наблюдатели сразу же относят ее к великой Республике. Если наблюдатели очарованы красотой молодых дам из этой компании, они прощают им голоса;

“Strange or wild, or madly gay,

They call it only pretty Fanny’s way.”

Но другие наблюдатели скорее назовут это просто манерой Колумбии; и если бы они когда-нибудь слышали слово «девчачья шумливость», они бы использовали и его.

Эмерсон говорит: «Джентльмен не шумит; леди безмятежна». Если мы, американцы, часто нарушаем эту совершенную максиму хороших манер, то это не отменяет того факта, что Америка, по крайней мере, эту максиму породила. И между Эмерсоном и «девчачьей шумливостью» наш вежливый философ еще возьмет верх.

XLVI. ЯВЛЯЮТСЯ ЛИ ЖЕНЩИНЫ ПРИРОЖДЕННЫМИ АРИСТОКРАТКАМИ?

Жена священника в Англии недавно начала движение за реформу одежды; и, как многие английские реформаторы, она стремится главным образом поднять мораль и манеры низших классов, не особо заботясь о своих собственных социальных ровнях. Она предлагает, чтобы «ни одна служанка под страхом увольнения не носила цветы, перья, броши, пряжки или застежки, серьги, медальоны, ленты на шею, бархат, лайковые перчатки, зонтики от солнца, кушаки, жакеты или любую отделку на платьях, и, прежде всего, никакого кринолина; никаких подкладок, или накладок, или шиньонов, или лент для волос. Платье должно быть с клиньями и сшито так, чтобы едва касаться земли, а волосы должны быть гладко зачесаны к голове под круглой белой шапочкой без какой-либо отделки. Такая же система одежды рекомендуется для учениц воскресных школ, учительниц, церковных певчих и низших сословий в целом».

Очевидно, что в нашей стране такой курс дисциплины грозил бы «увольнением» не служанке, а хозяйке. Американский священник и его жена, которые даже «порекомендовали» бы такой костюм учительнице, церковной певице или ученице воскресной школы — не говоря уже об остальных «низших сословиях», — вскоре обнаружили бы, что остались без учителей, без учениц, без хора и, вероятно, без прихода. Отрадно думать, что даже в более старых странах становится все меньше этого неуместного вмешательства: костюмы разных сословий все больше сближаются; и случайный эпизод с несколькими ливреями в наших городах недостаточно значителен, чтобы помешать общему течению. Никогда еще, насколько мне известно, я не видел, чтобы ливрею носил белый коренной американец; и какая дама пыталась ограничить воскресные шляпки своих служанок?

Так и должно быть. Воскресная шляпка ирландской девицы — это лишь символ вполне законного стремления получить свою долю всех социальных преимуществ. Пусть эти ленты развеваются долго! Между тем я думаю, что тот факт, что джентльмену дома легче контролировать одежду своего конюха, чем даме диктовать ее своей горничной, — это должно свидетельствовать против теории о том, что именно женщины являются прирожденными аристократками.

Женщины, несомненно, более чувствительны, чем мужчины, к вопросам вкуса и воспитания. Отчасти это объясняется более высокой в среднем тонкостью природного восприятия, а отчасти тем, что их более уединенная жизнь дает им меньше разносторонних контактов с миром. Если бы Мод Мюллер и ее муж поселились в том же пансионе, что и судья с женой, эта дама могла бы держаться в стороне от деревенской невесты просто из-за отсутствия жизненного опыта и незнания того, как именно к ней подойти. Но судья, который тем утром мог обсуждать политику или недвижимость с молодым фермером на крыльце, конечно, нашел бы более легкий способ общаться с ним как с человеком и братом за обеденным столом. Из-за этих различных причин женщины получают признание или осуждение за то, что они более аристократичны, чем мужчины; так что в Англии тори, поддерживающие женское избирательное право, обосновывают его тем, что эти новые избиратели, по крайней мере, будут консервативны.

Но, с другой стороны, именно женщин, даже больше, чем мужчин, привлекают те сильные качества личного характера, которые всегда являются противоядием от аристократии. Ни один смелый революционер не бросал вызов устоявшимся условностям своего времени, не получая при этом мощнейшей поддержки со стороны женщин. Поэты и романисты любят изображать принцессу, завоеванную преступником, цыганом, крестьянином. У женщин есть манера поворачиваться от пресности и приличий жизни к тому ухажеру, у которого рука сильнее; от шелкового Дарнли к грубому Босуэллу. Этот импульс является естественным корректором аристократических инстинктов женственности; и хотя мужчины чувствуют его меньше, он все же, даже среди них, является одной из опор республиканских институтов. Нам нужно всегда сохранять равновесие между двумя влияниями: утонченной культурой и природной силой. Патрицианский класс, где бы он ни существовал, почти наверняка будет более утонченным; плебейский класс — более энергичным. То, что женщина способна оценить оба элемента, является доказательством того, что она вполне способна внести свой вклад в общественную и политическую жизнь. Эта жена английского священника, которая посвящает свою душу отделке и клиньям юбок низших сословий, не имеет большего права представлять свой пол, чем те дамы, которые уделяют все свое внимание «новым и замысловатым шляпкам», рекламируемым в этом сезоне на Бродвее.

XLVII. ДОЧЕРИ МИССИС БЛАНК.

Миссис Бланк с Дальнего Запада — не будем вырывать ее из «священной женской приватности», называя имя или место слишком точно — имеет непреодолимое возражение против участия женщин в голосовании. Так говорят газеты; и это возражение заключается в том, что она не желает, чтобы ее дочери сталкивались на избирательных участках с сомнительными личностями.

Это похвальное желание — оградить своих дочерей от малейшего контакта с такими людьми. Но как именно миссис Бланк собирается этого достичь? Запрет ли она девушек в гареме? Когда они будут выходить, будет ли она посылать гонцов по улицам, чтобы приказывать людям прятать лица, как при проезде восточной царицы? Будет ли она отправлять их в путешествие на верблюдах, закутанными в яшмаки? Запретит ли она им даже показываться на глаза мужчинам, за исключением случаев, когда для лечения их недугов необходимо вызвать врача, и мисс Бланк просунет руку через занавеску, чтобы он мог нащупать пульс и не видеть ничего больше?

Кто такая миссис Бланк и как она воспитывает своих дочерей? Посылает ли она их на почту? Если да, то они могут ждать по полчаса, пока откроется почта, и их будут толкать самые сомнительные личности, ожидающие рядом. Если молодым леди не вредит сталкиваться с этим ради получения писем, повредит ли им делать это ради того, чтобы опустить бюллетени? Если они идут слушать лекцию Гофа, они могут полчаса простоять у дверей, где их будут толкать вперемешку святые и грешники. Если стоит пройти через это, чтобы послушать о трезвости, почему бы не сделать это, чтобы проголосовать по этому вопросу? Если они едут в Вашингтон на инаугурацию президента, они могут два часа простоять с Марией Магдалиной по одну сторону от них и Иудой Искариотом по другую. Если этот контакт становится безвредным из-за того, что они получают политическую информацию, повредит ли им постоять еще пять минут, чтобы действовать на основе полученных знаний?

Это при условии, что в семействе Бланк живут простые, практичные женщины, не искушенные в мирской суете. Если они принадлежат к модным кругам, насколько труднее уберечь их от сомнительных контактов! Если они, например, посетят Ньюпорт, их, возможно, увидят в Казино, выглядящими очень счастливыми, когда они быстро кружатся в объятиях каких-нибудь очень сомнительных личностей; их увидят в прибое, одетыми в самые скудные и облегающие наряды, и любезно поддерживаемыми, чтобы сохранить равновесие, преданным вниманием тех же спутников. Миссис Бланк тем временем будет благодушно наблюдать за этим вместе с другими матронами: они не должны знать текущую репутацию тех, кого их дочери встречают «в обществе»; и пока нет никакого реального вреда, почему их это должно волновать? Очень хорошо; но почему тогда их должно волновать, если они встретят тех же сомнительных личностей, когда пойдут опустить бюллетень в урну? Это будет более осторожная и отдаленная встреча. Насколько мне известно, не принято танцевать парные танцы в помещении избирательного участка или купаться в облегающих нарядах в этом довольно сухом и пыльном месте. Если такие очень близкие интимности вполне допустимы при свете газовых ламп или на пляже, почему должен быть яд в том, чтобы просто пройти мимо сомнительной личности в мэрии?

В целом, перспективы миссис Бланк неутешительны. Если она вызовет врача для своих дочерей, он может быть тайно или явно сомнительным; если она позовет священника, он может, даже будучи епископом, иметь плотские, а не духовные глаза. Если мисс Бланк попадет под ливень, она может укрыться под зонтиком нежелательного знакомого; если она упадет на лед, женщина, которая поможет ей подняться, возможно, грешна. Нет ни одного места ни в одной известной стране, где женщина могла бы жить в полной изоляции от всякого контакта со злом. Если бы мисс Бланк даже стали католичками и ушли в монастырь, их собственный исповедник может тайно оказаться негодяем; и они могут быть рады бежать за спасением в суетный, покупающий, продающий, танцующий, голосующий мир снаружи.

Нет: молитвы миссис Бланк о полной защите никогда не будут услышаны в отношении ее дочерей. Почему бы тогда не найти лучший образец для молитвы в той, что вознес Иисус за своих учеников: «Не молю, чтобы Ты взял их из мира, но чтобы сохранил их от зла». Женщина была создана для чего-то более благородного в мире, миссис Бланк, чем быть хрупкой игрушкой, которую нужно поместить за стеклянную витрину и защищать от контактов. Ее миссия не в том, чтобы быть спрятанной от всего жизненного зла, а в том, чтобы смело трудиться ради того, чтобы мир был исправлен.

XLVIII. ЕВРОПЕЙСКИЙ ПЛАН.

Каждая неудача среди американских женщин вызывает новые предложения того, что можно назвать «европейским планом» в воспитании молодых девушек — плана, то есть, крайней изоляции и беспомощности. Обычно забывают в этих предложениях, что никакой реальной защиты на самом деле не предоставляется нигде этому конкретному классу в целом. Везде в Европе ограничения связаны с кастой, а не с полом. Даже в Турции, как говорят путешественники, женщины более скромных занятий не особо изолированы. Цель «европейского плана» в любой форме — защитить добродетель не молодых женщин как таковых, а только молодых леди; и эта защита довольно эффективно ограничена этим сословием. Среди португальцев на острове Файал я обнаружил, что амбицией каждой скромной семьи является воспитание одной дочери в своего рода благородной изоляции: она никогда не выходила на улицу одна или без капюшона, который был равносилен вуали; ее обучали только домашним промыслам; она постоянно была под присмотром матери. Но для того, чтобы одна дочь могла быть таким образом защищена, всем остальным дочерям позволялось ходить в одиночку, днем или вечером, с непокрытой головой или босиком, по самым уединенным горным тропам, чтобы приносить апельсины, дрова или что угодно, что входит в их работу — не заботясь о защите. Охранная мера была для класса: средний уровень незащищенности молодых женщин был гораздо выше, чем у нас. Так и в Лондоне, хотя вы редко увидите молодую леди одну на улице, горничную посылают по делам в любое время вечера со свободой, против которой наши городские служанки решительно восстали бы; и достаточно побыть совсем недолго в Париже, чтобы увидеть, насколько ограничены классом предполагаемые ограничения, в которых, как говорят, держат молодых французских девушек.

Опять же, следует помнить, что весь «европейский план», насколько он применяется на континенте Европы, основан на полном недоверии и подозрительности не только в отношении целомудрия, но и в отношении всех других добродетелей. Он применяется среди высших классов почти так же последовательно к мальчикам, как и к девочкам. В каждой школе под эгидой церкви французская теория гласит, что за мальчиками нельзя оставлять без присмотра ни на мгновение; и так же неизменно предполагается, что девочки будут лживы, если их оставить наедине с собой, как и то, что они совершат любой другой проступок. Для англосаксонской расы это кажется очень деморализующим. «Подозрение, — говорил сэр Филип Сидни, — это способ потерять то, что мы боимся потерять». Читатели романов Бронте помнят отвращение английских учениц и учителей во французских школах к постоянному шпионажу вокруг них; и я не раз слышал от молодых девушек, которые обучались в таких заведениях, что удивительно, как у них вообще осталась хоть какая-то правдивость, настолько неизменным было предположение, что в природе молодых девушек — лгать. Я не могу представить ничего менее способствующего созданию честного и благородного характера, у мужчины или женщины, чем систематическое применение «европейского плана».

И то, что он дает именно те результаты, которых можно было опасаться, доказывает весь тон европейской литературы. Иностранцы, несомненно, проявляют обычную несправедливость к морали французских семей; но невозможно, чтобы художественная литература могла полностью искаженно представлять общество, которое ее создает и читает. Когда думаешь о той полной легкости тона, с которой нарушения как правды, так и целомудрия трактуются даже в лучших классах французских романов и пьес, кажется абсурдным отрицать правильность этой картины. Кроме того, это не просто вопрос пьес и романов. Рассмотрите, например, презрение, с которым Тэн относится к Теккерею за то, что тот изобразил мать Пенденниса страдающей в муках, когда она думает, что ее сын соблазнил молодую девушку, свою социальную подчиненную. Теккерей на самом деле не считается образцом возвышенного тона в таких вопросах среди английских писателей; но француз просто поражен тем, что англичанин должен описывать даже самую святую из матерей как придающую такой большой вес такому пустяковому делу.

Способный газетный публицист, процитированный с явным одобрением газетой Boston Daily Advertiser, хвалит предполагаемый иностранный метод за «привычку к зависимости и почтительности», которую он порождает; и потому что он дает молодому человеку жену, чья «привычка к почтительности устоялась». Но следует помнить, что там, где эта теория укоренилась, привычка к почтительности логически доводится гораздо дальше, чем того требовало бы просто супружеское удобство. Ее естественный результат — авторитет священника, а не мужа. То господство духовенства над женщинами Франции, которое сегодня составляет главную опасность для республики — которое является силой легитимизма, империализма и всех других заговоров против свободы французского народа, — есть лишь видимый и неизбежный результат этой опасной покорности.

Одно можно сказать наверняка: лучшая подготовка к свободе — это свобода; и что никакие молодые девушки не подготовлены к американской жизни так плохо, как те, чьи ранние годы прошли в Европе. Худшие неосторожности, самые неженственные и оскорбительные действия, о которых я когда-либо слышал в приличном обществе, совершались молодыми женщинами, воспитанными в Европе, которые были брошены в американскую жизнь без ее ранней подготовки — с ними обращались как с детьми, пока они внезапно не пробудились к свободе женщин. С другой стороны, я с удовольствием вспоминаю, что одна культурная французская мать, чьи прекрасные качества дочери были лучшей печатью ее материнства, однажды сказала мне, что моделями, которые она выбрала в воспитании своей дочери, были определенные семьи американских молодых леди, которых она, в силу особых обстоятельств, часто видела в Париже.

XLIX. «ПЕРЬЯ».

Одно из самых забавных писем, когда-либо цитировавшихся в какой-либо книге, — это то, что приведено в «Монастырях Леванта» Керзона как произведение турецкой султанши, которая только что выучила английский язык. Оно гласит:

Note from Adile Sultana, the betrothed of Abbas Pasha, to her Armenian Commissioner.

Constantinople, 1844.

Мой Благородный Друг: — Вот перья, посланные моей душе, мой благородный друг, разве в магазине не осталось других перьев, кроме этих перьев? и эти перья остались, и эти перья уродливы. Они очень дорогие, кто покупает такие? И мой благородный друг, нам нужна записка от вас самих; те, что вы принесли в прошлый раз, те, что вы видели, были очень красивы; мы искали; душа моя, я снова хочу перьев, тех самых перьев. В Каладе полно перьев. Что бы ни было, я хочу только красивые перья; я хочу перьев всякого запустения завтра.

(Подпись)

You Know Who.

Первые шаги в культуре, по-видимому, не удаляют из женской души любовь к нарядам. И последующие шаги не гасят ее полностью; ибо разве не слышала Грейс Гринвуд, как ученая Мэри Сомервилль советовалась с мудрой Гарриет Мартино о том, следует ли покрасить определенное платье, чтобы оно подходило к определенной шали? Ну! почему бы и нет? Потому что женщины научились пользоваться пером, должны ли они игнорировать «перья»? Потому что они изучают науку, должны ли они разучиться искусствам, и прежде всего искусству быть красивыми? Если мужчины потеряли его, у них есть причины сожалеть об этой потере. Пусть женщины держатся за него, пока оно еще в пределах их досягаемости.

Миссис Рейчел Хауленд из Нью-Бедфорда, высоко ценимая и пользующаяся доверием как публичный оратор среди квакеров, образец вкуса и спокойной красоты в костюме, привела в восторг молодых девушек на ежегодном собрании в Ньюпорте несколько лет назад, смело заявив, что она считает, что Бог предназначил женщинам делать мир красивым, так же как цветы и бабочки, и что нет греха в со вкусом подобранной одежде, а только в том, чтобы тратить на нее слишком много денег или слишком много времени. Это благословенная доктрина. Самые крайние проявления в одежде, любовь к цветам, тканям, драгоценностям, к «перьям» — это, в конце концов, лишь стремление к прекрасному. Причина, по которой прекрасное не всегда является результатом, заключается в том, что так много женщин невежественны или просто подражательны. У них нет чувства меры: невысокие носят то, что принадлежит высоким, а брюнетки жертвуют своей естественной красотой, чтобы выглядеть как блондинки. Или у них нет приспособляемости; и даже эмансипированная женщина может проявить пренебрежение к уместности, как когда светская дама подметает улицы или прекрасный оратор — платформу шелковым или бархатным шлейфом, который гармонирует только с таким же роскошным ковром. То, что неуместно, никогда не бывает красивым. То, что просто в моде, никогда не бывает красивым. Но кто не знает женщину, чей вкус и воспитание настолько совершенны, что мода становится для нее средством изящества, а не деспотом, и самый худший нарост, который может быть предписан — шиньон, обруч, турнюр — смягчается до чего-то настолько подходящего, что даже парижское рабство кажется лишь цепью из роз?

В таких руках даже «перья» становятся изящным искусством, а не вопросом тщеславия. Неужели женщины настолько тщеславнее мужчин? Без сомнения, они больше говорят о своей одежде, потому что о ней есть гораздо больше что сказать; но разве вы никогда не слышали, как модники обсуждают сапоги, шляпы и ливреи конюхов? Мой хороший друг, сапожник, который поставляет очень высокие каблуки для множества красивых ножек на Пятой авеню в Нью-Йорке, заявляет, что женщины не так тщеславны по поводу своих ног, как мужчины. «Мужчина, который считает, что у него красивая нога, — говорит наш модный Криспин, — склонен доставлять нам больше хлопот, чем любая дама среди наших клиенток. Я замечал это в течение двадцати лет». Это свидетельство утешительно — для женщин.

И это естественно наводит на вопрос: каким будет будущее мужского костюма? Должна ли нынешняя бесформенность, отсутствие изящества и монотонность оттенков длиться вечно, как подходящие для грубых нужд трудовых будней? Следует помнить, что разница в этом отношении между одеждой полов — вещь очень недавняя. Еще столетие назад мужчины одевались так же живописно, как женщины, и уделяли такое же пристальное внимание своему костюму. Даже мода на доспехи варьировалась так же широко, как мода на платья. У одного из придворных Генриха III, сэра Дж. Арундела, было пятьдесят два полных костюма из парчи. Ни атлас, ни бархат не были слишком элегантны для тех, кто позировал Копли для своих портретов. В пуританские времена законы едва ли можно было сделать достаточно суровыми, чтобы помешать мужчинам носить серебряное кружево и «широкое костяное кружево», и плечевые ленты чрезмерной ширины, и двойные брыжи, и «чрезмерно большие бриджи». То, что казалось кавалерам пределом глупой трезвости в одежде, сейчас сошло бы за самый фантастический наряд. Представьте, что Сэмюэл Пипс идет на сегодняшнюю свадьбу в своем «новом цветном шелковом костюме и камзоле, отделанном золотыми пуговицами, и золотым широким кружевом вокруг рук, очень богатом и изящном». Это придало бы церемонии вид костюмированного бала; но насколько более красивое зрелище — костюмированный бал, чем обычное развлечение того периода!

За последние несколько лет строгость мужского костюма немного ослабла; бархат возвращает свое живописное господство: и вместо привычного костюма торжественного черного цвета джентльмены появляются на вечерних вечеринках в сине-золотых изданиях. Будем надеяться, что здравый смысл и вкус еще встретятся друг с другом для обоих полов; что мужчины позаимствуют для своей одежды немного женского вкуса, женщины — немного мужского здравого смысла; и общество снова станет свидетелем изящного и уместного костюма, не будучи слишком поглощенным «перьями».

L. НЕМНОГО МУЖСКОЙ ГАЛАНТЕРЕИ.

Мы можем вздохнуть свободнее. Религиозные перспективы Америки проясняются. Наши дилеры получили «Каталог церковных облачений и улучшенных церковных украшений, изготовленных Симоном Жёном, 34, улица Клери, Париж».

Почему мы не нация святых? Ясно, потому что церковный аппарат до сих пор был очень дефицитным. Религия была, так сказать, нагой. Магазины мануфактурных товаров, снабжающие только мирян, оставили духовенство неодетым. В каком магазине готовой одежды можно найти что-то вроде приличной альбы? Попросите своего портного, если осмелитесь, сшить казулу. В магазине Стюарта нью-йоркцы хвастаются, что можно купить все что угодно; но представьте себе почтенного гражданина, входящего в эти мраморные порталы и требующего копу или далматику! Что касается омбреллино или антепендиума, вы с таким же успехом могли бы попытаться отправиться на охоту на буйволов на Бродвее. В этом случае вы, по крайней мере, нашли бы высушенную шкуру животного; но мы сомневаемся, что в продаже можно найти что-то более похожее на омбреллино, чем дамский зонтик. Во Франции с этим делом обстоит иначе.

Г-н Симон Жён предоставляет каждый из этих простых предметов роскоши. Нет такого устройства, с помощью которого богатый человек мог бы войти в царство небесное, которого не было бы у него под рукой. Никакого дешевого спасения, порочащего достоинство 34-й улицы Клери. «Мы не производим эти изделия по низкой цене», — спокойно объявляет он. В другом направлении предела нет. Вы можете вести души на небеса в облачении стоимостью двадцать пять гиней; но если вы настаиваете на скупости в своем благочестии, вы должны покровительствовать другому заведению.

И все же кто, прочитав этот каталог и наслаждаясь полчаса среди его золота и драгоценностей, захотел бы быть скупым? Чего стоят деньги, кроме как средства облачить своего любимого священника в казулу «из золотой ткани с глазированным фризовым фоном, двойного высшего качества»? Поскольку христианин в любом случае должен нести свой крест, разве не удовлетворение иметь его «на золотом фоне, богато вышитом золотом и серебром»? Если нет истинной религии без копы, разве не хорошо, что ее «капюшон и орфреи» должны быть «окружены глазированным золотым галуном»? И, поскольку смерть должна прийти в любом случае, разве не важно, что ваш погребальный покров может нести «красивый дизайн из серебряных слез в тиснении в центре креста», цена всего шесть гиней?

Не хватило бы времени рассказать о знаменах и балдахинах, алтарных покровах и фронталях, пастырских столах и бенедикционных шарфах, дароносицах и потирах, и, короче говоря, обо всех милых радостях освященных душ. Этот святой обойщик совершает столько же «свежих жертв», по-видимому, сколько любой другой розничный торговец; но поскольку это не мешает ему оценивать балдахин в четыреста фунтов стерлингов, нет опасности, что покупатели найдут что-то достаточно дешевое, чтобы быть действительно дискредитирующим. И все товары гарантированно так же неразрушимы, как и смиренные добродетели, которые они символизируют.

М. Жён прямо объявляет, что он «поставляет каждый предмет, связанный с Римско-католической церковью». Возможно, он приберегает веру, надежду и милосердие для следующего каталога, так как они не представлены широко в этом. В остальном чтение этого каталога так же хорошо, как место в самой модной церкви, и оставляет примерно такое же впечатление. Это особенно полезно для летнего времени, когда можно бродить по сельской местности, к опасности для своей души, и можно слишком много размышлять о лилиях, и можно прийти к мысли, что религия — это вещь, достижимая в конце концов дешевыми средствами. Это не подошло бы для бизнеса М. Жёна: давайте вернемся к реальностям времени и вечности и рассмотрим эту «вышитую славу из блесток и прюля» — что бы прюль ни значил.

Но может ли, в конце концов, быть возможным, что эти великолепные одежды должны носить только мужчины, и что те же самые мужчины иногда будут ставить в упрек женщинам, что они любят наряжаться?

LI. ВЕЛИЧЕСТВЕННЫЕ ПРИНЦЫ В БЕДЕ.

Просматривая некоторые разрозненные бумаги, которые попали мне на днях в руки, я нашел среди них газетную вырезку, выражающую определенную критику, знакомую пытливому уму. В ней утверждалось, что преобладающим атрибутом женщин является легкомыслие; чрезмерная любовь к показу, демонстрации, рангу, титулу, одежде; привычка поглощаться мелкими деталями этих глупостей, исключая всякую серьезную мысль и цель. При чтении этого опуса можно было предположить, что вся цель всех женщин — встречаться в маленьких кружках, где они могли бы носить дорогую одежду, называть себя красивыми именами и, по лаконичному итальянскому выражению, «павлиниться» в целом.

Но среди тех же бумаг случайно оказался другой класс документов, который имел тенденцию немного расшатать ум по этим темам. Эти документы были в печатном виде и не были помечены как частные или адресованные какому-либо конкретному лицу, так что не будет никакого вреда в перепечатке одного из них, подавляя, однако, всякое упоминание о конкретных лицах или местах, чтобы я невольно не выдал какую-нибудь ужасную тайну. Бумага, дающая больше всего информации, была следующей, тире пропуска (——) были моими, но все остальное было дано дословно:—

“Lux e tenebris.”

—— Consistory.

S. P. R. S. { Non nobis } 32°

Domine non

nobis, sed

nomini tuo

da gloriam

Величественный Принц:

Плановое рандеву —— Консистории, Древнего и Принятого Шотландского Устава, состоится 15-го числа месяца Адар, 5640 года по еврейскому летоисчислению, в —— Зале, под с. с. 3, рядом с Б. Б. в пять часов вечера.

Per order of

____ ____

Ill. Com. in Chief.

—— ——

Ill. Grand Secretary.

Цель этой встречи сформулирована так: «Работа: степень Рыцаря Кадоша, 30-я, будет отработана в полном объеме на этом Рандеву». И оказывается, что эта работа должна иметь некий военный характер; ибо из другого циркуляра, который я не буду цитировать полностью, следует, что цель рандеву может быть гораздо лучше достигнута, если члены обеспечат себя дорогостоящей формой, включая меч и другое снаряжение. Однако также оказывается, что расходы этой организации, помимо формы, настолько велики, что вызывают следующее уведомление:—

«Должники. — Финансовый комитет рекомендует исключить из Членства следующих Величественных Принцев за неуплату взносов, так как они не дали никакого удовлетворительного ответа на повторные уведомления об их задолженности». [Затем следует список имен и сумм, варьирующихся от 17 до 23 долларов.]

Один из самых блестящих недавних французских романов, «Короли в изгнании» Доде, разворачивает весь свой сюжет среди обездоленного класса свергнутых монархов в Париже; но на самом деле их печали не трогают американское сердце так глубоко, как этот черный список. Здесь почти двадцать Принцев на нашей собственной земле, которые публично разоблачены в одном циркуляре как отказывающиеся, после «повторных уведомлений об их задолженности», даже ответить удовлетворительно. Какое удовольствие может быть в самом привлекательном «рандеву», какая радость в самой поглощающей «работе», когда думаешь обо всех этих падших Величественных Принцах, блуждающих, как ангелы Мильтона, во тьму внешнюю? Я почти краснею, признаваясь, что узнаю среди имен этих изгоев одного или двух своих знакомых, которые, безусловно, слыли честными людьми, прежде чем стали принцами.

Но самый интересный вопрос для женщин заключается в следующем: кто проводит эту живописную консисторию с ее обрядами, титулами и униформами? Какой пол составляет это общество и двадцать других обществ, настолько поглощающих их «работу», что у некоторых достойных людей есть «общество» почти на каждый вечер недели? Это пол, который, как утверждается, легкомыслен, любит наряжаться и жаждет ранга и титула? Или это серьезный пол, серьезный и трудолюбивый пол, «благородный пол», le sexe noble, как называют его некоторые французские грамматики? Без сомнения, под всем этим показом и формальностью, в этой «консистории», как и в большинстве подобных организаций, есть много взаимной помощи и дружелюбия. Но так же есть и под кажущимся легкомыслием женщин: большинство модных женщин имеют добрые сердца и делают добро. Если солидные и практичные мужчины любят покрывать даже свои благотворительные организации чем-то вроде показа и демонстрации и немного «павлиниться», почему женщинам не должно быть позволено то же самое? Конечно, Величественные Принцы должны поддерживать свой орден и не смотреть с презрением на тех, кто хотел бы быть Величественными Принцессами, если бы только могли.

ОБРАЗОВАНИЕ.

«Movet me ingens scientiarum admiratio, seu legis communis æquitas, ut in nostro sexu, rarum non esse feram, id quod omnium votis dignissimum est. Nam cum sapientia tantum generis humani ornamentum sit, ut ad omnes et singulos (quoad quidem per sortem cujusque liceat) extendi jure debeat, non vidi, cur virgini, in qua excolendi sese ornandique sedulitatem admittimus, non conveniat mundus hic omnium longè pulcherrimus». — Annæ Mariæ À Schurman Epistolæ. (1638.)

«Огромное почтение к знанию и естественное чувство справедливости побуждают меня поощрять в моем собственном поле то, что наиболее достойно стремлений всех. Ибо, поскольку мудрость является столь великим украшением человеческого рода, что она по праву должна быть распространена (насколько это практически возможно) на каждого и всех, я не видела, почему это прекраснейшее из украшений не должно быть подходящим для девы, которой мы позволяем всякое усердие в украшении и приукрашивании себя».

LII. «ЭКСПЕРИМЕНТЫ».

Почему это так, что всякий раз, когда что-то делается для женщин в плане образования, это называют «экспериментом» — чем-то, что нужно долго обдумывать, решительно отвергать, неохотно уступать и сомнительно наблюдать, — в то время как, если то же самое делается для мужчин, его желательность принимается как нечто само собой разумеющееся, и дело делается? Так, когда был основан Гарвардский колледж, он не рассматривался как эксперимент, а как учреждение. «Генеральный суд» в 1636 году «согласился дать 400 фунтов стерлингов на школу или колледж», и дело было решено. Каждый последующий шаг в расширении образовательных возможностей для молодых людей проходил таким же образом. Но когда появляется шанс расширить, пусть даже нерегулярно, некоторые из тех же университетских преимуществ для женщин, я замечаю, что Boston Daily Advertiser и Atlantic Monthly со всей искренностью говорят об этой мере как об «эксперименте».

Мне это кажется не большим «экспериментом», чем когда мальчик, который до сих пор съедал все свое яблоко, немного тронут чувством справедливости и наконец решает предложить сестре меньшую половину. Если он когда-либо рассматривал это предложение как эксперимент, первая реальная попытка переведет результат в список уверенностей; и в его сознании станет аксиомой, что девочки любят яблоки. Что бы ни говорили о положении женщин в законе и обществе, ясно, что их образовательные недостатки были длительным позором для другого пола, и тем, за что сами женщины никоим образом не несут ответственности. Когда Франсуаза де Сент-Онг в XVI веке хотела основать школы для девочек во Франции, ее освистывали на улицах, а ее отец созвал четырех докторов права, чтобы решить, не одержима ли она дьяволом, планируя обучать женщин — «pour s’assurer qu’instruire des femmes n’était pas un œuvre du démon». С того дня и до сих пор мы видели, что женщины почти всегда были более готовы учиться, чем кто-либо другой был готов их учить. Говорите что хотите о том, желают они или не желают голосовать: они, безусловно, желали обучения, и оно выдавалось им почти так же неохотно, как если бы это был сам избирательный бюллетень.

Рассмотрим, например, образовательную историю Массачусетса. Жена президента Джона Адамса родилась в 1744 году; и она говорит о своей юности, что «женское образование в лучших семьях не шло дальше письма и арифметики». Барри говорит нам в своей «Истории Массачусетса», что государственное образование сначала было предоставлено только мальчикам; «но вскоре забрезжил свет, и девочкам разрешили посещать государственные школы два часа в день». [10] Из «Муниципальной истории Бостона» президента Куинси [11] следует, что с 1790 года девочек туда допускали в такие школы, но только в летние месяцы, когда не было достаточно мальчиков, чтобы заполнить их, — с 20 апреля по 20 октября каждого года. Это продолжалось до 1822 года, когда Бостон стал городом. Четыре года спустя была предпринята попытка основать среднюю школу для девочек, в которой, однако, не должны были преподавать латынь и греческий язык. Она имела, по словам школьного комитета 1854 года, «тревожный успех»; и школа была упразднена после восемнадцати месяцев испытания, потому что девочки заполнили ее; и, как с изысканной простотой записывает Куинси, «ни одна добровольно не покинула ее, и не было оснований полагать, что кто-либо, допущенный в школу, добровольно покинет ее в течение всех трех лет, за исключением случая замужества!»

10. III., 323.

11. стр. 21.

Как забавно теперь читать о таком «эксперименте», как этот, заброшенном только из-за его ошеломляющего успеха! Как абсурдны теперь кажутся дискуссии нескольких лет назад! — сомнения в том, действительно ли молодые женщины желали высшего образования, были ли они способны к нему, выдержало ли бы его их здоровье, разрешили ли бы им родители. Речь, которую я произнес перед Ассоциацией социальных наук по этому вопросу в Бостоне 14 мая 1873 года, теперь кажется мне таким набором банальностей, что я едва понимаю, как я осмелился предстать перед интеллигентной аудиторией с такими ненужными рассуждениями. Это как если бы я серьезно трудился, чтобы доказать, что дважды два — четыре, или что имбирь «горяч во рту». Тем не менее, последующая дискуссия на той встрече показала, что вокруг даже этих безобидных и банальных предложений битва дебатов могла разгореться не на шутку; и действительно казалось, что даже обучение женщин алфавиту все еще должно упоминаться как «многообещающий эксперимент». Теперь, имея перед глазами успехи колледжей Вассар, Уэллсли и Смит, университетов Мичигана, Корнелла и Бостона; имея перед глазами зрелище в Кембридже, где молодые женщины фактически читают Платона «с листа» с профессором Гудвином, — безусловно, кажется, что высшее образование женщин можно считать вполне вышедшим из стадии эксперимента и что впредь его можно обеспечить тем же здравым и естественным образом, каким мы обеспечиваем образование молодых людей.

И если эта точка уже достигнута в образовании, как скоро она будет достигнута и в политической жизни, и голосование женщин будет рассматриваться как нечто само собой разумеющееся, и вещь, более не являющаяся экспериментальной?

LIII. ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ ЗОЛУШКИ.

Когда около тридцати лет назад необычайный молодой математик Трумэн Генри Сэффорд впервые привлек внимание Новой Англии своими редкими способностями, я хорошо помню, какие усилия были предприняты, чтобы поместить его под обучение к самым способным профессорам Гарварда: чем больше его способности, тем более необходимо, чтобы он получил тщательное и симметричное обучение. Ученые мужи не говорили: «Отойди! оставь его в покое! пусть он терпеливо стремится, пока не достигнет чего-то положительно ценного, и он может быть уверен в быстром и щедром признании — когда ему будет пятьдесят лет». Если такой курс был бы ошибочным и нещедрым, если бы он применялся к профессору Сэффорду, почему не является чем-то, о чем стоит сожалеть, что он был применен к миссис Сомервилль? В ее случае вред был нанесен: она, к счастью, была достаточно сильна, чтобы вынести его; но, как говорят английские критики, мы никогда не узнаем, что наука потеряла из-за этого. Мы ничего не можем сделать для нее сейчас; но мы могли бы сделать что-то для будущих женщин, подобных ей, указав на эту очевидную мораль для их пользы, вместо того чтобы довольствоваться лишь запоздалым признанием успеха после того, как женщина потратила полвека на борьбу.

Обычно считается шагом вперед в цивилизации то, что в то время как древние и варварские народы подвергали детей особым лишениям, чтобы убить слабых и закалить сильных, современные народы стремятся растить всех одинаково тщательно, не жертвуя и не ослабляя никого. Если мы применяем это к мышцам, почему не к уму? и если к умам мужчин, почему не к умам женщин? Почему использовать для интеллектов мужчин, которые, как утверждается, сильнее, процесс форсирования — предлагая, например, много тысяч долларов в год в виде пособий в Гарвардском колледже, чтобы молодых людей можно было побудить прийти и учиться, — и только удерживать помощь от более слабых умов женщин? Одна маленькая школьница однажды сказала мне, что она не возражает против того, чтобы ее учитель проявлял пристрастность, но подумала, что он «должен проявлять пристрастность ко всем одинаково». Если все наши университетские системы неверны и правильная диета для математического гения состоит из пятидесяти лет пренебрежения, давайте использовать ее, безусловно; но пусть она применяется к обоим полам.

То, что долг женщин, даже в невыгодных обстоятельствах, доказать свою цель трудом, «верифицировать свои полномочия», достаточно верно; но эта мораль — лишь часть морали книги миссис Сомервилль и жестоко неполна без другой половины. Каким садом роз была жизнь миссис Сомервилль, по мнению некоторых удобных критиков! «Все то, ради чего слишком многие женщины в наши дни довольствуются тем, что сидят и ноют или судорожно и небрежно борются, пришло естественно и тихо к миссис Сомервилль. И причина была в том, что она никогда не просила ни о чем, пока не заработала это; или, скорее, она никогда не просила вообще, а довольствовалась тем, что зарабатывала». Естественно и тихо! Вы с таким же успехом могли бы сказать, что Гаррисон боролся с рабством «тихо» или что побег Фредерика Дугласа пришел к нему «естественно». Обратитесь к самой книге и посмотрите, с каким сильным, хотя никогда не горьким чувством автор оглядывается на свою тяжелую борьбу.

«Я была полна честолюбивого желания в чем-то преуспеть; ибо чувствовала в глубине души, что женщины способны занять в мироздании более высокое место, чем то, что было отведено им в мои ранние годы, а оно было очень низким» (стр. 60). «И… у меня не хватило бы смелости задать кому-либо из них вопрос, ибо надо мной бы посмеялись. Я часто была очень печальна и одинока; и не было руки, протянутой мне на помощь» (стр. 47). «Мой отец приехал домой на короткое время и, так или иначе узнав, чем я занимаюсь, сказал моей матери: “Пег, мы должны положить этому конец, иначе мы однажды увидим Мэри в смирительной рубашке”» (стр. 54). «Я продолжала свои занятия математикой и другие изыскания, но в крайне невыгодных условиях; ибо, хотя муж не препятствовал мне учиться, я не встречала с его стороны никакого сочувствия, так как он был крайне низкого мнения о способностях моего пола и не имел ни знаний, ни интереса к науке любого рода» (стр. 57). «Меня считали эксцентричной и глупой; и мое поведение вызывало сильное неодобрение у многих, особенно у некоторых членов моей собственной семьи» (стр. 80). «Мужчина всегда может распоряжаться своим временем под предлогом занятости: женщине же не позволено иметь такого оправдания» (стр. 164). И так далее.

Наконец, в 1831 году — когда миссис Сомервилл было пятьдесят один год — вышла ее работа «Механизм небес». Затем пришло всеобщее признание, великодушное, если не сказать запоздалое. «Наши родственники, — говорит она, — и другие люди, которые так сурово критиковали и высмеивали меня, пораженные моим успехом, теперь громко расточали мне похвалы». [12] Несомненно. Так же, вероятно, громко хвалили Золушку ее сестры, когда принц наконец вывел ее из-за печной заслонки и женился на ней. Разумеется, они как можно дольше оставляли себе все радости и возможности жизни, в то время как она занимала место, отведенное ей в ранние годы, — «которое было очень низким», как говорит миссис Сомервилл. Но, несмотря на это, они были очень добры к ней в дни ее процветания; и, без сомнения, упаковывали свои маленькие сундучки и навещали свою дорогую сестру во дворце так часто, как она того желала. И, несомненно, «Сказочный ежемесячник» того времени, когда дошло до рецензирования «Личных воспоминаний» Золушки, указывал, что, как только эта выдающаяся леди «достигла чего-то действительно ценного», она получила «быстрое и великодушное признание».

12. стр. 176.

LIV. ЗАРУБЕЖНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ.

Существует модная фраза, которая всегда вызывает мой внутренний протест: «преимущества зарубежного образования». Каждое лето я вижу множество людей, которые, возможно, провели свою юность в Европе, а затем совершили по ней свадебное путешествие; и потом, прожив год или два на родине, сочли это отличным поводом снова отправиться за границу, «чтобы дать детям преимущество зарубежного образования, знаете ли». И поскольку это преимущество особенно часто приписывается именно девочкам, я хочу поговорить о них.

В некотором смысле раннее обучение за границей, несомненно, дает преимущество. Очень удобно свободно владеть разговорной речью на одном или двух иностранных языках, и это, безусловно, достигается гораздо легче за несколько лет жизни за границей, чем любыми методами, применяемыми в более позднем возрасте на родине. Существуют также несомненные преимущества в отношении музыки, искусства, европейской географии и истории. Беда в том, что, перечислив эти преимущества, мы назвали всё.

И еще одна беда заключается в том, что поскольку все эти вещи лучше всего усваиваются в Европе, наши «европеизированные» классы легко принимают их за всё, что стоит изучать, особенно девочкам. Когда в таких кругах вы слышите о молодой леди, что она «блестяще образованна», обычно оказывается, что она прекрасно говорит на нескольких языках, хорошо играет на фортепиано или рисует. Для такой характеристики вовсе не обязательно, чтобы она имела хоть малейшее представление о математике, логике, риторике, метафизике, политической экономии, физиологии, любой отрасли естествознания или о каком-либо языке, литературе или истории, кроме современной Европы. Все эти упущенные дисциплины она с гораздо большей вероятностью изучала бы, если бы никогда не выезжала за границу: все эти предметы, или достаточное их количество, она почти наверняка изучала бы в первоклассной американской «академии» или средней школе. Но в Европе она почти наверняка их упустила — упустила настолько основательно, что, скорее всего, будет с подозрением смотреть на любого, кто хоть что-то о них знает, считая его «ужасно ученым».

Тем не менее не требуется никаких доказательств, чтобы показать, что дисциплины, упущенные девушками, обучавшимися в Европе, — это именно те дисциплины, которые тренируют интеллект. Девушка должна знать свои собственные физические и умственные силы, должна уметь наблюдать, сопоставлять, мыслить; она должна знать историю и литературу мира в целом и, в частности, той страны, в которой ей предстоит жить, — это, безусловно, важнее, чем умение говорить на двух-трех языках так же хорошо, как европейский курьер, не имея при этом ничего сказать ни на одном из них.

Я знал очень немногих людей, которым удавалось, живя за границей, сохранять вокруг своих детей домашнюю атмосферу и которые благодаря огромным личным усилиям преуспели в том, чтобы дать своим дочерям то прочное начальное образование, которое можно получить в любой средней школе нашей страны, но которое в Европе достигается лишь ценой личных усилий и в крайне невыгодных условиях. Еще мудрее, на мой взгляд, поступали те, кто доверял Америке в плане основного обучения, но заранее обеспечивал своим детям необходимый год или два жизни за границей исключительно для изучения языков. Возможно, мы также преувеличиваем абсолютную необходимость зарубежного обучения даже для современных языков. Русские, которые являются лучшими лингвистами в Европе, не имеют привычки эмигрировать ради этой цели; и, возможно, нам есть чему у них поучиться в этом направлении, так же как и в области машиностроительных мастерских профессора Ранкла.

LV. ОБУЧЕНИЕ УЧИТЕЛЕЙ.

Коттон Мэзер говорит о своем отце, Инкрисе Мэзере, что, когда тот стал президентом Гарвардского колледжа, это произошло из желания учить тех, кто будет учить других, или, как он выражается, не обтесывать камни, а готовить архитекторов — non lapides dolare sed architectos. Любопытно видеть, что женщин охотнее допускают к этой более высокой работе, чем к низшей. Так, я знаю даму, которая профессионально преподает ораторское искусство, и среди ее учеников есть священнослужители. Один из них уверяет меня, что благодаря ее наставлениям его сила и влияние на кафедре значительно возросли. И все же вряд ли найдется хоть одна конфессия, которая допустила бы ее на кафедру: она может направлять строителей, но не может принимать участия в строительстве.

Когда я был членом законодательного собрания штата Массачусетс, мне иногда приходило в голову, что тем немногим, что я знал о политической экономии, я обязан усердному чтению в детстве рассказов мисс Мартино, основанных на этой науке. И все же казалось бы чем-то совершенно поразительным, если бы какая-нибудь подобная женщина заняла место в этом законодательном собрании. Так я видел классы юношей и девушек в средней школе, которые отвечали политическую экономию по превосходному учебнику миссис Фосетт — и иногда отвечали его женщине; и все же, если бы кто-нибудь из этих мальчиков когда-нибудь стал членом «Великого и Генерального суда», как называют законодательное собрание в Массачусетсе, он не смог бы даже пригласить эту учительницу или саму миссис Фосетт сесть рядом с ним и помочь ему своим советом. Разве можно не видеть, что это различие — вещь чисто традиционная и что она не может длиться вечно?

На последнем съезде учителей, который я посетил, я слышал, как дама, миссис Нокс, выступила с докладом о лучшем способе преподавания английского сочинения. Там собралась огромная масса учителей, человек пятьсот или шестьсот; церковь была переполнена; и все же эта дама стояла перед аудиторией около трех четвертей часа — будучи вооружена лишь куском мела и классной доской — и удерживала ее в пристальном внимании. Без заметных усилий и без единого слова или жеста, которые были бы неженственными или неграциозными, она учила учителей, мужчин и женщин в равной степени. Я не вижу, как предполагаемое превосходство мужчины может долго противостоять такому влиянию.

Кажется очень уместным читать из города в город в связи с недавними школьными выборами: «Первой леди, опустившей свой бюллетень, была мисс ——, учительница средней школы». Кто еще должен быть первым? Я не думаю, что мужчины в целом понимают, насколько абсурдно для опытного учителя, который годами вкладывал в мозги тупых мальчишек всю активность, какой они обладают, видеть, как эти мальчики вырастают в мужчин и избирателей и решают, что делать с деньгами, которые она платит в виде налогов, в то время как ее саму отодвигают в сторону как «всего лишь женщину». Ее ученики не могут выступить с речью на городском собрании, не могут представить отчет по какому-либо вопросу, не могут проявить никаких лидерских качеств, не продемонстрировав влияния, которое она на них оказала. И все же они теперь так же полностью вне ее прямого доступа, как если бы она была курицей, высидевшей утят и дожившей до того, чтобы увидеть, как они уплывают прочь. Но учителям приходится хуже, чем курам; потому что они действительно научили своих утят плавать и могли бы плавать сами, если бы им позволили. В конце концов, Горас Манн построил лучше, чем предполагал. Каждый шаг в подготовке женщин в качестве учителей подразумевает следующий шаг.

LVI. «КУПИДОН И ПСИХОЛОГИЯ».

Ученый магистр Тринити-колледжа в Кембридже, Англия, часто бывает шутлив; и его шутки цитируются с почтением, подобающим главному должностному лицу главного колледжа этого великого университета. Теперь известно, что кембриджские колледжи, и Тринити-колледж в частности, делают очень много для обучения женщин. Молодые женщины из Гиртон-колледжа и Ньюнхэм-колледжа — оба этих учреждения для женщин находятся в Кембридже или рядом с ним — не только пользуются обучением в университете, но и делят его на условиях гарантии того, что оно будет самого высокого качества; потому что они посещают, во многих случаях, те же самые лекции, что и молодые люди. Там, где это не делается, они иногда используют пустующие лекционные залы колледжа; и именно в связи с обращением за этой привилегией магистр Тринити-колледжа отпустил свою последнюю шутку — последнюю, во всяком случае, которая пересекла Атлантику. Когда ему сказали, что лекционный зал нужен для группы молодых женщин по психологии, он сказал: «Психология? Какая психология? Купидон и психология, полагаю».

«Купидон и психология» — это, в конце концов, не такой уж плохой предмет обучения. Его можно принять за достаточно хороший символ того слияния ума и сердца, которое является лучшим результатом любого обучения. Одним из худших зол раздельного обучения полов было легкое допущение, что мужчины должны состоять из одного ума, а женщины — из одного сердца. Именно для исправления этого зла Бен Джонсон предложил для своей идеальной женщины

“a learned and a manly soul.”

Это было неявным признанием того же самого с другой стороны, когда великий мужской интеллект, Гёте, провозгласил в своем «Фаусте» в качестве направляющей силы «вечно женственное» (das ewige weibliche). В конце концов, каждый пол должен учить другой и делиться с другим. Никуда не годится, чтобы весь ум был влит в одно человеческое существо и окрещен «мужчиной», а все чувства перелиты в другое и помечены «женщиной». Сама природа отвергает эту теорию. Сам Дарвин, толкователь природы, показывает, что невидимыми силами постоянно предпринимается попытка уравнять полы, поскольку сыновья часто наследуют черты матери, а дочери — отца. И все мы находим удовольствие в обнаружении в благороднейших представителях каждого пола качеств другого — нежных чувств у великих мужчин, имперского интеллекта у великих женщин.

В целом, нет никакого вреда, а скорее польза в новой науке «Купидон и психология». Есть сочетания, для которых недостаточно одного слова. Эта фраза принадлежит к тому же классу, что и остроумное осуждение Лоуэллом некоего утомительного писателя писем, названного им не его инкубом, а его «перо-и-чернило-инкубом». Стоит признать это сразу: «Купидон и психология» будут преподаваться везде, где молодые люди и женщины учатся вместе. Возможно, не в прямой и простой форме взаимного ухаживания; ибо в университетах, принимающих оба пола, посетителям говорят, что молодые люди и девушки не влюбляются друг в друга, а склонны искать себе пару в другом месте. Новая наука имеет более широкое значение и предполагает, что разум в конечном счете неполноценен без чувств; как и чувства без разума. Сама кафедра в Гарвардском университете, которую только что покидает преподобный доктор Пибоди и которую приглашен занять преподобный Филлипс Брукс, была основана женщиной, мисс Пламмер; и предложенное ею название для нее было «кафедра сердца», хотя в конечном итоге ее назвали лишь кафедрой «христианской морали». Нам нужно сердце в наших колледжах, по-видимому, даже если мы получаем его только под остроумным названием «Купидон и психология».

LVII. МЕДИЦИНСКАЯ НАУКА ДЛЯ ЖЕНЩИН.

Читая на днях речь о медицинском образовании женщин, я был поражен тем, что самая важная причина для этого образования была той, которую оратор не упомянул, — тот факт, что медицинская профессия олицетворяет науку; и что женщины особенно нуждаются в науке, поскольку их естественная склонность, как предполагается, немного иная. Другие профессии в целом представляют традицию: юрист должен быть связан прецедентами; священнослужитель обычно признает, что должен возвращаться к своим текстам. Но врач претендует, по крайней мере, на то, чтобы быть человеком науки, и олицетворяет это перед миром. Отсюда священность, которой всегда было окружено его положение. Индейцы Флориды, согласно ранним мореплавателям, не только принимали лекарство врача, но и принимали самого врача внутрь после его смерти. Всех остальных людей хоронили; но тело врача сжигали, а его пепел смешивали с водой в качестве постоянного рецепта.

Во всяком случае, врач сам по себе в народном представлении олицетворяет науку; и с этой точки зрения его положение очень благородно. Я знал врачей, чей исповедуемый материализм был более возвышенным, чем большая часть того, что мир называет религией. Проследить ту чудесную силу, называемую жизнью, которая берет эти частицы материи и заставляет их мыслить, или пылать страстью, или проявлять активность настолько интенсивную, что она становится источником новой жизни из поколения в поколение, — это изучение есть нечто возвышенное. Тот, кто благоговейно размышляет над этим, может называть себя теистом или атеистом, он все равно достоин почитания: если он может учить нас, он благословляет нас. «Я касаюсь небес, — сказал Новалис, — когда кладу руку на человеческое тело»; и популярность среди врачей той прекрасной гравюры Везалия, стоящего в готовности к своему первому вскрытию, показывает, что они смотрят на свое призвание выше, чем иногда признает мир.

Мне кажется особенно важным, чтобы женщины принимали участие в этих исследованиях. У них часто достаточно времени. Сидней Смит говорит, что женщине требуется больше времени, чтобы стать очаровательной, чем чтобы стать образованной; и он считает жалостью, что она часто развешивает свои мозги на стене в виде плохих картин или развеивает их по ветру в виде плохой музыки, когда они могли бы быть использованы лучше. И все же великий врач, доктор Карри, говорит в своих письмах, что всегда предпочитал, чтобы невежественный пациент приводил с собой жену, потому что всегда мог получить более тщательное наблюдение и более быстрые подсказки от женщины. Этот момент лежит прямо в русле медицинского образования.

Это изучение также лежит прямо на их пути как будущих жен и матерей, и одно это послужило бы достаточной причиной для него. Женщина с выдающимися способностями, которая изучала медицину, но никогда не сделала ее профессией, сказала мне, что одно лишь бытовое использование ее знаний с лихвой окупило все затраченные на это усилия. Для мужчины, который таким образом оставил бы это занятие, оно было бы сравнительно малополезным, помимо общего образования; но для женщины, если она выполняет обычные обязанности женской жизни, это раннее знание всегда будет источником прямой силы. Это в некоторой степени относится и к хирургии; и я всегда удивлялся, учитывая старую пословицу, что хирург должен иметь «львиное сердце и женскую руку», почему наши профессора не стремятся чаще развивать это сердце, если нужно, у тех, кто имеет руку без подготовки.

Обложка выбранной аудиокниги Выберите главу Плеер готов к воспроизведению
0:00 0:00

Громкость