Раз это так — и природа интеллектуальных процессов, подобно звеньям в цепи, переходна — становится очевидным, что интеллектуальные результаты могут фигурировать как средство, но никогда как цель сами по себе. Вешать на них какой-либо груз доверия в последнем смысле — это как китайский фокус, описанный Марко Поло, — подбросить конец веревки в воздух, а затем залезть по веревке. Отсюда следует, что наши научные теории вполне законны, пока они формируются как средство для практических применений. В этом смысле они переходны; они формируются не как существенные истины, а просто как звенья в цепи к какому-то определенному практическому результату. Для этой цели мы можем формировать любые теории, которые удобны: если мы рассчитываем прочность мостов, мы можем принимать любые обобщения, какие хотим, касающиеся механической структуры, пока они дают нам фактические и практические результаты; если мы предсказываем затмения, мы можем использовать любую теорию, которая сработает. Теория не имеет значения, пока она тянет за собой практический результат, точно так же, как не имеет значения, из железа, пеньки или шелка ваш кабель, пока вы можете с его помощью завести свой корабль в док. В этом смысле наша современная наука, я полагаю, восхитительна. Для практических результатов и кратких предсказаний она дает количество полезных обобщений — стенографических заметок, условных символов и карманных сводок явлений, — которые имеют примерно такое же отношение к реальному миру, как карта к стране, которую она должна представлять. Нельзя сказать, что она имеет какое-либо сходство с реальной вещью, — но когда вы понимаете принцип, на котором она сформирована, она чрезвычайно полезна для того, чтобы найти свой путь. Пока наука, следовательно, держит практическую цель в поле зрения и, начиная с чувства, стремится вернуться к чувству снова, ее промежуточное теоретизирование вполне законно; но в тот момент, когда она приписывает своей теории положительное и авторитетное существование, как фактическое представление фактов, — и пытается пройти с ее помощью в непроверяемые и абстрактные области, такие как невидимые микробы или атомы, или далекие расстояния пространства, или далекое прошлое или будущее, — она просто бросает конец своей веревки в небо и пытается залезть по ней! То, что «желаемое выдается за действительное», в широком смысле глубоко верно. В индивиде чувство предшествует мышлению — как тело предшествует одежде. В истории Руссо предшествует Вольтеру. Существует, я полагаю, физиологическая параллель; ибо за мозгом и определяя его действие стоит великий симпатический нерв — орган эмоций. На самом деле здесь мозг представляется отчетливо переходным. Он стоит между нервами чувств, с одной стороны, и великим симпатическим, с другой.
Измените чувство у индивида, и весь его метод мышления будет революционизирован; измените аксиому или первичное ощущение в науке, и вся структура должна будет быть воссоздана. Текущая политическая экономия основана на аксиоме индивидуальной жадности; но пусть возникнет новая аксиоматическая эмоция (как справедливости или честной игры вместо неограниченного захвата), и основа науки будет изменена, и это потребует новой конструкции.
Поэтому, когда люди спорят (о политике, морали, искусстве и т. д.), обычно обнаруживается, что они расходятся в основе; они исходят, возможно, совершенно бессознательно, из разных аксиом и, следовательно, не могут согласиться. Иногда, конечно, строгий анализ покажет, что, соглашаясь в основе, один из них сделал ложный шаг в дедукции; в этом случае его мысль не представляет его первичного чувства, и когда на это указывают, он вынужден изменить ее. Но чаще обнаруживается, что разница лежит глубоко в точке, недосягаемой для разума; и они не соглашаются до конца. В этом случае ни один не прав и ни один не виноват. Они просто чувствуют по-разному; они разные люди.
Мысль, таким образом, есть выражение, результат, покрытие лежащего в основе чувства. И в великой жизни человека в целом, как и в меньшей жизни индивида, его постоянное новое рождение и внутренний рост заставляют его системы мысли также постоянно меняться и заменяться новыми. Подобно почечным чешуям и шелухе у растущего растения или дерева, они на время дают форму жизни внутри; затем они отпадают и заменяются. Шелуха подготавливает почку внутри, которая должна сбросить ее. Мысль подготавливает и защищает чувство внутри, которое, вырастая, неизбежно отвергнет ее; и когда мысль была сформирована, она уже ложна, т. е. готова отпасть.
Теперь мы, таким образом, в состоянии вернуться к вопросу о подлинной науке, истинно так называемой.
Поскольку на периферии человечества нет неизменного и абсолютного данного — нет определяемого летающего атома, на котором мы могли бы основать наши рассуждения — и поскольку современная наука, рассматриваемая как фактическое представление вселенной, в результате жалко разваливается на части, — возможно ли, что мы допустили ошибку в направлении, в котором искали наше данное; и может ли быть так, что мы должны искать его в самом центре человечества, а не на его самой отдаленной окружности? В этом направлении, очевидно, если бы мы могли проникнуть, мы ожидали бы найти не призрачное интеллектуальное обобщение, а нечто прямо противоположное этому — интенсивное неизменное чувство или состояние, аксиоматическое условие Бытия. Возможно ли, что здесь, сияя, как солнце (если бы мы только могли видеть его — и солнце является его аллегорией в физическом мире), существует внутри нас абсолютно такая вещь — единственный факт во вселенной, по отношению к которому все остальное является тенями, к которому все имеет отношение и вокруг которого, само по себе неанализируемое, кружится вся мысль и все явления стоят как косвенные способы выражения?
Возможно ли это? Это вопрос — вопрос, который каждый из нас должен решить. Во всяком случае, давайте выдвинем это как предложение. Давайте предложим, что, поскольку мы не получили ничего удовлетворительного, очистив чувственный элемент из явлений, мы должны принять противоположный курс и вложить в них столько чувства, сколько сможем!
«Факты» — это, по крайней мере, наполовину чувства. Давайте признаем это и не будем вычищать чувство из них, а углубим и расширим то, что мы уже имеем в них. Кто знает, видели ли мы когда-нибудь синее небо? Кто знает, видели ли мы когда-нибудь друг друга? Разве не банально говорить, что один человек видит в обычных объектах природы то, чего другой совершенно не осознает? «Первоцвет на краю реки — для него желтый первоцвет, и ничего больше». В какой степени факты природы могут быть таким образом углублены и сделаны более существенными для нас — и куда этот процесс приведет нас?
Разве мы не хотим чувствовать больше, а не меньше, в присутствии явлений — вступать в живую связь с синим небом, напоенным благовониями воздухом, растениями и животными — да что там, даже с ядовитыми и вредоносными вещами, чтобы острее ощущать их вредоносность? Разве это не странный вид науки, который пробуждает ум преследовать тени вещей, но притупляет чувства к их реальности — который заставляет человека пытаться закупорить чистую атмосферу небес, а затем запирать себя в вонючей, плохо проветриваемой лаборатории, чтобы анализировать ее; или позволяет ему препарировать живую собаку, не осознавая, что тем самым он богохульствует против чистой и священной связи между человеком и животными? Безусловно, человек Науки (в ее высшем смысле, разумеется) должен быть зорким, как индеец, обладать острым нюхом, как гончая — со всеми чувствами и ощущениями, натренированными постоянным использованием и чистой, здоровой жизнью в тесном контакте с Природой, и с сердцем, бьющимся в унисон с каждым существом. Такой человек держал бы в своих руках, так сказать, клавиатуру вселенной; но механический, нездоровый, живущий в четырех стенах студент — разве он не является на самом деле невежественным в отношении фактов? Безусловно, поскольку он их не прочувствовал, он таковым и является.
Процесс истинной Науки состоит, во-первых, в назывании и определении явлений (т.е. фактов человеческого сознания), а во-вторых, в открытии истинной связи этих явлений друг с другом; и поскольку определения явлений и их связи постоянно меняются в зависимости от точки зрения наблюдателя, этот процесс, очевидно, вовлекает весь опыт и, в конечном счете, открытие того последнего факта опыта, к которому и через который связаны все остальные факты. Поэтому это вековой процесс, имеющий отношение как к эмоциональной и моральной части человека, так и к логической и интеллектуальной. Это, по сути, открытие природы самого Человека и истинного порядка его бытия.
Современная Наука — хотя и ищет единство в Природе — не находит его, потому что, в силу самой природы вещей, любой обширный массив знаний, с которым согласятся все люди, ограничен определенными небольшими областями человеческого опыта — областями, в которых, весьма вероятно, никакое единство обнаружить невозможно. Она берет изумруд и разбивает его; рассматривает его цвет и светопреломляющие качества с одной стороны; его кристаллическую структуру и твердость — с другой; его вес и плотность; и его химические свойства; все по отдельности, создавая длинные ряды обобщений по каждому аспекту предмета. Но как все эти качества соединены вместе, какова их связь, которая составляет изумруд — да, даже мельчайшую частицу изумрудной пыли — она (мудро) не пытается сказать. Она берет человека и расчленяет его; рассматривает его кровь, его нервы, его кости, его мозг; его чувства зрения, осязания, слуха; но о том, что связывает их воедино, об их истинном отношении друг к другу в человеке, она молчит.
Тем не менее человек знает о себе, что он есть единство; он знает, что все части его тела имеют отношение к нему и друг к другу; он знает, что его чувства зрения, слуха, осязания, вкуса и обоняния соединены в фокусе его индивидуальной жизни, в его «Я есмь»; он знает, что все его способности и силы, как бы они ни принадлежали к разным планам, духовным или материальным, или ни подпадали под дознание разных Наук, имеют свой собственный порядок между собой — что существует конечная Наука о них — даже если он еще не полностью сведущ в ней. И он знает, более того, что в песчинке, или в изумруде, или в апельсине, или в любом объекте Природы различные атрибуты объекта — о которых Науки таким образом рассуждают отдельно — являются лишь отражением его различных чувств; так что проблема соединения различных атрибутов в теле возвращается к той же проблеме союза различных чувств и сил в нем самом — каждый отдельный объект является лишь случаем, как бы экстернализированным и ставшим предметом сознания, общего отношения друг к другу его собственных ощущений и чувств. Зная все это — говорю я — он видит, что понимание Природы в целом и законов или отношений, которые, как ему кажется, он воспринимает среди внешних вещей, всегда должно зависеть от отношений и законов, которые он молчаливо предполагает или о которых он непосредственно осознает, что они существуют между различными частями его собственного существа; и что конечная истина, которую Наука — божественная Наука — действительно ищет, есть моральная или психологическая Истина — понимание того, что есть человек, и открытие истинного отношения друг к другу всех его способностей — вовлекающее весь опыт и упражнение каждой способности: физической, интеллектуальной, эмоциональной и духовной, вместо одного набора способностей только.
На самом деле, пока мы не познаем закон самих себя, мы не познаем закон изумруда и апельсина, или Природы в целом; а закон самих себя не познается, за исключением второстепенных аспектов, путем интеллектуального исследования; он познается главным образом жизнью. Отношение гравитации к жизненной силе познается не столько путем внешнего эксперимента в лаборатории, сколько долгим опытом внутри нас самих: со дня, когда мы, будучи младенцами, не можем приподняться над полом, через годы гордой силы мужества, покоряющего высочайшие горы, до часа, когда наши освобожденные духи окончательно преодолевают и выходят за пределы земного притяжения; и точно так же, как чувство веса — которое поначалу кажется совершенно внешним ощущением — в итоге обнаруживается в самой тесной связи с нашими глубочайшими «я», так и другие чувства, питающие индивидуальную жизнь — чувства света, тепла, вкуса, звука, запаха. Вкус, который начинается, так сказать, на кончике языка, в конечном счете, при нормальном развитии, становится чувством, которое отождествляет себя со здоровьем и благополучием всего тела; удовольствие от вкуса становится значительно большим, чем просто поверхностное удовольствие, а его различение пищи — чем просто забота о питании обычных телесных функций. Чувство Света, которое начинается в материальном глазу, растет и углубляется внутренне, пока сознание его не пронизывает все тело и разум своего рода внутренним озарением или божественным Разумом, показывая места всех вещей и заключая в себе чувство красоты. Чувство Тепла таким же образом связано с Любовью и ведет к ней; а Звук, в голосах наших друзей или божественных аккордах музыки, перестал быть внешним явлением и утвердился как язык наших самых нежных и сокровенных эмоций.
Все чувства таким образом, по мере того как они развиваются и углубляются, обнаруживают, что соединяются в самом фокусе индивидуальной жизни. Медленно, через долгий опыт, их отношение друг к другу, само их значение раскрывается или раскроется; и по мере того как этот процесс происходит, человек познает себя единым, единством, проявлениями которого являются различные способности. Затем, далее, через свои менее локализованные чувства или более прославленные чувства, индивид находит свое отношение к другим индивидам. Через свои любви и ненависти, через свои чувства притяжения, отталкивания, сцепления, солидарности, порядка, справедливости, милосердия, права, неправды и остальное — эти чувства, каждое из которых, подобно другим, углубляется все больше и больше с течением времени — он постепенно открывает свое истинное и непреходящее отношение к другим индивидам и к божественному обществу, частью которого они все являются — и так, наконец, если мы осмелимся так сказать, свое отношение к абсолютному и вселенскому. В настоящее время, поскольку наше самое важное отношение друг к другу мыслится как отношение соперничества и Конкуренции, мы, конечно, думаем об объектах Природы как о существах, главным образом вовлеченных в Борьбу за Существование друг с другом; но когда мы осознаем все наши чувства и ощущения, и самих себя как индивидов, как имеющих отношение к Абсолютному и вселенскому, исходящих из него, как ветви и веточки дерева из ствола — тогда мы осознаем Божественную или абсолютную науку в Природе; мы наконец поймем, что все объекты имеют постоянную и нерасторжимую связь друг с другом, и увидим их истинное значение — хотя не раньше того.
Возможно ли тогда, что Наука, до сих пор — и мы со временем увидим, что этот процесс был на самом деле весьма ценным и важным — двигавшаяся наружу от центра к самой периферии Человечества — по мере возможности освобождая факты от всякого чувства и сводя себя в конце концов к самым призрачным обобщениям на самой грани смысла и бессмыслицы — возможно ли, говорю я, что она теперь вернется и, сначала наполняя факты чувством, насколько это практически возможно (то есть путем прямого и самого живого контакта с Природой во всех формах, учась вступать в прямую личную чувственную связь с каждым явлением и фазой), будет так постепенно восходить к великому центральному факту и чувству, и затем наконец и впервые станет полностью осознавать обширную организацию — абсолютно совершенную и тесно связанную от центра до самой окружности — (истинный космос Человека — концепции человека и бога, объединенные) — существующую в зачаточном или эмбриональном состоянии в каждом отдельном человеке, животном, растении или другом существе — объект всей жизни, опыта, страдания и труда — основа всего ощущения и скрытая, но надлежащая тема всей мысли и изучения?
Для этого возможно ли, что Науке, говоря широко, придется покинуть лабораторию и стать единой с Жизнью; или что великие потоки человеческой жизни должны будут быть направлены в эти зачастую авгиевы конюшни интеллектуальной похоти? — исследование Природы больше не будет делом одного лишь интеллекта, но терпеливого слушания и спокойного взора, и любви и веры, и всего глубокого человеческого опыта, не высокомерно несущего свой вес к интерпретации малейшего явления — каждый «факт» таким образом углублен до предела — весь опыт (скорее чем эксперимент) востребован, и сыновнее хождение с Природой, вместо срывания покровов — жизнь на открытом воздухе, на земле и на водах, общение с животными, деревьями и звездами, знание их привычек из первых рук и через личное отношение к ним, распознавание их голосов и языков, и внимательное слушание того, что они сами имеют сказать; острейшее воспитание чувств по отношению к физическим силам и элементам, и принятие всего человеческого опыта, без исключения — пока Наука не станет реальностью.
Возможно ли, что в некотором смысле, вместо сведения каждой отрасли Науки к ее низшим членам, нам придется читать ее в свете ее высших факторов и «поднимать» ее в Науку выше — что нам придется поднять механические науки в физические, физические в жизненные, жизненные в социальные и этические и так далее, прежде чем мы сможем понять их? Возможно ли, что явления Химии находят свое должное место и важность только в их отношении к живым существам и процессам; что явления жизненности и законы Биологии и Зоологии — включая Эволюцию — могут быть «объяснены» только их зависимостью от самости — как у растений, так и у животных; что Политическая Экономия и Социальные Науки (которые имеют дело с людьми как с индивидуальными «я») должны, чтобы быть понятыми правильно, изучаться в свете тех великих этических принципов и энтузиазма, которые до определенной степени перекрывают индивидуальное «я»; и что, наконец, Этика или изучение моральных проблем постижимы только тогда, когда студент осознал область за пределами Этики, в которую вопросы морали и аморальности, права и неправды не входят и не могут войти?