СЕМЬЯ КАЛЛИКАК

THE MACMILLAN COMPANY НЬЮ-ЙОРК · БОСТОН · ЧИКАГО ДАЛЛАС · САН-ФРАНЦИСКО

MACMILLAN & CO., Limited ЛОНДОН · БОМБЕЙ · КАЛЬКУТА МЕЛЬБУРН

THE MACMILLAN CO. OF CANADA, Ltd. ТОРОНТО

Дебора Калликак в том виде, в каком она предстает сегодня в школе-интернате.

СЕМЬЯ КАЛЛИКАК

ИССЛЕДОВАНИЕ НАСЛЕДСТВЕННОСТИ СЛАБОУМИЯ

АВТОР: ГЕНРИ ГЕРБЕРТ ГОДДАРД, доктор философии

Директор научно-исследовательской лаборатории школы-интерната для умственно отсталых девочек и мальчиков в Вайнленде, штат Нью-Джерси

Нью-Йорк THE MACMILLAN COMPANY 1916 Все права защищены

Авторское право, 1912, THE MACMILLAN COMPANY.

Набрано и переведено в электротип. Опубликовано в сентябре 1912 года. Переиздано в феврале 1913 года; феврале 1914 года; сентябре 1916 года.

Norwood Press J. S. Cushing Co.—Berwick & Smith Co. Норвуд, штат Массачусетс, США.

ПОСВЯЩАЕТСЯ МИСТЕРУ СЭМЮЭЛУ С. ФЕЛСУ, человеку не из научной среды, обладающему свойственной ученому любовью к истине и свойственной истинному гражданину любовью к человечеству, который сделал возможным это исследование и который с самого начала следил за работой, давая добрые советы и критические замечания.

ПРЕДИСЛОВИЕ

15 сентября 1906 года школа-интернат для отсталых и слабоумных детей в Вайнленде, штат Нью-Джерси, открыла лабораторию и отдел исследований для изучения слабоумия.

Работа началась с изучения психического состояния детей, проживающих в учреждении, с целью определения психических и физических особенностей различных уровней и типов, а также получения точных данных о том, какие именно дефекты имеет каждый ребенок и на что он способен. Мы надеялись, что со временем эти записи можно будет соотнести с состоянием нервной системы ребенка, если он умрет во время пребывания в учреждении и будет разрешено проведение вскрытия.

Как только это стало возможным после начала работы, были предприняты конкретные шаги по определению причин слабоумия. После проведения предварительной работы мы пришли к выводу, что единственный способ получить необходимую информацию — это отправить подготовленных сотрудников в дома детей, чтобы с помощью тщательных и разумных расспросов выяснить факты. Для нас стало большим сюрпризом обнаружить так много психических дефектов в семьях стольких детей. Результаты исследования более чем 300 семей будут вскоре опубликованы; они показывают, что около 65 процентов этих детей имеют наследственную отягощенность.

Данное исследование семьи Калликак — это подлинная история реальных людей. Имя, разумеется, вымышленное, как и все остальные имена в этой истории. Представленные здесь результаты получены после двух лет постоянной работы по изучению условий жизни этой семьи.

Некоторые читатели могут усомниться в том, как удалось получить столь точные данные о людях, живших так давно.

Поэтому необходимо дать пояснение. Во-первых, сама семья оказалась печально известной, поэтому люди в общине, где живут нынешние поколения, знают о них; они знали их родителей и дедов, а старшие члены общины знали их еще раньше из-за репутации, которую они всегда имели. Во-вторых, репутация, которой пользуется школа-интернат в штате, такова, что все были готовы сотрудничать, как только понимали цель и план работы. Это очень помогло. В-третьих, нельзя упускать из виду время, затраченное на это исследование. Поспешное расследование никогда не принесло бы тех результатов, которых мы достигли. Зачастую требовался второй, третий, пятый или шестой визит, чтобы наладить знакомство и отношения с этими семьями, что побуждало их постепенно рассказывать о вещах, которые они иначе не вспомнили бы или не захотели бы сообщать. Многие важные сведения были собраны после нескольких визитов в эти дома. Глава IV прольет еще больше света на использованный метод.

Если читатель склонен к мысли, что мы, должно быть, назвали слабоумными множество людей, которые таковыми не являлись, пусть он будет уверен, что это не так. Напротив, мы предпочли ошибиться в другую сторону и не помечали людей как слабоумных, если только случай не был таким, что мы могли подтвердить это вне разумных сомнений. Если были веские основания назвать их нормальными, мы помечали их именно так. Если нет, и мы не могли прийти к решению, мы обычно оставляли их без пометок. В нескольких случаях мы помечали их как нормальных или слабоумных со знаком вопроса. Это означает, что мы изучили случай и после обсуждения все еще сомневаемся, но вероятнее всего, это «N» (норма) или «F» (слабоумие), как указано. Однако сам факт сомнения показывает, что это, по крайней мере, пограничные случаи.

Научному читателю мы скажем, что представленные здесь данные, как мы полагаем, в высокой степени точны. Это правда, что мы сделали довольно догматичные утверждения и пришли к выводам, которые не кажутся научно обоснованными на основе имеющихся данных. Мы сделали это, потому что считаем необходимым представить эти утверждения и выводы для пользы читателя-неспециалиста, и было невозможно представить в этой книге все данные, которые могли бы их подтвердить. На самом деле мы опирались на материал, который вскоре будет представлен в более объемной книге. Ссылка на менделизм — это иллюстрация того, что мы имеем в виду. Как здесь изложено, это скудно и недостаточно, и предположение о том, что данный закон применим к наследственности человека, является лишь предположением, насколько это касается представленных данных. Мы просим ученых воздержаться от суждений и дождаться более объемной книги для доказательства этих утверждений и адекватного обсуждения менделизма в связи с этой проблемой.

Необходимые расходы на это исследование, как и на всю работу научно-исследовательской лаборатории, были покрыты за счет добровольных пожертвований филантропов, мужчин и женщин, которые верят, что здесь есть возможность принести пользу человечеству, с которой вряд ли что-то может сравниться.

Мы пользуемся этим случаем, чтобы выразить им нашу глубокую признательность за их сочувствие и щедрость. Я также хочу особо отметить неутомимое трудолюбие, мудрость, такт и суждения наших полевых работников, которые собрали эти факты и чьи результаты, хотя и постоянно проверялись, выдержали все испытания на точность и ценность.

Работа над этой конкретной семьей была проделана Элизабет С. Кайт, которой я также обязан практически всей главой IV.

Я также в большом долгу перед моими помощниками в лаборатории за помощь в подготовке диаграмм, ведении записей, а также исправлении рукописи и корректуре.

Суперинтенданту Эдварду Р. Джонстону, чья мудрость и дальновидность привели к созданию этого отдела исследований, чья помощь, сочувствие и поддержка были постоянными на протяжении всей работы по подготовке этого исследования, причитается благодарность всей группы читателей, которые найдут в этих фактах помощь в решении проблем, с которыми они сталкиваются.

ГЕНРИ Х. ГОДДАРД.

Вайнленд, штат Нью-Джерси, сентябрь 1912 года.

CONTENTS

|  | PAGE
| Preface | vii
I. | The Story of Deborah | 1
II. | The Data | 13
| The Charts | 33
III. | What It Means | 50
IV. | Further Facts about the Kallikak Family | 70
V. | What is to be Done? | 101

СПИСОК ИЛЛЮСТРАЦИЙ

Deborah Kallikak as she appears To-day at the Training School | Frontispiece
| FACING PAGE
Deborah at the Sewing Machine | 4
Deborah as Waitress | 4
Specimens of Deborah’s Handiwork | 6
Deborah, aged Fifteen | 8
Deborah, aged Seventeen | 8
Last Home of Millard Kallikak | 20
Esther, Daughter of “Daddy” Kallikak | 20
Ruins of Mountain Hut built by Martin Kallikak, Jr. | 24
Site of Mountain Home of Millard Kallikak | 24
Great-grandson of “Daddy” Kallikak | 84
Melinda, Daughter of “Jemima” | 84
Great-grandchildren of “Old Sal” | 88
Children of Guss Saunders, with their Grandmother | 88

СЕМЬЯ КАЛЛИКАК ИССЛЕДОВАНИЕ НАСЛЕДСТВЕННОСТИ СЛАБОУМИЯ

ГЛАВА I ИСТОРИЯ ДЕБОРЫ

В один ясный октябрьский день четырнадцать лет назад в школу-интернат в Вайнленде привели восьмилетнюю девочку. Она родилась в богадельне. Ее мать впоследствии вышла замуж не за отца этого ребенка, а за будущего отца другого ребенка, а позже развелась с ним и вышла замуж за другого мужчину, который также был отцом некоторых ее детей. Она была вынуждена сделать это благодаря усилиям благонамеренных людей, которые считали, что для ребенка большое несчастье родиться незаконнорожденным. С их точки зрения, аргумент был веским, поскольку мать с четырьмя или пятью младшими детьми не могла обеспечить эту маленькую девочку, которую оба мужа отказывались содержать.

Под предлогом того, что ребенок плохо справляется в школе и, возможно, является слабоумным, она получила место в школе-интернате, где начала путь, который был интересным и ценным для учреждения и который привел к расследованию, несомненно имеющему большое социальное значение.

Ниже приведены выдержки из ее истории с момента поступления в учреждение:—

Из бланков при поступлении, ноябрь 1897 г. — Средний рост и вес. Никаких особенностей в форме или размере головы. Застывшее выражение лица. Дергающиеся движения при ходьбе. Никаких физических деформаций. Рот закрыт. Умывается и одевается сама, кроме застегивания одежды. Понимает команды. Не очень послушна. Знает несколько букв. Не умеет читать и считать. Знает все цвета. Не любит музыку. Память слабая. Хорошо слушает. Смотрит пристально. Хорошо подражает. Умеет пользоваться иголкой. Может носить дрова и наполнять чайник. Может бросить мяч, но не может поймать. Видит и слышит хорошо. Правша. Возбудима, но не нервна. Не ласкова и довольно шумная. Небрежна в одежде. Активна. Упряма и разрушительна. Не реагирует на шлепки и ругань. Бабушка несколько дефективна. Дед — периодический пьяница и умственно отсталый. Ходила в школу. Результатов нет.

Из отчетов учреждения:—

Январь 1899 г. — Поведение лучше. Считает от 1 до 10 и от 10 до 1. Узнает при виде и может написать по памяти «see», «me», «ran», «man», «rat», «can». Плетет сложный коврик по шагам 1 и 3, но требует большой помощи.

Февраль 1899 г. — Считает от 1 до 30; пишет от 1 до 15. Послушна. Аккуратно складывает вещи.

Март 1899 г. — Рисует круг и квадрат. Пишет от 1 до 29. Складывает простые числа.

Апрель 1899 г. — Поведение довольно плохое — дерзкая, становится хуже. Переведена из коттеджа Сегена в Уилбур на некоторое время. Кажется, немного лучше.

Школа. Декабрь 1900 г. — Непослушна. Грациозна. Хороша в строевой подготовке. Может копировать. Знает ряд слов. Пишет их по памяти. Немного читает. Складывает с помощью предметов. Считает и знает значение чисел. Хорошо выполняет все упражнения на лестнице и шесте. Хороша в развлекательных мероприятиях. Быстро запоминает. На нее всегда можно положиться в выступлении или пении. Хорошо марширует. Хороший капитан. Знает «Стой», «Направо», «Налево» и «Шагом марш». Всегда в ногу.

Музыка. Знает разные ноты. Хорошо играет «Jesus, Lover of my Soul». Играет гаммы до и фа на корнете.

Май 1901 г. — Играет гаммы до и фа и первые два упражнения из «Книги для начинающих» на корнете. Играет на слух. Она не научилась читать ноты этих двух гамм просто потому, что не хочет сосредоточиться. Она играла гимны в простом ритме, но аппликатуру приходилось записывать для нее.

Школа. Отличный работник в классе садоводства. Только что закончила очень хорошую схему нашего сада, чтобы показать на ежегодном собрании.

Коттедж. Помогает застилать кровати и прислуживать за столом, быстро справляется с работой, но очень шумная.

Октябрь 1901 г. — Почти закончила вышивку наволочки. Может делать очень хорошую работу, когда старается.

Английский язык. Лучше справляется с числовыми задачами, чем в любой другой области. Ее мысли часто блуждают. Посреди урока, на котором она, казалось бы, была очень внимательна, она задаст вопрос, не имеющий никакого отношения к уроку. Медленно учится.

Ноябрь 1901 г. — Очень хороша в числовых задачах, особенно в сложении. Может сложить 25 и 15. Пишет по буквам несколько слов, таких как «wind», «blows», «flowers». Пишет довольно хорошо по образцу, если старается. Ее внимание очень трудно удержать. Беспокойна в классе. Любит быть первой во всем. Единственное, что она делает лучше всего в школе, — это складывает числа с помощью колышков. Знает около пятнадцати слов, таких как «cat», «fan», «run», «man». Она могла бы учиться лучше в школе, если бы была внимательна, но ее мысли, кажется, далеко от обсуждаемой темы. Могла бы играть гамму до и фа на корнете и играла бы кое-что на слух, если бы могла продолжать уроки. Была снята с занятий из-за боли в горле.

Ноябрь 1904 г. — Понимает, как делать цепочки из бисера. Сделала четыре. Знает, как пользоваться швейной машиной. Сшила блузку. Точно пользуется измерительной лентой. Может играть на корнете четыре сложные оркестровые пьесы и три соло, также читает с листа легкие песни и гимны. Оркестровые пьесы: «Attention, March!», «Quick Step Sterling», «Onward, Christian Soldiers» и «Star-spangled Banner». Соло: «America», «Old Black Joe» и «Onward, Christian Soldiers». Поведение в школе удовлетворительное.

Дебора за швейной машиной.

Дебора в роли официантки.

Январь 1907 г. — Исполнила роль миссис Доу в пьесе «Веселье в фотоателье».

Февраль 1908 г. — Может написать довольно хороший рассказ, но пишет по буквам очень мало слов. Имеет слабое представление об использовании заглавных букв. Ей трудно разделять предложения. Рисование, раскрашивание и любой вид ручной работы делает довольно хорошо. В лепке из глины ее представление о форме довольно хорошее. Значительно улучшилось поведение. Ведет себя не так дико в классе.

В классе резьбы по дереву она с большим энтузиазмом берется за то, что хочет сделать, но если это занимает много времени, ее интерес угасает, и ее приходится подстегивать мыслью о результате, когда работа будет хорошо выполнена. В этом году она сделала резную подставку для книг с миссионерскими наконечниками и сейчас работает над ящиком для блузок с шиповыми соединениями. Крышка будет панельной. Она может выполнить большую часть своей разметки, когда ей показывают, как.

За последний год значительно улучшила игру в «оркестре». Может добиться лучшего тона на корнете и большей громкости. Читает по нотам всю музыку, которую играет. Играет партии второго корнета примерно в двадцати пяти пьесах.

Январь 1909 г. — Вышила перед блузки и переднюю часть юбки. В этом году она проявила большое терпение, настойчивость и рассудительность в своей работе, стремилась выполнять ее и была хорошей девочкой. В резьбе по дереву она делает гораздо более тщательную работу, чем в прошлом году.

Сделала большой стул «Skolcroft» с небольшой помощью при закреплении в зажимах. Сама делала замеры и вырезала дерево. Сама заполнила дерево перед окрашиванием. Этого она никогда раньше не делала.

Сшила костюм, который вышила ранее в этом году, используя машину. Помогала Ф. Б. собрать ее стул и фактически выступала в роли учителя, показывая ей, как его обить. Летом будет помощницей в классе резьбы по дереву.

Принимала важное участие в рождественской пьесе 1908 года и была «Девочкой с веером» в японской пьесе, показанной в Ежегодный день 1909 года.

Март 1911 г. — Работает в классе резьбы по дереву примерно так же, как и в другие годы. Может работать очень быстро, когда старается, но делает это не очень часто. Не имеет большой уверенности в себе при разметке работы, но когда ее подталкивают, продолжает пробовать, пока не сделает правильно. В этом году делает большой туалетный столик. Делает очень хорошую работу, особенно в классе физической культуры.

Май 1911 г. — Закончила свой туалетный столик, но к концу была небрежна, поэтому он не такой красивый, как ожидалось. Сделала очень красивое вышитое льняное платье (атласный шов и прорезная вышивка), а также вышитый корсет. Сделала обе вещи под руководством. Может написать хорошо сформулированный рассказ, но более половины слов приходится писать для нее. Знает очень мало своих числовых комбинаций. Сохраняет много интересных фактов, связанных с занятиями по природоведению.

Образцы рукоделия Деборы.

Читатель увидит, что учителя Деборы работали с ней добросовестно и внимательно, надеясь на прогресс, даже видя его там, где позже стало очевидно, что никакого реального продвижения не было. Обратите внимание на часто повторяющиеся «Она могла бы, если бы захотела» или «Если бы она только была внимательна» и подобные выражения, которые показывают нежелание учителей признать даже перед самими собой, что она действительно слабоумная. В более ранних записях отмечалось, что Дебора не любит музыку, в то время как в более поздних отчетах это показано как ее одно большое достижение. Сегодня она женщина двадцати двух лет. Общее мнение тех, кто знал ее последние четырнадцать лет в учреждении, таково:—

«Она жизнерадостна, склонна к ссорам, очень активна и беспокойна, очень ласкова, готова помочь и старается; она быстра и возбудима, довольно добродушна. Быстро осваивает новое занятие, но требует полчаса или двадцати четырех повторений, чтобы выучить четыре строки. Хорошо удерживает то, что однажды выучила. Нуждается в строгом надзоре. Смела с незнакомцами, добра к животным. Может управлять электрической швейной машиной, готовить и делать практически все по дому. Не имеет заметных дефектов. Она быстра и наблюдательна, обладает хорошей памятью, пишет довольно хорошо, делает отличную работу по резьбе по дереву и в детском саду, отлично подражает. Плохо читает и плохо справляется с числами. Отлично занимается плетением корзин и садоводством. Правописание плохое; музыка отличная; шитье отличное; отлична в развлекательной работе. Очень любит детей и хорошо помогает ухаживать за ними. Имеет хорошее чувство порядка и чистоплотности. Иногда очень упряма и строптива. Не всегда правдива и была замечена в воровстве, хотя не имеет репутации воровки. Гордится своей одеждой. Любит красивые платья и любит помогать в других коттеджах, даже временно берет на себя руководство группой».

Дети в школе-интернате пишут письма Санта-Клаусу, прося о том, что они хотят на Рождество. Вот запросы Деборы каждый год, начиная с 1899 года, когда ей было десять лет:—

«1899 — Книга и губная гармошка.

1900 — Книга, расческа, краски и кукла.

1901 — Книга, варежки, игрушечное пианино, носовой платок, карандаш для грифельной доски.

1902 — Восковая кукла, лента, музыкальная шкатулка.

1903 — Открытки, цветные ленты, перчатки и ножницы.

1904 — Сундук, музыкальная шкатулка, сказки, игры, ленты, большая кукла.

1905 — Ленты разных цветов, игры, носовые платки, музыкальная шкатулка, сказки.

1906 — Пара чулок, ленты, галоши.

1907 — Часы, красная лента, щетка и расческа, бумага.

1908 — Три ярда батиста, галоши.

1909 — Хорошие туфли, розовые, темно-синие и белые ленты.

1910 — Деньги на оплату счета стоматолога.

1911 — Галоши, три рубашки, синий шарф, три ярда льна, два ярда батиста для рукоделия».

15 лет.

17 лет.

Дебора.

Напомним, что в ее истории счет упоминался как одна из ее сильных сторон. Действительно, у нее было много тщательных тренировок в этой области. В недавнем тестировании, чтобы определить, сколько из этого она все еще сохранила или была ли эта работа какой-либо ценностью как умственная дисциплина, результаты были отрицательными. Было обнаружено, что она не может ни складывать, ни вычитать, кроме случаев, когда речь шла о конкретных предметах, связанных с ее повседневной жизнью. Например, она может накрыть на стол и очень хорошо прислуживать за ним. Она может положить нужное количество тарелок во главе стола, если знает людей, которые должны там сидеть, но за столом с таким же количеством незнакомцев она не может сделать правильный подсчет.

На недавнем тесте, проведенном перед видным ученым, был задан вопрос: «Сколько будет 12 минус 3?» Она подумала мгновение, оглядела комнату и наконец ответила: «Девять». «Правильно», — сказал ее экзаменатор. «Вы знаете, как я это сделала?» — спросила она, довольная своим успехом. «Я посчитала на пальцах».

Некоторые из заданных ей вопросов и ее ответы таковы:—

В. Десять человек должны обедать. Семь уже поели. Для скольких человек нужно держать обед теплым?

О. Три.

В. Предположим, у вас было восемь эргографов, и вы продали шесть. Сколько останется?

О. (после двадцати восьми секунд раздумий). Два.

В. Предположим, у вас было восемь дельт, и вы отдали две. Что у вас останется?

О. Пять.

В. Предположим, за столом восемь человек, и двое уходят. Сколько останется?

О. (после тринадцати секунд). Шесть.

По шкале Бине эта девочка показала в апреле 1910 года умственное развитие девятилетнего ребенка с двумя баллами сверх; январь 1911 года — 9 лет, 1 балл; сентябрь 1911 года — 9 лет, 2 балла; октябрь 1911 года — 9 лет, 3 балла. Она правильно отвечает на все вопросы до 7 лет, кроме повторения пяти цифр, где она переставляет две из них. Она не читает отрывок за требуемое время и не помнит того, что читает. При подсчете марок ее первым ответом было «десять центов», который она позже исправила. В возрасте до 9 лет ни одно из ее определений не является «лучшим, чем по использованию» — «Вилка — чтобы есть», «Стул — чтобы сидеть» и т. д. Она иногда может расставить гири в правильном порядке, а иногда нет. То же самое касается составления предложения из трех слов. Она не знает денег. Ее определения абстрактных терминов очень плохие, в некоторых случаях едва приемлемые, и она не может собрать разобранные предложения. Она рифмует «storm» (шторм) с «spring» (весна), а «milk» (молоко) с «mill» (мельница), позже используя «bill» (счет), «will» (воля), «till» (до).

В пересмотренных вопросах она не рисует дизайн, который является вопросом 2 в возрасте 10 лет, и не сопротивляется внушению, вопрос 4 в возрасте 12 лет. На первую часть вопроса 5, возраст 12 лет, она ответила: «Птица, висящая на ветке», а на вторую часть: «Кто-то был очень болен».

Это типичная иллюстрация умственного развития высокофункционального слабоумного человека, морона, правонарушителя, той самой девушки или женщины, которые заполняют наши исправительные учреждения. Они своенравны, попадают во всевозможные неприятности и трудности, сексуальные и другие, и все же мы привыкли объяснять их дефекты порочностью, окружением или невежеством.

Это также история того же типа девушки в государственной школе. Довольно симпатичная, яркая на вид, с множеством привлекательных манер, учитель цепляется за надежду, более того, настаивает, что такая девушка исправится. Наша работа с Деборой убеждает нас, что такие надежды — это иллюзии.

Вот ребенок, которого очень тщательно оберегали. Ее настойчиво обучали с восьми лет, и все же ничего не было достигнуто в направлении более высокого интеллекта или общего образования. Сегодня, если бы эта молодая женщина покинула учреждение, она сразу же стала бы добычей злых мужчин или злых женщин и вела бы жизнь, которая была бы порочной, аморальной и преступной, хотя из-за своего умственного развития она сама не несла бы ответственности. Нет ничего, во что ее нельзя было бы вовлечь, потому что у нее нет силы контроля, а все ее инстинкты и аппетиты направлены в сторону, которая ведет к пороку.

Теперь мы можем повторить постоянно возникающий вопрос, и на этот раз у нас действительно есть хорошая надежда ответить на него. Вопрос звучит так: «Как мы объясняем этот тип личности?» Ответ одним словом: «Наследственность» — плохая порода. Мы должны признать, что человеческий род демонстрирует различные породы или линии, которые так же выражены и размножаются так же верно, как и что-либо в жизни растений или животных.

Раньше такое утверждение было бы догадкой, гипотезой. На следующих страницах мы представляем то, что кажется нам убедительным доказательством его истинности.

ГЛАВА II ДАННЫЕ

Школа-интернат в Вайнленде уже два года нанимает полевых работников. Это женщины с высокой квалификацией, широким человеческим опытом и интересом к социальным проблемам. В результате недель проживания в школе-интернате они знакомятся с состоянием слабоумных. Они изучают все уровни, отмечают их особенности и знакомятся с методами тестирования и распознавания их. Затем они отправляются с рекомендацией от суперинтенданта в дома детей и просят предоставить все имеющиеся факты, чтобы мы могли больше узнать о ребенке и быть лучше способными заботиться о нем и мудрее обучать его.

Иногда вся необходимая информация получается из одного центрального источника, но чаще, особенно когда родители сами являются дефективными, приходится совершать много визитов в другие дома. Родители часто направляют полевого работника посетить близких и дальних родственников, а также соседей, работодателей, учителей, врачей, священников, смотрителей бедных, директоров богаделен и т. д. Их необходимо опросить, и всю полученную таким образом информацию необходимо взвесить, а большую часть — проверить повторными визитами в ту же местность, прежде чем можно будет составить точную карту наследственности конкретного ребенка.

При определении психического состояния людей в более ранних поколениях (то есть, были ли они слабоумными или нет), поступают так же, как при определении характера Вашингтона, Линкольна или любого другого человека прошлого. По возможности прибегают к оригинальным документам. В случае с дефективными, конечно, оригинальных документов немного. Зачастую отсутствие таковых там, где их можно было бы ожидать, само по себе показательно. Например, отсутствие записи о браке часто столь же показательно, как и ее наличие. Обычно можно получить какую-то запись или воспоминание о том, как человек жил, как вел себя, был ли способен зарабатывать на жизнь, как воспитывал своих детей, какова была его репутация в общине; этих фактов часто достаточно, чтобы с высокой степенью точности определить, был ли человек нормальным или иным. Иногда состояние отмечается наличием других факторов. Например, если человек был сильно алкоголизирован, почти невозможно определить, был ли он также слабоумным, потому что в отчетах обычно говорится, что единственная проблема с ним заключалась в том, что он всегда был пьян, и говорят, что если бы он был трезв, то был бы в порядке. Это может быть правдой, но, с другой стороны, вполне возможно, что он был также слабоумным.

После некоторого опыта полевой работник становится экспертом в выводе о состоянии тех лиц, которых она не видела, по сходству языка, используемого для их описания, с тем, который используется для описания лиц, которых она видела.

В случае Деборы первой посещенной женщиной была та, которая проявила интерес к ребенку и его матери, когда последняя только что родила ребенка в богадельне. От этой женщины была узнана последующая история матери Деборы, как приведено в первой части этого описания. Но ссылки, предоставленные ею, вскоре привели к дальнейшим открытиям. Нынешняя семья была найдена живущей в двадцати милях от того, что впоследствии было узнано как ее родовой дом, и в регионе, который не был ни трущобами города, ни дикой пустыней экстремальной сельской общины, а скорее в центре густонаселенной фермерской страны, одного из лучших районов штата. Тщательные и осторожно проведенные расследования в маленьком городке и среди фермеров этого региона показали, что семья всегда была печально известна количеством произведенных ею дефективных и правонарушителей; и эта известность позволила проследить их не менее чем на шесть поколений назад.

Было решено провести обследование всей семьи и обнаружить состояние, насколько это возможно, каждого человека в каждом поколении.

Сюрпризом и ужасом всего этого было то, что куда бы мы их ни прослеживали, будь то в процветающем сельском районе, в городских трущобах, куда некоторые дрейфовали, или в более отдаленных горных регионах, или был ли это вопрос второго или шестого поколения, везде обнаруживалось пугающее количество дефективности.

В ходе работы по отслеживанию различных членов семьи наш полевой работник иногда оказывалась в центре хорошей семьи с той же фамилией, которая, по-видимому, никак не была связана с девушкой, чье происхождение мы исследовали. В таких случаях ничего не оставалось, как отступить и начать снова в другом направлении. Однако эти случаи стали настолько частыми, что постепенно возникло убеждение, что наша семья должна быть вырожденным ответвлением от более старой семьи с лучшей породой. Была предпринята конкретная работа, чтобы найти точку, в которой произошло разделение. Снова и снова расследование откладывалось в полном отчаянии от того, что когда-либо удастся найти абсолютные доказательства или установить недостающие звенья в свидетельских показаниях. Затем некоторые вновь обнаруженные факты, которые часто приходили совершенно неожиданно, проливали новый свет на ситуацию, и работа возобновлялась.

Прапрадедом Деборы был Мартин Калликак.[1] Это мы знали. Мы также проследили хорошую семью, о которой упоминалось ранее, до предка, принадлежащего к более старому поколению, чем этот Мартин Калликак, но носящего ту же фамилию. Он был отцом большой семьи. Его старшего сына звали Фредерик, но не было сына по имени Мартин. Следовательно, никакой связи установить не удалось. Много месяцев спустя внучка Мартина в порыве откровенности раскрыла ситуацию. Она рассказала нам (и это было впоследствии полностью подтверждено), что у Мартина был сводный брат Фредерик, и что у Мартина никогда не было родного брата, «потому что», как она теперь наивно выразилась, «видите ли, его мать родила его до того, как вышла замуж». Более глубокое изучение жизни Мартина Калликака-старшего, которое стало возможным благодаря хорошо сохранившимся семейным записям, позволило нам завершить историю.

Когда Мартин-старший из хорошей семьи был пятнадцатилетним мальчиком, его отец умер, оставив его без родительской заботы или надзора. Незадолго до достижения совершеннолетия молодой человек вступил в одну из многочисленных военных рот, которые были сформированы для защиты страны в начале Революции. В одной из таверн, часто посещаемых ополченцами, он встретил слабоумную девушку, от которой стал отцом слабоумного сына. Этот ребенок получил от матери имя отца полностью, и таким образом потомству были переданы имя отца и умственные способности матери. Этот незаконнорожденный мальчик был Мартин Калликак-младший, прапрадед нашей Деборы, и от него произошло четыреста восемьдесят потомков. Сто сорок три из них, как мы имеем убедительные доказательства, были или являются слабоумными, в то время как только сорок шесть были найдены нормальными. Остальные неизвестны или сомнительны.

Среди этих четырехсот восьмидесяти потомков тридцать шесть были незаконнорожденными.

Было тридцать три сексуально аморальных человека, в основном проститутки.

Было двадцать четыре подтвержденных алкоголика.

Было три эпилептика.

Восемьдесят два умерли в младенчестве.

Трое были преступниками.

Восемь содержали притоны.

Эти люди вступали в браки с другими семьями, как правило, того же типа, так что теперь у нас есть в записях и на картах тысяча сто сорок шесть человек.

Из этой большой группы мы обнаружили, что двести шестьдесят два были слабоумными, в то время как сто девяносто семь считаются нормальными, а остальные пятьсот восемьдесят один все еще не определены. («Не определены», как здесь используется, часто означает не то, что мы ничего не знали о человеке, а то, что мы не могли решить. Это люди, которых мы едва можем признать нормальными; часто они не являются тем, что мы могли бы назвать хорошими членами общества. Но очень трудно решить без дополнительных фактов, является ли состояние, которое мы находим или о котором узнаем, как в случае с более старыми поколениями, действительно настоящим слабоумием.)

В 1803 году Мартин Калликак-младший, также известный как «Старый ужас», женился на Роде Забет, нормальной женщине. (См. Карту II.) У них было десять детей, из которых один умер в младенчестве, а другой умер при рождении вместе с матерью. Из тех, кто выжил, старшим был Миллард, прямой предок нашей Деборы. Он женился на Алтее Хейт, и у них было пятнадцать детей, о которых позже.

Следующим рожденным у Мартина-младшего был Натан, известный в общине как «Папочка» (см. Карту III)[2], который умер в преклонном возрасте девяноста трех лет. Он был отцом шести детей. Один из его сыновей был преступником, конокрадом, который также украл стадо овец, которое владелец совершенно невольно помог ему угнать. Трое других детей «Папочки» вступили в брак и сами имели детей. Это все семьи, о чьей умственной полноценности трудно судить. Они все своеобразны, но более респектабельны, чем некоторые другие ветви этой семьи. Один умер. Шестая, дочь, слабоумная и сексуально аморальная. Она вышла замуж за мужчину, который был слабоумным и алкоголиком. Из ее шести детей двое, по крайней мере, слабоумные. Является ли ее муж отцом всех детей, очень сомнительно. Сексуальная аморальность и алкоголизм распространены в этой семье. Один из сыновей женился на слабоумной женщине, происходящей из слабоумного рода. У них было шесть детей, все из которых были слабоумными. Один из них монголоидного типа, интересный факт, так как он показывает, что эта конкретная форма остановки развития может возникнуть в дефективной семье.

Последний дом Милларда Калликака.

Эстер, дочь «Папочки» Калликака.

Третьим ребенком Мартина-младшего был Джеймс (Карта II), который ушел, и мы ничего о нем не знаем.

Четвертый ребенок Мартина-младшего, «Старая Сэл» (Карта IV), была слабоумной и вышла замуж за слабоумного мужчину. Двое из их детей не определены, но один из них имел по крайней мере одного слабоумного внука; другой, алкоголик, имел трех слабоумных внуков, один из которых находится в школе-интернате в Вайнленде. Таким образом, она является кузиной Деборы — факт, не известный до проведения этого исследования. Двое других детей Старой Сэл были слабоумными, женились на слабоумных женах и имели большие семьи дефективных детей и внуков, как видно на карте.

Пятым ребенком Мартина-младшего была Джемайма (Карта V), слабоумная и сексуально аморальная. Она жила со слабоумным мужчиной по имени Хорсер, за которым, как предполагалось, была замужем. Из ее пяти детей трое, как известно, были слабоумными, двое не определены. От них снова произошло большое количество слабоумных детей и внуков. У Джемаймы был незаконнорожденный сын от человека, занимавшего высокий пост в государстве. Этот сын женился на слабоумной девушке, и у них были слабоумные дети и внуки.

Шестой ребенок Мартина-младшего, известная как «Старая Молл» (Карта VI), была слабоумной, алкоголичкой, эпилептичкой и сексуально аморальной. У нее было трое незаконнорожденных детей, которых отправили в богадельню, а оттуда отдали в услужение соседним фермерам. Один из них оказался нормальным, один был слабоумным, а другой не определен. Ни у одного из двух старших не было детей. Третий ребенок, дочь, была туберкулезной, но о ее потомках ничего не известно, кроме того, что было несколько детей и внуков.

Седьмым ребенком Мартина-младшего была дочь, Сильвия (Карта VII), которая казалась нормальной женщиной. Ее очень маленькой взяла хорошая семья, которая тщательно ее воспитала. Позже она вышла замуж за нормального мужчину. Хотя мы пометили ее как нормальную, она всегда была своеобразной. Все ее дети и внуки были либо нормальными, либо не определены.

Самым младшим ребенком Мартина-младшего, дожившим до взрослого возраста, была Эми Джонс, также нормальная. (Карта VIII.) Ее тоже взяли в хорошую семью, она вышла замуж за нормального мужчину и дожила до глубокой старости. Двое детей Эми умерли в младенчестве. Из двух других один был нормальным, а один слабоумным. Последний женился на нормальной женщине и имел одну слабоумную и аморальную дочь; пять других детей не определены.

Теперь мы возвращаемся к старшему сыну Мартина-младшего, Милларду (Карта IX), чтобы продолжить историю его потомков, одной из которых является наша девочка Дебора.

Миллард женился на Алтее Хейт около 1830 года. У них было пятнадцать детей, родившихся в следующие годы: 1830, 1831, 1832, 1834, 1836, 1838, 1840, 1841, 1843, 1845, 1847, 1849, 1851, 1854, 1856. Мать умерла в 1857 году. Эта мать, Алтея Хейт, была слабоумной. То, что она происходила из слабоумной семьи, подтверждается тем фактом, что у нее был по крайней мере один слабоумный брат, в то время как о ее матери говорили, что «сам дьявол не мог с ней ужиться». У слабоумного брата было шестеро детей, из которых трое, как известно, были слабоумными. У него было семь внуков, которые были слабоумными, и не менее девяти слабоумных правнуков. (Они не показаны на карте.)

Старшим ребенком Милларда и Алтеи была дочь, которая выросла слабоумной и аморальной женщиной. У нее было несколько мужей, но только один из ее детей дожил до возраста, когда можно было вступить в брак. Этот один, дочь незаконного рождения, вышла замуж за мужчину из хорошей семьи, который был закоренелым алкоголиком. Их дети все не определены, кроме одного, который был нормальным.

Второй ребенок Милларда, дочь, была с дурным характером. Мы знаем об одном незаконнорожденном и слабоумном сыне, который женился на слабоумной и аморальной девушке. У них было четверо детей, но все умерли в младенчестве. Эта жена также была матерью незаконнорожденного сына, который был слабоумным и сексуально аморальным.

Третьим ребенком Милларда был Джастин (Карта IX, раздел E), дед нашей Деборы. Его семью мы обсудим позже.

Согласно менделевскому ожиданию, все дети Милларда Калликака и Алтеи Хейт должны были быть слабоумными, потому что родители были таковыми. Факты, насколько они известны, подтверждают это ожидание, за исключением четвертого ребенка, дочери, которую взяли в хорошую семью, и она выросла, по-видимому, нормальной женщиной. Она вышла замуж за нормального мужчину, и у них был один сын, который был нормальным. Он женился на нормальной женщине, и у них двое детей, мальчик и девочка, которые нормальны и выше среднего интеллекта.

Пятым ребенком был Альберт, слабоумный, который умер в двадцать пять лет, неженатым.

Шестым ребенком был Уоррен, у которого было четверо детей, трое из которых были слабоумными и очень сомнительной морали. У каждого из троих были слабоумные дети. Один из них, по имени Гасс, был особенно распущенным и имел много путаницы в своих брачных отношениях.

Руины горной хижины, построенной Мартином Калликаком-младшим в 1805 году.

Место горного дома Милларда Калликака, где родились пятнадцать его детей.

Седьмым ребенком была Лавиния, которая умерла незамужней в возрасте тридцати девяти лет. Она была воспитана в хорошей семье и никогда не проявляла тех характеристик, которые указывают на слабоумие.

Восьмой была Корделия, которая умерла в девять лет; состояние неизвестно.

Девятым был Принс, который умер в четыре года.

Десятой была Паула, слабоумная; вышла замуж и имела четырех детей. Ее муж и дети не определены.

Затем идет Грегори, одиннадцатый, который был слабоумным и алкоголиком. Он женился на алкоголичке и сифилитичке, умственное состояние которой трудно определить. У них было семеро детей, из которых двое были слабоумными, сифилитиками, алкоголиками и сексуально аморальными. Один умер от белой горячки, другой от алкоголизма, оставив длинную линию потомков. Остальные дети умерли молодыми, кроме одной дочери, у которой есть слабоумный внук, не умеющий говорить.

Двенадцатым ребенком была Харриет, слабоумная, дважды замужем, но без детей.

Тринадцатый, Сандерс, который утонул молодым человеком, был слабоумным и сексуально аморальным.

Четырнадцатым был Томас, слабоумный, алкоголик и сексуально аморальный. Он умер от чрезмерного потакания своим желаниям. Он был женат и имел дочь, но ее состояние, как и состояние ее матери, неизвестно.

Последним ребенком был Джозеф, слабоумный. Он женился на своей двоюродной сестре, Еве Хейт, которая также была слабоумной. У них было пять детей, двое умерли в младенчестве, а остальные слабоумные. Из их девятнадцати внуков пятеро умерли в младенчестве, один не определен, а остальные тринадцать — все слабоумные.

Миллард Калликак женился во второй раз на нормальной женщине, сестре видного человека. Однако она отличалась заметным своеобразием. От нее у него было трое детей; двое умерли в младенчестве. Тот, кто дожил до зрелого возраста, был алкоголиком и страдал сифилисом. Он сбежал с женой своего племянника, которая была примерно его возраста. Его психическое состояние не установлено. Несколько лет спустя он погиб в результате несчастного случая.

Теперь мы вернемся к третьему ребенку в этой семье, Джастину Калликаку, деду нашей Деборы (диаграмма IX, раздел E). Он был слабоумным, алкоголиком и сексуально распущенным. Он женился на Юнис Барра, которая принадлежала к семье с низким уровнем интеллекта. Ее мать и дед по отцовской линии были слабоумными, а у деда был брат, также страдавший слабоумием. У этого брата было по меньшей мере шесть потомков, которые были слабоумными. У отца также был слабоумный брат, у которого было одиннадцать детей, внуков и правнуков, страдавших слабоумием. (На диаграмме не показано).

Дети бабушки и дедушки Деборы, Джастина и Юнис, были следующими: во-первых, Марта, мать нашей Деборы, чья история уже частично рассказана. Предполагается, что до рождения Деборы у этой женщины было трое внебрачных детей. Они умерли в младенчестве. Следующая младшая сводная сестра Деборы была отдана благотворительной организацией в другую семью в очень раннем возрасте. Из их записей мы узнаем, что за пять лет ее пытались устроить в тринадцать разных семей, и везде она оказывалась невыносимой. В одной из них она подожгла сарай. Когда наш полевой работник нашел ее, она превратилась в двадцатилетнюю девушку, хорошенькую, грациозную, но с низким уровнем интеллекта. Она уже последовала инстинкту, заложенному в ней матерью, и была на грани рождения внебрачного ребенка. Ее отправили в больницу. Ребенок умер, а затем девушку навсегда поместили в приют для слабоумных. Родной брат этой девушки был отдан в частную семью. Когда ему было чуть меньше шестнадцати, его приемная мать умерла, а ее муж женился снова. Таким образом, мальчик оказался на улице. Будучи хорошо обученным и обладая от природы приятным характером, он легко нашел работу. Однако дурная компания вскоре привела к его увольнению. Сейчас он скитается по одному из наших крупных городов. Не нужно быть пророком, чтобы предсказать его будущее.

Последняя семья сводных братьев и сестер Деборы в настоящее время живет с матерью и ее вторым мужем. Трое старших из них явно слабоумные. Между ними и двумя младшими детьми были мертворождение и выкидыш. Малыши кажутся нормальными и проходят тесты на возрастную норму, но есть веские основания полагать, что по мере взросления у них проявится тот же дефект.

Помимо матери Деборы, у Джастина и Юнис было еще десять детей, шестеро из которых умерли в младенчестве. Одна из дочерей, Маргарет, была взята в хорошую семью совсем маленьким ребенком. Когда ей было около тринадцати, она гостила у своих родителей несколько недель. Пока мать была на работе, отец, который был пьяным скотом, совершил с ней инцест. Когда этот факт стал известен в ее приемной семье, ее поместили в богадельню. Ребенок, родившийся там, вскоре умер, и ее снова приняли в семью, где она жила раньше. Забота, которой ее окружили, не дала ей стать порочной женщиной. Несмотря на низкий интеллект, она была хорошей и жизнерадостной работницей. Около тридцати пяти лет она вышла замуж за респектабельного рабочего, но детей от него не имела.

Другая дочь, Эбигейл, слабоумная, вышла замуж за слабоумного мужчину, от которого у нее было двое слабоумных детей, помимо третьего, умершего в младенчестве. Позже она вышла замуж за нормального мужчину.

Следующим ребенком Джастина и Юнис был Бид, который является слабоумным. Он женился на девушке, которая ушла от него до рождения их ребенка. В настоящее время он живет с очень опустившейся, аморальной женщиной.

Младшим ребенком Джастина и Юнис был сын Гастон, слабоумный и конокрад; он переехал в отдаленный город, где женился. У него один ребенок; умственные способности как матери, так и ребенка не установлены.

Такова ужасающая история потомков Мартина Калликака-старшего от безымянной слабоумной девушки.

Хотя сам Мартин больше не обращал внимания ни на девушку, ни на ее ребенка, обществу пришлось заплатить высокую цену за все зло, которое он породил.

Мартин-старший, покинув Армию революции, взялся за ум и женился на респектабельной девушке из хорошей семьи, и от этого союза произошла другая линия потомков совершенно иного характера. Сейчас их насчитывается четыреста девяносто шесть человек в прямом родстве. Все они — нормальные люди. Среди них было найдено только трое мужчин, которые были несколько дегенеративными, но они не были дефективными. Двое из них были алкоголиками, а третий — сексуально распущенным.

Все законнорожденные дети Мартина-старшего вступили в браки с представителями лучших семей своего штата, потомками колониальных губернаторов, подписантов Декларации независимости, солдатами и даже основателями великого университета. Действительно, в этой семье и ее боковых ветвях мы не находим ничего, кроме достойного гражданства. Есть врачи, юристы, судьи, педагоги, торговцы, землевладельцы, короче говоря, респектабельные граждане, мужчины и женщины, занимающие видное положение во всех сферах общественной жизни. Они рассеялись по Соединенным Штатам и занимают видное положение в своих общинах, куда бы они ни отправились. Полгорода в Нью-Джерси названы в честь семей, в которые вступили в брак потомки Мартина. Среди них не было слабоумных; не было внебрачных детей; не было аморальных женщин; только один мужчина был сексуально распущенным. Не было эпилепсии, преступников, содержателей притонов. Только пятнадцать детей умерли в младенчестве. Был один «сумасшедший», случай религиозной мании, возможно, наследственной, но не с линии Калликаков. Тяга к крепким напиткам присутствовала здесь и там в этой семье с самого начала. Она была у Мартина-старшего и культивировалась в то время, когда такие привычки были повсеместно распространены. Но в то время как в другой ветви семьи было двадцать четыре жертвы хронического алкоголизма, на этой стороне их всего двое.

Ниже представлены диаграммы этих двух семей.

ДИАГРАММЫ

ДИАГРАММЫ

Диаграмма I показывает линию происхождения семьи Калликак от их первого колониального предка. Именно Мартин разделил ее на плохую ветвь, с одной стороны, и хорошую ветвь, с другой. Каждая из этих ветвей прослеживается по линии старшего сына до человека нынешнего поколения. На плохой стороне она заканчивается Деборой Калликак, воспитанницей школы-интерната для умственно отсталых в Вайнленде, на хорошей стороне — сыном видного и состоятельного гражданина с той же фамилией, ныне проживающим в другом штате.

Диаграмма II показывает детей Мартина-старшего от его жены и от безымянной слабоумной девушки, а также детей Мартина-младшего.

Затем следуют диаграммы с III по IX и с A по K, подробно описывающие каждую из этих двух ветвей: верхняя серия — это нормальная семья, потомки Мартина Калликака-старшего через его жену; нижняя — плохая семья, его потомки через безымянную слабоумную девушку, которая не была его женой.

ПОЯСНЕНИЕ СИМВОЛОВ

Индивидуумы представлены квадратами и кругами, квадраты — мужчины, круги — женщины. Черные квадраты и круги (с белой буквой «F») означают слабоумных индивидуумов; N означает нормальных людей.

Пустые квадраты или круги указывают на то, что умственные способности человека не установлены.

«d. inf.» означает умер в младенчестве.

Горизонтальная или слегка наклонная линия соединяет людей, состоящих в браке. Если не указано иное, предполагается, что они состояли в законном браке.

Символы, исходящие от одной горизонтальной линии, обозначают братьев и сестер.

Вертикальная линия, соединяющая эту горизонтальную линию с индивидуумом или с линией, соединяющей двух индивидуумов, указывает на родителя или родителей группы братьев и сестер.

Буквы, помещенные вокруг символа индивидуума, означают следующее: A — алкоголик, означающий решительно невоздержанного, пьяницу; B — слепой; C — преступник; D — глухой; E — эпилептик; I — сумасшедший; Sy — сифилитик; Sx — сексуально аморальный; T — туберкулезный.

Короткая вертикальная линия, исходящая от горизонтальной линии группы братьев и сестер, указывает на ребенка, чей пол неизвестен. Буква F в конце линии указывает на то, что такой ребенок был слабоумным.

N? или F? указывает на то, что состояние индивидуума не было точно определено, но, учитывая все данные, делается вывод, что в целом человек, вероятно, был нормальным или слабоумным, как указывает буква.

Маленькая буква d., за которой следует цифра, означает умер в этом возрасте; b. означает родился, обычно за ней следует дата.

Одиночная цифра под символом указывает на то, что символ обозначает более одного индивидуума — число, обозначенное цифрой, например, круг с цифрой «4» под ним указывает на то, что в этой группе братьев и сестер было четыре девочки, представленные этим одним символом.

Рука указывает на ребенка, находящегося в учреждении в Вайнленде, чья семейная история является предметом диаграммы.

Черная горизонтальная линия под символом указывает на то, что этот индивидуум находился в каком-либо государственном учреждении за счет штата.

Тот факт, что родители не состояли в браке, указывается либо выражением «не состояли в браке», либо словом «внебрачный», помещенным рядом с символом ребенка.

Примечание транскрибатора: Приносим извинения, но изображения диаграмм не были доступны в этой версии книги для электронных читателей. Их можно просмотреть в полной HTML-версии на веб-сайте Project Gutenberg.

Диаграмма I.

Диаграмма II.

N = Нормальный. F = Слабоумный. Sx = Сексуально аморальный. A = Алкоголик. I = Сумасшедший. Sy = Сифилитик. C = Преступник. D = Глухой. d. inf. = умер в младенчестве. T = Туберкулезный. Рука указывает на ребенка в учреждении Вайнленда. Дополнительные пояснения см. на стр. 33-35.

Диаграмма A.

Диаграмма B.

Диаграмма III.

Диаграмма C.

Диаграмма IV. Раздел A.

N = Нормальный. F = Слабоумный. Sx = Сексуально аморальный. A = Алкоголик. I = Сумасшедший. Sy = Сифилитик. C = Преступник. D = Глухой. d. inf. = умер в младенчестве. T = Туберкулезный. Рука указывает на ребенка в учреждении Вайнленда. Дополнительные пояснения см. на стр. 33-35.

Диаграмма D.

Диаграмма IV. Раздел B.

Диаграмма E.

Диаграмма V. Раздел A.

N = Нормальный. F = Слабоумный. Sx = Сексуально аморальный. A = Алкоголик. I = Сумасшедший. Sy = Сифилитик. C = Преступник. D = Глухой. d. inf. = умер в младенчестве. T = Туберкулезный. Рука указывает на ребенка в учреждении Вайнленда. Дополнительные пояснения см. на стр. 33-35.

Диаграмма F.

Диаграмма V. Раздел B. Диаграмма VI.

Диаграмма G.

Диаграмма VII.

N = Нормальный. F = Слабоумный. Sx = Сексуально аморальный. A = Алкоголик. I = Сумасшедший. Sy = Сифилитик. C = Преступник. D = Глухой. d. inf. = умер в младенчестве. T = Туберкулезный. Рука указывает на ребенка в учреждении Вайнленда. Дополнительные пояснения см. на стр. 33-35.

Диаграмма H.

Диаграмма VIII.

Диаграмма I.

Диаграмма IX. Раздел A.

N = Нормальный. F = Слабоумный. Sx = Сексуально аморальный. A = Алкоголик. I = Сумасшедший. Sy = Сифилитик. C = Преступник. D = Глухой. d. inf. = умер в младенчестве. T = Туберкулезный. Рука указывает на ребенка в учреждении Вайнленда. Дополнительные пояснения см. на стр. 33-35.

Диаграмма J.

Диаграмма IX. Раздел B.

Диаграмма K.

Диаграмма IX. Раздел C.

N = Нормальный. F = Слабоумный. Sx = Сексуально аморальный. A = Алкоголик. I = Сумасшедший. Sy = Сифилитик. C = Преступник. D = Глухой. d. inf. = умер в младенчестве. T = Туберкулезный. Рука указывает на ребенка в учреждении Вайнленда. Дополнительные пояснения см. на стр. 33-35.

Диаграмма IX. Раздел D.

Диаграмма IX. Раздел E.

N = Нормальный. F = Слабоумный. Sx = Сексуально аморальный. A = Алкоголик. I = Сумасшедший. Sy = Сифилитик. C = Преступник. D = Глухой. d. inf. = умер в младенчестве. T = Туберкулезный. Рука указывает на ребенка в учреждении Вайнленда. Дополнительные пояснения см. на стр. 33-35.

ГЛАВА III ЧТО ЭТО ЗНАЧИТ

Вышеприведенные диаграммы и текст рассказывают историю, столь же поучительную, сколь и поразительную. Мы имеем здесь семью с хорошей английской кровью среднего класса, поселившуюся на первоначальной земле, купленной у владельцев штата в колониальные времена, и на протяжении четырех поколений поддерживающую репутацию чести и респектабельности, которыми они по праву гордятся. Затем отпрыск этой семьи в неосторожный момент сходит с путей праведности и с помощью слабоумной девушки начинает линию умственно неполноценных, которая поистине ужасает. После этой ошибки он возвращается к традициям своей семьи, женится на женщине своего круга и через нее продолжает линию респектабельности, равную той, что была у его предков.

Таким образом, мы имеем две серии от двух разных матерей, но одного отца. Они охватывают шесть поколений. Обе линии проживают свою жизнь практически в одном и том же регионе и в одной и той же среде, за исключением того, насколько они сами, из-за своих разных характеров, изменили эту среду. Действительно, они настолько близки, что в одном случае дефективный мужчина с плохой стороны семьи был найден на службе у семьи с нормальной стороны, и, хотя они носят одну и ту же фамилию, никто из них не подозревает о каком-либо родстве.

Таким образом, мы имеем естественный эксперимент, представляющий исключительную ценность для социолога и исследователя наследственности. В том, что мы имеем дело с проблемой истинной наследственности, никто не может сомневаться, ибо, хотя многие из потомков Мартина Калликака-младшего вступали в браки со слабоумными семьями и тем самым привносили больше дурной крови, все же сам Мартин-младший женился на нормальной женщине, тем самым демонстрируя, что дефект передается через отца, по крайней мере в этом поколении. Более того, черты семьи Калликак проявляются постоянно, вплоть до нынешнего поколения, и есть много качеств, которые одинаковы как в хорошей, так и в плохой семьях, что показывает силу и стойкость наследственного материала.

Читатель вспомнит знаменитую историю семьи Джукс, опубликованную Ричардом Л. Дагдейлом в 1877 году, поразительный набор преступников, нищих и больных людей, более или менее связанных друг с другом и охватывающий семь поколений.

Доктор Уиншип предпринял попытку сравнить эту семью с потомками Джонатана Эдвардса и на основе этого сравнения сделать определенные выводы. Это поразительное сравнение, но, к сожалению, не такое убедительное, как нам нужно в наши дни. Две семьи были совершенно независимыми, разного наследственного происхождения, воспитывались в разных общинах, даже в разных штатах и в совершенно разных условиях.

Одна, начиная с сильного, религиозного и высокообразованного предка, сохранила эти черты и традиции до наших дней с замечательными результатами; другая, начиная без каких-либо из этих преимуществ и в совершенно иных условиях, привела к противоположному типу потомков.

Невозможно убедить эвтениста (который утверждает, что среда является единственным фактором), что если бы дети Джонатана Эдвардса и дети «Старого Макса» поменялись местами, результаты не показали бы, что это был вопрос среды, а не наследственности. И он приводит нам тот факт, что многие дети высокоразвитых родителей деградируют и становятся нищими и преступниками, в то время как, с другой стороны, некоторые дети, рожденные от низких и даже преступных родителей, выбирают противоположный путь и становятся респектабельными и полезными гражданами.

Поскольку дети «Старого Макса» были нормального интеллекта, невозможно сказать, что могло бы из них выйти, если бы они получили хорошее воспитание и среду.

К счастью для дела науки, семья Калликак в лице Мартина Калликака-младшего и его потомков не открыта для этого аргумента. Они были слабоумными, и никакое количество образования или хорошей среды не может превратить слабоумного индивидуума в нормального, так же как оно не может превратить рыжеволосую породу в черноволосую. Поразительный факт огромной доли слабоумных индивидуумов среди потомков Мартина Калликака-младшего и полное отсутствие таковых среди потомков его сводных братьев и сестер является решающим в этом вопросе. Очевидно, что не среда сделала эту хорошую семью. Они сами создали свою среду; и их собственная хорошая кровь, вместе с хорошей кровью в семьях, в которые они вступали в брак, сыграла свою роль.

Что касается семьи Джукс, то нет ничего, что доказывало бы наследственный характер любого из преступлений, пауперизма или проституции, которые были обнаружены. Максимум, что можно сказать, это то, что если такой семье позволить развиваться своим собственным путем без вмешательства, то почти наверняка она не улучшится, а скорее будет размножать свой собственный вид и наполнять мир дегенератами той или иной формы. Ранее много обсуждавшийся вопрос о наследственном характере преступности не получил решения от семьи Джукс, но в свете современных знаний наук криминологии и биологии есть все основания сделать вывод, что преступниками становятся, а не рождаются. Лучший материал, из которого можно сделать преступников, и, возможно, материал, из которого они чаще всего делаются, — это слабоумие.

Читатель должен помнить, что тип слабоумия, о котором мы говорим, — это тот, к которому принадлежит Дебора, то есть высшая степень, или морон. Все факты свидетельствуют о том, что этот тип людей составляет большой процент наших преступников. Мы можем аргументировать априори, что так оно и должно быть. Здесь мы имеем группу, которая, будучи детьми в школе, не может выучить то, что им дают учить, потому что из-за своего умственного дефекта они не способны усваивать абстракции. Они никогда не учатся читать достаточно хорошо, чтобы чтение стало приятным или практически полезным для них. То же самое верно и для работы с числами. В рамках нашей системы обязательного школьного образования и наших нынешних учебных программ мы заставляем этих детей ходить в школу и пытаемся научить их трем «Р» (чтению, письму и арифметике) и даже более высоким предметам. Таким образом, они мучаются несколько классов, пока им не исполнится четырнадцать лет, а затем бросают школу, не выучив ничего ценного или того, что могло бы помочь им заработать хотя бы на скудное существование в мире. Затем они неизбежно оказываются зависимыми от других. У немногих есть родственники, которые заботятся о них, следят за тем, чтобы они научились делать что-то, что, возможно, поможет в их содержании, а затем эти родственники дополняют это достаточным количеством средств, чтобы обеспечить им жизнь.

Однако подавляющее большинство, не имея таких заинтересованных или способных родственников, сразу же становится прямым бременем для общества. Они делятся в зависимости от темперамента на две группы. Те, кто флегматичен, вял, ленив, просто ложатся и умерли бы с голоду, если бы кто-то им не помог. Когда они попадают в поле зрения наших благотворительных организаций, их подбирают и отправляют в богадельню, если их нельзя заставить работать. Другой тип — это нервные, возбудимые, раздражительные люди, которые пытаются заработать на жизнь, и, будучи не в состоянии сделать это честным трудом и честной зарплатой, пытаются добиться успеха нечестными методами. «Мошенничество — это сила слабых натур». Они становятся преступным типом. Вид преступности, в который они впадают, по-видимому, в значительной степени зависит от их окружения. Если они связаны с порочными, но умными людьми, они становятся пешками для выполнения любых опасных схем, которые их более умные сообщники планируют для них. Из-за своей глупости они очень склонны быстро попадаться и отправляться в исправительное учреждение или тюрьму. Если это девушки, одна из самых легких вещей, в которую они могут впасть, — это жизнь проститутки, потому что у них есть естественные инстинкты без силы контроля и без интеллекта, чтобы понять хитрости и схемы сутенеров, вербовщиков или индивидуальных соблазнителей. Все это, мы говорим, то, чего следует ожидать. Это люди с хорошей внешностью, но низким интеллектом, которые проходят через школу, не приобретая никакой эффективности, затем выходят в мир и неизбежно должны впасть в какую-то такую жизнь, как мы описали.

Давайте теперь обратимся к нашим государственным учреждениям. Они еще не были достаточно исследованы, и у нас нет адекватной статистики, чтобы показать, какой процент их обитателей действительно слабоумен. Но даже случайное наблюдение за населением наших богаделен показывает, что большинство из них обладает решительно низким интеллектом, в то время как тщательные тесты, несомненно, увеличили бы этот процент очень существенно.

В наших больницах для душевнобольных также можно найти группу людей, о которых врачи скажут вам, что они лишь частично слабоумны. Дело в том, что они по праву принадлежат к учреждению для слабоумных, а не к учреждению для душевнобольных, и попали в последнее, потому что непросвещенная общественность не признает разницы между человеком, который потерял рассудок, и тем, у кого его никогда не было.

Что касается преступности, у нас сейчас достаточно исследований, чтобы быть уверенными, что по крайней мере 25 процентов этого класса слабоумны. Сто поступлений в исправительное учреждение Рауэй, взятых в порядке поступления, показывают, что по крайней мере 26 процентов из них явно слабоумны, с уверенностью, что процент был бы намного выше, если бы мы включили пограничные случаи.

Расследование в отношении ста детей из суда по делам несовершеннолетних в центре временного содержания города Ньюарк показало, что 67 процентов из них были явно слабоумными. Из этой оценки исключены дети, которые еще слишком малы, чтобы мы могли определенно знать, является ли случай задержкой развития. Этот момент, будучи определенным, несомненно, увеличил бы процент дефектов.

Обследование пятидесяти шести девушек из исправительного учреждения Массачусетса, но находящихся на испытательном сроке, показало, что пятьдесят две из них были явно слабоумными. Это была частично отобранная группа, основанием для которой была их проблемность; это были девушки, которых нельзя было заставить оставаться в домах, которые были найдены для них, или делать разумные и здравые вещи в этих домах, что само по себе указывало на слабоумие.

Вышеприведенные цифры основаны на фактических тестовых обследованиях умственных способностей. Если мы примем оценки психического состояния заключенных, сделанные руководителями исправительных и пенитенциарных учреждений, мы иногда получаем значительно более высокий процент; например, суперинтендант исправительного учреждения Эльмира оценивает, что по крайней мере 40 процентов его заключенных являются умственно неполноценными.

Действительно, не было бы удивительно, если бы тщательное обследование обитателей этих учреждений показало, что даже 50 процентов из них являются явно слабоумными.

Что касается проституток, у нас нет достоверных цифр. Группы правонарушительниц, о которых мы уже упоминали, включали среди прочих несколько тех, кто уже был известен как проститутки. Простое наблюдение за людьми, ведущими такой образ жизни, убедит любого, кто знаком со слабоумием, что большой процент из них действительно умственно дефективен. Таким образом, у нас есть, как утверждается, частично из статистических исследований и частично из тщательного наблюдения, обильные доказательства истинности нашего утверждения о том, что преступность часто делается из слабоумия.

Мистер Уиншип в своем сравнении семей Джукс и Эдвардс укрепил наше утверждение в этом отношении. Во всех средах и при всех условиях он показывает, что последняя семья расцветает в выдающихся граждан, не в первую очередь благодаря чему-то извне, а благодаря властной силе внутри. Поскольку мы можем сделать вывод, что никто из семьи Эдвардс, описанной доктором Уиншипом, не был слабоумным, следовательно, никто из них не стал преступником или проституткой. Но здесь опять же его аргумент неубедителен, потому что он не рассказывает нам обо всех потомках.

С равной уверенностью можно предположить, что многие из семьи Джукс (возможно, даже исходный материал) были слабоумными и поэтому легко впадали в тот образ жизни, который, как говорят, они вели.

В хорошей ветви семьи Калликак не было преступников. Их было немного на другой стороне, но они были, и если бы их среда была другой, никто, кто знаком со слабоумными людьми, их характеристиками и тенденциями, не усомнился бы в том, что большой процент из них мог бы стать преступным. Знаменитые преступные типы Ломброзо, поскольку они были типами, возможно, были типами слабоумия, на которые преступность была привита обстоятельствами их среды.

Такие факты, как те, что были выявлены семьей Калликак, почти непреодолимо подталкивают нас к выводу, что прежде чем мы сможем решить наши проблемы преступности и пауперизма и все остальные социальные проблемы, которые требуют нашего времени и денег, первым и фундаментальным шагом должно быть решение об умственных способностях людей, которые составляют эти группы. Мы должны отделить, как можно резче, тех людей, которые слабоумны и, следовательно, безответственны, от умных преступников. И наш метод лечения, и наше отношение к преступности изменятся, когда мы обнаружим, какая часть этой правонарушаемости обусловлена безответственностью.

Если бы семья Джукс была нормального интеллекта, изменение среды сотворило бы чудеса и спасло бы общество от ужасного пятна. Но если они были слабоумными, то никакое количество хорошей среды не могло бы сделать их кем-то иным, кроме как слабоумными. Школы и колледжи были не для них, скорее сегрегация, которая предотвратила бы их падение в зло и от размножения своего вида, тем самым избегая передачи их дефектов и правонарушений последующим поколениям.

Таким образом, там, где сравнение Джукс-Эдвардс слабо и аргумент неубедителен, двойная семья Калликак сильна, а аргумент убедителен.

Среда действительно получает некоторую поддержку от трех случаев на нашей диаграмме. На диаграмме II двое детей Мартина-младшего и Роды были нормальными, в то время как все остальные были слабоумными. Это правда, что здесь один родитель был нормальным, и мы имеем право ожидать некоторых нормальных детей. В то же время это были двое детей, которые были усыновлены в хорошие семьи и воспитаны в хороших условиях. Они оказались нормальными, и их потомки — нормальными. Опять же, на диаграмме IX-a у нас есть один ребенок от двух слабоумных родителей, который оказывается нормальным — единственный среди детей. Этот ребенок также был взят в хорошую семью и воспитан тщательно. Другая сестра (диаграмма IX-b) также была взята в хорошую семью, и, хотя это не было определено, все же «не проявляла никаких черт, которые обычно указывают на слабоумие». Можно утверждать, что среда ответственна за этот хороший результат. Безусловно, показательно, что единственные дети в этих семьях, которые были нормальными или, по крайней мере, лучше остальных, воспитывались в хороших семьях.

Однако, по-видимому, было бы довольно опасно основывать какую-либо очень позитивную надежду на среду в свете этих диаграмм, взятых в целом. Существует слишком много других возможных объяснений аномалии, например, эти случаи могли быть высокофункциональными моронами, которые для неподготовленного человека казались бы настолько почти нормальными, что в это позднее время было бы невозможно найти кого-либо, кто помнил бы их черты достаточно хорошо, чтобы позволить нам классифицировать их как моронов.

Мы не должны забывать, что на диаграмме IX-e у нас также есть дочь Джастина, взятая в хорошую семью и тщательно воспитанная, но, несмотря на все это, она оказалась слабоумной. То же самое, вероятно, верно и для сводного брата Деборы.

Мы утверждали, что преступность, возникающая в результате слабоумия, в основном является вопросом среды, однако необходимо признать, что существуют широкие различия в темпераменте и что, хотя эта одна ветвь семьи Калликак была умственно дефективной, в ней не было сильной тенденции к тому, что наши законы признают преступностью. В других семьях, без сомнения, гораздо большая склонность к преступлению, так что отсутствие преступников в данном конкретном случае, далеко не умаляя нашего аргумента, на самом деле усиливает его. Необходимо признать, что существует гораздо большая вероятность возникновения преступников в результате умственной неполноценности в одних семьях, чем в других, вероятно, из-за различия в силе некоторых инстинктов.

Это различие в темпераменте, пожалуй, нигде не проявляется лучше, чем у бабушки и дедушки Деборы. Дед, принадлежащий к семье Калликак, обладал темпераментом и характеристиками этой семьи, которые, хотя и не привели его к позитивной преступности высокой степени, тем не менее сделали его плохим человеком позитивного типа, пьяницей, сексуальным извращенцем и всем тем, что составляет плохой характер.

С другой стороны, его жена и ее семья были просто глупыми, без каких-либо выраженных тенденций к злу, которые проявлялись в семье Калликак. Они не были порочными и не предавались дурным привычкам любого рода. Но они были неэффективны, без способности преуспеть в мире, и они передали эти качества своим потомкам.

Таким образом, из детей этой пары, бабушки и дедушки Деборы, сыновья были активными и позитивными в своей жизни, один был конокрадом, другой — сексуальным извращенцем, имеющим алкогольную склонность своего отца, в то время как дочери более тихие и пассивные. Их тупость, однако, не доходит до слабоумия. Мать Деборы сама была высокофункциональным мороном, с определенным качеством, которое несло в себе элемент утонченности. Ее сестра была пассивной жертвой инцестуозной практики своего отца, а позже вышла замуж за нормального мужчину. Другая сестра была дважды замужем, первый раз через посредничество хорошей женщины, которая занималась легализацией союзов матери Деборы, последний раз мужчина, будучи нормальным, занимался этим сам. Он был стар и хотел только экономку, а эта женщина, будучи строго воспитанной в отличной семье, славилась как повар, поэтому эта договоренность показалась ему лучшей. Ни одна из этих сестер никогда не возражала против свадебной церемонии, когда дело делалось за них, но они, кажется, никогда не думали об этом как о необходимом, живя с каким-либо мужчиной.

Глупая беспомощность матери Деборы в отношении своих собственных импульсов показана фактами ее жизни. У ее первого ребенка отцом был сельскохозяйственный рабочий; отцом второго и третьего (близнецов) был обычный рабочий на железной дороге. Отцом Деборы был молодой парень, нормальный, правда, но распущенный в своих нравах, который вместе с другими поддерживал компанию с матерью, пока она была на службе. После рождения Деборы в богадельне мать была взята вместе со своим ребенком в хорошую семью. Даже в этом охраняемом положении ее искал слабоумный мужчина с низкими привычками. Были использованы все возможные средства, чтобы разлучить пару, но без эффекта. Ее хозяйка тогда настояла, чтобы они поженились, и сама занималась всеми деталями. После того как мать Деборы родила этому мужчине двоих детей, пара отправилась жить на ферму неженатого мужчины, обладающего некоторым имуществом, но небольшим интеллектом. Муж был имбецилом, который никогда не обеспечивал свою жену. Она была все еще хорошенькой, почти девчонкой — фермер был красивым, и вскоре двое открыто жили вместе, а муж ушел. Когда факты стали известны, в округе был значительный протест, но никаких активных шагов не было предпринято, пока не родилось двое или трое детей. Наконец, ряд ведущих граждан во главе с хорошей женщиной, о которой упоминалось ранее, взялись за дело всерьез. Они нашли мужа и убедили его позволить им получить для него развод. Затем они заставили фермера жениться на женщине. Он согласился при условии, что дети, которые не были его, будут отправлены прочь. Именно в этот момент Дебора была доставлена в школу-интернат.

Посещая мать в ее нынешнем доме и разговаривая с ней о разных фазах ее прошлой жизни, очевидны несколько вещей; в ее жизни не было злобы или добровольной реакции против социального порядка, а просто слепое следование импульсу, который никогда не поднимался до объективного сознания. В ее жизни полностью отсутствовала координация — не было рассуждения от причины к следствию, не было усвоения никакого урока. Она никогда не знала стыда; одним словом, она никогда не боролась и никогда не страдала. Ее муж — эгоистичный, угрюмый, скупой человек, который дает своей жене мало денег, так что она часто прибегает к продаже мыла и других вещей среди своих соседей, чтобы иметь что потратить. Временами она тяжело работает в поле как сельскохозяйственный рабочий, так что нельзя удивляться, что ее дом запущен, а дети неопрятны. Ее философия жизни — это философия животного. Нет жалоб, нет раздражения на неравенство судьбы. Болезнь, боль, деторождение, смерть — она принимает их все с тем же спокойствием, с каким принимает возможность надеть новое платье и яркую ленту на себя и детей и пойти на пикник воскресной школы. Нет подъема к пониманию возможностей, которые предлагает жизнь, или направления обстоятельств к определенной, более высокой цели. У нее есть определенная привязанность к своим детям, но она неспособна на реальную заботу о них. Она говорит о тех, кто был помещен в дома, и рада видеть их фотографии, и у нее есть чувство их принадлежности к ней, но оно слабое, отдаленное и никоим образом не связано с ее жизнью. Она совершенно беспомощна защитить своих старших дочерей, сейчас на грани женственности, от опасностей, которые их окружают, или внушить им какие-либо идеи, которые привели бы к самоконтролю или к направлению их жизни в упорядоченном порядке.

Тот же недостаток поразительно показан, если мы обратим наше внимание на вопрос алкоголизма в этой семье. Мы узнаем от ответственного члена хорошей ветви семьи, что тяга к алкогольным стимуляторам была сильной в прошлом в этой семье и что несколько членов в последних поколениях были более или менее пристрастны к их употреблению. Только двое фактически позволили этому взять верх над ними до такой степени, что они стали недееспособными. Оба были врачами. В другой ветви, однако, с ослабленным интеллектом, мы находим двадцать четыре жертвы этой привычки, настолько выраженной, что они были общественными неприятностями. Мы не принимали во внимание гораздо большее число тех, кто также был пристрастен к их употреблению, но кто не стал настолько плохим, чтобы считаться алкоголиком в нашей категории.

Таким образом, мы видим, что нормальный интеллект хорошей ветви семьи был способен успешно справиться с этой сильной жаждой, в то время как ослабленный интеллект на другой стороне был неспособен избежать, и многие стали жертвами этой ужасающей привычки.

Именно такие факты, как эти, взятые такими, какими мы их находим, не только в этой семье, но и во многих других семьях, чьи записи мы скоро опубликуем, приводят нас к выводу, что пьянство, по крайней мере до определенной степени, является результатом слабоумия и что один из способов уменьшить пьянство — это сначала определить умственно дефективных людей и спасти их от среды, которая привела бы их к этому злоупотреблению.

Опять же, восемь потомков дегенеративной ветви Калликак были содержателями притонов, и это несмотря на тот факт, что они в основном жили в сельской общине, где такие места не процветают, как в больших городах.

Короче говоря, тогда как в сравнении Джукс-Эдвардс у нас нет прочной основы для аргумента, потому что семьи были совершенно разными и отдельными, в семье Калликак вывод кажется полностью логичным. У нас есть, так сказать, естественный эксперимент с нормальной ветвью, с которой можно сравнить нашу дефективную сторону. У нас есть один предок, дающий нам линию нормальных людей, которая показывает полностью хорошо на протяжении всех поколений, за исключением одного человека, который был сексуально распущенным, и двоих, которые поддались тяге к крепким напиткам.

Это наша норма, наш стандарт, наша демонстрация того, что такое кровь Калликак, когда она сохраняется чистой или смешивается с кровью, такой же хорошей, как ее собственная.

Напротив этого у нас есть плохая сторона, кровь того же предка, загрязненная кровью безымянной слабоумной девушки.

Из этого сравнения неизбежен вывод, что вся эта дегенерация произошла в результате дефективного интеллекта и дурной крови, привнесенных в нормальную семью с хорошей кровью, сначала от безымянной слабоумной девушки, а позже дополнительными загрязнениями из других источников.

Биолог вряд ли мог бы спланировать и провести более строгий эксперимент или такой, из которого выводы следовали бы более неизбежно.

ГЛАВА IV ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ФАКТЫ О СЕМЬЕ КАЛЛИКАК

Хотя вышеприведенные факты, цифры и диаграммы убедительно показывают разницу между хорошей наследственностью и плохой и результат привнесения умственной неполноценности в семейную кровь, все же, поскольку так трудно на самом деле оценить ситуацию, поскольку факты и цифры не имеют в себе реальности из плоти и крови, мы приводим в этой главе несколько случаев, графически описанных нашим полевым работником, чтобы показать различия в типах людей на двух сторонах семьи. Это лишь немногие из многих, но они довольно типичны для состояния вещей, которое было обнаружено на протяжении всего расследования. На плохой стороне у нас есть тип семьи, с которым социальный работник встречается постоянно и который создает большинство наших социальных проблем. Изучение этого поможет объяснить убеждение, которое у нас есть, что никакое количество работы в трущобах или устранение трущоб из наших городов никогда не будет успешным, пока мы не позаботимся о тех, кто делает трущобы такими, какие они есть. Пока две линии работы не будут идти вместе, любая из них обречена быть бесполезной сама по себе. Если бы все районы трущоб наших городов были устранены завтра и на их местах были построены образцовые многоквартирные дома, у нас все равно были бы трущобы через неделю, потому что у нас есть эти умственно дефективные люди, которых никогда нельзя научить жить иначе, чем они жили. Пока мы не позаботимся об этом классе и не проследим, чтобы их жизни направлялись умными людьми, мы не удалим эти язвы из нашей социальной жизни.

Семьи Калликак повсюду вокруг нас. Они размножаются в два раза быстрее, чем общее население, и пока мы не признаем этот факт и не будем работать на этой основе, мы не начнем решать эти социальные проблемы.

Следующие картины из жизни были подготовлены нашим полевым работником, мисс Элизабет С. Кайт, и помимо того, что они дают представление о семье, они также покажут кое-что из ее метода и позволят читателю судить о надежности данных.

В один из самых холодных дней зимой полевой работник посетила улицу в городских трущобах, где живут три сына Джозефа (диаграмма IX, раздел D). Она ранее тестировала нескольких детей из этих семей в государственной школе и обнаружила их, по доброте характера и общему интеллекту, поразительно похожими на нашу собственную Дебору, лишенными, однако, ее жизненной силы. В их глазах не было огня, а был вялый мечтательный взгляд, который отчасти был обусловлен, без сомнения, нездоровой городской средой. В одном доме она нашла семейную группу — шесть человеческих существ, две кошки и две собаки — сгрудившихся в маленькой задней комнате вокруг кухонной плиты, единственного огня в доме. В этой комнате были накоплены все принадлежности жизни. Мальчик одиннадцати лет, который был протестирован в школе ранее, стоял у огня с опухшим лицом. Его оставили дома по этой причине. В кресле-качалке маленькая девочка двенадцати лет держала бледнолицего, изможденного ребенка. В углу два мальчика открыто выставляли себя напоказ. Мать приводила себя в порядок с помощью расчески и таза с водой, поставленного на очаг плиты; кастрюля и чайник были сверху. Вход полевого работника не вызвал никакого волнения. Мальчик с опухшим лицом поднял глаза и улыбнулся, мать улыбнулась и продолжила свой туалет, девочка с ребенком улыбнулась, мальчики в углу не обратили внимания. Стул был наконец освобожден, и она села, в то время как все улыбались. Она узнала, что муж зарабатывал доллар в день и что девочка, следующая по старшинству за ребенком двенадцати лет, была замужем и имела ребенка. Другая младшая девочка была в школе, семья наконец смогла обеспечить ее обувью. Девочка двенадцати лет должна была быть в школе, согласно закону, но когда видишь ее лицо, понимаешь, что это не имело значения. Она была хорошенькой, с оливковым цветом лица и темными, вялыми глазами, но там не было ума. Застой — это слово, написанное крупными буквами над всем. Онемев от этого проявления человеческой дегенерации, полевой работник вышла на ледяную улицу.

На небольшом расстоянии дальше она подошла к дому другого брата. Ужасающая картина, которая представилась, когда дверь открылась на ее стук, была той, которую никогда не забыть. В первом доме тип был не ниже морона. Чувствовалось, что когда зима закончится и придет весна, семья расширится в определенное выражение жизни — но здесь такой перспективы не было возможно, ибо женщина во главе этого дома была имбецилом. В одной руке она держала ужасно выглядящего ребенка, в то время как другую держала за руку. Паразиты были видны повсюду на ней. В комнате было несколько стульев и кровать, последняя без какого-либо моющегося покрытия и грязная, не поддающаяся описанию. Огня не было, и мать, и дети были тонко одеты. Они не дрожали, однако, и, казалось, не возражали. Старшая девочка, вульгарное, отталкивающее существо пятнадцати лет, вошла в комнату и стояла, глядя на незнакомку. Ей как-то удалось выжить. Все остальные дети, кроме двух, которых мать несла, умерли в младенчестве.

Ниже приводится история Гасса, чье положение будет найдено на диаграмме IX, раздел A.

Когда он был молод, он женился на нормальной девушке, которая принадлежала к приличной семье, но не имела образования. Через несколько месяцев мать нашей Деборы пришла навестить их. Она была тогда молодой девушкой, готовой общаться с любым мужчиной, который посмотрел бы на нее. Двое вели себя так плохо, что жена выгнала ее. Это было первое знание, которое жена имела о характере своего мужа. Она жила с ним десять лет или больше. В то время он не работал в среднем три месяца из двенадцати, так что ей приходилось, практически, содержать его и свою постоянно растущую семью. Она знала, что он был неверен ей, но не было способа доказать это. Наконец она, казалось, поняла ситуацию. Она начала верить, что с ним что-то не так умственно — не так со всей семьей — поэтому она решила оставить его. Она взяла своих шестерых живых детей, арендовала другой дом и выгнала его. Он сразу же отправился жить со слабоумной девушкой, принадлежащей к семье низкого уровня в округе. Вскоре после того, как родился ребенок этой девушки, он оставил ее, став беспорядочным в своих отношениях. В одно время он и двое его двоюродных братьев провели лучшую часть двух дней и ночей на дереве, чтобы ускользнуть от полиции, которая искала их и другого мужчину, все из которых были обвинены девушкой, тогда находящейся в заключении. Когда другой мужчина был пойман и заставлен жениться на девушке, они спустились.

В 1904 году этот отпрыск семьи Калликак, Гасс, ушел с цыганским табором и женился на одной из женщин. Некоторое время он жил в таборе, последовав за ним в другой штат. В той местности, где они обосновались, было совершено убийство, в котором обвинили цыган, а в конечном итоге — его самого. В газетах поднялся большой шум по этому поводу. Его арестовали, но в конце концов сняли с него обвинения, хотя к тому времени он уже был основательно излечен от любви к цыганской жизни.

В 1907 году — и здесь начинается самая позорная часть этой истории — священник обвенчал Гасса с его собственной двоюродной сестрой, женщиной сомнительной репутации. Свидетелями были сестра Гасса и ее муж. Все причастные, кроме священника, знали, что за углом, на маленькой улочке, так близко, что в определенные часы дня тень от церковного шпиля, под которым они стояли, падала на нее, находился дом, в котором жила законная жена Гасса, работавшая, чтобы прокормить его детей. Священник тоже мог бы узнать об этом, если бы приложил хоть малейшие усилия, и тем самым избавил бы себя от позора объединения двух таких существ этим пародийным церковным благословением. Вскоре после их союза эта пара перестала жить вместе — Гасс ушел к другой женщине, а его жена — к другому мужчине.

Сотруднику, работавшему «в поле», не удалось найти Гасса, но она выяснила, что священник из другого района штата в 1910 году обвенчал его бывшую жену с мужчиной, с которым она жила. Однако пара прознала, что кто-то их ищет, поэтому, когда сотрудник прибыла на место, она обнаружила, что они съехали, не оставив адреса.

Следующая история показывает продолжение этих условий в следующем поколении:

Было признано желательным увидеть внебрачного сына Гасса, который родился у слабоумной девушки после того, как Гасс был брошен своей законной женой. В детстве этот ребенок перенес тяжелую скарлатину, которая лишила его слуха. Его поместили в приют для глухих детей, но мать забрала его оттуда. Выяснилось, что эта девушка вышла замуж за своего двоюродного брата и что они живут на окраине сельской местности с этим глухим мальчиком и четырьмя собственными детьми.

Прибыв на место, сотрудник сначала разыскала школу, которую должны были посещать эти дети, надеясь пролить свет на вопрос об их умственных способностях, а также узнать их успеваемость. Она обнаружила, что они посещали школу так редко, что учитель мог дать очень мало информации о них. Путем настойчивых расспросов удалось обнаружить семью, живущую в заднем сарае полуразвалившегося сельского доходного дома.

Был холодный февральский день, около одиннадцати утра, когда сотрудник постучала в дверь. Привыкшая к картинам нищеты и деградации, она была едва ли готова к тому, что увидела внутри. Отец, крепкий, здоровый, широкоплечий мужчина, беспомощно сидел в углу. Мать, все еще красивая женщина, закутанная в остатки рваной одежды, сидела на стуле, являя собой картину уныния. Трое детей, скудно одетые и в обуви, которая едва держалась, стояли вокруг с отвисшими челюстями и безошибочно узнаваемым видом слабоумных. Еще один ребенок, ничуть не умнее и не лучше одетый, пытался мыть несколько жирных тарелок в холодной воде. Глухого мальчика нигде не было видно. По настоятельной просьбе мать вышла из комнаты, чтобы привести его, так как он еще не встал с постели. Через несколько минут она вернулась. Мальчик, который был с ней, носил старый костюм, который, очевидно, служил ему и ночью, и днем. Одного взгляда было достаточно, чтобы определить его умственные способности, которые были низкими. Вся семья была живой демонстрацией бесполезности попыток сделать из дефективного материала достойных граждан путем принятия и обеспечения соблюдения законов об обязательном образовании. Здесь были дети, которые редко ходили в школу, потому что у них редко была обувь, а когда они приходили, у них не было ни желания, ни способности учиться чему-либо по книгам. Сам отец, хотя и сильный и энергичный, своим лицом показывал, что обладает лишь детским умом. Мать в своей грязи и лохмотьях тоже была ребенком. В этом доме крайней нищеты была лишь одна верная перспектива: он произведет на свет еще больше слабоумных детей, которые будут тормозить колесо человеческого прогресса. Законы страны не позволяют детям десяти лет вступать в брак. Почему же они позволяют это, когда умственный возраст составляет всего десять лет? Эти и подобные вопросы крутились в голове сотрудника, пока она с трудом пробиралась по замерзшей дороге к станции.

В самом начале этого исследования стало известно, что отец матери Деборы приехал, будучи молодым человеком, в процветающую сельскую общину, где его дочь жила во время нашего исследования. Информатор не мог сказать, откуда он приехал, но было названо имя человека, который предположительно должен был это знать. Было предпринято много безуспешных попыток найти этого человека, прежде чем цель была достигнута. Когда ее наконец обнаружили, она оказалась пожилой дамой утонченной и культурной. Как ни странно, много позже выяснилось, что она была связана с «хорошей» ветвью семьи Калликак, но совершенно не осознавала родства, существующего между ней и вырожденной ветвью. Она с удовольствием погрузилась в воспоминания и восстановила впечатления, оставшиеся у нее в юности.

Она выросла в Б——, городе у подножия горной цепи, на вершине которой всегда жил дед деда Деборы, Мартин Калликак-младший. Когда она была маленькой девочкой, он был уже очень старым человеком. Она помнила, как в детстве ее возили на прогулку, и она видела старую хижину на горе, где он жил со своими странными дочерьми: «Старой Молл», «Старой Сэл» и Джемаймой. Полуразвалившееся жилище с окнами, заткнутыми тряпками, навсегда запечатлелось в ее памяти. В ее сознании всплывали воспоминания о громких скандалах, связанных с этими женщинами и их одинокой горной хижиной. Отца называли «Старым Ужасом», и, как она его помнила, он всегда был немыт и пьян. Во время выборов он никогда не упускал случая появиться в чьей-то поношенной одежде, готовый проголосовать за билет того, кто даст ему денег на выпивку.

Эта информация, полученная в тот момент, показалась поразительной и несла в себе вероятность установления достоверности дефекта, передававшегося через пять поколений. Но упомянутый город был отдаленным, и вероятность найти хоть кого-то из живущих, способного дать точную информацию, казалась настолько ничтожной, что в течение многих месяцев в этом направлении ничего больше не предпринималось.

Тем временем были изучены семьи пятнадцати братьев и сестер деда Деборы, а также установлены имена нескольких живущих родственников в горах. Время пришло.

Попросившись на ночлег в дом отставного фермера, сотрудник была достаточно удачлива, чтобы ее приняли. Когда хозяйка провожала ее в комнату, она осторожно спросила: «Вы живете в Б—— давно?» «Около шестидесяти пяти лет», — последовал приятный ответ. «Значит, вы знаете что-то о большинстве старых семей?» «Мало осталось старых жителей Б——, с чьей историей я не знакома». Затем последовало несколько осторожных вопросов о семье Калликак, ответы на которые вскоре убедили сотрудника, что она на твердой почве и может двигаться дальше, не тратя время на ненужные предосторожности. В этот момент прозвенел колокольчик к ужину. В столовой состоялось знакомство с хозяином. Когда трапеза закончилась, супруги обратили свое общее внимание на поставленную перед ними проблему. «Да вы что, — начал хозяин, когда понял, что требуется, — вы знаете, что это самое худшее гнездо во всем округе? Горы здесь полны этих людей; я могу показать вам, где живет каждый из них». Затем он повернулся к столу и начал набрасывать карту горных дорог, по которым нужно было следовать на следующий день. Посреди этого он остановился, словно его осенила мысль, а затем нерешительно сказал: «Видите ли, постороннему человеку вроде вас действительно невозможно найти всех этих людей. Некоторые из них живут на глухих проселочных дорогах, куда вы вряд ли доберетесь без проводника. Ну, мое время ничего не стоит, и если вы позволите, я с радостью сам исполню эту роль». Излишне говорить, что его услуги были с благодарностью приняты, в результате чего в генеалогическую таблицу Деборы было добавлено почти двести человек.

Это, однако, оказалось лишь началом исследования, проведенного в отношении семьи в окрестностях Б——. Многочисленные визиты во многие дома, всегда начиная с дома этой радушной пары, сделали сотрудника настолько хорошо известной фигурой среди этих людей, что они давно забыли, какое небольшое удивление могли испытать при ее первом визите. «Вы из этой семьи?» — часто спрашивали ее вначале. «Нет, не совсем, просто так как я знаю так много ваших кузенов, тетушек и дядюшек, я подумала, раз уж я в Б——, то хотела бы познакомиться и с вами». Обычно этого было достаточно, но если нет, сотрудник могла настолько засыпать собеседника информацией о его собственных родственниках, что, прежде чем она заканчивала, он забывал, что остались какие-то неотвеченные вопросы. Как только связь была установлена, никаких дальнейших объяснений не требовалось. Она могла свободно ходить среди них, изучать их умственные способности, пробуждать их воспоминания, пока, наконец, не была рассказана вся история.

Помимо членов семьи, здесь и там были обнаружены многочисленные старики, которые смогли существенно дополнить информацию, полученную иным путем. Один проницательный старый фермер, которого застали ковыляющим с поля, оказался особенно полезен в определении психического статуса Мартина Калликака-младшего. Представляясь, сотрудник упомянула о своем интересе к временам Войны за независимость и о том, что пришла к нему, потому что ей сказали, что он хорошо осведомлен об истории этой местности. «Да, — сказал он с простительной гордостью, ведя ее к кухонным ступеням, спускающимся в сад, — не так много произошло в этом месте за последние семьдесят лет, в чем я не принимал бы активного участия. Видите то дерево?» — и он указал на прекрасный клен, который бросал свою пышную тень на тропинку, ведущую к сараю. «В тот день, когда мы с женой приехали сюда шестьдесят лет назад, мы посадили это дерево. Тогда это был маленький саженец, а посмотрите, во что он превратился!» После долгих разговоров она осторожно задала вопрос: «Помните ли вы старика Мартина Калликака, который жил на краю горы вон там?» «Помню ли я? — ответил он. — Еще бы! Никто бы его не забыл. Простой, — продолжал он, — не совсем в своем уме, — постучал он по голове, — но безобидный и добрый. Вся семья была такой. Старая Молл, хоть и была простушкой, сделала бы все для соседа. Она в конце концов умерла — сгорела в каминном углу. Она пришла пьяная и села там. Упала ли она в припадке или ее одежда загорелась, никто не знает. Когда ее нашли, она была обуглена дотла. Это было самое худшее в них — они пили. Нищета была их лучшим другом в этом отношении, иначе они были бы пьяны постоянно. Старый Мартин никогда не мог остановиться, пока у него была хоть капля. Сколько раз он скатывался с крыльца Билли Парсона. У Билли всегда был наготове бочонок сидра. Он только посмеивался, глядя, как старый Мартин пьет и пьет, пока, наконец, не терял равновесие и не кувыркался! А Хорсер — вот это был экземпляр! Я видел его однажды после того, как услышал, что он собирается жениться на Джемайме. Я осмотрел его и сказал: «Ну, если ты не прекрасный образец, чтобы думать о женитьбе на ком-либо!» — а он ответил: «Думаю, ты прав — я не бог весть что, но, думаю, для Джемаймы сойду».

«Какие скандалы были, когда эти девушки были молодыми!» — продолжал он. «Видите ли, в те времена в Б—— была компания «золотой молодежи», юристы, которым было все равно, что они делают. Но одному из них воздалось, потому что Джемайме нужно было повесить своего ребенка на город, и ее заставили сказать, кто его отец. Тогда ему пришлось дать что-то на его содержание, и она дала ему полное имя этого человека. Я видел его однажды вскоре после этого, и он кипел от ярости. Все утешение, которое я ему дал, было сказать: «Не вижу ничего, кроме того, что ты получаешь по заслугам, ибо если кто-то хочет играть с горшком, он должен ожидать, что испачкается!»

Правнук «папаши» Калликака.

Этот мальчик — имбецил монголоидного типа.

Малинда, дочь «Джемаймы».

«Кстати! Знаете ли вы, что у старого Мартина был сводный брат Фредерик — такой же прекрасный человек, как и любой в стране, — который жил примерно в двадцати милях отсюда? Видите ли, мать Мартина была молодой девушкой во времена Войны за независимость, когда отец Мартина был солдатом. Впоследствии он вернулся домой и женился на порядочной женщине».

«Вы когда-нибудь видели мать старого Мартина?» — спросила сотрудник. «Нет, она умерла до моего времени, но я слышал, как люди говорили о ней. Она жила в лесу недалеко отсюда. Боже мой! — продолжал он, — прошло так много времени с тех пор, как я думал об этих людях, что многое забыл, но со временем все бы мне вспомнилось».

Две дочери Джемаймы жили в Б——. Небольшое изучение таблицы V, разделы A и B, покажет их отношение к остальной части семьи и даст основные факты их жизни. Нужно добавить немногое. Одна из них была рано отдана в услужение, а позже вышла замуж за сапожника, которому родила много детей. Неизвестно, чтобы у нее были внебрачные дети, но если она и избежала этого, то ее дочь восполнила ее недостаток в этом отношении. Другая сестра выросла в горной хижине с матерью и жила там, когда умер ее дед. Ее муж и большинство ее детей дефективны, но есть двое от неизвестных отцов, которые нормальны. Одна из них, девушка со значительными способностями, обеспечивает себя и мать достойным образом и пользуется уважением горожан. Мать высокая, худая, угловатая, очень напоминает Джемайму, за исключением того, что последняя была еще более мужеподобной. Много жителей Б——, для которых старуха была хорошо известной фигурой, ведь она часто спускалась в город, принося ягоды на продажу, ее большие ноги были обуты в тяжелые сапоги, юбки короткие, а острые, угловатые черты лица скрывались в глубине огромного чепчика. Таким образом, она представляла собой поразительную картину, которую было нелегко забыть.

Третья дочь Джемаймы уехала жить в Бруклин, и вопрос продолжал повторяться: «На кого она будет похожа?» — и это тем более из-за неопределенности происхождения со стороны отца. Возможно, он был нормальным человеком. Возможно, это окажется нормальная женщина и тем самым нарушит мертвую монотонность этой линии дефективных.

В заднем доходном доме, пройдя через узкий переулок, был найден дом этой женщины. Было около десяти часов утра. Поднявшись по темной и узкой лестнице, попадаешь на площадку, с которой открывался вид на внутреннюю часть квартиры. В одной комнате находилась взъерошенная молодая женщина в безвкусных лохмотьях, ее волосы были непричесаны, лицо испачкано сажей, а на полу катались двое грязных, полуголых детей. При виде незнакомки они все вышли вперед. Сотрудник пробиралась, как могла, через груды хлама, загромождавшего комнату, к стулу у открытого окна, через которое можно было получить глоток свежего воздуха. На комоде у окна в солнечном свете свернулась отвратительная больная кошка. Матери, дочери Джемаймы, не было дома, но женщина, которая представилась, была ее дочерью, а это были внуки. Слабоумие женщины позволяло задавать ей вопрос за вопросом, такие, которые нельзя было бы задать нормальному человеку. Ее ответы пролили свет на общую порочность жизни в таких условиях. Когда мать наконец пришла, она оказалась типа, несколько отличного от всего, с чем приходилось сталкиваться в этой семье ранее. Она казалась преступной или, по крайней мере, способной развиваться в этом направлении. К сожалению, визит нельзя было ни продлить, ни повторить, поэтому удовлетворительного исследования не получилось.

В городе индивид теряется в самой необъятности окружающей его толпы, так что его индивидуальные действия, за исключением тех, которые он сам решает раскрыть или может быть вынужден раскрыть, теряются для окружающих его людей; поэтому было мало надежды получить много дополнительной информации по представленной здесь проблеме. Во время короткого интервью старшая женщина проявляла безошибочные признаки желания казаться респектабельной посреди своей порочности, что весьма характерно для типа высокофункционального морона в этой семье. Она была дружелюбна и явно умнее своей дочери, но у нее было мало силы воли или способности справляться с жизненными проблемами. Одна из ее дочерей исчезла с лица земли несколько лет назад — был ребенок — это все, что они знали. Она работала на Кони-Айленде. Однажды она пришла домой, а когда ушла на следующее утро, это было последнее, что они видели. Брат девушки также исчез почти таким же образом.

Сотрудник покинула доходный дом с твердой уверенностью, что среда без строгого личного надзора мало что меняет, когда речь идет о слабоумных.

Правнуки «Старой Сэл».

Дети Гасса Сондерса со своей бабушкой.

Благодаря любезности окружного инспектора и разумному сотрудничеству учителей, удалось применить тесты Бине ко всем потомкам Мартина Калликака, которых удалось найти в школах. Запрос на это был сделан таким образом, чтобы не дать ни малейшего намека на конкретную цель, лежащую в основе поиска. Выбирая из каждого класса одного или двух способных учеников для прохождения тестов вместе с отстающими, удалось исключить любой личный элемент. Поскольку дети везде, как выяснилось, радуются тестам, разочарованы были только те, кого не вызвали.

Утро было проведено в школьном здании, расположенном на вершине крутого скалистого выступа, который носил живописное название Хард Скраббл. Это было менее чем в четверти мили от руин хижины Мартина Калликака, и среди его учеников было зачислено несколько его потомков.

Один из внуков «Старой Сэл» жил на ферме недалеко от Сидархилла, в нескольких милях дальше по хребту. Этот человек, по имени Гасс Сондерс, по сообщениям, был отцом большой семьи. Однако о нем не было узнано ничего, кроме указанных фактов, и поэтому был сделан вывод, что он оказался лучше остальных своих братьев. Именно для того, чтобы прояснить этот вопрос, была предпринята долгая поездка.

Прибыв на ферму, вопрос об умственных способностях этой семьи был быстро решен. Запустение и разруха становились все более очевидными с каждым шагом. Фасад большого фермерского дома был совершенно пустынным, но, проследовав по нескольким тропинкам, удалось добраться до задней двери. Такое необычное зрелище, как посетитель, привлекло мгновенное внимание. Дверь открылась, открыв зрелище, к которому, увы, сотрудник была только слишком привычна. Она с ужасом смотрела на то, что показалось ей процессией имбецилов. Высокий, изможденный, шатающийся мужчина во главе прислонился к дереву, в то время как остальные остановились и стояли с застывшим, глупым взглядом. Быстро взяв себя в руки, сотрудник сказала приветливо: «Добрый день, мистер Сондерс. Надеюсь, вы не возражаете, что я так вторгаюсь к вам, но видите ли, я разыскиваю детей в округе, и мне было жаль не найти никого из ваших в школе Сидархилла сегодня». Он сразу подумал, что имеет дело со школьным инспектором, и его ответ не подлежит изложению в печати. Это был бессвязный, разрозненный, взрывной протест против школьных законов в целом и судьбы в частности. Он был смешан с судорожными рыданиями, в то время как его затуманенные, опухшие глаза наполнились слезами. Сотрудник начала испытывать искреннее сочувствие к человеку, хотя знала, что он пьян и что пьяницы легко поддаются слезам. «О, мне жаль вас, — сказала она, — значит, ваша жена умерла, да?» «Да, она умерла! — ответил он с диким жестом, — они забрали ее прямо из той комнаты — они сказали, что вылечат ее, если я позволю ей уйти. Вы можете увидеть врачей в Б——, они знают все об этом — они расскажут вам, что они сделали — они забрали ее, и она никогда не вернулась — О!» Подавляя рыдания, он продолжал: «А теперь они говорят, что я должен отправить своих детей в школу — и что я могу сделать? Посмотрите туда!» — указывая на комок человечества, девушку, которая с первого взгляда бросила свою имбецильную тень на всю группу, заставляя их всех выглядеть имбецилами, — «вы видите эту девушку? Она всегда падает в припадках, и никто ничего не может с ней поделать». Прервав его здесь, сотрудник сказала: «Но, мистер Сондерс, вы не должны нести бремя и заботу об этой девушке; ее можно было бы сделать такой счастливой и комфортной в месте, где понимают такие случаи. Вы должны...» Сотрудник не смогла продолжить. Его глаза внезапно приняли дикий, отчаянный вид, и он выпалил: «Нет, нет! Они никогда не получат ее. Они пробовали однажды, но не получили ее. Они забрали мою жену, и она никогда не вернулась — они никогда не получат ее!» Несколько успокаивающих слов, чтобы унять бурю, которую она бессознательно вызвала, еще одно выражение сочувствия, и сотрудник уехала, глубоко размышляя о значении того, что было увидено и услышано.

Мы дошли до того, что больше не оставляем младенцев или маленьких детей умирать без присмотра на наших улицах, но кто еще думал о том, чтобы разумно заботиться о гораздо более жалком человеке-ребенке или женщине-ребенке, которые благодаря созревшим половым силам, которых они не понимают, наполняют нашу землю переполняющей мерой страданий и преступлений? Такие мысли наполняли ум сотрудника по дороге домой.

Прибыв в Б——, ее первой заботой было получить интервью с врачом, который лечил жену Гасса, когда она умерла. Она нашла его готовым объяснить все, что он мог, о семье, которую он всегда знал и лечил. «Мать, — сказал он, — была добросердечной, простодушной душой, которая заботилась как могла о нуждах своей семьи». Девушка-эпилептичка, объяснил он, всегда была большой заботой, и сам врач, при содействии нескольких видных граждан, взял на себя труд завершить все необходимые приготовления для того, чтобы ее приняли в колонию для эпилептиков в Скиллмане. Отец, однако, никогда не давал своего согласия. Мать была еще совсем молодой, когда носила своего одиннадцатого ребенка. Произошел какой-то несчастный случай, который грозил ей выкидышем. Был вызван врач. Он увидел, что это серьезный случай, и послал за двумя другими врачами для консультации. Было решено, что необходима немедленная операция, если жизнь женщины должна быть спасена. Им удалось убедить Гасса позволить перевезти ее в больницу. Их усилия, однако, были тщетны; она умерла во время операции.

На окраине Б—— жил владелец фермы Сидархилл, на которой работал Гасс Сондерс. Он оказался умным человеком с прекрасно обустроенным домом. Он был остро осведомлен о нуждах семьи, о которой пришла расспрашивать сотрудник. «Жаль в Гассе то, — начал он, — что он никогда не может оставить выпивку. Знаете, если бы я платил этому человеку зарплату, он бы тратил каждый цент на ром. Я давно перестал давать ему деньги, потому что если бы я это делал, городу пришлось бы заботиться о его детях. Я даю ему кредит в магазине, и они снабжают его тем, что ему нужно».

Вышеприведенных проблесков дефективной ветви семьи Калликак должно быть достаточно, хотя память и записная книжка сотрудника содержат много подобных примеров.

Приступая к описанию другой ветви семьи, автор сталкивается с двумя трудностями.

Во-первых, вопрос идентификации. Люди, уже описанные, либо ушли и не оставили после себя ничего, по чему их можно было бы идентифицировать, либо, если они живы, никогда не узнают себя в этой книге.

Обратное верно для «хорошей» семьи. Некоторые из них узнают себя, но публика не должна их обнаружить. Чтобы гарантировать это, автор должен воздержаться от изложения самых фактов, которые придали бы истории ее наиболее интересные штрихи.

Вторая трудность заключается в том, что описание деятельности нормальной семьи, пользующейся уважением и приносящей пользу, никогда не бывает таким интересным, как причудливые переживания ненормальных.

Следовательно, читатель найдет в следующих очерках только такие факты, которые покажут совершенно нормальную и правильную семейную жизнь интеллигентных граждан содружества.

В одной деревне Нью-Джерси, живописно расположившейся на гребне холма, есть кладбище, где мирно покоятся Мартин Калликак-старший и несколько его ближайших потомков. При жизни он питал огромную страсть к накоплению земли и оставил большие фермы большинству своих детей. Эти фермы находятся в окрестностях вышеупомянутой деревни. Некоторые из них до сих пор находятся во владении его потомков, в то время как другие перешли в руки чужаков. На холме над этой деревней находится оштукатуренный фермерский дом в прекрасном состоянии сохранности. Он принадлежал Амосу — прямому потомку одного из колониальных губернаторов Нью-Джерси, и Элизабет, дочери Мартина Калликака-старшего. Ферма в настоящее время находится во владении вдовы внука Элизабет, причем последний был священником в Нью-Йорке. Сдавая ферму в аренду, семья всегда сохраняла за собой крыло дома, которое, хотя и было перестроено, все еще представляет собой почти такой же вид, как во времена Амоса и Элизабет. Там тот же камин, те же стулья с высокой спинкой, часы, письменный стол и шкаф для посуды. Каждое лето семья возвращается в старое место, чтобы насладиться загородным воздухом, сочным виноградом и другими фруктами, посаженными их предком.

На другом холме, менее чем в двух милях отсюда, живет внучка тех же Амоса и Элизабет. Ее отец был в свое время одним из самых богатых и видных граждан общины. В старом письменном столе, части ее наследства от матери, было найдено множество ценных бумаг, принадлежащих семье Калликак. Один из них — знаменитый акт первоначальной покупки, совершенной в 17— году Каспером Калликаком, подписанный губернатором колонии. Эти бумаги дочь бережет с большой гордостью. Она женщина способная и управляет своей большой фермой с удивительным мастерством. Великолепная старая усадьба, которая была перестроена и оснащена всеми современными удобствами, была построена предком ее матери. Хотя она глубоко интересуется всеми семейными делами, она была слишком поглощена деловыми вопросами, чтобы уделять этому предмету много внимания. Однако ее дочь, унаследовавшая этот вкус, смогла восполнить недостаток матери в этом отношении. Молодая женщина сейчас замужем, и ее старший сын носит объединенное имя двух своих предков, колониального губернатора и Мартина Калликака.

Мириам, старшая дочь Мартина-старшего, вышла замуж за человека, который был плотником и фермером. Хотя он был из хорошей семьи, однако по какой-то неизвестной причине он не был лично приемлем для Мартина или его жены. Мириам умерла, когда ей было всего тридцать шесть лет, и ее муж женился снова. В своем завещании Мартин не упоминает своих внуков от этой дочери. Они были уважаемыми фермерами, но никогда не занимали такого же социального положения, как другие члены семьи.

Третья дочь Мартина, Сьюзен, вышла замуж за человека, происходящего из семьи, заметной в колониальной истории Нью-Джерси и насчитывающей среди своих членов одного из основателей Принстонского университета, в то время как боковая ветвь предоставила подписанта Декларации независимости. Один из сыновей Сьюзен все еще жив, достигнув преклонного возраста девяноста восьми лет. Он является жителем города, который носит имя его семьи, и всегда был заметен как лояльный и порядочный гражданин. Сегодня старик совершенно потерял свою умственную силу, но сохраняет свои вежливые манеры и спокойное джентльменское лицо.

В центральном регионе северного Нью-Джерси, вдали от любых прямых путей сообщения, лежит город, названный в честь одной из семей, связанных с самым ранним поселением колонии. Эта семья достигла известности во многих своих ветвях, но чтит себя главным образом за то, что произвела на свет одного из самых блестящих защитников дела Независимости, которыми может похвастаться Нью-Джерси. Он происходил по материнской линии от первого президента Принстонского университета и получил там степень до того, как ему исполнилось шестнадцать лет. Из этой семьи Мартин Калликак-младший, младший сын Мартина, выбрал свою жену. Интересно отметить, что потомки этой пары проявили заметную склонность к профессиональной карьере. Одна дочь, однако, вышла замуж за фермера, и большинство ее потомков остались привязанными к земле. Другая дочь вышла замуж за видного купца, и эта линия, закрепившись в городе, произвела людей, в основном занятых торговыми делами; но сыновья, которых было пятеро, все изучали медицину, и хотя только один из них стал практикующим врачом, их дети продолжили семейную традицию в этой области.

На окраине другого города Нью-Джерси, в красивой старой усадьбе, унаследованной от матери, живет внук Фредерика Калликака, старшего сына Мартина. Он вежливый, образованный человек старой закалки. Его дом становится особенно привлекательным благодаря присутствию его южной жены и двух очаровательных дочерей. В его владении находятся многочисленные предметы, принадлежащие его прадеду. Этот джентльмен проявил такой разумный интерес к предоставлению информации о своей семье, что казалось делом чести проинформировать его о цели исследования, обнажив факты, изложенные в этой книге. Он оказался, пожалуй, единственным человеком, наиболее квалифицированным во всей семье для участия в анализе ее характеристик, и он сделал это свободно, насколько это служило целям исследования.

Другой потомок Мартина Калликака-старшего, внучка его младшего ребенка, Эбби, была ранее проинформирована о тех же фактах. Эта леди — человек не только утонченный и культурный, но и автор двух научных генеалогических работ. Она годами собирала материал для подобного исследования семьи Калликак. Этот материал она великодушно предоставила для использования сотруднику. В конце концов она потратила целый день на завершение и пересмотр нормальной таблицы, представленной в этой книге. Никакая похвала не может быть слишком высокой за такое бескорыстное самозабвение перед лицом неотложной общественной потребности. Мы обязаны этим двум лицам большей частью информации, которая сделала возможным изучение нормальной стороны этой семьи.

О самом Мартине Калликаке-старшем сохранились записи о многих характерных чертах. Как указано в другой главе, его отец умер, когда он был пятнадцатилетним подростком. Отец в своем завещании, после перечисления определенных личных завещаний своей жене, рекомендует продажу усадебной фермы, чтобы обеспечить образование своих детей. Существует до сих пор странный документ, в котором Мартин Калликак, достигнув совершеннолетия, соглашается выплатить по 250 фунтов стерлингов каждой из своих трех сестер-«старых дев», все еще несовершеннолетних, в обмен на отказ от прав на усадебную ферму. Это было значительное бремя для молодого человека, но, по-видимому, оно придало ему импульс, который позже сделал его богатым и процветающим фермером.

Он вступил в Революционную армию в апреле 1776 года. Два года спустя он был ранен таким образом, что стал неспособен к дальнейшей службе, и тогда вернулся на домашнюю ферму. В течение лета вынужденного безделья он ухаживал и завоевал сердце молодой женщины из хорошей квакерской семьи. Ее проницательный старый отец, однако, отказался дать свое согласие. На его возражения, основанные на том, что Мартин не владел достаточным количеством земных благ, молодой человек, как записано, сказал: «Ничего страшного. Я буду владеть большим количеством земли, чем ты, прежде чем умру», — обещание, которое он выполнил. То, что отцовское возражение было преодолено, подтверждается реестром браков, который дает дату союза Мартина с квакершей как январь 1779 года.

Старая Библия Каспера Калликака, одна из семейных реликвий, находится у преподобного мистера ——, который является потомком Каспера по линии одной из его дочерей. Эта Библия была куплена в 1704 году и до сих пор находится в отличном состоянии: хотя страницы и пожелтели от времени, они целы, и на них до сих пор можно разобрать сделанные так давно семейные записи. На форзаце есть причудливый стих, в котором старый Каспер завещает этот том своему старшему сыну, наказывая ему «как можно чаще заглядывать в него», помнить, как его отец «всегда руководствовался заповедями этой книги», и призывая его следовать тем же безопасным путем.

ГЛАВА V ЧТО ДЕЛАТЬ?

Никто из тех, кто интересуется прогрессом цивилизации, не может размышлять о фактах, представленных в предыдущих главах, не задаваясь вопросом: «Почему ничего не делается по этому поводу?» Будет уместнее поставить вопрос так: «Почему мы сами ничего не делаем по этому поводу?» Таким образом, мы сталкиваемся с проблемой на практике и задаем себе следующий вопрос: «Что мы можем сделать?» Для низкофункциональных идиотов, тех отталкивающих несчастных, которых можно увидеть в наших учреждениях, некоторые предлагали использовать камеру смертников. Но человечество неуклонно отходит от возможности применения такого метода, и нет никакой вероятности, что он когда-либо будет практиковаться.

Но в свете условий, показанных на примере дефективной ветви семьи Калликак, мы начинаем понимать, что идиот — не самая большая наша проблема. Он, конечно, отталкивающий; за ним довольно трудно ухаживать; тем не менее, он проживает свою жизнь, и на этом все. Он не продолжает род, оставляя после себя детей, подобных ему самому. Из-за своего крайне низкого уровня развития он никогда не становится родителем.

Именно тип «морон» создает для нас огромную проблему. И когда мы сталкиваемся с вопросом: «Что делать с ними — с такими людьми, которые составляют значительную часть плохой ветви семьи Калликак?», мы понимаем, что перед нами стоит колоссальная задача.

Жизненный путь Мартина Калликака-старшего — это мощная проповедь против «беспечной юности». Мартин Калликак сделал то, что, к сожалению, делали многие молодые люди, подобные ему, до и после него, и на что, что еще более прискорбно, общество слишком часто закрывало глаза, считая это лишь естественным проявлением инстинкта, не влекущим за собой серьезных последствий. Вполне возможно, что сам Мартин Калликак никогда серьезно не задумывался о своем поступке, или, если и задумывался, то лишь для того, чтобы осознать, что в юности был неосторожен и совершил то, о чем жалеет. И, сожалея, он мог думать, что это искуплено, поскольку никогда не испытывал от этого никаких серьезных последствий.

Даже люди его поколения, как бы много они ни знали об обстоятельствах, не могли даже начать осознавать причину зла, которое было совершено. Несомненно, на это смотрели лишь как на грех, поскольку это было нарушением морального закона. Истинный грех — заселить мир расой дефективных вырожденцев, которые, вероятно, повторят его грех тысячу раз, — несомненно, не был воспринят или осознан. Только по прошествии шести поколений мы можем оглянуться назад, подсчитать и увидеть опустошение, которое было вызвано тем одним необдуманным поступком.

Теперь, когда факты известны, пусть будет извлечен урок; пусть будут прочитаны проповеди; пусть молодым людям из хороших семей внушат, что они не смеют оступиться даже на мгновение. Пусть все эти факты будут использованы по максимуму, и тогда чего-то удастся достичь.

Но даже в этом случае реальная проблема не будет решена. Если бы Мартин Калликак остался на пути добродетели, все равно оставалась бы безымянная слабоумная девушка, и были бы другие люди, другие молодые люди, возможно, не из такой хорошей семьи, как Мартин, возможно, такие же слабоумные, как она сама, способные на тот же поступок и не обладающие респектабельностью Мартина, так что род был бы еще хуже, если это возможно, из-за наличия худшего отца.

Другие посмотрят на схему и скажут: «Трудности начались с безымянной слабоумной девушки; если бы о ней позаботились, всех этих проблем удалось бы избежать». Это в значительной степени верно. Хотя слабоумие пришло в эту семью из других источников по крайней мере в двух поколениях, тем не менее, этими источниками были другие слабоумные люди. Когда мы приходим к выводу, что если бы безымянная девушка была изолирована в учреждении, эта дефективная семья не существовала бы, мы, конечно, не имеем в виду, что один-единственный акт предосторожности в том случае решил бы проблему, но мы имеем в виду, что обо всех таких случаях, как мужских, так и женских, необходимо позаботиться, прежде чем их размножение прекратится. Как только мы осознаем эту мысль, мы понимаем, что стоим перед проблемой, которая представляет две большие трудности: во-первых, трудность определения того, кто является слабоумным человеком; и, во-вторых, трудность заботы о них, когда они выявлены.

Значительная часть тех, кто в данном исследовании считается слабоумным, — это люди, которых неискушенный наблюдатель не признал бы таковыми. Это не имбецилы и не идиоты, у которых степень умственного дефекта отчетливо видна на лицах. Это люди, которых общество терпело и помогало содержать, в то же время порицая их пороки и неэффективность. Это люди, которые вызывали скорее жалость, чем осуждение своих соседей, но никто, по-видимому, не подозревал об истинной причине их правонарушений, которой, как теперь определили тщательные психологические тесты, является слабоумие.

Вторая трудность заключается в заботе об этой огромной армии людей. По самым скромным оценкам числа нуждающихся в уходе, мы в Соединенных Штатах в настоящее время заботимся примерно об одной десятой части от предполагаемого числа наших умственно неполноценных. Тем не менее, многие наши штаты считают, что они сейчас переобложены налогами на содержание этих людей, поэтому с большим трудом удается убедить законодательные органы выделить достаточно денег на содержание тех, кто уже находится в учреждениях. Невозможно даже допустить мысль о заботе о десятикратном количестве. Необходимо разработать какой-то другой метод решения этой проблемы.

Прежде чем рассматривать любой другой метод, автор хотел бы подчеркнуть, что сегрегация и колонизация отнюдь не являются таким безнадежным планом, как это может показаться тем, кто смотрит только на немедленное повышение налоговой ставки. Если бы такие колонии были предоставлены в достаточном количестве, чтобы позаботиться обо всех явно слабоумных случаях в обществе, они в значительной степени заменили бы наши нынешние богадельни и тюрьмы, и они значительно сократили бы число людей в наших психиатрических больницах. Такие колонии предотвратили бы ежегодные потери имущества и жизни, вызванные действиями этих безответственных людей, почти или полностью компенсируя расходы на новое учреждение. Кроме того, если бы этих слабоумных детей рано отбирали и тщательно обучали, они стали бы в той или иной степени самодостаточными в своих учреждениях, так что расходы на их содержание были бы значительно сокращены.

В дополнение к этому, число таких людей сократилось бы за одно поколение с 300 000 (оценочное число в Соединенных Штатах) до 100 000, по крайней мере — а вероятно, и еще ниже. (Мы обнаружили наследственный фактор в 65 процентах случаев; в то время как другие оценивают его до 80 процентов).

Это не место для обсуждения вопроса или приведения статистики в подтверждение этих утверждений. Достаточно сказать, что в каждом учреждении страны есть определенная доля обитателей, которые не только зарабатывают на жизнь сами, но некоторые могли бы выйти в мир и обеспечивать себя, если бы не ужасная опасность деторождения, в результате чего у нас появляется не один человек, а несколько, которых нужно содержать за счет штата. Эти утверждения должны быть тщательно рассмотрены и изучены, прежде чем кто-либо займет позицию, что сегрегация в колониях и домах невозможна и неразумна для штата.

Другой предложенный метод решения проблемы — лишить этих людей способности к деторождению. Более ранний предложенный метод заключался в лишении пола, асексуализации, как это иногда называют, или удалении у мужчин и женщин органов, необходимых для деторождения. Операция у женщин — это овариэктомия, а у мужчин — кастрация.

Существуют две большие практические трудности на пути осуществления этого метода в широком масштабе. Первая — это сильное противодействие этой практике со стороны общественности в целом. Это рассматривается как членовредительство, и поэтому многие люди решительно выступают против этого. И хотя для этого нет рациональных оснований, тем не менее, мы, как практические реформаторы, должны признать тот факт, что средний человек действует не на основе разума, а на основе чувств и эмоций; и до тех пор, пока человеческие чувства и эмоции противятся этой практике, никакие доводы не помогут. Можно снова и снова показывать, что многим женщинам была проведена операция овариэктомии для улучшения физического состояния, и что так же важно улучшить моральное состояние, как и физическое. Тем не менее, этот аргумент не убеждает, и остается противодействие, как было сказано.

В последние годы хирурги открыли другой метод, который имеет много преимуществ. Его также иногда ошибочно называют асексуализацией. Правильнее называть его стерилизацией, отличие заключается в том, что он не оказывает никакого влияния на половые качества мужчины или женщины, но искусственно лишает способности к деторождению, делая человека бесплодным. Сама операция у мужчин почти так же проста, как удаление зуба. У женщин она не намного серьезнее. Результаты, как правило, постоянны и надежны. Выдвигается возражение, что мы не знаем последствий этого действия для физической, умственной и моральной природы индивида. Утверждается, что оно полезно во всех этих отношениях. Но приходится признать, что мы пока еще не знаем фактического положения дел. Это было опробовано во многих случаях; о плохих результатах не сообщалось, в то время как о многих хороших результатах заявлялось.

Более серьезное возражение против этого последнего метода исходит из рассмотрения социальных последствий. Каков будет эффект для общества в плане распространения разврата и болезней из-за наличия в нем группы людей, которые таким образом свободны удовлетворять свои инстинкты без страха последствий в виде детей? Признаки указывают на то, что и здесь злые последствия скорее воображаемые, чем реальные, поскольку слабоумные в любом случае редко проявляют сдержанность.

Вероятно, самая серьезная трудность, которую необходимо преодолеть, прежде чем практика стерилизации в любой форме сможет получить широкое распространение, — это определение того, какие лица являются подходящими субъектами для проведения операции. [3]

Эта трудность возникает из-за того, что мы все еще не знаем точных законов наследственности. Как именно умственные характеристики передаются от родителя к ребенку, пока точно не известно. Поэтому становится серьезным делом заранее решать, что такой-то человек, имеющий умственный дефект, обязательно передаст тот же дефект своему потомству и что, следовательно, ему не следует позволять иметь потомство.

ЗАКОН МЕНДЕЛЯ

В 1866 году австрийский монах по имени Грегор Мендель открыл и опубликовал закон наследственности у определенных растений, который, пролежав практически неизвестным почти сорок лет, был переоткрыт в 1900 году и с тех пор был проверен на огромном количестве растений и животных.

Мендель обнаружил, что у растений существуют определенные особенности, которые он назвал «единичными признаками», передаваемыми от родителя к потомству определенным образом. Его классическая работа была посвящена размножению обычного садового гороха, в случае которого он обнаружил, что качество, подобное высокорослости, в отличие от карликовости, передается следующим образом:

Если скрестить высокие и карликовые горошины, он обнаружил в первом поколении только высокие горошины. Но если позволить этим горошинам расти и самоопыляться, в следующем поколении он получил высокие и карликовые горошины в соотношении три к одному. Карликовые горошины в этом случае воспроизводились чисто, т.е. когда их сажали отдельно и они самоопылялись, никогда не было ничего, кроме карликовых горошин, независимо от того, сколько поколений было протестировано. С другой стороны, высокие горошины экспериментально делились на две группы: во-первых, те, которые всегда воспроизводились чисто, т.е. всегда высокие горошины; и, во-вторых, другая группа, которая давала высокие и карликовые в том же соотношении три к одному; и из них тот же цикл повторялся. Мендель назвал признак, который не появлялся в первом поколении (карликовость), «рецессивным»; другой (высокорослость) он назвал «доминантным». Рецессивный фактор в настоящее время обычно считается обусловленным отсутствием чего-то, что, если бы присутствовало, дало бы доминантный фактор. Согласно этому взгляду, карликовость — это просто отсутствие высокорослости.

Было установлено, что этот закон справедлив для многих единичных признаков у многих растений и животных. С тех пор как началось изучение наследственности человека, возник естественный вопрос: применим ли этот же закон к людям? Было установлено, что он применим в случае многих качеств, таких как цвет волос, альбинизм, брахидактилия и другие особенности. Исследования в последнее время были распространены на психические состояния. Розанофф довольно ясно показал, что закон применим в случае безумия, в то время как Давенпорт и Уикс показали доказательства того, что он применим в случаях эпилепсии.

Наши собственные исследования приводят нас к убеждению, что он также применим в случае слабоумия, но это будет рассмотрено в более поздней работе, на которую мы уже ссылались. Мы не знаем, является ли слабоумие «единичным признаком». Действительно, есть много причин думать, что это не может быть так. Но предполагая ради упрощения нашей иллюстрации, что это «единичный признак», тогда мы имеем нечто вроде следующих условий.

Если вступают в брак два слабоумных человека, то мы имеем один и тот же единичный признак у обоих, и все потомство будет слабоумным; и если это потомство выбирает слабоумных супругов, то же самое будет продолжаться. Но что произойдет, если слабоумный человек возьмет нормального супруга? Если слабоумие является рецессивным (из-за отсутствия чего-то, что способствовало бы нормальности), мы ожидали бы в первом поколении от такого союза всех нормальных детей, и если эти дети вступают в брак с людьми, подобными им самим, т.е. потомками одного нормального и одного дефективного родителя, то потомство было бы нормальным и дефективным в соотношении три к одному. Из нормальных детей одна треть воспроизводилась бы чисто, и мы имели бы нормальную линию потомства.

Не углубляясь далее в иллюстрацию, мы уже видим, что сомнительно, стоит ли говорить, что первоначальный слабоумный индивид должен был быть стерилизован, потому что он был слабоумным. Мы видим, что в первом поколении все его дети были нормальными, а в следующем поколении одна четверть из них была нормальной и воспроизводилась чисто. Мы не должны забывать, однако, что одна четверть его внуков была бы слабоумной, а две другие четверти имели бы способность порождать слабоумных детей. Мы также не должны забывать, что это средние показатели, и что для полного осуществления этих цифр должно быть достаточно большое количество потомства, чтобы дать закону средних чисел возможность проявиться в полной мере. Другими словами, любой брак, который, согласно менделевскому принципу, дал бы нормальных и дефективных в соотношении три к одному, может привести только к одному ребенку. Этот ребенок может оказаться одним из слабоумных, и таким образом распространяется только слабоумный тип. В равной степени верно, что это может быть нормальный ребенок с последующей нормальной линией потомков; или, опять же, это может быть один из промежуточных, которые способны снова воспроизвести соотношение трех нормальных к одному дефективному, так что шанс того, что такое потомство начнет нормальную линию, составляет только один из четырех.

Давайте теперь обратимся к фактам, которые у нас есть в семье Калликак. Единственным потомком Мартина Калликака-старшего и безымянной слабоумной девушки был сын, который оказался слабоумным. Он женился на нормальной женщине и имел пять слабоумных детей и двух нормальных. Это соответствует менделевскому ожиданию; то есть, должно было быть частично нормальное и частично дефективное потомство, пополам, если бы было достаточно детей, чтобы дать закону средних чисел шанс проявиться. Вопрос, таким образом, возникает прямо здесь. Должен ли был быть стерилизован Мартин-младший? Мы бы таким образом спасли пять слабоумных индивидов и их ужасное потомство, но мы бы также лишили общество двух нормальных индивидов; и, как показывают результаты, эти два нормальных человека вступили в брак с нормальными людьми и стали первыми в ряду поколений нормальных людей.

Рассматривая эту семью в целом, мы имеем следующие цифры:

Было 41 бракосочетание, где оба родителя были слабоумными. У них было 222 слабоумных ребенка, и двое других, которые считались нормальными. Эти двое являются очевидными исключениями из закона, что у двух слабоумных родителей не бывает ничего, кроме слабоумных детей. Мы можем объяснить эти два исключения одним из нескольких способов. Либо есть ошибка в том, что их называют нормальными, либо ошибка в том, что родителей называют слабоумными; либо же где-то была незаконнорожденность, и эти двое детей не имели того же отца, что и остальные члены семьи. Или мы можем обратиться к закону Менделя и обнаружить, что согласно этому закону в редких случаях может быть такое сочетание обстоятельств, что нормальный ребенок может родиться от двух родителей, которые функционируют как слабоумные. Для практических целей, конечно, довольно ясно, что можно с уверенностью предположить, что у двух слабоумных родителей никогда не будет ничего, кроме слабоумных детей.

Опять же, мы обнаруживаем, что было восемь случаев, когда отец был слабоумным, а мать нормальной, и было десять нормальных детей и десять дефективных.

Было двенадцать случаев, когда отец был нормальным, а мать слабоумной, с семью слабоумными детьми и десятью нормальными. Оба этих случая соответствуют менделевским ожиданиям.

Мы далее обнаруживаем, что в случаях, когда один родитель был слабоумным, а другой не определен, дети были почти все слабоумными, из чего мы могли бы сделать вывод, что велика вероятность того, что неизвестный родитель также был слабоумным.

Мы не будем далее углубляться в этот вопрос в настоящей работе, а оставим детальное изучение этой семьи с менделевской точки зрения для дальнейшего рассмотрения, когда мы возьмемся за большой объем данных, который у нас есть по тремстам другим семьям. Здесь приведено достаточно, чтобы показать возможность того, что закон Менделя применим к наследственности человека. Если это так, то возникает необходимость нашего понимания точного психического состояния предков любого человека, в отношении которого мы можем предложить применить стерилизацию.

Из всего этого следует одно предостережение. В лучшем случае стерилизация вряд ли станет окончательным решением этой проблемы. Мы можем, и я действительно верю, что должны, использовать ее как помощь, как нечто, что будет способствовать решению, пока мы не сможем полностью установить сегрегацию. Но используя ее, мы должны осознавать, что первая необходимость — это тщательное изучение всего предмета, с тем чтобы мы могли знать больше как о законах наследственности, так и об окончательном эффекте операции.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ И РЕЗЮМЕ

Семья Калликак представляет собой естественный эксперимент в области наследственности. Молодой человек из хорошей семьи становится через двух разных женщин предком двух линий потомков — одна характеризуется совершенно хорошим, респектабельным, нормальным гражданством, почти без исключений; другая в равной степени характеризуется умственным дефектом в каждом поколении. Этот дефект передавался через отца в первом поколении. В последующих поколениях больше дефектов вносилось из других семей через брак. В последнем поколении он передавался через мать, так что мы имеем здесь все комбинации передачи, что опять же доказывает истинно наследственный характер дефекта.

Мы находим на хорошей стороне семьи выдающихся людей во всех сферах жизни, и почти все из 496 потомков являются землевладельцами или собственниками. На плохой стороне мы находим нищих, преступников, проституток, пьяниц и примеры всех форм социальной язвы, которыми обременено современное общество.

Из этого мы делаем вывод, что слабоумие в значительной степени ответственно за эти социальные язвы.

Слабоумие наследственно и передается так же верно, как и любой другой признак. Мы не сможем успешно справиться с этими условиями, пока не признаем слабоумие и его наследственную природу, не распознаем его рано и не позаботимся о нем.

При рассмотрении вопроса об уходе, сегрегация через колонизацию кажется в нынешнем состоянии наших знаний идеальным и совершенно удовлетворительным методом. Стерилизация может быть принята как временная мера, как помощь в решении этой проблемы, потому что условия стали настолько невыносимыми. Но это в настоящее время должно рассматриваться только как временная мера, ибо прежде чем ее можно будет широко практиковать, необходимо многое узнать о последствиях операции и о законах наследственности человека.

СНОСКИ

[1] Все имена, как личные, так и фамилии, вымышленные.

[2] Важно детально проследить эти родственные связи на схемах.

[3] В настоящее время восемь штатов имеют законы, разрешающие ту или иную форму асексуализации или стерилизации. Но во всех этих случаях практика строго ограничена несколькими обитателями различных указанных учреждений.

УКАЗАТЕЛЬ

Abigail, 28.

Albert, 24.

Alcoholism, 18, 26.

of the good side, 29, 30.

in the bad family, 67.

children, 25.

Guss Saunders, a victim, 93.

in the two branches compared, 67.

Almshouse, 28.

Almshouses reduced if feeble-minded were cared for, 105.

Asexualization, 107.

B——, the town mentioned, 79.

Barrah, Eunice, 26.

Beede, 29.

Bible of Casper Kallikak, 100.

Binet tests in the public schools, 71.

used with the Kallikak family, 88, 89.

Схемы, наследственность, 33-49.

Children of Althea Haight, 23.

Colonies for feeble-minded, 105.

Colonization, not hopeless, 105.

Cordelia, 25.

Cousins marry, 26.

Crime, tendency to, different in different families, 62.

Criminals, 18.

made, not born, 54.

Criminology and feeble-mindedness, 54, 60.

Deborah, admitted to the Training School, 1.

as she is to-day, 7.

ее способности к числам, 9-11.

brought to the Training School, 65.

her cousin in the Training School, 21.

her half brother, 27, 62.

her half brothers and sisters, 28.

her half sister, 27.

her mother, Martha, characterized, 65.

her mother, Martha, further history, 64.

ее записи в учреждении, 2-6.

her Santa Claus letters, 8.

Declaration of Independence, signed by relatives of this family, 30.

Deed from the governor of the colony to the Kallikak family, 95.

Degenerates, 29.

Delirium tremens, 25.

Detention home of the Juvenile Court, number of feeble-minded children found, 57.

Died in infancy, 18.

Dugdale, Richard L., work of, 51.

Edwards, Jonathan, 51.

Edwards family, 59, 60.

Elmira Reformatory, number of feeble-minded, 58.

Elopement, 26.

Environment, 61.

and criminology, 59.

determines criminality, 55.

effect of, shown, 22.

same for both branches, 50.

Epileptics, 18.

«Старая Молл», 22.

Euthenist, claims, 52.

Объяснение схем, 33-35.

Feeble-minded, number in the entire group, 19.

number in public institutions, 56.

number in the United States being cared for, 106.

the dupes of others, 55.

reduction in the number of through segregation, 105.

Feeble-mindedness, how determined, 14.

difficulty of recognizing, 104.

difficulty of caring for the, 105.

is hereditary, 117.

Field workers, their training and methods, 13, 82.

Frederick, 17.

half brother to Martin, 85.

Gaston, 29.

Good family, the, 29.

character of descendants, 30.

defective children brought up in, 61.

Governor of New Jersey, colonial, relation to Kallikak family, 95.

Gregory, 25.

Guss, 24, 74.

Gypsy camp, 75.

Хейт, Алтея, 20-23.

Haight, Eva, 26.

Hard Scrabble, 89.

Harriet, 25.

Схемы наследственности, 33-49.

Heredity in Jukes family, 54.

Home for feeble-minded, Deborah’s sister placed in, 27.

Horse thief, 29.

Horser, 21.

his marriage to Jemima, 84.

Ill fame, kept house of, 19, 68.

Illegitimate: child, 27.

children of Martha, 27.

number in bad family, 18.

Incendiarism, 27.

Incest, 28.

Insane hospitals, number of feeble-minded in, 56.

reduced if feeble-minded were cared for, 105.

Institutions and feeble-mindedness, 56.

James, son of Martin Jr., 21.

Jemima, 21.

marries Horser, 84.

Jones, Amy, 22.

Joseph, 26.

three sons of, 71, 75.

Jukes family, 51, 60.

heredity question, 53.

study, incomplete, 52.

Justin Kallikak, daughter of, 62.

Justin, son of Millard, 24.

Juvenile Courts, feeble-minded children found, 57.

Калликак, «Папочка», 20.

Kallikak family, further facts about, 70.

bad matings in, 114.

истории о хорошей ветви, 93-100.

and Mendelian inheritance, 113.

Kallikak, Justin, 26.

Kallikak, Martin, Sr., 17, 29.

a sermon, 102.

joins the militia, 18.

his sin, 102.

wife of, 29.

Kallikak, Martin, Jr., 17, 51, 61.

his family compared with the Jukes-Edwards, 53.

his half brother, Frederick, 85.

должен ли был он быть стерилизован? 113.

Kallikak, Millard, 19, 23.

second wife of, 26.

Ключ к схемам, 33-35.

Killed in accident, 26.

Kite, Elizabeth S., 71.

Lavinia, 24.

Lombroso, 59.

Margaret, 28.

Martha, mother of Deborah, 27.

character of her children, 64.

Massachusetts Reformatory, feeble-minded girls in, 57.

Matings in the Kallikak family, 114.

Mendelian expectation, 24.

Mendelian Law, the, 109.

Mendelism, applied to human inheritance, 111.

Mental capacity, necessity of determining, 60.

Minister who married Guss, 75.

Miscarriage, 28.

Mongolian type, 20.

Morons, 62, 54.

Murder, Guss accused, 75.

Mute, 25.

Nameless feeble-minded girl, 29.

relation to the problem, 103.

Nathan, 20.

Newark, number of feeble-minded children in Juvenile Court, 57.

Normal people, in good branch of the family, 29.

Normal woman in bad family, daughter of Sylvia, 22.

“Old Horror,” 19, 80.

«Старый Макс», 52.

“Old Moll,” 21, 79.

described, 83.

her death, 83.

“Old Sal,” 21, 79.

Paula, 25.

Pauperism and feeble-mindedness, 60.

Placing out, 27.

Prince, 25.

Prisons reduced if feeble-minded were cared for, 105.

Probation, girls on, 57.

Prominent man, sister of, married Millard Kallikak, 26.

Prostitutes, 18.

number of feeble-minded, 58.

Prostitution and feeble-mindedness, 56.

Public institutions and feeble-mindedness, 56.

Quakeress, married Martin Kallikak, 99.

Rahway Reformatory, number of feeble-minded in, 57.

Refinement, an element of, seen in Deborah’s mother, 63.

Reformatories, number of feeble-minded in, 57.

Resident, an old, of B——, 81.

Sanders, 25.

Сондерс, Гасс, внук «Старой Сэл», посещен, 89-91.

School work for defectives, 54.

Segregation and colonization not hopeless, 105.

Sexually immoral, number in bad family, 18.

on the good side, 29.

children, 25.

Sheep, flock of, stolen, 20.

Slums, largely caused by defectives, 70.

Sterilization, 107.

as a solution of the problem, 115.

Still birth, 28.

Stupidity, compared with criminalistic tendency, 63.

Sylvia, 22.

Символы, объяснение, 33-35.

Syphilitic, 26.

woman, 25.

Temperament, differences of, in the Kallikak family, 63.

relation to feeble-mindedness and criminology, 55.

Thomas, 25.

Training School at Vineland, 21.

Deborah brought to, 65.

Traits of the family, reappearance of, 51.

Undetermined, definition, 19.

Vasectomy, 108.

Warren, 24.

Winship, Dr., 51, 59.

Zabeth, Rhoda, 19, 61.

Отпечатано в Соединенных Штатах Америки.

К. А. ХЕРТЕР, М.Д.,

Профессор фармакологии и терапии в Колумбийском университете; врач-консультант Городской больницы, Нью-Йорк

Распространенные бактериальные инфекции пищеварительного тракта

И интоксикации, возникающие от них

Cloth, 8vo, 360 pages, $1.50 by mail, $1.63

«Методы исследования пищеварительного тракта, изложенные в этом томе, окажутся ценными для практикующего врача, который хотел бы определить наличие аномальных бактериальных процессов до начала клинических признаков неизлечимых или крайне трудно поддающихся лечению состояний интоксикации — и это является вполне достаточным raison d’être для книги. Автор уделил значительное внимание методам, разработанным в его лаборатории, полагая, что их тщательное применение предоставит практикующим врачам надежные указания относительно прогрессирования многих случаев инфекции пищеварительного тракта». — Merck’s Archives.

«Очень ученый том, предназначенный прежде всего для врачей и студентов, однако, из-за его серьезной важности и потому, что предмет, который он рассматривает, представляет жизненный интерес для всех интеллектуальных читателей, мы вполне уверены, что книга будет оценена и прочитана в гораздо более широком кругу, чем может гарантировать ее название, которое звучит довольно «профессионально». Мы обращаем внимание читателя особенно на последнюю главу книги, в которой изложено много ценного материала, представляющего общий интерес». — Times.

Об инфантилизме при хронической кишечной инфекции

Cloth, 12mo, 240 pages, 90 cents by mail, $1.02

«Книга доктора Хертера обязательно окажет влияние на расширение нашего представления о предмете инфекционных заболеваний кишечника и заслуживает широкого прочтения». — Джордж К. Уиппл.

Введение в общую науку

ПЕРСИ Э. РОУЭЛЛ, бакалавр наук

Тканевый переплет, 12-й формат, 302 страницы, $0.75

Растущий спрос на тщательный, понятный и практичный учебник по предмету удовлетворяется «Введением в общую науку» Роуэлла, отличительными чертами которого являются:

1. Книга дает широкий, адекватный взгляд на общую область науки. Элементы физики и химии получают особое внимание, но биология, физиография и несколько фаз прикладной науки должным образом рассмотрены.

2. Несмотря на необходимость рассмотрения различных наук, книга замечательна своей непрерывностью мысли. Взаимосвязь научных фактов постоянно и четко указывается.

3. Изложение четкое, энергичное и тщательное, материал хорошо подобран и актуален, в то время как общее исполнение книги делает ее привлекательной и полезной.

4. В книге более 90 лабораторных упражнений, ряд из них совершенно новые, и все они иллюстрируют текст.

5. Поощряется справочное чтение, и предлагаются списки тщательно отобранных стандартных справочных книг. Те учителя, однако, которые не хотят заниматься детальной работой такого рода, могут дать удовлетворительный курс, используя в связи с книгой только бюллетени правительства Соединенных Штатов, на которые дается определенная ссылка в списках справочного чтения по всей книге.

УЧИТЕЛЯ

называют книгу «тщательной», «практичной», «всеобъемлющей», «ясной», «удовлетворительной», «большим подспорьем для учителя естествознания».

Мистер Н. П. Лоусон из Тонтона, Вашингтон, пишет:

«Я довольно внимательно изучил «Введение в общую науку» Роуэлла. Она долговечна. Чем больше я ее использую, тем больше она мне нравится. Есть место для учителя. Ему не нужно тесниться. Эта книга едва ли не привьет кому-либо привычку к бюллетеням, в которую я твердо верю. В своем поощрении широкого чтения и знакомства с книгами из первых рук благодаря отличным ссылкам, этот компактный маленький том сам по себе является образованием. Если бы я был с вашей компанией, я бы хотел продвигать эту книгу. Я верю в нее».

Законы наследственности

Г. АРЧДАЛЛ РИД, М.Б., член Королевского общества Эдинбурга

С диаграмматическим представлением

ГЕРБЕРТ ХОЛЛ ТЕРНЕР,

Савилианский профессор астрономии, Оксфорд

Тканевый переплет, 8-й формат, xi + 548 страниц, $5.50, по почте $5.04

Вопрос наследственности является жизненно важным для каждого живого существа, и любой свет, пролитый на этот предмет научными исследованиями и экспериментами, представляет огромный интерес для человеческой расы. Поэтому крайне важно, чтобы каждый имел некоторое знание теорий, выдвинутых теми, кто верит в неизменность законов наследственности, а также о том, насколько они доказали свою модифицируемость окружающей средой и образованием.

Настоящий том представляет собой обсуждение всего предмета, охватывающее гораздо более широкую область, чем «Принципы наследственности» автора, и представляющее факты и аргументы в ученой, но ясной и нетехнической манере; цель состоит в том, чтобы сделать его понятным для широкого читателя, а также для научного исследователя.

Первые принципы наследственности

С. ГЕРБЕРТ

М.Д. (Вена), член Королевской коллегии хирургов (Англия), лицензиат Королевской коллегии врачей (Лондон)

Тканевый переплет, 8-й формат, иллюстрировано, $1.75, по почте $1.87

Эта книга — единственная в своем роде на английском языке. Она дает популярно написанный, но научный отчет обо всем, что средний образованный читатель может пожелать узнать о «Наследственности и родственных предметах», не предполагая никаких знаний предмета со стороны читателя.

Наследственность и социальный прогресс

САЙМОН Н. ПАТТЕН, доктор философии, доктор права

Профессор политической экономии, Пенсильванский университет.

Автор «Новой основы цивилизации» и др.

Тканевый переплет, 12-й формат, $1.25

«С острой философской проницательностью профессор Паттен в этой книге проникает к корням биологии и закладывает там основы экономики и других социальных наук. Это смелое дедуктивное умозаключение, проработанное с совершенной логикой, и оно показывает один общий принцип, активный в каждом продвижении от низшего одноклеточного организма до высшего социального института». — Annals American Academy.

«Это книга, богатая предложениями, и она представляет предмет в ясной и иногда довольно поразительной манере». — Ohio Farmer.

Поведение и его расстройства с биологической точки зрения

ЧАРЛЬЗ АРТУР МЕРСЬЕ, М.Д., член Королевской коллегии врачей, член Королевской коллегии хирургов, врач по психическим заболеваниям в больнице Чаринг-Кросс; автор «Учебника безумия», «Уголовной ответственности» и др.

Тканевый переплет, 8-й формат, xxiii + 377 страниц, указатель, $3.23, по почте $3.42

Хотя работа доктора Мерсье «Поведение и его расстройства» будет особенно полезна для студентов, изучающих психические заболевания, предмет представляет такой широкий интерес, что другие читатели, возможно, менее заинтересованные в его научных аспектах, найдут работу полной наводящей на размышления информации. Автор отмечает, что, хотя поведение — это то, чем мы все занимаемся от рождения до смерти, и хотя многие отделы поведения описаны во многих книгах, любопытно, что не существует никакого всестороннего изучения поведения в целом — никакого общего взгляда на область человеческой деятельности. Именно этот пробел доктор Мерсье поставил себе целью заполнить настоящей работой. Принцип, на основе которого было проведено его исчерпывающее исследование, — это биологический принцип. Он оценил различные способы и фазы человеческой деятельности в свете их ценности для обеспечения выживания человека в борьбе за существование.

Менделизм

Р. К. ПАННЕТТ, член колледжа Гонвилл и Киз, Кембридж; профессор биологии в Кембриджском университете.

Новое издание, переработанное и дополненное. Тканевый переплет, 12-й формат, иллюстрировано, $1.25, по почте $1.38

«Безусловно, лучший популярный отчет о менделизме из когда-либо опубликованных… модель популярного научного письма, напоминающая Хаксли в его лучшие моменты… Другой мастер популярного научного письма хорошо охарактеризовал книгу Паннетта как «непревзойденное изложение экспертом-исследователем»». — The Dial.

«Существенный вклад из одной из самых активных лабораторий генетики, представленный в читабельной и привлекательной форме». — The Nation.

«Как изложение менделизма, она всеобъемлющая, авторитетная и ясная, и единственная в своей области». — Chicago Evening Post.

«Книга излагает теорию менделизма с исключительной ясностью, делая ее особенно ценной для практического садовода или селекционера и широкого читателя, в то время как она может быть использована в качестве учебника на биологических курсах». — Springfield Republican.

Confessio Medici

Тканевый переплет, 12-й формат, $1.25

«Ряд изысканных и философских эссе о медицинском искусстве в его самых широких аспектах, по-видимому, проникнутых осознанием того, чем могла бы быть наука медицина и как далеко она отстает от своих идеалов… Эти эссе восхитительно читать. Они мудры и проницательны, пронизаны знанием человеческой природы, доброжелательностью и смирением, которое признает свои собственные недостатки, а не свои достижения». — Argonaut.

«Книга изобилует любезными предрассудками, изложенными с откровенностью и аргументированными с изобретательностью. Она написана во многих настроениях: сентиментальном, практическом, рефлексивном и воинственном, и в стиле, который энергичен, сентенциозен, всегда читабелен». — The Bookman.

Покорение нервов

Дж. У. КОРТНИ, М.Д.

Тканевый переплет, позолоченный верх, 12-й формат, viii + 209 страниц, указатель, $1.25, по почте $1.33

«После прочтения многих полусырых книг по психотерапии и «Новому мышлению» освежает встретить «Покорение нервов» человека, который знает свой предмет и говорит с авторитетом, подкрепленным здравым смыслом, ясно мысля через туманную тему и проливая истину с занимательной остротой». — Boston Traveler.

«Книга проста, искренна и практична». — Christian Register.

«То, что нервы можно покорить и как это можно сделать, — предмет самого необычного и интересного тома доктора, который должен найти королевский прием у многих страдальцев, для которых он был написан». — Hartford Sunday Post.

ИЗДАТЕЛЬСТВО THE MACMILLAN COMPANY, 64-66 Пятая авеню, Нью-Йорк

back

back

back

back

back

back

back

back

back

back

back

back

back

back

back

back

back

back

back

back

back

back

back

back