Midshipman Dewey.

ГЕРОЙ МАНИЛЫ

ДЬЮИ НА МИССИСИПИ И ТИХОМ ОКЕАНЕ

BY

РОССИТЕР ДЖОНСОН

AUTHOR OF PHAETON ROGERS,
A HISTORY OF THE WAR OF SECESSION, ETC.

WITH ILLUSTRATIONS BY B. WEST CLINEDINST AND OTHERS

NEW YORK
D. APPLETON AND COMPANY
1899

COPYRIGHT, 1899,
BY D. APPLETON AND COMPANY.

ПРЕДИСЛОВИЕ.

Если эта небольшая книга сама по себе не показывает, зачем она была написана, как она была написана и для кого она была написана, то не только предисловие, но и весь текст окажется бесполезным. Автор верит, что в каждой жизни, принесшей большую пользу человечеству, с самого начала заложены план и цель — вне зависимости от того, осознает это сам обладатель данной жизни или нет, — и что задача биографа, будь то работа исключительно с фактами или сочетание фактов и вымысла, заключается в том, чтобы сделать их очевидными для читателя.

Использованные источники включают «Жизнь Дэвида Глазго Фаррагута», написанную его сыном; «Атлантическое побережье» адмирала Аммена; «Миссисипи» Грина; «Сражения и вожди Гражданской войны»; «Записи о мятеже»; «Историю Военно-морской академии» Маршалла и, в особенности, «Жизнь и письма адмирала Дьюи» Адельберта М. Дьюи.

R. J.        

AMAGANSETT, September 8, 1899.

СОДЕРЖАНИЕ.

CHAPTER |
I. | THE PHILOSOPHY OF FIGHTING
II. | ON THE RIVER BANK
III. | BATTLE ROYAL
IV. | EDUCATION AT NORWICH
V. | LIFE AT ANNAPOLIS
VI. | THE BEGINNING OF WAR
VII. | THE FIGHT FOR NEW ORLEANS
VIII. | THE BATTLE AT PORT HUDSON
IX. | THE CAPTURE OF FORT FISHER
X. | IN TIME OF PEACE
XI. | THE BATTLE OF MANILA
XII. | AFTER THE BATTLE
XIII. | THE PROBLEM ON LAND
XIV. | HONORS
XV. | LETTERS

СПИСОК ИЛЛЮСТРАЦИЙ.

Midshipman Dewey

By B. West Clinedinst

An early battle

By B. West Clinedinst

A schoolroom episode

By B. West Clinedinst

Scene of naval operations in Western rivers

Farragut and Dewey

By B. West Clinedinst

Whitewashing the decks

By B. West Clinedinst

Order of attack on Forts Jackson and St. Philip

Farragut's fleet passing the forts

Order of attack on Port Hudson

Passage of the batteries of Port Hudson

Removing the wounded

By B. West Clinedinst

Diagram of Manila Bay

U.S. Cruiser Olympia, Admiral Dewey's Flagship

The battle of Manila

Admiral Dewey on the bridge of the Olympia

Medal presented by Congress

Sword presented by Congress

Shield presented to the Olympia

Dewey Triumphal Arch, New York

Charles R. Lamb, Architect

The house in which Admiral Dewey was born in Montpelier, Vermont.

ГЕРОЙ МАНИЛЫ.

ГЛАВА I.

THE PHILOSOPHY OF FIGHTING.

Совсем необязательно посещать Неаполитанский залив, чтобы увидеть прекрасный закат. Наши собственные атмосферные условия и наши собственные воды производят не менее великолепные закаты, в то время как наши собственные горы и лесные массивы служат им столь же достойным обрамлением, как и любые другие в мире.

Полвека назад маленький мальчик сидел у окна своей комнаты в Вермонте и смотрел на летний закат. Он был настолько поглощен открывшейся перед ним картиной и собственными мыслями, что не заметил появления отца, пока тот не заговорил.

— О чем ты думаешь, Джордж? — спросил отец.

— О кораблях, — ответил мальчик, не поворачивая головы.

— О каких кораблях?

— Я вижу почти каждый вид кораблей, — сказал Джордж.

— Видишь их — где? — спросил отец, заглядывая через его плечо.

— Вон там, в закатных облаках, — сказал мальчик.

— Ого! — произнес отец, а затем, немного поразмыслив, добавил: — Не мог бы ты указать на некоторые из них?

— Ты видишь вон то небольшое облако на некотором расстоянии от остальных — то, которое довольно длинное и узкое, а рядом с ним еще одно, поуже?

— Да, вижу.

— Так вот, — сказал мальчик, — это бразильский катамаран, а те маленькие бугорки наверху — головы людей, которые гребут на нем.

— Вот как, — сказал отец. — Что еще ты видишь?

— Катамаран, — ответил Джордж, — подплывает к тому клиперу, который только что бросил якорь на рейде порта. Клипер — это тот большой корабль с убранными парусами. Наверное, местные жители привезли на борту немного фруктов, которые надеются продать матросам.

— Весьма правдоподобно, — сказал отец.

— А вон та небольшая шхуна под всеми парусами, с косым вооружением — это судно каботажного плавания.

— Кажется, она быстро меняет форму, — заметил отец.

— Да, — ответил мальчик. — Она лавирует, и ты видишь ее под другим углом.

— Я мог бы догадаться, — сказал отец, — но из меня никогда не получался хороший моряк.

— Вон тот очень крупный корабль, — продолжал мальчик, — с огромной площадью парусов и пробоинами в корпусе, сквозь которые льется красный солнечный свет, — это старомодный линейный корабль, и на нем зажжены все боевые фонари.

— Красивая фантазия, — произнес отец, который, судя по всему, проникался все большим интересом и начинал лучше видеть картины, столь яркие для его сына.

— Ты видишь вон ту темную точку справа, а рядом с ней — очень красную и очень потрепанную? — спросил мальчик.

— Вижу.

— Это «Конституция» и «Джава». Вчера у них было знаменитое сражение, и «Джава» пострадала настолько сильно, что сегодня Бейнбридж снял с нее команду и поджег. Скоро она взлетит на воздух.

— Я бы с удовольствием на это посмотрел, — сказал отец.

— А если ты посмотришь вон туда налево, — сказал мальчик, — то увидишь целое скопление довольно маленьких судов, большинство из которых ярко-красные, а некоторые наполовину красные и наполовину черные. Сначала это выглядит немного запутанно, но когда знаешь, в чем дело, отчетливо видишь, что это сражение на озере Эри. Прямо в центре находится небольшая шлюпка, а на ней — что-то черно-сине-красное с белым. Черное — это пушечный дым. Синий, красный и белый цвета — американский флаг, который Перри переносит на «Ниагару», потому что «Лоуренс» повреждена настолько сильно, что ему пришлось ее покинуть. Вон то судно с уцелевшей единственной мачтой — это «Лоуренс».

— Да, сынок, я думаю, ты прекрасно объяснил все, кроме одного. Что это за темное судно с закругленными краями и без мачты, чуть дальше клипера?

— О, это? — сказал мальчик, на секунду задумавшись. — Думаю, это баржа на Делавэр-Гудзонском канале.

— Весьма похоже, — улыбнувшись, сказал отец. — Но, Джордж, откуда ты так много знаешь о кораблях, лодках и военно-морской истории?

— Из книг, сэр, я читал всё, что мог о них найти.

— Ну что ж, Джордж, я действительно рад, — произнес доктор Дьюи. — Рад и воодушевлен тем, что ты занялся чтением, а не драками. Я боялся, что ты никогда не полюбишь книги; но раз уж ты начал, у тебя будут все хорошие книги, которые ты захочешь прочесть.

— Спасибо, отец, я с радостью их почитаю.

— А теперь пойдем, сынок, ужин готов, и твоя сестра ждет нас.

— Я сейчас подойду, — ответил Джордж, и отец спустился по лестнице.

Немного погодя мальчик неторопливо спустился вниз и тихонько занял свое место за столом.

Через несколько минут доктор Дьюи поднял глаза, затем вздрогнул, словно от удивления, и опустил руки на край стола. Внимательно оглядев Джорджа, он произнес:

— Что это значит? Откуда у тебя подбитый глаз?

— Насколько мне известно, получить подбитый глаз можно только одним способом, — ответил мальчик.

— Дракой?

— Да, сэр.

Доктор несколько минут молчал, а затем сказал:

— Я не знаю, что тебе сказать или как с тобой поступить, сынок. Ты знаешь, что я говорил тебе о твоей привычке драться, и ты знаешь, что я говорю серьезно, ведь я не только беседовал с тобою, но и наказывал тебя. Когда я обнаружил, что ты увлекся чтением истории, у меня появилась новая надежда, ибо я думал, что ты уже перерос возраст драк и обратил свой ум к вещам более достойным. Но вот ты снова являешься со следами кулачного боя.

— Я не дерусь, когда могу этого избежать, и боюсь, что никогда не перерасту возраст драк, — ответил Джордж.

— Не драться, когда можешь этого избежать? — переспросил отец. — Разве ты не всегда можешь этого избежать?

— Разве что убежав. Ты хочешь, чтобы я так поступал? — тихо ответил мальчик.

— Разумеется, нет, — поспешно сказал доктор. — Но разве ты не можешь держаться в стороне?

— Мне нужно ходить в школу, и мне приходится общаться с мальчиками; а некоторые из них задиристы, некоторые полны самомнения, а некоторым время от времени требуется хорошая взбучка.

— И ты считаешь своим долгом ее устраивать? — заметил доктор. — Самодовольство — это преступление, которое невозможно наказать слишком сурово.

Мальчик почувствовал иронию в словах отца и понял, что тот не совсем верно истолковал слово «самомнение», поэтому принялся объяснять:

— Когда какой-нибудь мальчишка разгуливает вокруг и хвастается тем, скольких ребят он отлупил и скольких еще сможет отлупить, и как он поступит так, этак и вот так, если все вокруг будут зевать, мы говорим, что он слишком самодоволен и из него нужно выбить это самомнение; и при первой же удобной возможности мы выбиваем его.

— Предположим, ты оставил бы это самомнение в нем и не обращал на него никакого внимания — что произошло бы в таком случае? — спросил доктор.

— Он становился бы все более и более самодовольным, — ответил Джордж, — и вел бы себя настолько невыносимо, что остальные ребята не смогли бы радоваться жизни, и очень скоро ты заметил бы, как он привязывается к мальчикам помладше и лупит их просто ради нового хвастовства.

— У тебя действительно есть такие ребята среди школьных товарищей, или это лишь теория? — поинтересовался доктор.

— Есть пара человек, — ответил Джордж.

— И как же вы определяете, чей именно долг — выбивать самомнение из одного из них? Вы тянете жребий или действуете по очереди?

— Тот, кто получает от этого занятия больше всего удовольствия, обычно и берется за него, — сказал Джордж.

— Вот как, — произнес доктор. — И найдется ли в школе хоть один мальчик, который получает от этого занятия, как ты выражаешься, больше удовольствия, чем все остальные?

Джордж явно почувствовал, что этот вопрос бьет слишком близко к цели и от него нельзя ожидать ответа, и умолк.

Его старшая сестра Мэри (их мать умерла пять лет назад) теперь заговорила впервые.

— Пожалуй, — сказала она, — нам стоит попросить Джорджа рассказать об обстоятельствах этой последней драки. Я не верю, что он всегда во всем виноват.

— Разумеется, — согласился доктор, — это справедливо. Расскажи нам все как есть, Джордж.

Тогда мальчик принялся очень живо рассказывать обо всем произошедшем.

— Билл Аммон, — начал он, — один из самых властных парней в школе. Он рассчитывает, что все будет по-егому. Я не виню мальчика за то, что он хочет поступать по-своему, если он добивается этого честными средствами, но Билл поступает так далеко не всегда. Ты и учитель говорите мне, что дурные привычки со временем только усугубляются, и, полагаю, с Биллом так и было. Во всяком случае, несколько дней назад мы выяснили, что он регулярно собирал дань с двух младших ребят — Джимми Нэша и Тэдди Хоукинса — за то, что не лупит их. Каждый из них должен был приносить ему что-нибудь дважды в неделю: яблоки, или орехи, или шарики, или конфеты, или еще что-нибудь, чего он пожелает, — причем он угрожал не просто поколотить их, если они ничего не принесут, а отлупить вдвое сильнее, если они кому-нибудь об этом расскажут.

— Почему же эти мальчики подчинялись такому обращению? — спросил доктор.

— Ну понимаешь, — объяснил Джордж, — отец Джимми Нэша — квакер и не верит в причинение кому-либо вреда, поэтому, если у Джимми возникают неприятности, тот лупит его с невероятной яростью, как только узнает об этом. А мать Тэдди Хоукинса дает ему много карманных денег, так что он всегда может купить какую-нибудь мелочь, чтобы задобрить Билла, и, полагаю, он предпочитает делать это, а не драться.

— Будь у них хоть капля характера, — возмущенно произнес доктор, — я думаю, они объединили бы усилия и задали Биллу ту порку, которую он заслуживает. Вдвоем они вполне смогли бы это сделать.

— Да, смогли бы, — ответил Джордж, — но видишь ли, они не близнецы и не могут постоянно находиться вместе — на самом деле они живут далеко друг от друга, — и стоило Биллу поймать любого из них в одиночку, как он заставлял бы его горько пожалеть об этом. Требовалось, чтобы какой-нибудь один мальчик хорошенько его отлупил.

— Понимаю, — сказал доктор, — потребовался свой Декейтер, чтобы положить конец дани.

— Именно! — воскликнул Джордж, и глаза отца радостно заблестели оттого, что сын понял намек. Он особенно сильно хотел, чтобы его мальчик хорошо знал американскую историю, но никак не ожидал, что тот однажды сам станет ее творить.

— Когда мы во всем разобрались, — продолжал Джордж, — Билл попытался убедить нас, будто Джимми и Тэдди просто платили ему за защиту. Он говорил, что он их лучший друг. «Какая им нужна защита? — сказал я. — Они мирные парни, и вряд ли найдется кто-то настолько трусливый, чтобы на них напасть». Билл понял, что загнан в тупик в этом споре, и в то же время разозлился на слово «трусливый», решив, что я говорю это о нем. Но я вовсе не это имел в виду, так как вообще не считаю его трусом.

— Даже если он задира? — спросил доктор.

— Да, сэр, — ответил Джордж. — Он определенно отчасти задира, но не трус.

— В этом ты солидарен с Чарльзом Лэмом, — заметил доктор.

— Кто такой Чарльз Лэм? — спросил Джордж.

— Это англичанин, который умер пятнадцать или двадцать лет назад, — ответил доктор, — и я надеюсь, что когда-нибудь ты почитаешь его восхитительные эссе, но только не раньше, чем освоишь американскую историю. Сначала займись ею.

— Постараюсь, — сказал Джордж. — Когда Билл вспылил на это слово, он, кажется, немного потерял голову. «Ты кого это назвальем трусом?» — сказал он, приближаясь ко мне вплотную со сжатыми кулаками. Я ответил, что никогда никого не называю трусом, потому что если человек не трус, это неправда, а если трус — все и так поймут это достаточно быстро без моих подсказок. «Ну, ты это мне сказал, — заявил он, — и нам придется драться, так что лучше снимай куртку побыстрее». Я ответил, что не имею ничего против…

— Ты не имел ничего против! — воскликнула его сестра Мэри.

— Ну… то есть… при данных обстоятельствах, — произнес Джордж, — я не видел, как мог иметь что-то против. У меня не было на это права. Этим двоим действительно нужна была защита — их нужно было защищать от Билла Аммона, который их грабил. И я подумал, что сделать это могу так же хорошо, как и любой другой. Поэтому я сказал: «Пойдемте в сад, ребята», и мы все пошли. Тэдди Хоукинс подержал мою куртку, а Сим Нельсон — куртку Билла. Мы встали в стойку и немного побоксировали, и, полагаю, я проявил неосторожность, потому что Билл нанес мне первый удар прямо в глаз. Но вскоре я влепил ему хорошего тумака под скулу, а вслед за этим добавил сокрушительный удар в…

An early battle.

Тут Мэри побледнела и выказала признаки беспокойства и отвращения. Джордж, который вошел во вкус своего рассказа, не заметил ее и продолжал описание драки, когда отец остановил его.

— Твоя сестра, — сказал он, — не испытывает тяги к подобным подробностям. Оставь их до тех времен, когда мы с тобой останемся наедине. Расскажи лучше, чем все закончилось.

— Ребята сказали, что закончилось все тем, что я дал Биллу по заслугам, и я надеюсь, что это так, но я не стал говорить им, насколько чертовски трудным оказалось это дело.

— Браво, Джордж! — воскликнул доктор и тут же поспешно добавил: — Но больше не дрись.

ГЛАВА II.

ON THE RIVER BANK.

Группа мальчишек сидела на берегу реки Онион, глядя на воду и время от времени бросая в нее камешки. Мокрые волосы, босые ноги и прочие признаки указывали на то, что они совсем недавно оттуда вылезли. Ниже по течению, на одном из сравнительно мелководных участков с плоским дном, плескалась компания мальчишек помладше: одни брали свои первые уроки плавания, другие вовсю старались окунуть друг друга в воду, а третьи осторожно держались в стороне, опасаясь быть погруженными с головой. Деревья, скалы, пробивающиеся сквозь листву лучи солнца и летний ветерок придавали этой небольшой картине поистине аркадский вид.

— Мой дядя едет в Калифорнию добывать золото, — сказал один из мальчиков постарше, отзывавшийся на имя Том Кеннеди.

— Мой отец говорит, что в Австралии открыли золотые прииски, которые богаче калифорнийских, — сказал другой по имени Феликс Остром.

— Но ведь это в два раза дальше, — возразил первый говорящий, — и туда можно добраться только долгим морским путешествием. В Калифорнию же можно доехать по суше, и все время находиться в собственной стране. Разве это не намного лучше, пусть даже золота там добывается не так уж много?

— Для меня это было бы не лучше, — ответил Джордж Дьюи. — Я бы предпочёл отправиться морем и лучше поехал бы в другие страны. Я хочу повидать их как можно больше. Мне особенно хотелось бы поплавать по Тихому океану.

— Почему именно по Тихому? — спросил Том.

— Потому что, — ответил Джордж, — это не только самый большой океан в мире, но в нем больше всего островов, и он омывает страны, о которых мы меньше всего знаем.

— Добираться до него — та еще неприятность, вокруг мыса Горн, — заметил Феликс.

— Можно проплыть через Магелланов пролив, — сказал Джордж. — На прошлой неделе я нашел книгу путешествий в доме моей тетушки Лавинии и прочитал все о Магеллане. Он был первооткрывателем Тихого океана и проплыл через этот пролив, чтобы отыскать его.

— Должно быть, он был очень скромным человеком, — сказал Том.

— Почему?

— Потому что не назвал его Магеллановым океаном.

— Он назвал его Тихим, потому что он показался ему таким спокойным, — ответил Джордж. — И он пересёк его насквозь. Только представь: выйти к неизвестному морю шириной в пять или шесть тысяч миль, пуститься в него прямо вперед и вперед, мимо островов и рифов, а иногда преодолевать длинные пространства, где не видно ничего, кроме неба и воды, и нет никакой возможности узнать, когда наступит конец пути! И когда ты причаливаешь к острову, ты понятия не имеешь, что там найдешь и найдешь ли вообще что-нибудь — хотя бы хорошую питьевую воду. К тому же он не знал, действительно ли земля круглая, ведь до него никто ее не обплывал. По-моему, это круче Колумба.

— Он действительно был первым, кто совершил кругосветное плавание? — спросил Феликс.

— Не совсем так, — ответил Джордж. — Его корабль первым обошел вокруг света, но сам он с ним не обошел.

— Почему же?

— Потому что, когда они добрались до Филиппинских островов, которые они открыли, они высадились на один из них и затеяли драку с туземцами, и Магеллан был убит.

— Полагаю, от Филиппинских островов лучше держаться подальше, — сказал Сэмми Аткинсон.

— Я был бы не против рискнуть, если бы смог туда добраться, — сказал Джордж. — Но полагаю, мне это никогда не удастся.

— Никогда не знаешь наверняка, — заметил Сэнди Миллер, мальчик, который недавно приехал из Шотландии со своими родителями, — в каких диких странах тебе довелось побывать до самой смерти. Два года назад я и в страшном сне не мог представить, что приеду в Америку.

— Ты называешь нашу страну дикой? — с огоньком в глазах спросил Феликс.

— Я не совсем это имел в виду, — ответил Сэнди, — и все же, пожалуй, могу так назвать, вспомнив, как вы все набросились на меня с кулаками в мою первую неделю здесь только потому, что я был чужаком.

— Не совсем все, — возразил Джордж.

— Да, беру свои слова назад, — сказал Сэнди. — Ты справедливо говоришь, что не все, ведь ты сам так не поступил, и я должен этого не забывать. Наверное, это человеческая природа — стремиться драться со всеми чужаками, и, может быть, именно поэтому филиппинцы убили мастера Магеллана. Полагаю, они попытались бы сделать то же самое, отправься туда кто-нибудь сейчас. Но я хотел бы, чтобы ты рассказал нам побольше о нем, о Тихоокеанском регионе и Филиппинах, потому что я всегда обожал море; мне нравилась каждая волна Атлантики, когда мы плыли сюда.

Тогда Джордж, подталкиваемый также и остальными мальчишками, пересказал всё, что запомнил из прочитанного.

— А что стало с теми островами? — спросил Билл Аммон.

— Они до сих пор там, — ответил Джордж.

— Ты думал, они затонули в море? — спросил Том Кеннеди.

— Было бы не слишком смешно, если бы он так подумал, — сказал Джордж, — ведь там происходят сильнейшие землетрясения, и их там немало.

— Конечно, я имел в виду другое, — пояснил Билл. — Кому они принадлежат?

— Испания утверждает, что ей, — ответил Джордж, — и они принадлежат ей уже давно, поскольку она завладела ими примерно через пятьдесят лет после их открытия; однако около века назад она чуть было не лишилась их навсегда.

— Как это? — поинтересовался Билл.

— Британские войска напали на них, — ответил Джордж, — и взяли штурмом столицу, Манилу, и городу было предложено на выбор: заплатить пять миллионов долларов или быть отданным солдатам на разграбление. Они выплатили деньги.

— Как ты думаешь, это было правильно? — спросил Феликс Остром.

— Я знаю об этом недостаточно, чтобы судить, — ответил Джордж, — но я полагаю, что война есть война, и если уж ее приходится вести, ее следует вести так, чтобы чего-то добиться.

— Как назывался корабль Магеллана? — спросил Том Кеннеди.

— Он отправился в путь с пятью кораблями, — сказал Джордж, — но четыре из них были потеряны. Самый крупный имел в длину всего восемьдесят футов. Кораблем же, который обошел вокруг света и вернулся домой, была «Виктория».

— Ха! — произнес Том. — Мог бы и догадаться — прямо как эти британцы, называющие всё в честь своей королевы.

— Магеллан не был британцем, он был португальцем, — возразил Джордж. — А королева Виктория родилась лишь примерно триста лет спустя после его знаменитого путешествия.

Мальчики разразились громовым смехом и начали улюлюкать в адрес Тома.

— Вам легко смеяться, — произнес Том, когда веселье немного утихло, — но я хотел бы знать, сколько из вас поняли бы, что я сморозил глупость, если бы Джордж Дьюи вам не объяснил — наверное, ни один. Не вижу причин, почему кто-либо, кроме Джорджа, имеет право смеяться надо мной, да я и заметил, что он смеялся меньше всех.

Мальчики, судя по всему, почувствовали укол от слов Тома, но в то же время понимали, что нельзя упускать любую возможность посмеяться над ним, поскольку он отличался критичностью и сарказмом больше всех остальных. Им хотелось ответить на его замечание, но они не знали, как сделать это эффективно, и все начали сердиться, пока Феликс Остром не придумал, как сменить тему и вернуть хорошее настроение.

— Послушайте, ребята, — сказал он, — раз уж мы заговорили о море, и некоторые из нас намерены стать моряками, когда подрастут, я хотел бы предложить, чтобы Сэнди Миллер спел нам морскую песню. Он знает чертовски хорошую песню, и я знаю, что он может ее исполнить, потому что я слышал ее однажды у него дома.

Последовало всеобщее требование исполнить песню — настолько громкое, настойчивое и единодушное, что Сэнди не мог отказаться.

— Ее написала моя двоюродная бабушка, мисс Корбетт, — сказал он. — Я не помню ее целиком, но спою вам отрывок, как смогу. Только помните, что я не Дженни Линд и не хор пресвитерианской церкви. Затем он запел:

"I've seen the waves as blue as air,
      I've seen them green as grass;
  But I never feared their heaving yet,
      From Grangemouth to the Bass.
  I've seen the sea as black as pitch,
      I've seen it white as snow;
  But I never feared its foaming yet,
      Though the waves blew high or low.
              When sails hang flapping on the masts,
                  While through the waves we snore,
              When in a calm we're tempest-tossed,
                  We'll go to sea no more—
                      No more—
                  We'll go to sea no more.

"The sun is up, and round Inchkeith
      The breezes softly blaw;
  The gudeman has the lines on board—
      Awa'! my bairns, awa'!
  An' ye'll be back by gloamin' gray,
      An' bright the fire will low,
  An' in your tales and sangs we'll tell
      How weel the boat ye row.
              When life's last sun gaes feebly down,
                  An' death comes to our door,
              When a' the world's a dream to us,
                  We'll go to sea no more—
                      No more—
                  We'll go to sea no more."

Когда аплодисменты, приветствовавшие песню, утихли, маленький Стив Леонард спросил: — Полагаю, это значит, что они будут плавать всю жизнь, верно?

— Да, примерно это оно и значит, — ответил Том Кеннеди.

Не обращая внимания на нотку сарказма в интонации Тома, Стив добавил:

— Ну, в рыболовецком судне они могли бы так плавать, а на флоте — нет. Мой дядя Вальтер — офицер флота, и в следующем году ему придется уйти в отставку, потому что ему исполнится шестьдесят два года, хотя на его голове нет ни единого седого волоса.

— Люди в песне как раз и были рыбаками, — сказал Сэнди.

В этот момент среди малышей в реке раздался крик испуга. Один из них заплыл на глубину и скрылся под водой.

Ребята постарше бросились вниз по склону с тревожными расспросами: «Где?» «Куда он ушел под воду?»

Но двоим из них — Джорджу Дьюи и Биллу Аммону — не нужно было ждать ответа. Они знали точную глубину каждого квадратного ярда в этой части реки и направление течения в каждой точке, поскольку бывали там и плавали вдоль и поперек более ста раз.

— Беги вниз по берегу и заходи со стороны сосны, Билл, — скомандовал Джордж. — Я войду чуть ниже переката и обследую яму возле обрыва!

Спустя несколько секунд оба мальчика скрылись под водой.

«Яма», как ее называли мальчишки, представляла собой место, где какая-то природная сила, вероятно лед и течение, вымыла русло реки на глубину в восемь или десять футов с почти отвесными стенками. Это было любимое место для ныряния ребят постарше; еще одним их развлечением было сплавляться в нее по течению, которое прямо перед входом в яму стремительно неслось через узкий проток.

Оба мальчика находились под водой так долго, что их товарищи начали опасаться, будто они не вынырнут вовсе. Из-за возбужденного состояния умов прошлое время казалось еще более долгим, чем на самом деле.

Билл появился первым и, едва переводя дыхание, доложил: «Безуспешно!»

Мгновение спустя вынырнул Джордж, и было очевидно, что он кого-то тащит. Как только Билл увидел это, он поплыл к нему, и в то же время с берега бросились еще два мальчика. Они вытащили на берег безжизненное с виду тело маленького Джимми Нэша и положили его на траву.

— Что нам делать? — спросили сразу несколько человек.

— Вытряхнуть из него воду, — предложил один.

— Поставить вверх ногами, — сказал другой.

— Покачать на бочке, — подсказал третий.

— Пусть кто-нибудь сбегает за доктором, — произнес четвертый; и это предложение было быстро исполнено двумя младшими мальчишками, которые помчались на поиски врача.

— Идея с бочкой правильная, — сказал Джордж, — но поблизости нет ни одной бочки. Ребята, притащите нам вон то толстое бревно.

Полдюжины мальчишек бросились к бревну, скатили его по склону и притащили в нужное место. Они положили Джимми поперек него лицом вниз и принялись осторожно катать туда-сюда, благодаря чему из его легких вышло немало воды.

Один из мальчиков, побежавших за врачом, имел счастье встретить проезжавшего в пролетке доктора Дьюи и закричал:

— Доктор! Доктор! Здесь мальчик утонул! Скорее сюда!

Доктор выпрыгнул на землю, привязал лошадь к загородке быстрее, чем можно это рассказать, и последовал за возбужденным мальчиком через поле и вниз по склону.

Провозившись с малышом около получаса, он вернул его в сознание, а еще через полчаса Джимми чувствовал себя достаточно хорошо, чтобы его отвели домой. Он был очень слаб, и двое крупных мальчиков шли рядом с ним, поддерживая под руки, в то время как все остальные следовали позади наполовину скорбной, наполовину радостной процессией.

— Интересно, отлупит ли отец Джимми за то, что тот утонул? — произнес Том Кеннеди.

ГЛАВА III.

BATTLE ROYAL.

В Монпелье пришла зима, а вместе с ней морозы, снег и новый учебный год.

Первый снегопад прошел ночью, и к полудню следующего дня снег стал достаточно мягким для лепки, предоставив возможность для забав, от которых американские мальчишки никогда не отказываются. Большие и маленькие, прилежные и ленивые, каждый из тех, с кем мы познакомились на предыдущих страницах, а также многие из их школьных товарищей, которых мы не назвали, набрали горсти холодной белой массы, скатали их в комья и попробовали свои силы в метании. Это местная форма карнавала, и горе тому, кто не сумел принять обстрел с добродушной улыбкой.

В тот день веселье было в самом разгаре у сада возле школы. Полдюжины мальчиков, частично укрывшихся за низкой каменной стеной, считались засевшими в форте, который штурмовали с десяток других ребят. Сначала каждый играл сам за себя, действуя по принципу «заряжай и стреляй по готовности», но по мере того как схватка становилась жарче (если этот термин применим к снежному бою), потребовалось хоть немного организовать процесс. Поэтому младшим мальчишкам было велено сосредоточиться исключительно на лепке снежков, которые старшие бросали с большей точностью и силой. Один мальчик, решивший внести разнообразие в игру с помощью эксперимента, скатал снежок вдвое больше своей головы, умудрился подкрасться с ним к стене, а затем подбросил его в воздух так, что тот перелетел внутрь форта. Приземлившись, снежок угодил прямо на голову и плечи Тэдди Хоукинса, рассыпавшись прекрасным фейерверком и на мгновение почти скрыв его из виду. Этот подвиг воинского мастерства удостоился подобающих аплодисментов, но его автору пришлось заплатить за это. Прежде чем он успел вернуться к своим линиям, он стал мишенью для каждого стрелка в форте, и по меньшей мере полдюжины снежков попали в него, причем смеялся он над всеми — за исключением того, что разбился о его шею и забросил свои осколки ему за воротник.

Когда в сражении наступило затишье, один из мальчиков выглянул из-за стены и окликнул осаждающих:

— Эй, ребята, смотрите, кто идет по дороге!

Приближался высокий мужчина с книгой под мышкой, погруженный, судя по всему, в глубокие мысли. Это был Пангбор совсем недавно после колледжа, все еще прилежный студент, которого мальчишки считали своим естественным врагом уже по тому простому факту, что он явился сюда быть их учителем.

Когда он появился в этот интересный момент, не было никакой нужды в каких-либо официальных объявлениях о перемирии между воюющими сторонами. Инстинкт деревенского школьника подсказал одну и ту же мысль, пожалуй, каждому — будь то осаждающий или осажденный. По цепи пронеслось: «Наделайте их побольше, скорее! И делайте покрепче».

Малыши, чьи руки покраснели и покалывали от холода, работали с удвоенной энергией, а те, что покрупнее, прекратили кидаться друг в друга, отошли назад на места, где их было труднее заметить с дороги, и по общему молчаливому согласию устроили засаду на ничего не подозревающего учителя.

Когда он оказался в пределах досягаемости, снежок, брошенный Джорджем Дьюи и сбивший с него фуражку, стал сигналом к всеобщей атаке, и в следующую минуту он вообразил себя в центре града, причем градины были такими крупными, какие провинциальные газеты изображают только на картинках. После первого шока и растерянности он осознал ситуацию и, будучи человеком сообразительным и имеющим некоторый опыт общения с мальчишками, понял, как именно следует поступить.

Хладнокровно положив книгу на фуражку, лежавшую на снегу, и почти не обращая внимания на свистевшие вокруг него снежки, он принялся лепить пять или шесть штук — круглых и твердых, насколько это возможно. Затем, отыскав глазами зачинщика атаки и узнав в нем Дьюи, он бросился на этого сорванца и послал каждый снежок в цель с непогрешимой точностью. Это было настолько великолепное проявление меткости, что все остальные бойцы замерли и наблюдали со стороны, а их восхищение хорошим броском перевесило неприязнь ко всем учителям.

Выпустив последний снежок, который мастер Дьюи мужественно и добродушно принял на грудь, мистер Пангбор поднял книгу с шляпой и продолжил свой путь, в то время как младшие мальчишки выбежали вперед и стали посылать ему вслед свои слабые выстрелы.

— Боюсь, он парень с характером, — сказал Том Кеннеди.

— Я этого не боюсь, я этому рад, — ответил Сим Нельсон. — Я хочу, чтобы у него был характер. Конечно, мы должны попытаться отлупить его до конца семестра, но я надеюсь, что у нас не получится. Я хочу, чтобы школа продолжала работать, и хочу чему-то научиться. Это может быть моя последняя зима, потому что мне скоро нужно идти учиться ремеслу. Прошлой зимой я как раз хорошо вошел в курс дела. Я почти закончил дроби, когда мы отлупили старого Хиггинса, и он бросил школу.

— Тогда зачем мы вообще лупим учителя? — спросил Сэмми Аткинсон.

— Полагаю, нельзя этого не делать, — сказал Сим. — Что сказали бы ребята из округа Майерс, если бы мы не устроили ему выволочку?

— Ребята из округа Майерс попробовали проделать это со своим учителем на прошлой неделе и были нещадно побиты, — заметил Билл Аммон.

— Во всяком случае, — сказал Сим, — это похоже на старую и укоренившуюся традицию. Вчера вечером отца навещал школьный товарищ, они вспомнили былые дни, и я слышал, как они живо описывали драку с учителем. После того как они выжили трех мужчин за три зимы, попечители наняли женщину-учителя. Она была высокой, сильной и ничего не боялась. Разумеется, они не могли с ней драться, потому что она была женщиной; но тем не менее она порола тех ребят сыромятным ремнем всякий раз, когда они нарушали правила. Однако отец говорил, что образования у нее было немного; она никогда не заводила их дальше простых дробей, поскольку сама не разбиралась в арифметике глубже этого уровня. Добравшись туда, она обычно говорила: «Думаю, теперь нам следует повторить пройденное; я верю в основательность». А на уроке чтения она учила их произносить Со'-кратес и Гер'-кулес вместо Сократ'-ес и Герк'-улес. Отец говорил, что той зимой мальчики научились великому послушанию, но больше ничему.

— Ну разумеется, — медленно произнес Тэдди Хоукинс, поскольку в то же время пытался откусить кончик большой палочки испанского солодкового корня, — если это было обычаем наших предков — мы должны его поддерживать. Но нам нужен хороший парень, чтобы вести борьбу и управлять ею. Если мы сделаем это как попало — нас самих — отлупят.

— Определенно! — согласился Сим. — И в любом случае именно таким может быть результат. Дьюи — тот самый парень, чтобы повести за собой толпу и взять командование на себя. Что скажешь — возьмешься, Джордж?

— Если он сделает что-то такое, за что его стоит отлупить, возьмусь, — ответил Джордж. — Но если вы собираетесь затевать ссору сами, можете на меня не рассчитывать.

На следующий день учитель принес таинственный сверток и положил его на свой стол, не разворачивая. Он заведовал школой всего неделю и, закрывая глаза на многие происшествия, которые можно было принять за открытый вызов, надеялся дать мальчикам понять, что он не питает к ним дурных чувств. Его снисходительность сочли за робость, и многие ученики видели в высоком молодом выпускнике лишь очередную жертву, которой было суждено очень скоро последовать за поверженным учителем прошлой зимы.

Вопреки их ожиданиям, мистер Пангбор открыл школу как обычно и не сделал ни намека на историю со снежками.

Первому классу было приказано занять места перед его столом. Когда они проходили мимо, один из мальчиков протянул ногу и поставил подножку другому. Тот, кому поставили подножку, поднял страшный шум, без всякой нужды рухнул через скамью и заявил, что пострадал как душевно, так и физически.

Мистер Пангбор вызвал зачинщика к себе и сказал:

— Я был готов закрыть глаза на то, что произошло вчера у сада, и не собирался сообщать об этом вашим родителям. Я признаю тот факт, что вы мальчишки, и знаю, что мальчишки любят веселье и оно им необходимо. Если вы иногда неправильно выбираете время для веселья, перебарщиваете и ведете себя как разбойники, а не как хорошие, здоровые, цивилизованные ребята, то за пределами школы и в нешкольное время у меня нет по этому поводу никаких претензий сверх того, что имеет любой другой гражданин. Но когда вы здесь — вы должны вести себя прилично. Я больше не стану говорить о том, что только что произошло, но при малейшем признаке дальнейших беспорядков или дурного поведения я положу этому конец способом, который вы запомните, и в этом мне поможет вот что.

С этими словами он развернул сверток и продемонстрировал большой новый сыромятный ремень.

Несколько секунд в классе стояла мертвая тишина. Затем мальчик на одной из задних парт — это был Джордж Дьюи — встал и произнес:

— Мистер Пангбор, я хочу сказать вам, что я об этом думаю, и полагаю, большинство ребят думает так же. Если нет, я надеюсь, вы позволите им высказать свое мнение. Вы задавали нам задачи на пропорции, и отец говорит мне, что я должен стараться применять на практике все, чему учусь. Если я делаю что-то не так, я готов понести порку соразмерно; но я не хочу получать суровую взбучку за пустяк. Я не верю, что хоть один мальчик в этой школе совершит что-то настолько плохое, чтобы заслуживать этот сыромятный ремень; им можно отвесить только самые жестокие порки. А потому, если вы вообще попытаетесь им воспользоваться, мы все дружно набросимся и отлупим вас.

A schoolroom episode.

— Вы построили весьма неплохое рассуждение, Джордж, — сказал учитель, — и мне нравится, когда мальчик упражняет свои способности к рассуждению — это одна из тех вещей, ради которых я здесь нахожусь. Но в вашем изложении дела есть одна-две серьезные ошибки. Во-первых, ни один мальчик не обязан совершать никаких проступков, больших или малых; он волен во всем подчиняться правилам и вести себя как джентльмен, и если он поступает так, этот сыромятный ремень или что-либо еще его не коснется. Если он решает нарушить правила, он заранее знает, во что это ему обойдется, и у него нет права жаловаться. Во-вторых, попечители наняли вас сюда не для того, чтобы управлять школой или судить, как ею следует управлять. Для этого они наняли меня; и я намерен делать то, на что подписался и за что мне платят. Я пришел сюда учить школу, но я не могу учить без порядка и послушания со стороны учеников; и порядок с послушанием у меня будут — полюбовно, если смогу, силой, если придется. Если бы вы остановились, Джордж, в конце своего рассуждения, я бы остановился здесь со своим ответом и похвалил вас за то, что вы смогли рассудить дело настолько хорошо, насколько способны, хоть и не пришли к правильному выводу. Ничто не порадует меня больше, чем если мальчики выработают привычку мыслить самостоятельно и научатся мыслить правильно. Вы всегда найдете меня готовым прислушаться к доводам разума. Но вы не остановились в конце своего рассуждения; вы добавили угрозу напасть на меня, призвав на помощь всю школу, чтобы одолеть меня. Что бы вы ни говорили о больших и малых проступках, теперь вы совершили один из величайших. Если бы я спустил такое нарушение дисциплины, моя полезность здесь подошла бы к концу. Пока я здесь хозяин, никакой школы быть не может. Если вы видите справедливость этого и обладаете достаточно мужеством, чтобы признать ее, вы можете просто встать, принести извинения за свою угрозу, и тогда мы продолжим уроки так, как будто ничего не произошло. Если нет, вам, разумеется, придется испить чашу до дна.

— Я не умею извиняться, — ответил Джордж, — и не собираюсь.

— Тогда выходите сюда, — произнес учитель, подбирая сыромятный ремень.

Мальчик немедленно вышел вперед со сжатыми кулаками и пылающими глазами.

Мистер Пангбор видел, что в нем есть хороший стержень, если только его правильно развивать, и не мог подавить чувство восхищения его смелостью.

— А теперь давай, ударь меня, — сказал Джордж.

В следующее мгновение сыромятный ремень опустился на его плечи, и с криком ярости мальчик бросился на учителя, отчаянно сражаясь, как терьер.

Затем пятеро или шестеро мальчишек постарше пришли Джорджу на помощь; большинство малышей последовало за ними; те же, кто не горел желанием драться, внесли свой вклад воплями, переворачиванием парт и проливанием чернил; и все помещение погрузилось в жуткий галдеж. Они нападали на учителя со всех сторон, но он крепко держал Дьюи за воротник одной рукой, продолжая охаживать его сыромятным ремнем другой. Самый крупный мальчик, получивший болезненный удар по лицу, достал палку из ящика для дров и запустил ею в голову учителя, едва не попав. Чувствуя, что его жизни может грозить опасность, мистер Пангбор поднял палку и ринулся в толкучку, пуская ее в ход так, как полицейский использует свою дубинку. Бросивший палку мальчик был повержен ударом по голове, и через три минуты все остальные были изгнаны из школы, причем некоторые чувствовали себя немного хромающими в плечах и боках — все, кроме Дьюи, хватку на котором учитель так и не ослабил. Теперь он снова взялся за сыромятный ремень и отвесил мальчику столько же, сколько тот, по его мнению, заслуживал.

Немного позже они вместе вышли из дома и поднялись по улице к кабинету доктора Дьюи, где мальчика передали отцу, вкратце изложив обстоятельства дела. Доктор Дьюи поблагодарил учителя за то, что он сделал, и на этом урок для Джорджа был окончен.

На следующее утро при ударе колокола Джордж уже сидел на своем месте, и в течение всего дня он был столь дисциплинирован и прилежен, насколько можно было пожелать. Когда занятия закончились и учитель выходил из дома, он обнаружил мальчика, ожидавшего его у двери. Джордж протянул руку и сказал:

"Отец и я все обсудили и пришли к выводу, что вы поступили абсолютно правильно. Я благодарен вам за это".

С того времени Зенас К. Пангборн и Джордж Дьюи стали неразлучными друзьями.

ГЛАВА IV.

EDUCATION AT NORWICH.

Год спустя Джордж Дьюи оставил школу и поступил в Моррисвиллскую академию, и там наставления мистера Пангборна также сослужили ему хорошую службу. Благодаря склонности к спорту Дьюи всегда пользовался всеобщим любимцем среди товарищей. Он был одним из самых быстрых бегунов и лучших конькобежцев, а также обладал способностью делать все быстро и аккуратно — так, как это свойственно человеку с правильным балансом между разумом, глазом и телом. Он действовал так, как думал, — быстро и уверенно, — и непременно давал отпор любому оскорблению или посягательству на то, что он считал своими правами.

Доктор Дьюи размышлял о будущем своего сына и решил отправить Джорджа в Уэст-Пойнт, хотя даже тогда склонности мальчика сильнее склонялись к другому роду войск. Тем не менее он не стал упорствовать, и поэтому после года обучения в Моррисвилле тот был направлен в Норвичский университет в Нортфилде, штат Вермонт.

Норвичский университет располагается на плато над городом Нортфилд. Это прекрасное старинное заведение с широким плацем перед зданиями, позади которого находятся кирпичные казармы, вмещающие помещения курсантов, а также арсенал и учебные аудитории. Все управлялось по-военному, и не было лучшей школы, чтобы подготовить мальчика к жизни и привычкам солдата. Джордж Дьюи стал учеником этого заведения в 1851 году и с самого дня своего прибытия проявил те лидерские качества, которые впоследствии принесли ему известность.

Четыре или пять молодых парней в форме сидели в одной из комнат Южной казармы. Они принадлежали к второкурсникам, а второй год обучения в любом учебном заведении — пожалуй, самый критический. Если мальчик ввязывается в какую-либо серьезную проделку, то обычно это происходит на втором курсе. Шалости второкурсников стоили колледжу немалых денег на возмещение ущерба за украденные ворота, сожженные заборы, разбитые фонарные столбы и пострадавших констеблей. Так дело обстояло и со второкурсниками в Норвиче.

"Где Док Дьюи? — спросил один из парней. — Мы должны привлечь его к нашему плану, иначе все сорвется".

"Если кто-то из вас хочет увидеть Дока Дьюи, вам нужно всего лишь подойти к окну", — сказал парень, глядящий на плац.

В дальнем конце одинокая фигура патрулировала туда-сюда, разворачиваясь в конце своего маршрута у большого вяза, росшего в углу студгородка. Наказания в Норвиче носили военный характер, и дополнительное несение караульной службы было платой за любое нарушение дисциплины.

"Это я должен маршировать за двоих, — сказал один из парней, — ведь Джордж лишь пытался вытащить меня из неприятностей, но он не позволил мне признаться".

"Ну, через полчаса он освободится, — произнес другой, — и мы соберемся в его комнате. Что скажете?"

"Всецело поддерживаем", — последовал ответ. "Там мы сможем разработать план лучше, чем где бы то ни было".

Через несколько минут компания разошлась, чтобы позже встретиться в комнате в дальнем конце коридора.

По другую сторону реки Коннектикут, омывающей город Нортфилд, находится город Гановер — место расположения старого Дартмутского колледжа. С незапамятных времен между двумя учебными заведениями существовало величайшее соперничество, и в годы, предшествовавшие гражданской войне, это чувство почти переросло в вражду, так что для воспитанника любого из этих заведений пересечь реку означало войти на вражескую территорию со всеми вытекающими отсюда рисками. Всего тремя или четырьмя вечерами ранее Дьюи и другой курсант смело перешли мост и средь бела дня появились на улицах Гановера. Новость быстро дошла до ушей нескольких дартмутских второкурсников, которые жаждали драки, и вскоре Дьюи со спутниками обнаружили, что за ними следят. Но признаки неприятностей появились лишь тогда, когда они достигли входа на мост. Там они действительно увидели четырех поджидавших их дартмутских забияк. Старый фермер, переезжавший по мосту из Гановера в Нортфилд, правил парой довольно норовистых лошадей, которые пританцовывали от стука досок под ногами. Приближалось время вечернего построения, и если курсанты хотели успеть вовремя, им нельзя было останавливаться, хотя, судя по всему, именно это и входило в намерения ожидавших их дартмутских парней. Они спросили фермера, не подвезет ли он их, и тот отказался; однако парни запрыгнули в повозку, и когда они приблизились к месту, где четверо их неприятелей выстроились поперек дороги, один из курсантов подался вперед, поднял хлыст и хлестнул лошадей по спинам. Больше им ничего было не нужно; дартмутские парни едва успели отпрыгнуть в сторону, как упряжка пронеслась мимо. Но разогнать молодых лошадей оказалось проще, чем остановить их. Гул моста пугал их все сильнее, и жители улиц Нортфилда были удивлены, увидев мчащуюся в город взмыленную тройку, в которой старик и два оставшихся без головных уборов курсанта безуспешно тянули за поводья. К счастью, никто не пострадал, и лошадей удалось остановить на середине холма, ведущего к Университету; однако президент видел и узнал две фигуры в форме, и это было одной из причин, почему Док Дьюи прогуливался вокруг старого вяза в этот прекрасный весенний день.

Накануне вечером один из курсантов вернулся из ночной вылазки за реку с порванным мундиром и рассказом о том, как с ним плохо обошлись. Замышлялась месть, и заговорщики выбрали Дьюи своим лидером для предстоящей экспедиции, призванной преподать урок парням из Дартмута. Эта экспедиция обернулась оживленной схваткой, в которой, несмотря на меньшинство, норвичские парни, как говорят, одержали победу. В преданиях школы она известна как Битва порванных мундиров.

На последнем году обучения Дьюи в Норвиче преподаватели приобрели две прекрасные шестифунтовые гаубицы с передками взамен старых железных пушек, с которыми упражнялись курсанты. По прибытии курсанты сняли старые орудия и доставили новые со станции железной дороги. Как и подобает мальчикам, они разделились на две группы и превратили это событие в веселую игру. Тащить пушки из вагона было делом утомительным, но стоило им оказаться снаружи и на передках, как началось настоящее веселье. Один из курсантов очень живо описал эту историю в своем дневнике.

"Эйнсворт и Мансон набрали команды, чтобы доставить их к плацу. Мне посчастливилось оказаться в команде Эйнсворта. Команда Эйнсворта хотела идти первой, но поскольку команда Мансона заняла дорогу впереди, а мы находились сбоку и в песчаных кюветах, было неясно, как нам это сделать. Они рванули вперед с отличным ускорением, захватив большой отрыв. Поднимаясь на холм, где дорога была шире, мы неуклонно сокращали разрыв, пока не сравнялись с ними в хвосте; затем мы собрались с силами и побежали бегом, обогнав их и вырвавшись вперед под приветственные крики и великое ликование. Поднимаясь на холм, мы двинулись медленнее, а Мансон спокойно плелся сзади, направляясь вокруг Северных казарм, а затем через обычные ворота на позицию. Въезжая в поселок около юго-восточного угла плаца, мы заметили команду Мансона, шедшую, по-видимому, под предводительством Дьюи и срезавшую путь через территорию, предварительно сломав забор ради прохода. Тут наши усилия удвоились, и парни из другой команды утверждают, что никогда не видели, чтобы кто-то бегал так, как бегали мы, и вряд ли увидят, как скачет пушка, подобно тому, как эта шестифунтовка подпрыгивала на главной улице и за углом. Но мы лидировали; вокруг Северных казарм бегом прошли пушка и орудийный расчет, ворвались во двор казармы и установили орудие на позицию перед западным фасадом Южных казарм, прокричав троекратное «ура» в честь номера первого на досаду номеру второму, только приближавшемуся к позиции. Это была величайшая гонка, и она чрезвычайно порадовала преподавателей".

Это был лишь один из многих эпизодов, которые не давали мальчикам скучать в Норвиче и скрашивали их воспоминания в будущем, хотя и не способствовали напрямую какому-либо полезному разделу образования.

ГЛАВА V.

LIFE AT ANNAPOLIS.

Когда доктор Дьюи дал согласие на желание сына получить военно-морское образование, следующим шагом стало обеспечение его назначения курсантом в Академию Аннаполиса. Каждый член Конгресса обладал привилегией назначать кандидата, если в Академии не было курсанта от его округа; а у Президента было десять назначений по всей стране, помимо одного от округа Колумбия. Предоставление таких назначений по результатам конкурсного экзамена сорок лет назад не было столь распространенным, как сейчас. Их почти неизменно раздавали произвольно — в соответствии с личными связями конгрессмена с просителями или его собственными политическими интересами. Однако было мало толку назначать мальчика, который не мог сдать вступительные экзамены по умственной и физической подготовке. Джордж Дьюи получил назначение, но лишь в качестве запасного кандидата. Первое место досталось его школьному товарищу, оказавшемуся на два года старше его, — Джорджу Б. Сполдингу. По какой-то причине Сполдинг, несмотря на то что был способным мальчиком, не смог сдать экзамены, в то время как запасной кандидат соответствовал требованиям и был принят в Академию. Мистер Сполдинг два года спустя окончил Вермонтский университет, изучал теологию в Андовере и сделал достойную карьеру священника и законодателя. Говорят, что лишь около сорока процентов назначенных кандидатов способны сдать вступительные экзамены, а из тех, кто допущен, курс завершает примерно половина.

Дьюи поступил в Академию 23 сентября 1854 года, когда ему шёл семнадцатый год. Он родился 26 декабря 1837 года. Число курсантов тогда составляло сто шестьдесят человек, учебный план незадолго до этого был переведен на четырехлетний курс обучения, и первый выпуск по новым правилам состоялся в том же году. Капитан Луи М. Голдсборо (впоследствии контр-адмирал) являлся начальником.

Классы обозначаются номерами, причем самый младший (соответствующий первокурсникам в колледже) именуется четвертым. Курсанты (или мичманы, как их тогда называли; этот термин больше не используется) находились в непосредственном подчинении офицера, именуемого комендантом мичманов. По своему званию он следовал сразу за начальником, являлся исполнительным офицером заведения и преподавателем морского дела, артиллерии и военно-морской тактики. У него было три помощника. Имелось восемь профессур: математики; астрономии, навигации и геодезии; естественной и экспериментальной философии; полевой артиллерии и пехотной тактики; этики и английской словесности; французского языка; испанского языка; и черчения.

Экзамены во всех классах проводились в феврале и июне. Велся строжайший учет поведения каждого учащегося; после июньского экзамена те из второго класса, кто за год набрал не более ста пятидесяти штрафных баллов, получали отпуск до октября, в то время как остальные немедленно отправлялись в ежегодный учебный поход. Это может показаться огромным количеством штрафных баллов даже для самого худшего студента, однако некоторые проступки карались более чем одним баллом. Так, за неисполнение приказаний или задержку сверх отпуска штраф составлял десять баллов; за наличие света в комнате после отбоя — восемь; за отсутствие на построении или перекличке — шесть; за неряшливую форму одежды — четыре и т. д. Любой курсант, набравший более двухсот штрафных баллов за год, отчислялся из списков; вдобавок на усмотрение начальника оставалось право уволить курсант из рядов за пьянство или хранение спиртного; за самовольное оставление пределов заведения; за вызов, доставку или принятие вызова на дуэль; за игру в карты или любые азартные игры в Академии; за проявление насилия или оскорбление лица при исполнении служебных обязанностей; за публикацию чего-либо, касающегося Академии; или за любое поведение, недостойное джентльмена.

Распорядок дня Академии представляет интерес как свидетельство того, какой дисциплине подвергались курсанты и какие привычки пунктуальности, регулярности и точности воспитывались в них. «История Академии» Маршалла показывает нам, каким он был в то время, и в практическом отношении он остается прежним.

Утренний ружейный салют и побудка под бой барабана производились в 6:15 утра или в 6:30 в зависимости от времени года. Затем следовали наведение порядка в помещениях и осмотр комнат. Перекличка назначалась на 6:45 или 7:15 в зависимости от сезона. С 1 декабря по 1 марта соблюдался более поздний час. За этим следовали церковная служба, а после нее — завтрак в 7 или 7:30. Вызов больных назначался через тридцать минут после завтрака. Затем у курсантов было личное время до 8 часов, когда начинались часы учебы и занятий.

Формирование учебных отделений происходило в переднем холле третьего этажа под наблюдением дежурного по части, который вместе со старостами отделений нес ответственность за поддержание тишины и порядка. По сигналу горна отделения направлялись в учебные аудитории. Они шли сомкнутым строем, в тишине и при строгом соблюдении воинской дисциплины. Покидая аудиторию, отделение под командованием старосты следовало на третий этаж, где и распускалось.

Учеба чередовалась или перемежалась с занятиями до часу дня, когда давался сигнал к обеду. Курсанты снова строились командирами расчетов и маршировали в столовую. Организация подразделялась на десять орудийных расчетов — для обучения морскому делу и артиллерии, а также для поддержания дисциплины. Командиры расчетов за обеденным столом незамедлительно пресекали любые проявления беспорядка, неподобающие выражения и ненужный шум. Они обеспечивали абсолютную тишину в подведомственных расчетах до тех пор, пока не подавалась команда «По местам!». После этого разрешалось разговаривать. Тишина вновь устанавливалась по команде «Встать!» и сохранялась до тех пор, пока расчеты не достигали главного холла. Во время сбора расчетов командиры обязаны были произносить имена самым тихим голосом, позволяющим привлечь внимание. От них требовалось докладывать о любых замеченных ими при любом построении нарушениях формы одежды или неопрятности, а также о любых нарушениях правил, игнорировании приказов и прочих неподобающих действиях.

Профессор полевой артиллерии и пехотной тактики являлся инспектором столовой и председательствовал за обеденным столом. Он отвечал за порядок и дисциплину в столовой, и в этих обязанностях ему помогали дежурный по части и командиры расчетов. Каждому учащемуся закреплялось определенное место за столом, которое он не мог менять без разрешения инспектора столовой; кроме того, ни один студент не имел права являться на приемы пищи в небрежно надетой форме.

На завтрак отводилось тридцать минут, столько же — на ужин. На обед выделялось сорок минут.

После обеда у молодых людей снова было личное время до двух часов, когда начинались дневные занятия и самоподготовка. Они продолжались до четырех часов, после чего следовали обучение приемам самообороны, пехотная или артиллерийская строевая подготовка и личное время до вечерней поверки и построения при закате солнца. Сразу за этим шел ужин; затем — личное время и сигнал к вечерней подготовке в 6:25 или 6:55 в зависимости от сезона. Часы самоподготовки длились до поверки в половине десятого вечера, которая служила сигналом для тушения огней и проверки комнат. После отбоя в десять часов вечера во всех помещениях курсантов запрещалось зажигать свет без разрешения начальника.

На учебном судне, приписанном к Академии, действовал иной свод правил и инструкций, касавшихся службы, поведения и этикета — настолько детальных и строгих, что можно было подумать, будто простое их заучивание само по себе составляет полноценное образование, не говоря уже об их ежедневном и ежечасном исполнении. Вот большая их часть:

At reveille the midshipmen will immediately turn out, arrange their bedding, and taking the lashing from the head clews of their hammocks, where it was neatly coiled the night before, will lash up their hammocks, taking seven taut turns at equal distances, and tucking in their clews neatly. They will then place their hammocks under their right arms, and first captains will give the order, "Stand by your hammocks, No. — forward, march!" at which order they will proceed in line, by their allotted ladders, to their allotted places in their respective nettings; when there, they will in order deliver their hammocks to those appointed to receive them. Each first captain delivering his hammock and falling back, will face the line of his gun's crew, and see that proper order is maintained; each midshipman, after delivering his hammock, will fall back, facing outboard, forming line from first captain aft. When all are stowed, the first captains, each at the head of his crew, will face them in the direction of their ladder, and march them to the wash room—odd-numbered crews on starboard, even numbers on port side of the wash room. Towels will be marked and kept in their places, over each respective basin. No one will leave the wash room until marched out; three guns' crews will wash at the same time, and each week the numbers will be changed. When ready, the first captains will march their crews to their places on the berth deck, where they will dismiss them.

Guns' crews Nos. 1 and 2 stow hammocks in forward netting—No. 2 on port, and No. 1 on starboard side; Nos. 3, 5, and 7 in starboard, and Nos. 4, 6, and 8 in port quarter-deck nettings, lowest numbers of each crew stowing forward.

Nos. 1 and 2 guns' crews leave berth deck by fore-hatch ladders, Nos. 3 and 4 by main-hatch ladders, Nos. 5 and 6 by after-hatch ladders, and Nos. 7 and 8 by steerage ladders, each on their respective sides, and each march to their allotted places on spar deck.

Twelve minutes from the close of reveille (which will be shown by three taps on the drum) are allowed for lashing hammocks and to leave the berth deck.

The guns' crews will form in two ranks, at their respective places on gun deck: Nos. 1, 3, 5, and 7 on port side, and Nos. 2, 4, 6, and 8 on starboard side; first and second captains on the right of their crews, officer in charge, and adjutant forward of mainmast. Officer of the day and superintendents forward of main hatch, fronting officer in charge; when formed they will be faced to the front, and dressed by first captains by the orders, "Front; right dress." The adjutant then gives the order, "Muster your crews!" when each first captain, taking one step to the front, faces the line of his crew, second captain stepping forward into his interval; first captain then calls the roll from memory, noting absentees; when finished, faces toward his place, second captain takes backward step to his former position, and first captain faces about to his place in the front rank; the adjutant then gives the order, "First captains front and center!" First captains take one full step to the front, and face the adjutant's position, second captains filling intervals as before; the adjutant then gives the order, "March!" at which captains march in direction of the adjutant, forming in line abreast of him. The adjutant then gives the order, "Front! report!" The captains report all present, thus: "All present, No. 1!" or, if any are absent, thus: "—— absent, No. 1!" First captain of No. 1 will begin in a short, sharp, and intelligible tone, making the salute when he has finished, which will be the signal for first captain of No. 2 to report, and so on to the last. The adjutant then gives the order, "Posts! march!" the first captains facing, at the order "posts!" in the direction of their crews, advance at the word "march!" to their places in the ranks. The adjutant then reports to the officer in charge, and receives his instructions; if there be any orders he publishes them; he then gives the order, "Two files from the right, two paces to the front, march!" when the two files from the right of each rank step two paces to the front, and the adjutant gives the order, "Battalion right dress!" The battalion dresses on the two files, and the adjutant gives the order, "Battalion to the rear, open order, march!" when the rear rank will take two steps to the rear, halt, and be dressed by the second captain.

The officer in charge, with the adjutant, will proceed to inspect the battalion. The adjutant will then give the order, "Rear rank, close order, march!" when the rear rank will take two steps forward. The adjutant then gives the order, "Officer of the day and superintendents, relieve!" at which the officer of the day and superintendents of the day previous will face about, and pass the orders to their reliefs, the officer of the day delivering his side arms; they will then take position in their respective crews.

When the officer of the day and superintendents of the day previous have taken their places in their crews, the adjutant gives the order, "March to breakfast!" the first captains will direct their crews by their respective ladders to their respective mess tables. On arriving at the mess tables, each first captain will take position in rear of his camp stool, at the after end of the table, second captain taking the forward end, and the crew taking position corresponding to their places in the ranks; all will remain standing in rear of their respective camp stools until the officer in charge gives the order, "Seats!" at which word the midshipmen will place their caps under their camp stools, and quietly take their seats. As the midshipmen at each table shall have finished the meal, the first captain will rise and look at the adjutant, who will acknowledge the report by raising his right hand; the first captain will then resume his seat; when all shall have reported, the adjutant will make it known to the officer in charge, who, rising from his seat, will tap on the table and give the order, "Rise!" at which order each midshipman will rise, put on his cap, step to the rear of his camp stool, putting it in place, and facing aft; at the order "March!" from the adjutant, first captains will advance, followed by their crews in their proper order, and proceed to their parade stations on the gun deck, where they will form and dress their command, and bring them to parade rest in order for prayers. All will take off their caps at the opening of prayers, and put them on at the order "Attention!" at the close of prayers, from the adjutant, who gives the order "Battalion, attention! right face, break ranks, march!"

Часы занятий и самоподготовки на учебном судне были такими же, как и в казармах, — примерно с восьми часов утра до часу дня и примерно с двух часов дня до четырех часов. Затем орудийные расчеты собирались для упражнений с тяжелыми орудиями в течение часа или дольше, либо для пехотной строевой подготовки, либо для практических занятий морским делом, включая упражнения с лодками, ручным лотом, лагом и т. д. Следовало вечернее построение, а после ужина курсанты четвертого класса вновь призывались к занятиям. Во время поверки в половине десятого вечера мичманы должны были аккуратно разложить свои книги и бумаги, задвинуть стулья под столы и по пушечному вызову построиться по расчетам, после чего дежурный офицер осматривал учебные столы. После отбоя все должны были ложиться спать, а любой шум прекращался по четырем склянкам.

Правила этикета были очень детальными. Вот некоторые из них:

The midshipmen will not use the steerage ladders, the after ladder from the gun deck, the starboard poop ladder, the starboard side of the poop, quarter-deck, or gangway abaft No. 2 recitation room; they are particularly enjoined to keep the starboard gangway clear. The etiquette of the quarter-deck will be strictly observed. Officers on coming up the quarter-deck ladders will make the salute. No running, skylarking, boisterous conduct, or loud talking will be permitted on the quarter-deck or poop. The midshipmen will never appear on the gun deck or quarter-deck without their caps, jackets, and cravats. They will, in ascending and descending the ladders, avoid the heavy step upon them which is made by shore people; when absent in boats they will yield implicit and prompt obedience to their captains, or those placed in charge. It is particularly forbidden to get out of or into the ship through the ports, or to sit on the rail of the ship. No one is permitted to go out on the head-booms during study hours, or to go aloft, without authorized permission. No one is permitted to go or come from the berth deck during study hours by any other than the main-hatch ladders. The midshipmen are forbidden to sit upon the study tables.

Молодой человек, способный пройти через четыре года подобной дисциплины и одновременно поддерживать успеваемость в учебе на уровне, достаточном для сдачи экзаменов, вполне мог считаться всесторонне подготовленным к жизненным испытаниям. Джордж Дьюи прошел через это и при выпуске в 1858 году занял пятое место среди четырнадцати сокурсников. Его сокурсник, капитан Генри Л. Хоуисон, отзывается о нем так: «В учебе Дьюи был исключительно сообразителен. При выпуске он был пятым в нашем классе, а я — четвертым, но после перераспределения по окончании нашего финального похода он стал четвертым, а я — пятым. Он был прирожденным бойцом. В малом масштабе он был ровно таким же бойцом в детстве, каким проявил себя в больших делах уже зрелым мужем. Его дни в Военно-морской академии доказали это. Он скор на руку и обладает сильным характером, но прекрасно владеет собой. Будучи курсантом, он всегда готов был драться, и притом яростно, если это было необходимо, но никто никогда не видел его зачинщиком драки. Я вовсе не хочу создать впечатление, будто он стремился ввязаться в перепалку, поскольку это было не так. Он предпочел бы пройти долгий путь, лишь бы избежать драки, если дело его не касалось. Он неизменно оказывался на правильной стороне в любой схватке, но сама схватка должна была найти его сама. Он ее не искал. Если он видел ссору на улице и считал долгом джентльмена помочь одной из противоборствующих сторон, он ни на секунду не сомневался, бросаясь в бой. Он преодолел бы мили, чтобы выручить попавшего в беду друга. Он любил животных и особенно жаловал лошадей. Сколько я его знаю, он всегда занимался верховой ездой, когда представлялась возможность, и владел несколькими прекрасными скакунами. В Академии он ездил верхом всякий раз, когда мог раздобыть хоть какую-то лошадь. Когда мы жили в Вашингтоне, у него был прекрасный конь. Помню, что Дьюи в юности очень любил музыку и, по правде говоря, сам был неплохим музыкантом. У него был поистине хороший баритон, почти тенор, и он пользовался им уместно и довольно часто. К тому же он отлично играл на гитаре. Солистом он не был, но аккомпанемент подбирал безошибочно».

В пору учебы Дьюи в Академии особым источником недопонимания, неприязни и ссор была накаленная политическая обстановка и межрегиональная рознь; тогда, как и всегда, у курсантов было принято разрешать разногласия с помощью естественных средств нападения и защиты. Дьюи не избежал специфических опасностей тех дней. Рассказывают историю о том, как лидер южной фракции среди курсантов выждал момент, чтобы высказать Джорджу недвусмысленное мнение о янки вообще и о Джордже в частности, после чего тот незамедлительно обзавелся синяком под глазом. За этим последовал вызов на смертный бой, который Джордж незамедлительно принял. Были выбраны секунданты, и встреча неминуемо состоялась бы, если бы кто-то из студентов не сообщил начальству, которое положило конец этой затее и заставило юношей дать честное слово хранить мир.

Джордж участвовал в ежегодных учебных походах вместе с сокурсниками, а по окончании учебы они были отправлены в двухлетний поход в европейских водах на паровом фрегате «Вабаш» под командованием капитана Сэмюэла Бэррона. Корабль привлекал огромное внимание в каждом посещаемом порту. Паровая тяга была внедрена на военных судах лишь недавно, и американцы построили тип парового фрегата, превосходивший всё, что имелось в остальных флотах мира. Пока «Вабаш» стоял на Мальте, из открытого моря вошла прекрасная паровая яхта и бросила якорь неподалеку от него. Говорили, что она принадлежала выдающемуся нобилю и являлась одной из немногих первоклассных паровых яхт, существовавших в то время. Она вызвала жгучее любопытство у офицеров «Вабаша». Несколько дней спустя капитан Бэррон разослал всеобщее приглашение, и множество гостей с гарнизона и британских военных кораблей в гавани прибыли для осмотра нового военного судна с Запада. Дьюи и другие мичманы были тут как тут, чтобы помочь оказать почести, и когда доброжелательный джентльмен с небольшой свитой поднялся по трапу и отдал честь квартердеку с настоящей морской выправкой, Джордж ответил на приветствие и спросил, не может ли он чем-то помочь. Джентльмен ответил, что хотел бы осмотреть все, что возможно, и уверенный в себе молодой мичман принялся водить его и его спутников по сурату. Когда обход почти подошел к концу, Дьюи осмелился предложить свою визитную карточку в знак знакомства. Джентльмен достал собственную визитку и передал в ответ, и Дьюи, бросив на нее взгляд, прочел одно из самых именитых имен британского пэра. «Да, — сказал джентльмен, — это мой маленький чайник на якоре у вашего борта. Боюсь, после перехода на него с этого корабля он покажется вам тесноват». Совесть Дьюи начала терзать его, и он настоял на том, чтобы отвести гостей к своему командиру, хотя, как он и предвидел, с этого момента его собственное существование перестали замечать.

Хотя ничего сугубо исторического в связи с этим походом не произошло, в нем было множество приятных моментов, а также эпизодов, оставивших глубокий след в памяти молодых мичманов относительно долга и дисциплины. Было посещено несколько итальянских портов, на борту принимали князей и послов, происходил обмен любезностями с военными кораблями различных держав. Должным образом отмечались День независимости и День рождения Вашингтона, причем в первом случае один из офицеров зачитал Декларацию независимости собравшейся на палубе команде корабля. В Ливорно «Вабаш» сел на мель, и британский торговый пароход помог ему сняться с нее. В Генуе некоторые унтер-офицеры и матросы ввязались в уличную драку, в которой был убит человек; на следующий день капитан отправил их всех на берег, чтобы гражданские власти установили участников. В Специи, как записал Дьюи в своем журнале, «пятьсот пятьдесят галлонов фасоли были проинспектированы, признаны негодными и выброшены за борт», будучи, вероятно, поставленными по контракту. Это резко контрастирует с тем, что впоследствии он смог сказать о снабжении флота в Маниле. 13 ноября 1859 года они отправились в обратный путь и 16 декабря прибыли в порт Нью-Йорка. Чуть позже мичман Дьюи сдал экзамены в Аннаполисе на получение офицерского звания и не только успешно выдержал их, но и улучшил свое относительное положение в служебном списке. После этого он получил отпуск для поездки домой. 19 апреля 1861 года он был произведен в лейтенанты и получил назначение на паровой шлюп «Миссисипи».

ГЛАВА VI.

THE BEGINNING OF WAR.

Військово-морские силы Соединенных Штатов сделали немного для того, чтобы отличиться со времен своих выдающихся успехов в войне 1812 года с Великобританией. Во время мексиканской войны флот принял участие в оккупации Калифорнии и выполнял посильную службу в Заливе, однако возможностей для чего-то выдающегося не представилось. Уилкс совершил свою исследовательскую экспедицию в тихоокеанских и антарктических водах; Инграм на «Сент-Луисе» потребовал и добился освобождения Мартина Кошты в Смирне; Тэтналл со своим знаменитым изречением «крови больше, чем воды» участвовал в бомбардировке китайских фортов в Пейхо; Хадсон на «Ниагаре» содействовал прокладке первого трансатлантического кабеля; а несколько крейсеров преследовали пиратов в Вест-Индии. Но за исключением этих событий флот более сорока лет не совершал ничего, что привлекало бы внимание широкой публики. Тем не менее он тихо и плодотворно трудился в Береговой службе; а Военно-морская академия в Аннаполисе с момента своего основания в 1845 году воспитывала офицеров, которые придали службе характер и эффективность, а когда настал час битвы, проявили себя достойными преемниками прославленных капитанов прошлого.

Нации предстояло пережить великий кризис, который приближался быстрее, чем кто-либо предполагал. Старые государственные деятели ушли. Адамс, Джексон, Клей, Калхун и Уэбстер — все они ушли из жизни в течение семилетнего периода. Их преемники были людьми иного склада, и проблема, доставлявшая им столько хлопот, будучи в их время относительно небольшой, теперь разрослась до чудовищных масштабов. Трудность коренилась в существовании двух совершенно противоположных систем труда в двух частях страны. В южных штатах работники принадлежали к иной расе, нежели капиталисты и правящий класс, и являлись расами; в северных штатах все (за исключением весьма малой доли) принадлежали к белой расе и были свободны. Различные идеи и интересы, проистекавшие из этих двух разных состояний общества, неуклонно способствовали отчуждению жителей одной части страны от жителей другой, а частые столкновения этих интересов в залах заседаний затушевывали тот факт, что в гораздо более широкой перспективе и по непреходящим причинам интересы и судьба всей страны были едины. Тем летом, когда молодой Дьюи окончил Военно-морскую академию, Авраам Линкольн, находившийся в эпицентре ожесточенной кампании по данному вопросу, произнес в ставшей знаменитой речи следующие слова: «Я верю, что это правительство не может оставаться наполовину рабовладельческим и наполовину свободным. Я не жду распада Союза, я не жду падения этого дома, но я ожидаю, что он перестанет быть разделенным. Он станет либо тем, либо другим». Большинство южных государственных деятелей и немногие на Севере видели в разделении страны лучшее, если не неизбежное, решение проблемы. Но против этого стоял барьер куда более мощный и долговечный, чем любые формулировки конституции или законов, принятых в прошлом веке ушедшим поколением. Этим барьером была география нашей страны. Мистер Линкольн не назвал ее прямо причиной своей веры в незыблемость Союза, но он, вероятно, чувствовал это. История недвусмысленно показывает, что постоянные границы страны — это границы географические. Завоевания или дипломатия порой устанавливают иные, но они недолговечны. Отдельные племена или народы, проживающие в пределах одних и тех же географических границ, в конечном счете сближаются и образуют единую нацию. Если бы нашу страну пересекали с востока на запад великая река вроде Амазонки, цепь озер наподобие тех, что отделяют нас от Канады, или высокий горный хребет, северная и южная части могли бы никогда не соединиться или с легкостью разделиться на два отдельных народа. Но при отсутствии столь естественных линий разделения, когда Миссисипи течет на юг через центр страны, а железные дороги, телеграф и прочие стремительно умножающиеся средства связи связывают регионы воедино, незыблемость Союза была предрешена — какими бы ни были аргументы политиков или страсти народные.

Тем не менее схватка должна была произойти, осознавалось это великое обстоятельство или нет, и она свершилась. Южные государственные деятели всерьез грозили распадом страны, и когда Авраам Линкольн был избран президентом в 1860 году, они приступили к осуществлению этой угрозы. В декабре Южная Каролина приняла постановление о сецессии, вскоре за ней последовали большинство других южных штатов, а в феврале 1861 года в Монтгомери, штат Алабама, было сформировано новое правительство, названное Конфедеративными Штатами Америки. Они принялись захватывать форты, арсеналы и военно-морские базы Соединенных Штатов на своей территории и вскоре овладели ими без единого выстрела, за исключением тех, что находились в Пенсаколе и форте Самтер в гавани Чарлстона. Силы Конфедерации возвели несколько батарей в пределах досягаемости Самтера и 12 апреля открыли огонь по форту, вынудив его капитулировать. Это стало фактическим началом боевых действий, и в течение двадцати четырех часов вся страна, от Севера до Юга, охватила военная лихорадка. Президент призвал добровольцев для подавления мятежа и восстановления национальной власти и получил в ответ в несколько раз больше предложений, чем просил. Юг уже взялся за оружие. Многие военные и морские офицеры южного происхождения последовали за своими штатами, и молодые люди, учившиеся вместе в Уэст-Пойнте или Аннаполисе, теперь должны были участвовать по разные стороны баррикад в одном из величайших конфликтов в истории человечества. В некоторых случаях брат шел на брата, а отец — на сына.

Гидеон Уэллс из Коннектикута занимал пост министра военно-морского флота в кабинете президента Линкольна. Хотя некоторые морские офицеры подали в отставку со службы и предложили свои услуги Конфедерации, корабли военно-морского флота, за исключением весьма малого числа захваченных на военно-морской верфи Норфолка, остались в распоряжении Национального правительства. Возникла потребность во всех них и даже в больших силах, ибо предстояло решить грандиозную задачу: перебросить морем крупные воинские части, захватить города, подвергнуть бомбардировкам укрепления и удерживать порты в блокаде. Последняя задача имела важнейшее значение, хотя с ней почти не связывалось представление о славе и на ней нельзя было заработать народную известность; ведь южные штаты обладали крайне слабым производством и зависели главным образом от импорта в вопросах поставок оружия, боеприпасов и прочих предметов первой необходимости.

В то время военно-морской флот Соединенных Штатов претерпевал трансформацию. На наиболее важных кораблях парусная тяга была заменена паровой, однако они по-прежнему строились из дерева, а развитие броненосцев только начиналось. В условиях чрезвычайного положения правительство приобрело большое число торговых судов различного назначения, включая паромы, переоборудовав их в канонерские лодки и транспорты, а также приступило к постройке броненосцев. Множество броненосцев с малой осадкой для действий на западных реках было построено за сто дней. У южан практически не было условий для строительства судов с киля, но они соорудили два или три грозных тарана и плавучие батареи, обшив деревянные корпусы захваченных судов железнодорожным железом.

Первая военно-морская экспедиция войны вышла в море в августе 1861 года под командованием флаг-офицера Сайласа Х. Стрингхэма. Она состояла из десяти судов, включая два транспорта, перевозила около девятисот солдат и была направлена против фортов, защищавших пролив Хаттерас в Северной Каролине. Войска с некоторым трудом высадились через прибой, и совместная атака сухопутных сил и флота сокрушила оборону, вынудив ее капитулировать с примерно семьюстами пленными. Гарнизоны потеряли около пятидесяти человек, а нападавшие — ни единого. Это объяснялось тем, что работа выполнялась главным образом нарезными орудиями с кораблей, которые могли вести эффективный огонь, оставаясь вне досягаемости гладкоствольных пушек фортов.

В конце октября из Хэмптон-Роудс вышла другая экспедиция под командованием флаг-офицера Сэмюэла Ф. Дюпона. Она насчитывала более пятидесяти судов и перевозила двадцать две тысячи человек. Флот столкнулся со страшным штормом: один транспорт и одно судно снабжения были потеряны, а одной канонерской лодке пришлось выбросить свою батарею за борт. Когда шторм стих, с флагмана был виден лишь один корабль. Но рассредоточенный флот медленно собрался вновь и направился к месту назначения — входу в гавань Порт-Ройял в Южной Каролине. Ее защищали два форта. Атака началась утром 7 ноября. Главная колонна из десяти судов во главе с флагманом выстроилась в кильватерную колонну на дистанции в корпус корабля друг от друга и прошла мимо более крупного форта, ведя огонь с расстояния в восемьсот ярдов, после чего развернулась и прошла снова, несколько ближе. Таким образом она трижды обошла вытянутый эллипс, ведя огонь попеременно из обоих бортовых залпов. Некоторые канонерские лодки заняли позиции, с которых они вели фланговый огонь по укреплению, а два крупных судна подошли ближе и обрушили шквал огня, выведший из строя несколько орудий. Гарнизон не смог этого выдержать, оставил форт и бросился бежать в панике. Другая колонна из четырех судов атаковала меньший форт тем же способом и с тем же результатом.

Между тем в Вашингтоне планировалась гораздо более масштабная и важная военно-морская экспедиция, чем любая из предыдущих. Новый Орлеан был крупнейшим и богатейшим городом Конфедерации. В нем насчитывалось около ста семидесяти тысяч жителей — больше, чем в Чарлстоне, Мобиле и Ричмонде вместе взятых. В год, предшествовавший войне, он отгрузил сахар на двадцать пять миллионов долларов и хлопок на девяносто два миллиона долларов. По этим двум статьям его экспортная торговля превосходила показатели любого другого города мира. С точки зрения стратегии он имел первостепенное значение. У Миссисипи имеется несколько устьев, или гирл, и это обстоятельство в сочетании с частыми свирепыми штормами в Заливе сильно затрудняло блокаду местной торговли. Более того, если бы национальные силы овладели Миссисипи, это раскололо бы Конфедерацию надвое и сделало бы затруднительным, если не невозможным, дальнейшее снабжение армий в Виргинии и Теннесси продовольствием из Арканзаса и Техаса. Если добавить к этому, что любой крупный город является ценнейшей добычей на войне, представляющей огромную ценность для владеющей им воюющей стороны, значение Нового Орлеана в тот момент становится легко понятным.

Оборона города состояла из двух фортов — Джексон и Сент-Филип, — расположенных на обоих берегах реки, в тридцати милях выше вершин дельты и примерно на двойном расстоянии ниже Нового Орлеана. Они находились ниже излучины, получившей название «Английский поворот» из-за того обстоятельства, что в 1814 году британские военные корабли, пытавшиеся подняться по реке, были здесь отброшены береговыми батареями. Форты были построены правительством Соединенных Штатов из земли и кирпича в стиле, преобладавшем до появления нарезных орудий. Теперь их гарнизон насчитывал пятнадцать сотен солдат Конфедерации, а выше по течению стоял флот Конфедерации из пятнадцати судов, включая броненосец-таран и недостроенную плавучую батарею, обложенную железнодорожным железом. Ниже фортов через реку была перекинута тяжелая цепь на бревнах; когда ее сорвал паводок, бревна заменили затопленными на некотором расстоянии друг от друга по руслу баржами, через палубы которых проходила цепь, а ее концы крепились к деревьям на берегах. Аналогичная цепь была натянута на Гудзоне во времена Войны за независимость. Вдобавок ко всему две сотни конфедеративных снайперов постоянно патрулировали берега между фортами и вершинами дельты, высматривая приближающегося противника и стреляя по любому, кто появлялся на палубе вражеского корабля. Власти Конфедерации прекрасно сознавали ценность Города-Полумесяца. Перед национальными властями стояла задача: как взять этот город вопреки всем этим преградам.

ГЛАВА VII.

THE FIGHT FOR NEW ORLEANS.

Военная выучка — вещь хорошая; военный гений порой оказывается лучше. Когда власти приняли решение попытаться захватить Новый Орлеан, предполагалось, что два речных форта ниже города должны быть сначала уничтожены или принуждены к капитуляции. Главный инженер Потомакской армии, чьи способности не подлежали сомнению, представил Военно-морскому министерству пространный доклад, в котором, описав форты и их положение, завил: «Просто пройти эти укрепления флотом и появиться перед Новым Орлеаном — это лишь налет, а не захват». Описывая же точный метод атаки, он указал: «Те [суда], что идут со стороны форта Джексон, вероятно, должны будут пришвартоваться к берегу; те же, что у Сент-Филипа, могут встать на якорь». По сути ту же точку зрения позже разделял капитан Дэвид Д. Портер, которому отводилась важная роль в предприятии. Полагали также, что форты могут быть сокрушены бомбардировкой, если таковая будет достаточно мощной и непрерывной. В соответствии с этим замыслом для данной работы были отлиты двадцать одна крупная мортира. Они бросали снаряды тринадцати дюймов в диаметре и весом в двести восемьдесят пять фунтов. Для каждой из таких мортир была построена шхуна; и столь великим был атмосферный удар при выстреле, что ни один человек не мог стоять рядом, не будучи буквально оглушенным. Поэтому были предусмотрены выступающие за пределы палубы платформы, куда артиллеристы могли отступать прямо перед каждым выстрелом. Остальная часть флота, когда он наконец собрался, состояла из шести шлюпов, шестнадцати канонерок, пяти других судов и транспортов, перевозивших пятнадцать тысяч солдат для содействия в атаке либо для удержания фортов и самого города после его захвата. Количество орудий во флоте превышало две сотни.

Farragut and Dewey.

После того как эта экспедиция (самая мощная из всех, что когда-либо выходили под американским флагом) была спланирована и отчасти сформирована, а мортирные шхуны — почти достроены, Военно-морское министерство стало подбирать подходящего офицера для командования ею, и министр Уэллс в конце концов остановил свой выбор на капитане Дэвиде Г. Фаррагуте. У этого офицера были собственные взгляды на наилучший способ осуществления захвата. Он предпочел бы обойтись без мортир, в которые не верил; однако они были подготовлены с огромными затратами, а той частью флота должен был командовать его друг Портер, так что он согласился с ними, и, как только все было готово, экспедиция вышла из Хэмптон-Роудс.

По прибытии к устьям Миссисипи перед флотом встала гигантская задача, которую предстояло решить до того, как войти в реку. Один американский поэт так описал дельту великой реки:

"Do you know of the dreary land,
      If land such region may seem,
  Where 'tis neither sea nor strand,
  Ocean nor good dry land,
      But the nightmare marsh of a dream—
  Where the mighty river his death-road takes,
  Mid pools and windings that coil like snakes—
  A hundred leagues of bayous and lakes—
      To die in the great Gulf Stream?"

Имеется пять устьев, или гирл, раскинутых подобно пальцам руки. Разумеется, ни одно из них не было столь широким и глубоким, как река выше по течению, и вход в каждое перегораживал бар. Малые суда — мортирные шхуны и канонерки — провели без труда, но для перевода через бар крупных кораблей потребовался колоссальный труд. С «Миссисипи», командиром которой был капитан Меланктон Смит, а старшим помощником — лейтенант Джордж Дьюи, сняли всё, что можно было демонтировать, и даже после этого ее пришлось перетаскивать буксирами через бар с килем, погруженным на фут в ил. Это было единственное колесное военное судно во флоте. На проводку «Пенсаколы» ушло две недели работы; а «Колорадо» провести так и не удалось, поскольку ее осадка на семь футов превышала глубину на баре.

Мачты мортирных шхун замаскировали ветками, чтобы их нельзя было легко отличить от деревьев на берегу; как только они встали на якоря на выбранных позициях, началась бомбардировка. Форты с них не просматривались, и канонеры вели огонь по расчетным данным, забрасывая огромные снаряды высоко в воздух, чтобы те падали почти перпендикулярно на форты и взрывались. Бомбардировка велась непрерывно в течение шести дней и ночей, было выпущено около шести тысяч снарядов. Они падали внутри укреплений и вокруг них, разрушали постройки, прорывали дамбу и убили четырнадцать человек, ранив тридцать девять. Говорят, что в современной войне на каждого убитого человека расходуется свинца весом с человека; в данном случае на каждого раненого было выпущено около шестнадцати тонн железа. Главной целью, однако, было не вывести из строя гарнизоны, а сбить орудия и сделать укрепления бесполезными; и этот результат достигнут не был. Форты и их вооружение находились в почти таком же боеспособном состоянии, как и прежде.

Тем временем Фаррагут решил, что встать на якорь на траверзе этих укреплений и атаковать их будет равносильно потере судов. Только за счет способности продолжать движение боевой корабль (по крайней мере, деревянный, а броненосцев в этом флоте не было) имеет преимущество перед сухопутными укреплениями равного вооружения. Отказаться от этого преимущества в начале — значит проиграть битву в конце. Кроме того, он полагал, что поскольку единственной целью фортов была защита города, то, если он сможет взять город под прицел своих пушек, форты будут оставлены. Следовательно, вопреки советам именитого армейского инженера и своего друга и сослуживца Портера, он решил пройти форты со всем флотом (за исключением мортирных шхун) и появиться перед Новым Орлеаном.

Это было новым словом в военном деле, и здесь важно отметить это обстоятельство, поскольку Джордж Дьюи, получивший в начале войны звание лейтенанта, находился в составе того флота, а Фаррагут был его наставником и командиром.

Прорыв должен был состояться ночью, и Фаррагут, научившийся выполнять любые обязанности, какие только могут потребоваться на корабле, кроме врачебных, в своих общих приказах дал детальные инструкции по каждой мере подготовки и предложил офицерам и командам каждого судна добавить любые другие меры предосторожности, какие подскажет им смекалка.

Whitewashing the decks.

Каждый человек во флоте был занят делом. На баке «Миссисипи» группа матросов плела осколочные сети, критикуя приготовления к атаке и гадая о ее исходе.

"Что это Билл Аммон собирается делать с той белой краской? — спросил один.

— Он собирается покрасить орудийную палубу", — ответил товарищ.

"Что! Покрасить ее в белый цвет?"

"Да, в белый".

"Зачем это? Чтобы из нас получилась отличная мишень для пушек мятежников?"

"Чтобы мы видели, что делаем, и находили вещи, когда они понадобятся".

"Это как будто говорит о том, что мы пойдем наверх ночью", — заметил первый говоривший.

"Ты угадал, — сказал другой, — мы ввязываемся именно в это".

"Чья это идея — красить палубы? — спросил четвертый.

— Билл делает вид, что его, — ответил помощник боцмана. — Он думает, что это великая идея. Но я присутствовал, когда он получал приказы, и знаю, что исходит она от Дьюи".

"Мне все равно, откуда взялась эта идея, — сказал парусный мастер, — мне она не по душе".

"Почему нет?"

"Потому что это в корне неверно. Парни на «Пенсаколе» и «Онейде» натирают палубы грязью, чтобы этим южанам было трудно нас разглядеть. Сдается мне, это правильная идея".

"Тут я с тобой не согласен, — возразил помощник боцмана. — Как только мы по-настоящему ввяжемся в дело, дыма будет столько, что южане все равно толком ничего не разглядят. А вот нам-то как раз и нужно видеть все на собственной палубе".

"Может оно и так, — проворчал парусный мастер, — но если до того дойдет, старому Дьюи лучше выбелить реку, чтобы он мог видеть фарватер".

Эта матросская шутка вызвала смех, в котором маленькая компания очень нуждалась, поскольку некоторые из них вовсе не испытывали оптимизма по поводу предстоящего боя.

"Корабль он проведет как надо, — сказал другой матрос, молчавший до этого и откликавшийся на прозвище Скользкий СИм (настоящее его имя было Симеон Нельсон). — Я знал его в Монпелье и знаю, что на него всегда можно положиться".

"В Монпелье? — переспросил помощник боцмана. — Да ведь это примерно широта и долгота Билла Аммона, если мой расчет верен".

— Точно так и было, — сказал Нельсон.

— Тогда он должен был знать и Дьюи, — заметил помощник боцмана.

— Знать его? — переспросил Нельсон. — Еще бы не знать. Самая знаменитая драка из всех, что когда-либо случались среди наших ребят, была между ним и Дьюи.

— Ты сам это видел? — с нетерпением спросил парусный мастер.

— Видел, — внушительно произнес Нельсон. — Имел честь держать куртку Аммона.

— И кто же задал трепку? — поинтересовался парусный мастер.

— Погоди-ка! — остановил его помощник боцмана. — Не отвечай на этот вопрос. Никогда не испорти хорошую историю, рассказывая ее с конца. Изложи нам весь рассказ от начала до конца и не говори, кто победил, пока не дойдешь до самого финала. Если эти двое сцепились, я знаю, это было знатное дело. Хорошее описание этого побоища должно взбодрить нас перед тем жарким боем, что ждет впереди.

— Да, — подхватил другой, — для кого-то из нас это может оказаться последней историей в жизни.

— Не падай духом, Нед, — сказал первый выступавший. — Я плаваю со старым Фаррагутом почти восемнадцать лет и знаю, что он выведет нас.

— Я нисколько не сомневаюсь, что он благополучно проведет флот, — ответил Нед. — Но даже на победоносном флоте на палубах обычно остается несколько кровавых пятен, а канониров после боя оказывается меньше, чем до него. Конечно, все в порядке. Я не придираюсь и боюсь не больше, чем положено. Я намерен стоять и выполнять свой долг, как, я знаю, сделают и остальные. Но человек не может не оставаться живым существом с человеческими чувствами, даже если он матрос; и когда его убивают, он убит по-настоящему, и все его прекрасные планы идут прахом — неважно, в победе или в поражении.

— Это всё сущая правда, Нед, — сказал помощник боцмана, — но сейчас нам нужно культивировать боевой дух, а не философию. Прибереги свою философию на потом, после битвы, и тогда у тебя будет полно хороших собеседников, потому что тогда каждый станет рассуждать об этом.

— И то верно, — поддержал парусный мастер, — и многие станут рассказывать, как они смогли бы управиться лучше нас. Главная беда этой войны в том, что столько наших лучших генералов и адмиралов, которым следовало бы быть в поле или на корабле, заседают в цирюльнях, с которыми не хотят расставаться, или без них никак не обойтись в деревенских лавках и газетных редакциях.

— Ох, кончай свой сарказм, — оборвал его помощник боцмана. — Давай-ка историю о великой драке Дьюи и Аммона, Сим.

— После этого Нельсон дал подробный и живописный отчет о том школьном поединке.

— Не понимаю, — проговорил Нед, — почему Билл Аммон никогда не упоминал, что был школьным товарищем Дьюи. Я бы на его месте гордился этим.

— Причина вполне очевидна, — заметил парусный мастер. — Он боялся, что это приведет к рассказу о той драке. Вероятно, он предпочел бы, чтобы об этом помалкивали.

— Ну, кем бы он ни был в школьные годы, — сказал Нед, — теперь Билл парень неплохой, и я не вижу, чего ему стыдиться. Похоже, тогда он дал отменный бой, и думаю, теперь он исполнит свой долг не хуже любого из нас.

— Да, это точно! — отозвались двое или трое.

— Кстати, насчет этой побелки, — заговорил матрос, начавший разговор, — по-моему, дело хорошее, но мне кажется, ее можно было применить там, где от нее было бы еще больше пользы.

— Это где же, Том?

— Полагаю, вы знаете, — сказал Том, — что «Итаска» и «Пинола» ходили прошлой ночью рвать цепь и пробивать проход для флота. Колдвелл сделал все как надо. Но будет чертовски трудно провести эти большие океанские суда через то узкое место при течении реке вроде этой и в дыму сражения. Больше всего я боюсь, что какой-нибудь из наших кораблей запутается среди этих остовов, и тогда янки смогут лупить по нему, как будто он в ступке. Предположим, корабль в голове колонны застрянет поперек прохода, и где тогда окажется весь флот?

— Риск, конечно, велик, — сказал помощник боцмана, — но как его избежать? Они взяли с собой премудрый торпедо, чтобы взорвать кое-кого из остовов и сделать проход шире, но эта штука не сработала. Те механизмы, что должны взрываться под водой, редко работают как надо.

— Я думал, — промолвил Том, — что если бы они побелили палубы остовов рядом с проходом, это сильно помогло бы предотвратить такую беду.

— Ты не ходил туда с Колдвеллом, и твой брат тоже, — возразил парусный мастер. — Если бы ходил, вряд ли стал бы стремиться что-либо белить и делать из себя удобную мишень для снайперов на берегу. Вон в наших парней и так палили все время.

— Думаю, я бы справился, — сказал Том.

— Расскажи как.

— Я бы прихватил пару ведер белой краски — я вижу, вы улыбаетесь, но вы забегаете вперед. Нет, я не собирался говорить, что возьму кисти и стану наводить красоту на палубах. Я бы держал ведра закрытыми до самого момента, когда мы будем готовы уходить, а потом просто опрокинул бы их на палубы и отчалил. Этого хватило бы, чтобы побелить их и помочь нашим лоцманам.

— А ведь неплохая мысль, пожалуй, — отозвался другой матрос.

— Неужто? — хмыкнул помощник боцмана. — Думаю, тебе не доводилось ходить с Колдвеллом или Дьюи. Если бы доводилось, ты бы знал, что любой из них пришел бы в куда больший ужас от подобной неряшливой работы — даже на палубе старого остова, — чем от удвоения риска для своего корабля. Они оба те еще чистюли.

— Если какая-нибудь посудина налетит на остовы, — заметил матрос, до сих пор не принимавший участия в разговоре, — это, скорее всего, будет эта старая прялка. Военный министр, заказавший колесный пароход для военных нужд, должно быть, родился и вырос в глуши. Если бы мы смогли перетащить «Колорадо» через бар, меня бы здесь не было. Вот какой корабль нам нужен, если мы собираемся разнести эти форты в щепки.

— Не уверен, что самые большие корабли лучше всего подходят для такой работы, — возразил парусный мастер. — Весь этот флот строился для океанской службы, и в такой реке ему не место.

— Конечно, потерять «Колорадо» — это урон, — согласился помощник боцмана. — Зато лучшее, что было на ней, — с нами.

— Это что же? — спросили несколько голосов.

— Старый морской волк Бейли, — ответил помощник боцмана. — Он не франт, но знает, что делать с кораблем в бою, в шторм или где угодно еще. Я ходил с ним на «Лексингтоне» в сорок шестом, когда мы огибали мыс Горн по пути в Калифорнию. Это было в начале Мексиканской войны. Мы везли войска и армейских офицеров. Билл Шерман, командовавший бригадой при Булл-Ране, был среди них. И генерал Халлек тоже — тогда он был всего лишь лейтенантом.

— Бейли сейчас на «Каюге», — сказал матрос с «Колорадо», — и если Фаррагут соображает, что к чему, он позволит ему вести колонну, если только сам Фаррагут не пойдет впереди на флагмане. Хотел бы я быть с ним; но когда пришлось оставить «Колорадо» снаружи, они распределили наш экипаж по всему флоту, и мне просто посчастливилось попасть на эту старую кофемолку.

— Пока док Дьюи на мостике, тебе не о чем беспокоиться насчет нее, — заявил Сим Нельсон, — будь она хоть прялкой, хоть кофемолкой — мнения на этот счет у вас почему-то расходятся. Было немало славных боев еще до изобретения гребных винтов, но ты, похоже, думаешь, что мы ничего не можем без винта.

— В винт попадают нечасто, — возразил матрос с «Колорадо», — а вот эти старые ветряные крылья, крутящиеся по бокам этой калоши, трудно не задеть.

— А ну прекращай тревожиться и успокойся, — сказал Сим Нельсон. — Есть такая вещь, как мастерство, и есть такая вещь, как удача. Мастерство и удача не всегда идут рука об руку — какая жалость! Вон Макдауэлл при Булл-Ране — ума палата, ничуть не хуже любого другого генерала, и битву спланировал отлично, и наши парни дрались стойко; но под конец удача отвернулась от него, и где он после этого оказался? С доком Дьюи все иначе. Я знаю его с мальчишеских лет, и его мастерство и удача всегда шли вместе. Не сомневаюсь, во флоте полно хороших офицеров, но я рад видеть его на мостике корабля, на котором плыву сам — будь то старая прялка, кофемолка, ветряк или как еще ты ее назовешь.

— Матрос с «Колорадо» больше ничего не сказал, а несколько минут спустя боцман вызвал половину людей, занимавшихся сетями, на помощь в защите котлов и машин. Они навалили гамаки и уголь так, чтобы задержать множество снарядов, которые иначе могли бы достичь этих жизненно важных частей корабля.

— Они еще не успели закончить эту работу, как раздался крик: «Брандер!» — за которым тотчас последовал приказ спустить две шлюпки. Казалось, не прошло и мгновения, как шлюпки качнулись на шлюпбалках и гребцы налегли на весла сильными, размеренными взмахами. На корме каждой стояло по два человека с длинными шестами, на конце которых красовались железные крюки.

— Неподалеку вверх по течению плыла вниз по течению огромная масса пламени. В центре она потрескивала, по бокам временами шипела, когда горящая ветвь касалась воды, а над ней поднимался густой столб дыма, загнутый наверху и покачивающийся на легком ветерке.

— Это уже пятая из тех мерзких валентинок, что они нам присылают, — заметил матрос с «Колорадо».

— Ну, с теми четырьмя мы отлично справились, — отозвался боцман, — и, полагаю, справимся с этой, хоть она и самая большая и уродливая из всех. Скоро мы отправим им ответ, оплаченный полностью. Давай назад! Назад!

— Этот приказ был отдан и выполнен вовремя. Две канонерские лодки — «Кинео» и «Сайота» — пытаясь уклониться от брандера, яростно столкнулись, и грот-мачта «Сайоты» со скрежетом рухнула за борт, едва не задев шлюпку. Затем обе канонерки протащило по носу «Миссисипи», но умелое маневрирование предотвратило дальнейшие повреждения, а две маленькие шлюпки подошли вплотную к наветренному борту брандера одновременно с четырьмя шлюпками с двух других кораблей. Люди на корме вонзили крюки в борт плоскодонки, составлявшей основание пылающей грудины, и гребцы налегли на весла, направляясь к берегу. Жар почти опалял лица, но они изо всех сил вкладывались в работу и медленно оттащили чудовище от линии флота больше чем на две мили к западному берегу, где вытолкнули его на мелководье и в ил и оставили догорать — прекрасное и безопасное зрелище.

— Возвращаясь к своим кораблям, они заметили, что различные экипажи заняты «креплением» якорных канатов вдоль бортов на уровне машин.

— Великолепная идея, чья это задумка? — спросил загребной.

— Да, — ответил боцман, — это делает их броненосцами в известной степени. Говорят, ее подсказал механик Мур с «Ричмонда».

— Славный парень! — воскликнул матрос с «Колорадо». — Он мой школьный товарищ.

— Где же это было? — спросил боцман.

— В Детройте, — ответил матрос с «Колорадо». — Мы с ним бывало сбегали из школы и плавали вплавь до Уинсора.

— Хм… около полумили, — задумчиво произнес боцман, — и течении восемь миль в час — неплохо для плавания мальчишек. Но, — добавил он вслух, — мистеру Муру следовало бы это знать. Он считает, что родился и вырос в Платтсбурге, штат Нью-Йорк, — я сам слышал, как он об этом говорил, — и что его отец участвовал в сражении на озере Шамплейн. Какие забавные ошибки люди иногда совершают насчет самих себя!

— Матрос с «Колорадо» больше ничего не сказал.

— Время подъема якоря и начала движения вверх по реке было назначено на два часа ночи 24 апреля 1862 года. Луна должна была взойти полтора часа спустя, и предполагалось пройти форты в темноте, воспользовавшись лунным светом уже после того, как будет преодолен заградительный огонь. За пять минут до двух подали сигнал — два красных фонаря на грот-мачте флагмана; однако луна взошла раньше, чем все успели приготовиться и тронуться с места. Впрочем, наличие луны уже не имело никакого значения, поскольку конфедераты заметили приготовления и подожгли огромные кучи хвороста, заготовленные ими для этой цели на концах цепи, так что вокруг стало светло как днем. Это не остановило Фаррагута, который твердо решил пройти форты и взять город под прицел своих орудий.

— Шхуны с мортирами поднялись вверх по реке до точки вблизи форта Джексон и начали мощный обстрел. Затем флот длинной колонной неуклонно двинулся вверх по реке, прошел через проход в цепи и шквальным бортовым залпом смел бастионы фортов по ходу движения. Он шел тремя дивизионами. Первым, состоявшим из восьми судов, командовал капитан Теодорус Бейли на «Каюге»; вторым, из трех судов, — Фаррагут на «Хартфорде»; а третьим, из шести судов, — капитан Генри Х. Белл на «Сайоте».

Order of attack on Forts Jackson and St. Philip.

— Вслед за канонеркой «Каюга» в первом дивизионе шел шлюп «Пенсакола», а за ним — колесный пароход «Миссисипи» под командованием капитана Меланктона Смита. Его боевой мостик опирался своими концами на верхушки высоких колесных кожухов, и лейтенант Джордж Дьюи, старший помощник, находился там, чтобы направлять его курс.

— Когда был отдан приказ идти вперед, капитан Смит с некоторой тревогой спросил: — Вы знаете фарватер, сэр?

— Так точно, сэр, — ответил Дьюи.

— Этот вопрос повторялся периодически, и всякий раз звучал один и тот же уверенный ответ. Позднее лейтенант признался, что его знание фарватера было почерпнуто из изучения карты, дополненного уверенностью, что он сможет определить глубину по внешнему виду воды. Здесь его обычная удача выручила его, как и предсказывал матрос на баке.

— Как только «Каюга» прошла через проход в цепи, оба форта открыли по ней огонь. Через несколько минут она поливала картечью и гранатами форт Сент-Филипп, но не сбавила хода, и еще через десять минут уже вела бой с флотом конфедератов, поджидавшим ее выше по течению.

— Следующая в строю «Пенсакола» шла неуклонно, но медленно, стреляя с безупречной регулярностью и добиваясь особенно прекрасных результатов из нарезного 80-фунтового орудия и 11-дюймовой поворотной пушки. Но она расплатилась за свою неторопливость: ее потери — тридцать семь человек — были самыми большими во флоте.

— Затем шла «Миссисипи» — та самая старая прялка, кофемолка, ветряк, как назвал ее недовольный матрос. К тому времени воздух от дыма орудий, костров и брандеров был настолько густым, что канониры могли видеть, куда целиться, лишь по вспышкам. «Миссисипи» прошла мимо фортов в отличном стиле, ведя огонь по ходу движения и понеся от них лишь незначительные потери. Но сразу после этого, подобно двум предшествовавшим ей судам, она встретилась с флотом конфедератов, состоявшим из броненосного тарана «Манассас», недостроенной броненосной плавучей батареи «Луизиана» и дюжины канонерских лодок, некоторые из которых были приспособлены под тараны. «Манассас» двинулся прямо на «Миссисипи», намереваясь потопить ее, и сделал бы это, если бы Дьюи не приказал быстро переложить руль, превратив прямой удар в скользящий. Это, правда, нанесло ей серьезную пробоину в левой раковине и вывело из строя часть машин, но в то же самое время «Миссисипи» обрушила на таран страшный огонь. Затем она оказалась в самом эпицентре боя с флотом конфедератов. Вслед за ней подошли «Онейда» и «Варуна», и здесь разгорелась самая отчаянная схватка. Снаряды, ядра и картечь летели так быстро, как только можно было управляться с орудиями; некоторые из них пробивали борта и проникали внутрь, ломая механизмы или разрываясь и неся смерть, в то время как другие проносились по палубам и сражали людей у пушек. В таком бою люди находятся на пределе возбуждения, когда каждый мускул напряжен, а каждый нерв натянут; и когда ядро попадает в человека, оно разрывает его в клочья, будто он сделан из стекла, и разбрасывает жуткие фрагменты по товарищам. В тесном пространстве орудийных расчетов, окутанном боевым дымом, нет возможности увернуться от снаряда или узнать о его приближении до того, как он сделает свое дело. Единственной защитой служит быстрая и точная стрельба людей вкупе с искусством и быстротой суждения того, кто управляет движениями корабля. Все вокруг пылало, грохот стоял невероятный, когда огромное ядро залетело в один из пушечных портов «Миссисипи», сбросило орудие, убило одного канонира и ранило еще троих, а затем вылетело с другой стороны. Почти в тот же момент корабль, откуда оно было выпущено, получил от «Миссисипи» залп, который смел целый орудийный расчет. Затем начались быстрые маневры: таранить или уклоняться от тарана, продольно обстреливать или избегать продольного огня; все это время гремели пушки, над палубами летали ядра и щепки, один за другим падали сраженные люди, а кровь текла в шпигаты. Сигнальщики в такелаже, матросы с гаубицами и мушкетами на марсах, офицеры на мостиках, канониры между палубами, механики, кочегары и хирурги внизу — все находились в состоянии предельного напряжения. Крупнейшее из судов конфедератов, мощный пароход, переоборудованный под таран, атаковал «Варуну» и подвергся убийственному продольному обстрелу с этого корабля. Обнаружив, что его носовое орудие установлено слишком далеко в корму, чтобы ударить при столь близком сближении, командир конфедератов опустил его ствол и выстрелил сквозь носовую часть собственного корабля. Затем подошел другой таран и присоединился к атаке, в результате чего «Варуна» превратилась в реликт и была выброшена на берег.

— Тем временем подошел второй дивизион флота во главе с «Хартфордом». Этот корабль, пытаясь уклониться от брандера, сел на мель; затем таран «Манассас» придвинул к его борту еще один пылающий плот, и судно мгновенно загорелось. Поднявшийся на флагмане переполох ни на секунду не нарушил дисциплину. Часть экипажа была вызвана по тревоге для тушения пожара, в то время как остальные продолжали работать с пушками с безупречной регулярностью. Затем корабль сняли задним ходом на глубокую воду, и он продолжил движение вверх по течению, стреляя по каждому доступному врагу. Забитый людьми пароход (вероятно, предназначенный для абордажной партии) двинулся на флагман, но морские пехотинцы вовремя выпустили в него снаряд, который взорвался, и судно исчезло.

Farragut's fleet passing the forts.

— Пока «Миссисипи» вела этот отчаянный бой, один из офицеров на борту не спускал глаз с лейтенанта Дьюи, ведь от него зависело каждое движение корабля, и он описал фигуру молодого офицера на высоком мостике, то скрываемую дымом, то освещаемую вспышками артиллерии.

— «Каждый раз, когда возвращалась темнота, — рассказывает он, — я был уверен, что мы больше никогда не увидим Дьюи. Его фуражку сорвало ветром, а глаза горели; но он отдавал приказания с видом человека, полностью владеющего собой».

— Таран «Манассас» после стычки с «Миссисипи» прошел вниз по реке в поисках другой добычи и нанес удар по «Бруклину», который не привел к потоплению лишь потому, что тот вовремя развернулся, избежав прямого угла. Затем таран заметили идущим вверх по течению, и капитан Смит подал флагману сигнал с разрешением атаковать его силами «Миссисипи». Получив незамедлительное согласие, храбрый старый колесник развернулся на течении и пошел прямо на опасного врага. Ему не удалось с разгона потопить таран, но он повредил его и выгнал на берег, где было видно, как команда выбирается через маленький люк, прыгает на дамбу и скрывается в болоте. Тогда «Миссисипи» обрушила на него очередной бортовой залп, после чего он поплыл вниз по течению и взорвался.

— Четырнадцать из семнадцати кораблей Фаррагута сумели преодолеть заграждения и принять участие в бою. Один из них, «Варуна», был уничтожен. Все остальные несли следы битвы, и на всех, кроме одного, были потери: от тридцати семи человек на «Пенсаколе», тридцати пяти на «Бруклине» и двадцати восьми на «Ирокезе» до всего одного на «Портсмуте». «Миссисипи» потеряла двух человек убитыми и шестерых ранеными. Общие потери флота составили тридцать семь человек убитыми и сто сорок семь ранеными. С другой стороны, флот конфедератов был уничтожен: последнее остававшееся на плаву судно — броненосец «Луизиана» — было взорвано ее командиром тремя днями позже; а на следующий день после этого сухопутные силы под командованием генерала Батлера зашли в тыл фортов, и те капитулировали.

— Когда погибших положили рядышком на палубах для совершения последних обрядов, на лицах многих их товарищей блестели мужественные слезы, и глаза дорогого старого Фаррагута тоже не были сухими.

— Большая часть флота продолжила путь вверх по реке, и на следующий день был взят Новый Орлеан.

— Подобного сражения не видали прежде и не увидят больше никогда. Флот деревянных судов, построенных для океанской службы, вошел в реку и вступил в бой с заграждениями, брандерами, укреплениями, таранами, броненосцами и канонерками, одержав над всеми полную победу. Это была maravillosa школа для молодого офицера.

— ГЛАВА VIII.

THE BATTLE AT PORT HUDSON.

— После того как Новый Орлеан был взят и прочно удержан, следующей задачей стало патрулирование и охрана Миссисипи от этого пункта до Каира в штате Иллинойс, а также недопущение переправы через нее войск и припасов конфедератов. Только так можно было закрепить все плоды новаторского и блестящего подвигов Фаррагута. Как только война разгорелась по-настоящему, правительство заказало постройку броненосного флота с малой осадкой для службы на западных реках, и многие из этих судов были готовы через сто дней после закладки киля. Они неплохо справлялись с рекой выше Виксберга, а ниже этого пункта наведение порядка ожидалось от флота Фаррагута. Это была трудная и монотонная работа, требовавшая терпения, выносливости и сноровки, сопряженная с почти ежедневными потерями отдельных людей от полевой артиллерии и береговых снайперов, но дававшая мало возможностей для славы.

— В двух пунктах, оба на восточном берегу реки, конфедераты возвели грозные укрепления с тяжелой артиллерией. Это были Виксберг и Порт-Худсон, находившиеся примерно в ста милях друг от друга. Выбор этих мест диктовался двойной причиной. В каждом из них к реке выходила транспортная артерия с юго-запада, по которой доставлялись припасы для армий конфедератов в восточных штатах; кроме того, в каждом из них река делала изгиб с высокими утесами на восточном берегу и низменностью на западном. Таким образом, два пункта, которые было наиболее желательно защитить, защищались проще всего.

— Генерала Батлера на посту командующего в Ново Орлеане сменил генерал Бэнкс; спустя некоторое время было запланировано, что Бэнкс двинется вверх с крупными силами для атаки Порт-Худсона, в то время как армия под началом генерала Гранта наступит сверху для захвата Виксберга; при этом ожидалось, что флоты окажут содействие в обеих этих операциях.

— Национальные армии столкнулись с большими трудностями, и все, казалось, двигалось с невыносимой медлительностью. Вашингтонские власти, видимо, полагали, что раз флот Фаррагута прошел мимо батарей ниже Нового Орлеана, он способен пройти мимо любых батарей, и проявляли нетерпение из-за того, что река не была быстро и тщательно очищена и взята под контроль. При этом упускалась из виду весьма важная разница в обстоятельствах. Форты ниже Нового Орлеана стояли на низменности, и когда флот проходил мимо, его палубы находились почти или совсем на одном уровне с бастионами, которые можно было сметать огнем бортовых залпов. Но у Виксберга и Порт-Худсона батареи располагались на высоких утесах и могли вести по кораблям навесной огонь, на который флот едва ли мог эффективно ответить.

— Наконец адмирал получил категорический приказ «расчистить реку до конца», что означало: прорваться мимо укреплений Виксберга и захватить или уничтожить суда конфедератов выше этого пункта, находившиеся на плаву или в постройке. Наиболее важным из них был мощный броненосный таран «Арканзас», который должен был выйти из рек Арканзас или Язу в Миссисипи и атаковать флот канонерок.

— Фаррагут появился у Виксберга в мае и потребовал сдачи города; однако последовал отказ, и без содействия сухопутной армии выполнить требование не представлялось возможным. После этого строительство оборонительных сооружений ускорилось, и когда в конце июня пришел категорический приказ, позиция была очень сильной. 28-го числа он попытался пройти с десятью судами при поддержке мортирной флотилии. Пока мортиры засыпали укрепления снарядами, корабли двумя колоннами двинулись вверх по реке и прошли все батареи, за исключением трех судов арьергарда, которые из-за недопонимания приказов отступили. Потери флота составили пятнадцать человек убитыми и сорок ранеными. В одну канонерку попал снаряд, пробивший котел, что унесло жизни шести человек от ошпаривания кипятком. Никаких других серьезных повреждений суда не получили.

— Корабль Дьюи, «Миссисипи», в этом предприятии не участвовал. Этот эпизод описан здесь кратко из-за его влияния на более поздний и опасный поход, в котором ей довелось принять участие — к ее собственной гибели. Прорыв виксбергских батарей убедил моряков в том, что с небольшими потерями они могут пройти любые батареи, как бы те ни располагались. Фаррагут писал: «Департамент увидит из моего отчета, что форты можно пройти, и мы это сделали, и можем сделать снова столько раз, сколько от нас потребуется».

— Это было летом 1862 года, когда Виксберг был укреплен лишь частично, а Порт-Худсон — едва ли вообще. Но правительство конфедератов осознало исключительную важность этих пунктов, и работы по их укреплению пошли полным ходом. В некоторых отношениях укрепления Порт-Худсона, по крайней мере со стороны реки, были даже грознее виксбергских. Проведя рекогносцировку осенью 1862 года, командир Лаури докладывал: «План, судя по всему, таков: расположить свои позиции так, чтобы после того, как мы пройдем или подавим одну или несколько нижних батарей, открылись другие скрытые батареи, которые обрушат перекрестный огонь на корму кораблей, и тогда те окажутся под перекрестным огнем батарей, к которым еще только предстоит приблизиться и подавить их, а также замаскированных батарей, оставленных позади».

— В марте 1863 года было решено, что Фаррагут прорвется мимо батарей Порт-Худсона, в то время как Бэнкс с двенадцатью тысячами человек атакует их с суши. Целями прорыва батарей были: сосредоточение флота выше Порт-Худсона для уничтожения судов конфедератов; блокада Ред-Ривер и байу; связь с военно-морскими и сухопутными силами, осаждавшими Виксберг.

Order of attack on Port Hudson.

A. Hartford (flagship), Captain James S. Palmer.
    a. Albatross, Lieut.-Com. John E. Hart.
B. Richmond, Commander James Alden.
    b. Genesee, Commander W. H. Macomb.
C. Monongahela, Captain J. P. McKinstry.
    c. Kineo, Lieut.-Com. John Waters.
D. Mississippi, Captain Melancton Smith.
E. Essex, Commander C. H. B. Caldwell.
F. Sachem, Act. Vol. Lieut. Amos Johnson.
G. G. Mortar schooners.
H. Spot where Mississippi grounded.

— 14-го числа Фаррагут завершил приготовления, и эту ночь выбрали для маневра. Его флот состоял из четырех кораблей и трех канонерок, не считая мортирных шхун и сопровождавших их канонерок. К левому борту каждого корабля, кроме «Миссисипи», привязывалась канонерская лодка, чтобы в случае выхода из строя одного корабля канонерка могла протащить его сквозь бой или вывести из него. «Миссисипи» не могла взять канонерку, поскольку была колесным пароходом. Все суда были приведены с дифферентом на нос, чтобы при посадке на мель они ударялись носом вперед и их не разворачивало течением. При этом были повторены те тщательные меры предосторожности, что принимались ниже Нового Орлеана. Порядок колонны был следующим:

The flagship Hartford, with the gunboat Albatross.
The Richmond, with the gunboat Genesee.
The Monongahela, with the gunboat Kineo.
The Mississippi.

— «Старой прялкой» по-прежнему командовал капитан Меланктон Смит, а лейтенант Дьюи исполнял обязанности старшего помощника, как и во время участия в захвате Нового Орлеана.

— У Порт-Худсона река делает крутой изгиб, и глубокий фарватер проходит вплотную под утесами восточного берега, в то время как вода мелеет к низкому западному берегу. В сумерках был вывешен сигнал флоту выстроиться в линию и следовать за флагманом. Это был красный фонарь, вывешенный на корме «Хартфорда». Приказ был выполнен тихо и без промедления. Как и каждый офицер флота, лейтенант Джордж Дьюи находился на своем посту и рвался в дело. Его пост теперь, как и прежде, находился на мостике для управления курсом корабля.

— Каждый человек на борту был настороже. Осколочные сети были натянуты, а плотники готовы заделывать пробоины или устранять иные повреждения. Морские пехотинцы держали напоготове мушкеты для отражения абордажа. Один офицер проверял, все ли готово к «пожарной тревоге», если будет подан такой сигнал, а другой следил за нарезным орудием. Расчеты тяжелых орудий засучили рукава в ожидании немедленной работы.

— Темнота сгущалась стремительно, ночь выдалась абсолютно тихой. «Хартфорд» медленно двинулся вперед, и остальные корабли заняли свои места в строю.

— Но несмотря на всю возможную скрытность подготовки, бдительных конфедератов нельзя было обмануть или застать врасплох. Едва флот тронулся с места, как с правого берега реки в небо взлетели две ракеты, и вслед за тем первая из береговых батарей открыла огонь. Одновременно зажглись несколько огромных костров, и после этого все на реке стало отлично видно, пока бой не породил плотную пелену пушечного дыма. Остальные береговые батареи открыли огонь одна за другой, и мортирные шхуны незамедлительно приступили к работе. Огромные 13-дюймовые бомбы с горящими трубками поднимались красивыми дугами и пролетали над головами наподобие метеоров, чтобы упасть и взорваться внутри и вокруг укреплений. По мере того как корабли оказывались в пределах досягаемости неприятеля, они открывали ответный огонь, и вскоре дым стал настолько густым, что канониры могли целиться лишь по вспышкам. Но они неуклонно продвигались вперед, делая все возможное под страшным огнем с утесных батарей и непрекращающейся стрельбой снайперов с западного берега. «Хартфорд» со своей канонеркой прошли дальше, потеряв лишь одного человека убитым и двух раненых; однако, несмотря на наличие двух опытнейших лоцманов, корабль сел на мель прямо под пушками неприятеля и какое-то время находился под угрозой уничтожения. Благодаря умелому маневрированию канонеркой его сняли с мели задним ходом, после чего он продолжил путь вверх по течению за пределы зоны огня. Адмирал оглянулся в поисках остальных кораблей, но их нигде не было видно.

Passage of the batteries of Port Hudson.

— «Ричмонд», едва не столкнувшийся с «Хартфордом», когда тот сел на мель, добрался до последней батареи и через несколько минут оказался бы вне досягаемости ее орудий, как вдруг снаряд попал в его паропровод возле предохранительных клапанов и вывел машину из строя. Канонерская лодка не смогла протащить его дальше против сильного течения, и им пришлось скатываться вниз по течению из зоны боя. Они потеряли трех человек убитыми и двенадцать раненых. Пушечное ядро оторвало ногу старшему помощнику, и через несколько дней он скончался. Была предпринята попытка подорвать корабль торпедой, но в момент взрыва, хотя он и разбил стекла в каюте, устройство оказалось недостаточно близко, чтобы нанести серьезный урон.

— «Мононгахела» села на мель у западного берега вблизи речного изгиба и полчаса подвергалась безжалостному обстрелу. Руль ее канонерки вышел из строя, а затем ядро разнесло мостик «Мононгахелы», сбросив капитана Маккинстри на палубу и выведя его из строя, после чего, пролетев дальше, убило трех человек. Хотя в корабль постоянно попадали снаряды, выведшие из строя три орудия, офицеры сохраняли абсолютное хладнокровие, а команда — дисциплину. Канонерку перевели к другому борту корабля, вскоре его стянули на глубокую воду и он возобновил движение вверх по течению, забрасывая укрепления снарядами и шрапнелью. Он уже почти миновал главную батарею, когда кривошипный палец его машины перегрелся и движение пришлось прекратить. Тогда ему тоже пришлось идти вниз по течению с попутным течением за пределы дальности стрельбы. Его потери составили шесть человек убитыми и двадцать один ранеными.

— Пока Фаррагут с тревожным ожиданием всматривался вниз по течению в надежде увидеть приближение потерянного флота, в небо внезапно взметнулся огромный столб света, и матрос на марсе доложил, что горит корабль.

— «Миссисипи», подобно другим судам, неуклонно шла следом за флагманом, нащупывая путь в дыму и быстро ведя огонь из правых орудий, когда она тоже села на мель на повороте и «накренилась на три шпангоута на левый борт». Машину тотчас перевели на задний ход, пушки левого борта откатили внутрь, а давление пара подняли до предельно возможного для котлов уровня, но все было напрасно — сняться с мели самостоятельно она не могла, а канонерки в помощь ей не досталось.

— Между тем три батареи пристрелялись по ней, и под этим ужасным перекрестным огнем в ее корпусе от каждого залпа появлялись пробоины. Орудия правого борта по-прежнему обслуживались регулярно и как можно быстрее, чтобы ослабить огонь противника. Затем один за другим последовали приказы капитана Смита:

"Spike the port battery and throw it overboard!"

"Spike the pivot gun and throw it overboard!"

"Bring up the sick and the wounded!"

— Забивание запалов выполнили лейтенант Дьюи, мичман Бачелдер и помощник механика Тауэр, но времени на то, чтобы выбросить пушки за борт, уже не оставалось.

— Каждый человек на корабле понимал смысл этих приготовлений к его оставлению.

— Капитан Смит решил: раз ему суждено лишиться корабля, от него не должно остаться ничего для врага. Прикуривая сигару, он сказал Дьюи:

— Вряд ли нам удастся спастись, и мы должны предпринять все приготовления, чтобы гарантировать уничтожение корабля.

— Команде приказали выбросить за борт стрелковое оружие, а механикам — уничтожить машину. Затем подожгли носовой крюймовейный отсек, но вскоре три пробивших борт ниже ватерлинии снаряда впустили достаточно воды, чтобы залить огонь. После этого судно подожгли в четырех местах. В корпус корабля попало двести пятьдесят вражеских снарядов.

— Маленьких шлюпок было всего три, и их использовали в первую очередь для эвакуации больных и раненых. Ни в один момент среди команды не наблюдалось ни малейшей паники или беспорядка; но когда матросы увидели, как быстро старый корабль приближается к гибели и как ограничены средства спасения, некоторые из них прыгнули за борт и поплыли к берегу, и по ним открыли огонь береговые снайперы. Заметив, что один из них, сильный пловец, внезапно почти лишился сил, Дьюи догадался, что в него попала пуля. Поскольку лейтенанту в тот момент оставалось лишь ждать возвращения шлюпки, он бросился в реку, поплыл к раненому матросу и вскоре оказался достаточно близко, чтобы узнать его.

— Эй, ты это, Билл Аммон? — окликнул Дьюи.

— Так точно, сэр, — ответил Билл, даже в мучениях не забывая флотский этикет.

— Что с тобой?

— Пуля в плечо, сэр.

— Лейтенант подплыл к нему и одной рукой поддерживал его, пока они медленно плыли к обломку реи, который по счастливой случайности плавал неподалеку. Убедившись, что его старый школьный товарищ достаточно силен, чтобы держаться за него до прибытия помощи (к этому времени подошел «Эссекс» и спустил шлюпки), Дьюи поплыл обратно к кораблю.

— Когда все были эвакуированы, кроме стоявших на юте капитана и старшего помощника, капитан Смит спросил:

— Вы уверены, что она выгорит до ватерлинии?

— Я спущусь и проверю лично, — ответил Дьюи и с риском для жизни спустился в кают-компанию, убедившись, что все объято пламенем.

— Когда он вернулся на палубу и доложил об этом, капитан остался доволен, после чего оба офицера сели в последнюю шлюпку и под огнем батарей ушли к «Ричмонду».

— Когда пламя достаточно облегчило «Миссисипи», она сошла с мели, развернулась носом по течению и поплыла вниз.

— Батарея левого борта, заряженная, но не стрелявшая, теперь сама собой произвела выстрел в сторону врага — словно старое судно осознавало себя и желало исполнить свой долг до конца. В половине шестого утра огонь добрался до крют-камеры, и последовавший чудовищный взрыв не только разнес корабль на куски, но был слышен и ощущаем за несколько миль. Судно потеряло шестьдесят четыре человека из состава экипажа: часть погибла от снарядов, часть утонула, а часть попала в плен при попытке доплыть вплавь до берега.

Removing the wounded.

— ГЛАВА IX.

THE CAPTURE OF FORT FISHER.

— Порт Уилмингтон в Северной Каролине на реке Кейп-Фир, примерно в двадцати милях от ее устья, был одним из самых трудноблокируемых, и когда остальные порты южных штатов закрывались один за другим, он остался главной опорой Конфедерации в деле ввоза необходимых припасов. Отсюда и стремление федеральной администрации и военного командования запечатать его. Сделать это можно было лишь захватив его защитные укрепления, главным из которых являлся форт Фишер — сильнейшее из существовавших тогда земляных укреплений. Это фортификационное сооружение вместе с передовыми укреплениями занимало оконечность узкого полуострова между рекой Кейп-Фир и океаном. Оно было вооружено тридцатью восемью тяжелыми орудиями; брустверы имели толщину двадцать пять футов и высоту двадцать футов; там имелись мощные траверсы с бомбоубежищами; его окружали рвы и палисады, а снаружи были зарыты мины, соединенные с электрическими батареями в казематах. Гарнизон насчитывал около двух тысяч человек.

— В декабре 1864 года было предложено захватить этот объект совместными силами сухопутных войск и флота. Направленными для этой цели войсками командовал генерал Батлер. Флот был крупнейшим из всех, когда-либо собиравшихся под американским флагом, и им командовал контр-адмирал Дэвид Д. Портер. Он состоял из пятидесяти шести деревянных судов и четырех броненосцев. «Колорадо» под командованием капитана Генри К. Тэтчера была одним из крупнейших деревянных кораблей; именно ее не смогли провести через бар для участия в атаке на форты ниже Нового Орлеана. Ее местом в этом бою стала вторая позиция во втором дивизионе.

— Лейтенант Джордж Дьюи после службы на «Миссисипи» некоторое время провел в составе флотилии реки Джеймс под командованием коммандера Маккомба, после чего получил назначение на «Колорадо», на борту которой участвовал в обеих атаках на форт Фишер.

— Случайный взрыв шлюпки с порохом, произошедший незадолго до того и породивший сотрясение, от которого рушились здания, подсказал возможность повреждения форта аналогичным способом, и было решено испробовать этот эксперимент. Старый пароход, набитый порохом и замаскированный под прорыватель блокады, провели вплотную к форту ночью 23 декабря и взорвали в трехстах ярдах от пляжа. Однако это не произвело ни малейшего эффекта на сам форт или его вооружение.

— На следующий день две трети флота — остальные находились в резерве — медленно вошли внутрь, встали на якорь в назначенном порядке и начали бомбардировку, направляя огонь главным образом по орудиям форта. Обстрел продолжался весь день, и над укреплениями и внутри них разыгралась такая канонада из разрывающихся снарядов, какой еще не видывали. Было взорвано два пороховых погреба и сожжено несколько зданий. Форт отвечал огнем, и некоторые корабли получили повреждения от снарядов, но потерь от этого не было, за исключением взрыва снаряда в котле парохода «Макино». Тем не менее во флоте произошли тяжелые потери из-за разрывов стофунтовых нарезных орудий. Произошло четыре таких несчастных случая, в результате которых пятнадцать человек погибли и двадцать два были ранены.

— На следующий день, на Рождество, с транспортов высадили войска, и флот возобновил бомбардировку в расчете на то, что пехота маршем уйдет в тыл форта и пойдет на штурм. Но генералы Батлер и Вейтцель провели рекогносцировку и сошлись во мнении, что взять укрепления штурмом невозможно. Поэтому они вновь погрузили войска на корабли и ушли обратно к форту Монро. За два дня флот выпустил пятнадцать тысяч снарядов и вывел из строя девять пушек в форте.

— Это фиаско стало разочарованием и ударом по самолюбию президента и генерала Гранта, которые считали, что предоставили силу, от которой имели право ждать реальных результатов. Поэтому они решились на вторую попытку, и на этот раз командование войсками было поручено генералу Альфреду Х. Терри. Флот Портера пополнил запасы угля и боеприпасов, одновременно поддерживая умеренный огонь по форту, чтобы помешать ремонту повреждений или возведению новых укреплений.

Транспорты Терри прибыли в первую неделю января в разгар сильного шторма. Тем не менее судам удалось благополучно переждать непогоду, после чего начались приготовления к скорой атаке. 13-го числа флот встал на якорь как можно ближе к форту, насколько позволяла глубина воды, в том же порядке, что и прежде, и почти целый день вёл бомбардировку, пока шла высадка войск. Произошел любопытный случай, когда они обстреливали лес позади форта: несколько сотен находившихся там голов скота, предназначавшегося для гарнизона, испугались разрывов снарядов и бросились к пляжу, где люди Терри захватили их.

Адмирал Аммен, командовавший «Мохиканом» в первом дивизионе, рассказывает: «Когда солнце зашло и тени легли на воды, зрелище было поистине величественным; дым поднялся и частично рассеялся, то и дело открывая взору земляное укрепление, а прерывистые, но непрекращающиеся вспышки сотен снарядов, разрывающихся на бруствере или за ним, освещали, подобно вспышкам молнии, облака наверху и дым битвы внизу».

Генерал Терри дал своим войскам день на отдых, чтобы оправиться от последствий морского перехода и возвести окопы поперек полуострова в двух милях выше форта. На 15-е число было назначено грандиозное нападение, и весь флот получил приказ сняться с якоря и начать бомбардировку ранним утром. Адмирал Портер решил оказать дополнительную помощь армии, высадив на берег тысячу шестьсот матросов и четыреста морских пехотинцев для штурма обращенной к морю стороны форта, пока армия атаковала со стороны суши. Матросы были вооружены абордажными саблями и револьверами и расценивали эту новую задачу как своего рода забаву, однако к концу дня они поняли, что дело обстоит серьезно. Они прибыли несколькими отрядами с разных кораблей и, никогда ранее не проходивших совместных учений для задач подобного рода, не умели действовать слаженно. Но даже если бы они умели, вряд ли они смогли быгого добиться; ибо, хотя они бросились в атаку достаточно резво, большая часть гарнизона была переброшена на эту сторону укрепления для отражения их удара, и прежде чем они смогли подойти достаточно близко, чтобы пустить в ход пистолеты, их ряды были настолько прорежены картечным и ружейным огнем, что они были вынуждены отступить и искать укрытие. Офицеры трижды собирали их в атаки, и один раз они подошли на расстояние пятидесяти ярдов к брустверу, но убийственный огонь плотной массы солдат за ним оказался для них слишком сильным. Четыре их офицера были убиты и пятнадцать ранены, в то время как число убитых и раненых матросов составило около трехсот человек.

Но хотя эта атака матросов и морских пехотинцев сама по себе завершилась неудачей, она способствовала успеху захвата, оттянув значительную часть гарнизона к обращенной к морю стороне, пока армия штурмовала тыл форта. И бомбардировка флотом оказалась гораздо более эффективной, чем в первом бою. Полковник Лэмб, командовавший фортом, говорит: «В ходе предыдущей бомбардировки огонь флота был рассредоточенным, но теперь он был сосредоточен, и конкретной целью являлось уничтожение наземных укреплений продольным и прямым огнем. Весь день и всю ночь 13-го и 14-го числа военно-морские силы продолжали свои непрекращающиеся удары; ночью устранять повреждения на сухопутной стороне было невозможно. „Айронсайдс“ и мониторы забрасывали своими одиннадцати- и пятнадцатидюймовыми снарядами бруствер, разбрасывая шрапнель во тьме. Мы едва успевали подбирать и хоронить наших убитых без новых жертв. По меньшей мере двести человек были убиты и ранены за два дня с начала боя».

За эти три дня флот выпустил почти двадцать две тысячи снарядов. Войска Терри подошли к позициям вблизи форта и 15-го числа, когда флот подал сигнал к штурму, дав гудки паровых сирен, бросились на штурм. Несмотря на все препятствия, они овладели бруствером; но это было лишь началом задачи, поскольку укрепление было снабжено мощными траверсами, и защитников приходилось выбивать из одного за другим, упорно сражаясь на всем пути, пока не был достигнут последний и капитуляция стала неизбежной. Нападавшие потеряли около семисот человек убитыми и ранеными. Когда Форт-Фишер пал, вместе с ним рухнули и второстепенные укрепления в устье реки Кейп-Фир, а порт Уилмингтона оказался закрыт. Генерал Ли, осажденный тогда в Петерсбурге Грантом, передал его командиру, что Форт-Фишер должен быть удержан, иначе он не сможет снабжать свою армию продовольствием.

Таким образом, молодой офицер с «Колорадо», которому тридцать три года спустя суждено было стать Героем Манилы, приняв участие в этом великом сражении и последовавшей за ним победе, усвоил еще один урок страшного искусства войны.

ГЛАВА X.

IN TIME OF PEACE.

Коммодор Тэтчер в своем докладе об атаках на Форт-Фишер выразил высочайшую похвалу лейтенанту Дьюи, и за свои заслуги в тех боях этот офицер был произведен в лейтенант-коммандеры. В следующем году (1866) его направили на европейскую станцию на «Кирсаге» — знаменитом корабле, который в одно воскресенье июня 1864 года вел бой с «Алабамой» у гавани Шербура и отправил своего противника на дно.

В начале 1867 года он получил назначение на службу на военно-морскую верфь Портсмута (штат Нью-Гэмпшир); и в этом городе он встретил мисс Сьюзи Гудвин, дочь Икабода Гудвина, «военного губернатора» Нью-Гэмпшира. Осенью того же года коммандер Дьюи и мисс Гудвин поженились.

После службы на «Колорадо», флагманском корабле европейской эскадры, он был назначен инструктором в Военно-морскую академию, где провел два года. В 1872 году миссис Дьюи скончалась в Ньюпорте, и в том же году он был назначен командиром «Наррагансетта» и направлен на опись берегов Тихого океана, которой посвятил четыре года. Затем он служил инспектором маяков и секретарем Совета по делам маяков до 1882 года, когда его назначили командиром «Хуниаты» в азиатской эскадре. Тот факт, что он провел там два года, вероятно, стал одной из причин, побудивших администрацию выбрать его для гораздо более важной миссии в тех водах шестнадцать лет спустя. В 1884 году он получил звание капитана и был назначен командиром «Долфина». Это было новое стальное судно, одно из четырех, составивших первоначальную «Белую эскадру», которая ознаменовала собой важный поворотный момент в военно-морской архитектуре.

В следующем году капитан Дьюи командовал «Пенсаколой», флагманским кораблем европейской эскадры; а в 1889 году он был произведен в коммодоры и назначен начальником Бюро вооружения и комплектования в Вашингтоне. В 1893 году он стал членом Совета по делам маяков, а в 1896 году — президентом Совета по инспекции и обследованию.

Таков послужной список выдающегося военно-морского офицера в мирное время. Но хотя эта хроника кратка и представляет собой очень простую историю, представляемые ею заслуги были долгими и значительными. От первого выстрела в гражданской войне до первого в войне с Испанией прошло тридцать три года — срок целого поколения. За этот промежуток времени военно-морская архитектура, военно-морская артиллерия и морская тактика претерпели большие изменения, чем когда-либо со времен Антонио и Клеопатр. Если бы Джордж Дьюи ушел с военно-морской службы, когда рассеялся дым после битвы за Форт-Фишер в 1865 году, он не смог бы стать человеком, одержавшим поразившую мир победу в 1898 году. Максима «Хочешь мира — готовься к войне» никогда не соблюдалась правительством США лучше, чем при строительстве и развитии нового военно-морского флота в восьмидесятые и девяностые годы; и оно признало жизненно важную точку, обеспечив максимально возможное развитие артиллерийской мощи, предоставив человеку за орудием вдоволь боеприпасов, какими бы дорогостоящими они ни были, для постоянной стрельбы по мишеням, и учредив призы за хорошую стрельбу. Сама мысль о современном миноносце, мчащемся на большой крейсер и отправляющем его на дно одним зарядом мощного взрывчатого вещества, внушает ужас, но этот ужас переносится на другую палубу, когда миноносец обнаруживает, что его встречает град пуль, каждая из которых обладает огромной пробивающей способностью и направлена с убийственной точностью. Говорят, что заслуга в создании системы стрельбы по мишеням принадлежит прежде всего соученику и другу на всю жизнь Дьюи, контр-адмиралу Фрэнсису М. Бансу.

В те мирные годы Джордж Дьюи завоевал много друзей и поклонников своими очевидными способностями, скромной твердостью характера, любезной вежливостью и широким кругом интересов. В одном отношении он напоминает генерала Гранта. Один из его сослуживцев говорит о нем: «Я знаю его довольно хорошо в течение двадцати лет и никогда не слышал, чтобы он сквернословил или хвастался».

ГЛАВА XI.

THE BATTLE OF MANILA.

Три века назад могущество Испании в западном полушарии охватывало большую площадь, чем заморские владения любой другой европейской страны. И в тот же год, когда Кортес благодаря романтическому и поразительному военному подвигу покорил для нее королевство Мексика, Магеллан открыл для нее другую богатую империю в Тихом океане, которой она управляла, грабила и угнетала в течение трехсот семидесяти семи лет, пока не потеряла ее — вероятно, навсегда — одним майским утром, когда американский флот вошел в Манильскую бухту и одержал победу, столь же полную и поразительную, как и победа Кортеса. Большая часть причин, сделавших такую победу возможной, указана на предыдущих страницах, но обстоятельства, которые послужили для нее поводом, нуждаются в пояснении.

Diagram of Manila Bay.

Дурное управление испанцев в своих колониях в конце концов привело в большинстве из них к хроническому состоянию мятежа, и они одна за другой ускользали из ее рук. Перу, Боливия, Колумбия, Аргентина, Мексика, Луизиана, Флорида и большая часть Вест-Индии когда-то принадлежали ей. Она уступила Луизиану Франции в 1800 году, а Флориду Соединенным Штатам в 1819 году, а двумя годами позже Мексика добилась независимости. У нее все еще оставались богатые острова Куба и Пуэрто-Рико в Вест-Индии и Филиппинский архипелаг на Востоке.

Хотя с начала этого века в Испании происходили революции и контрреволюции, колонии не извлекли выгоды ни из одной из них. Независимо от того, было ли метропольное правительство республикой или монархией, оно было в равной степени убеждено в том, что колонии существуют исключительно для грабежа. В 1848 году Соединенные Штаты предложили купить Кубу за сто миллионов долларов, но это предложение было с возмущением отвергнуто с замечанием, что в мире нет столько золота, чтобы купить этот остров у Испании. Из множества происходивших там восстаний наиболее серьезными были восстание, длившееся с 1868 по 1878 год и стоившее Испании ста тысяч жизней, а Кубе — почти шестидесяти тысяч, а также вспыхнувшее в 1895 году. В ходе первого из них сорок тысяч пленных, захваченных испанскими войсками, были преднамеренно преданы смерти; а во время второго применялись столь варварские меры подавления, которым подвергались не только мужчины, но и женщины с детьми, обреченные на жесточайшие страдания. Тем временем правительство США изо всех сил старалось соблюдать законы о нейтралитете, и часть его военно-морского флота была занята патрулированием побережий и пресечением планов флибустьеров, некоторые из которых увенчались успехом вопреки этому.

Чувство ужаса, вызванное у американского народа зверствами испанского командующего на Кубе, стало требовать, чтобы этому кошмару тем или иным способом был положен конец; и каждый упрек в адрес великих держав Европы за то, что они допускают резню армян со стороны турок, наводил на мысль о параллельной критике в отношении Соединенных Штатов и Кубы.

Подобное восстание происходило и на Филиппинских островах. Этот архипелаг находится примерно в двухстах милях от побережья Китая. Самый крупный из островов, Лусон, примерно равен по площади штату Огайо, а следующий за ним, Минданао, почти столь же велик; в то время как самые мелкие представляют собой лишь крошечные островки. Всего их около двух тысяч. Общая площадь оценивается в сто четырнадцать тысяч квадратных миль (что примерно равно суммарной площади Нью-Йорка, Нью-Джерси, Пенсильвании и Мэриленда), а общая численность населения — в семь миллионов (примерно равна населению штата Нью-Йорк). Более половины этого населения проживает на острове Лусон. Здесь же находится и столица, Манила, с населением (включая пригороды) в четверть миллиона человек.

Некоторые из исконных племен до сих пор остаются на островах, но нынешние жители в основном малайского происхождения, также там проживает около десяти тысяч испанцев и немало китайцев. Основными статьями экспорта были пенька, сахар, рис, кофе, какао и табак. Годовой доход до войны составлял около четырнадцати миллионов долларов.

Столица расположена на пятнадцатой параллели северной широты, примерно на той же широте, что и Пуэрто-Рико, а южная точка Минданао находится в пределах пяти градусов от экватора. Протяженность архипелага с севера на юг составляет одна тысяча двести миль. Столичный город включал в себя собор, университет и дворец губернатора. Он расположен на прекрасной закрытой гавани в двадцати шести милях от входа. Этот вход имеет ширину двенадцать миль, но он разделен двумя островами, образующими один пролив шириной в две мили, а другой — в пять миль. Город разделен рекой Пасиг: старый город находится на южном берегу, а новый — на северном. Основные фортификационные сооружения находились в Кавите, на мысе в семи милях к югу от города, но имелись и другие — на острове Коррегидор при входе.

Осенью 1897 года здоровье коммодора Дьюи пошатнулось — возможно, из-за работы в помещении — и ему посоветовали запросить назначение на морскую службу для его восстановления. Существуют разные версии о его следующем назначении, и не все они могут быть истинными, однако в последний день ноября он стал командующим азиатской эскадрой, а месяц спустя поднял свой флаг на «Олимпии» в Нагасаки (Япония).

Растущие в Соединенных Штатах чувства ужаса и возмущения состоянием дел на Кубе и Филиппинах находили свободное выражение; это вызывало негодование испанского правительства и народа, и стало очевидно, что требуется совсем немногое, чтобы разжечь войну между двумя нациями. Крайне прискорбное происшествие — будь то результат случайности или умысла — в гавани Гаваны в ночь на 14 февраля 1898 года привело к кризису. Этим происшествием стал взрыв броненосца США «Мэн», вызванный подводной миной или торпедой. Судно было полностью разрушено, погибли двести шестьдесят шесть человек. Оно стояло на якоре в точке, выбранной для него испанскими портовыми властями, и большая часть экипажа спала в гамаках. Вероятно, девять десятых американского народа верили, что корабль был взорван в результате предательства, но сдержанность и терпение как народа, так и правительства, ожидавших результатов официального расследования, были поразительны. Следственная комиссия состояла из опытных офицеров высокого ранга, которые заседали двадцать три дня и привлекли водолазов и экспертов. Их единогласный вердикт, оглашенный 21 марта, гласил, что «корабль был уничтожен взрывом подводной мины, вызвавшей частичный взрыв двух или более его носовых крючковых погребов [погребов боезапаса], и не было получено никаких доказательств, возлагающих ответственность за уничтожение „Мэна“ на какое-либо лицо или лиц». Если было доказано, что крушение — дело рук подводной мины, не составляло труда догадаться, где лежала ответственность. Конгресс смело приписал катастрофу «преступлению или преступной небрежности испанских официальных лиц», и народ в целом согласился с Конгрессом в этом вопросе.

Несколько членов Конгресса, в особенности сенатор Проктор, бывший военный министр, посетили Кубу, чтобы воочию увидеть положение дел; и их доклады с шокирующими подробностями усилили решимость американского народа вмешаться во имя гуманности.

9 марта по просьбе Президента Конгресс единогласно принял законопроект о выделении пятидесяти миллионов долларов в качестве чрезвычайного фонда для использования в целях национальной обороны.

В специальном послании от 11 апреля Президент изложил факты и заявил: «Силовое вмешательство Соединенных Штатов в качестве нейтральной стороны с целью прекращения войны, продиктованное высшими соображениями гуманности и следуя многочисленным историческим прецедентам, когда соседние государства вмешивались, чтобы пресечь безнадежное кровопролитие в междоусобных конфликтах за своими пределами, является оправданным с рациональной точки зрения». Восемь дней спустя Конгресс принял совместную резолюцию об объявлении войны. Эта дата, 19 апреля, была годовщиной первого кровопролития в Американской революции (1775 г.), а также первого в гражданской войне (1861 г.). Меры по увеличению численности как армии, так и флота уже были приняты.

Военно-морская эскадра США в Гонконге включала большую часть наших сил на Тихоокеанском театре и была хорошо укомплектована; к ней также присоединился крейсер «Балтимор» с большим запасом провианта и боеприпасов. Теперь она состояла из четырех защищенных крейсеров — «Олимпии», «Балтимора», «Бостона» и «Рали» — водоизмещением от 3 000 до 5 870 тонн каждый, а также канонерских лодок «Конкорд» и «Петрел». На них было установлено в общей сложности сто тридцать три орудия. Их командующий, Джордж Дьюи, был в том же возрасте, что и Фаррагут в начале гражданской войны — шестьдесят лет.

Коммодор получил предварительные инструкции, предписывающие ему в случае войны с Испанией захватить или уничтожить испанский флот в Тихом океане и овладеть Филиппинскими островами; и теперь ему было незамедлительно сообщено, что он может приступить к их выполнению. Британские власти в Гонконге уведомили, что флот должен немедленно покинуть этот порт в соответствии с законами о нейтралитете, и 27 апреля Дьюи отплыл в китайский порт в заливе Мирс-Бей, где завершил свои приготовления. Днем позже, дав американскому консулу время покинуть Манилу, он направился к Субиг-Бей, в тридцати милях к северу от города, рассчитывая обнаружить там испанский флот; однако тот только что ушел в Манильскую бухту, где мог получить защиту береговых батарей.

Этим флотом командовал адмирал Монтохо. Его боевые корабли насчитывали семь крейсеров — «Рейна Мария Кристина», «Кастилья», «Веласко», «Дон Антонио де Ульоа», «Дон Хуан де Австрия», «Исла де Куба» и «Исла де Лусон» — канонерские лодки «Эль Кано» и «Хенераль Лесо», а также четыре миноносца. Водоизмещение крейсеров составляло от 1 030 до 3 520 тонн, а общее количество орудий достигало ста тринадцати.

Некоторые из испанских чиновников питали определенные иллюзии, которые, судя по всему, исходили из испанских газет. Одна из них заключалась в том, что если правительство США ввяжется в иностранную войну, южные штаты снова отделятся. Другая состояла в том, что военно-морской флот США не имеет дисциплины и компетентных офицеров, а экипажи представляют собой сброд из всех наций, привлеченный туда щедрым жалованьем. Генерал-губернатор Филиппин выпустил хвастливую прокламацию, в которой изложил эти мысли и добавил (возможно, правдивее, чем сам подозревал): «Борьба будет короткой и решительной».

Справедливо или нет, но существовали подозрения относительно подлинности нейтралитета, которого должны были придерживаться другие державы, и один инцидент в Гонконге показал, что с коммодором Дьюи нельзя шутить при исполнении его обязанностей. Брат германского императора, принц Генрих, навестил Дьюи на флагманском корабле и сказал в ходе беседы: «Я отправлю свои корабли в Манилу, чтобы проследить за вашим поведением». «Я буду очень рад, если Ваше Высочество поступит именно так, — ответил Дьюи, — но позвольте предостеречь вас: держите свои корабли подальше от линии между моими пушками и неприятелем».

Американский флот без промедления последовал за испанским флотом в Манильскую бухту, и рано утром в воскресенье, 1 мая, испанцы с удивлением увидели, как их противник входит через южный пролив. Когда половина эскадры прошла внутрь, одна из береговых батарей открыла огонь, но безрезультатно. Корабли продолжали движение на малой скорости через огромную бухту в поисках противника и обнаружили его в меньшей бухте, известной как Бейкер-Бей, стоявшем на якоре в кильватерном строю поперек ее входа, причем левый и правый фланги были защищены батареями на окружающем полуострове и на материке. Перед продвигающимся американским флагманом взорвались две мины, но не причинили никакого вреда. Когда флоты почти выровнялись друг относительно друга на дистанции от двух до пяти тысяч ярдов, коммодор сказал капитану «Олимпии»: «Можешь открывать огонь, когда будешь готов, Гридли», — и бой начался немедленно. Тут проявилось преимущество учений и стрельбы по мишеням для людей за орудиями. Американский огонь отличался поразительной точностью, и почти каждый выстрел попадал в цель, в то время как испанский огонь, хотя и велся интенсивно, оказался неэффективным. Испанский флагман попытался покинуть линию строя и выйти для боя с «Олимпией» на близкой дистанции, но вся батарея «Олимпии» тут же сосредоточила на нем свой огонь, и он отступил на прежнее место.

Следуя примеру, поданному Дюпоном в Хилтон-Хед в 1861 году, флот уверенно прошел мимо и повернул обратно по длинному эллипсу, ведя огонь из правых бортовых залпов при движении вперед и из левых — при возвращении. Это повторили пять раз. Береговые батареи близ города, а также батареи на мысе Кавите открыли огонь по флоту, но американцы не отвечали на него, поскольку их первоочередной задачей были испанские корабли. Дьюи передал генерал-губернатору, что если городские батареи не прекратят огонь, город подвергнется обстрелу, и это возымело желаемый эффект. Ужасающий удар вывел из строя испанские корабли, поджег два из них и истребил множество людей; однако испанские матросы проявили не столько недостаток мужества, сколько нехватку мастерства, и доблестно оставались у своих орудий.

Адмирал Монтохо говорит в своем докладе: «Противник сократил расстояние между нами и, скорректировав прицел, накрыл нас градом скорострельных снарядов. В половине восьмого один снаряд полностью уничтожил рулевое управление. Я приказал управлять вручную, пока руль был выведен из строя. Тем временем другой снаряд разорвался на юте и вывел из строя девять человек. Еще один снес топ грот-мачты, сбив флаг и мой гюйс, которые были немедленно заменены. Свежий снаряд разорвался в офицерской каюте, залив кровью лазарет и уничтожив раненых, которым там оказывали помощь. Другой разорвался в кормовом погребе боезапаса, заполнив помещения дымом и помешав работе ручного рулевого привода. Поскольку справиться с огнем не представлялось возможным, мне пришлось затопить пороховой погреб, когда патроны уже начали взрываться. На миделе несколько снарядов меньшего калибра прошли сквозь дымовую трубу, а один из крупных проник в котельное отделение, выведя из строя одного старшего комендора и двенадцать человек прислуги орудий. Другой вывел из строя носовое орудие правого борта. В то время как пожар на корме усиливался, в носовой части начался пожар от еще одного снаряда, который прошил корпус и взорвался на палубе. Бортовые орудия, оставшись неповрежденными, продолжали стрельбу, пока для их обслуживания не осталось лишь по одному комендору и матросу, так как орудийные расчеты неоднократно привлекались на замену тем, кто отвечал за управление рулем, и все они вышли из строя. Поскольку корабль стал неуправляем... я отдал приказ затопить и покинуть его до того, как взорвутся погреба боезапаса».

The battle of Manila.

(By the courtesy of F. A. Munsey.)

Все это происходило на флагмане, а остальные испанские корабли пострадали лишь немногим меньше, когда американский флот отошел, чтобы дать людям отдохнуть и позавтракать. Насколько необходимы были отдых и подкрепление сил, могут понять лишь те, кто сами работали в «железных логовищах и пещерах», пока над головой бушевал бой. Кочегар с «Олимпии», рассказывая о своих впечатлениях во время сражения, говорил: «Боевые люки были наглухо задраены, и мы оказались заперты в этой крошечной дыре, причем вентиляционные трубы оставались единственными открытыми выходами. Температура приближалась к двум градусам по Фаренгейту [двумстам], и было так жарко, что у нас опалялись волосы. В паропроводах было несколько утечек, и шипящий пар только ухудшал дело. Гул машин и рев топок стояли такой страшный, что казалось, голова расколется. Когда человек больше не мог этого вытерпеть, он на мгновенье совал голову под воздушную трубу. Мы понимали, когда наши орудия открывали огонь, по тому, как содрогался корабль. Время от времени кто-нибудь из юнг подбегал к нашей вентиляционной трубе и кричал вниз, сообщая, что происходит».

Вскоре после одиннадцати часов американский флот вернулся к атаке, и к этому моменту флагманский корабль испанцев и большинство других его судов были охвачены пламенем. В половине первого стрельба прекратилась, так как задача была в основном выполнена; вражеские корабли один за другим были потоплены или выброшены на берег и сожжены, а американцы также обрушили такой шквал огня на батареи в Кавите, что те были вынуждены капитулировать. Флот Дьюи затем встал на якорь близ города, оставив канонерскую лодку «Петрел» завершить уничтожение оставшихся мелких испанских судов, что и было сделано.

Таким образом, примерно за четыре часа боя американцы уничтожили испанское могущество в Тихом океане и завоевали новую империю. Адмирал Монтохо сообщил о своих потерях в триста восемьдесят один человек убитыми и ранеными. В американском флоте семеро человек получили легкие ранения, но убитых не было. Некоторые корабли получили попадания испанских снарядов, но ни один не пострадал серьезно.

О Дьюи после боя рассказывают забавный анекдот. Когда был отдан приказ приготовиться к бою, один пороховой мальчик уронил за борт свой мундир. Он попросил разрешения спуститься за ним, но получил отказ. Он обошел корабль с другой стороны, прыгнул за борт, достал мундир, после чего был взят под арест за неповиновение; а после битвы его судили и признали виновным. Когда приговор представили коммодору, ему стало любопытно узнать, почему кто-то рискует жизнью ради мундира, и он спросил об этом мальчика. Малыш, после некоторого колебания, ответил ему, что в кармане лежала фотография его матери. На глазах Дьюи выступили слезы, когда он отдал приказ об освобождении мальчика, сказав: «Мальчика, который так любит свою мать, что рискует ради ее портрета жизнью, нельзя держать в кандалах на этом флоте».

Хотя ни у одного американца не было сомнений в исходе войны с Испанией, весь мир был поражен битвой, которая полностью уничтожило один флот без серьезного ущерба для другого. Было очевидно, что народ, породивший Джона Пола Джонса, Халла, Портера, Стюарта, Бейнбриджа, Перри, Декейтера, Фаррагута, Уордена и Уинслоу, еще не утратил способность производить достойных преемников этих военно-морских героев.

Если кто-то пожелает поразмыслить об исторических достижениях морской мощи, нет необходимости посещать Копенгаген или Нил либо сидеть на берегу Трафальгарского залива; Миссисипи и Манильская бухта подойдут для этого ничуть не хуже. Военно-морской флот Соединенных Штатов часто подвергался критике внутри страны и насмешкам за рубежом; но примечательно, что в каждой войне, в которой он участвовал, он превосходил все ожидания; и нет никаких оснований полагать, что он не продолжит поступать так до тех пор, пока существует нация.

"When life's last sun gaes feebly down,
      And death comes to their door,
  When a' the world's a dream to them,
      They'll go to sea no more."

ГЛАВА XII.

AFTER THE BATTLE.

Первые сообщения о победе в Манильской бухте были встречены с изумлением и значительным скептицизмом. Среди американцев было мало сомнений — пожалуй, ни единого — относительно исхода войны; однако они не рассчитывали пройти через нее без существенных потерь и ожидали, что самые тяжелые из них придутся на долю флота. Причина этого крылась в новом и неиспытанном характере военно-морской архитектуры и вооружения. От парусных судов, ведших знаменитые сражения 1812 года, до пароходов, с которыми Фаррагут прошел мимо батарей на Миссисипи, изменения были не столь велики и радикальны, как от них — до флота под командованием Дьюи. Нынешний крейсер с его массивными металлическими бортами, тяжелыми нарезными орудиями с усовершенствованными снарядами, скорострельным огнем, электрическими огнями и сигналами, прожекторами и дальномерами, а также прочими приспособлениями, способствующими быстроте и точности работы, представляет собой большую опасность и разрушительную силу, пока он остается невредимым, чем все, что когда-либо видели Халл или Бейнбридж, Дюпон или Фаррагут. Но это сложное устройство, и никто не знал, как оно поведет себя при серьезных повреждениях; вероятнее всего, оно пойдет на дно, не оставив ни одной плавающей доски, за которую мог бы уцепиться бедный матрос. В то же время немало средств и изобретательности было потрачено на строительство миноносцев — больше европейскими правительствами, чем нашим, — и опасались, что на море они будут подобны поговорке о змее в траве на суше, способной быстро сделать выпад и нанести смертельную рану созданиям более крупным и благородным, чем они сами. А затем появилось строительство еще более быстрых кораблей, известных как эскадренные миноносцы, сопровождаемое устрашающими рассказами об их смертоносной природе. И при всем этом разнообразии сложных сил на воде существовал вполне естественный страх увидеть их в деле в настоящем бою, ибо опасались, что даже победитель не сможет одержать победу без страшной катастрофы.

Admiral Dewey on the bridge of the Olympia.

(By the courtesy of the Judge Company.)

Поэтому, когда подтвердилась новость о том, что американский флот, не обращая внимания на вероятность появления торпед в фарватере, ночью вошел в Манильскую бухту и за несколько часов потопил или уничтожил флот почти равного класса, а затем подавил и захватил мощные береговые батареи — и все это без потери единого корабля или человека, — «весь мир дивился», и не только в воображении поэта, описывающего бесполезный подвиг, а наяву, поскольку осознавал удивительную революцию в военном искусстве. История не знала столь грандиозной победы вплоть до того момента, как два месяца спустя ее повторил другой американский флот в водах Кубы. Нельсон уничтожал флоты врагов Англии, но не без крови на английских палубах и скорби в английских домах. Он потерял почти девятьсот человек в битве на Ниле, почти тысячу в битве при Копенгагене и более полутора тысяч при Трафальгаре.

По всей территории Соединенных Штатов царили гордость и ликование, а имя Дьюи стало нарицательным. Оно звучало повсюду и давалось в качестве почетного имени самым разным вещам: от детского пугача или терьера до парка или театра. В Европе знаток истории едва ли мог не сопоставить четыре факта и не заподозрить наличие какого-то значимого условия или принципа, стоявшего за ними: что американские военные корабли продемонстрировали свое превосходство над английскими в 1812 году; что именно американский флот несколько позже положил конец выплате дани цивилизованными нациями алжирским пиратам; что «Монитор», американское изобретение, произвел революцию в войне на воде в 1862 году; и что американские крейсеры и канонерские лодки ныне хозяйничали безраздельно вопреки испанским крейсерам, подводным минам, фортам и миноносцам. Европейские правительства стремились узнать, как это было сделано, и их военные ведомства направили через Атлантику офицеров для выяснения обстоятельств. Общим объяснением служило превосходство людей за орудиями с их богатой выучкой и безупречной дисциплиной. Конкретные причины такого исхода адмирал Дьюи изложил в беседе с другом. Он сказал:

"The battle of Manila Bay was fought in Hong Kong Harbor—that is, the hard work was done there; the execution here was not difficult. With the co-operation of the officers of the fleet, my plans were carefully studied out there, and no detail was omitted. Any man who had a suggestion to offer was heard, and if it was a good one it was adopted. After the indications of war were so strong that it appeared inevitable, I devoted my time and energies to making every preparation possible. When we left Hong Kong and anchored in Mirs Bay, outside of the neutrality limits, I had determined upon my line of action. When we left there a few days later we sailed away ready for battle, and expecting it as soon as we reached the neighborhood of Manila.

"From that hour of departure until we drew out of action, Sunday morning, May 1st, after destroying the Spanish squadron, we practically did not stop the engines of our ships. We came directly across from the China port to that of Luzon, headed down toward the entrance of Manila Bay, reconnoitred Subig Bay, where it had been rumored we would find the enemy, made the entrance to Manila, passed Corregidor Island by the south channel in the darkness of the night, and steamed across the bay close to Manila, where at break of day we discovered the Spanish fleet off Cavité. Signaling to prepare for action and follow the flagship, I gave orders to steam past the enemy and engage their ships. The result you can see by looking at the sunken vessels in the harbor.

"Every ship and every man did his duty well, and the marvel of it all is, that not one man on our side was killed or even seriously injured. The only harm inflicted on the ships was of a trivial nature, although the Spaniards kept up a lively fire until their gun decks were no longer out of water or they had no men to man the guns. The Spanish admiral and officers and crew fought bravely, and deserve credit for their valor."

Излагая свои взгляды на сражение, он сказал:

"The first lesson of the battle teaches the importance of American gunnery and good guns. It confirms my early experiences under Admiral Farragut, that combats are decided more by skill in gunnery and the quality of the guns than by all else. Torpedoes and other appliances are good in their way, but are of secondary importance. The Spaniards, with their combined fleet and forts, were equal to us in gun power, but they were unable to harm us because of bad gunnery. Constant practice had made our gunnery destructive, and won the victory.

"The second lesson of this battle is the complete demonstration of the value of high-grade men. Cheap men are not wanted, are not needed, are a loss to the United States navy. We should have none but the very best men behind the guns. It will not do to have able officers and poor men. The men in their class must be the equal of the officers in theirs. We must have the best men filling all the posts on shipboard. To make the attainments of the officers valuable, we must have, as we have in this fleet, the best men to carry out their commands.

"The third lesson, not less important than the others, is the necessity for inspection. Everything to be used in a battle should have been thoroughly inspected by naval officials. If this is done, there will be no failure at a crisis in time of danger. Look at the difference between our ships and the Spanish ships. Everything the Spaniards had was supplied by contract. Their shells, their powder, all their materials were practically worthless, while ours were perfect."

Во время боя каждое место в Маниле, откуда открывался вид на бухту, было заполнено зрителями. В комментариях испанской газеты, издававшейся в Маниле, есть любопытное смешение простоты и пафоса. В ней говорилось: «Кто мог вообразить, что у них хватит безрассудства скрытно приблизиться к нашим берегам, вызывая наших защитников на тщетную демонстрацию мастерства и доблести, в которой, увы! ядра не могли двигаться силой сердечных сокращений, иначе результат был бы иным! Звук выстрелов с наших батарей и с кораблей неприятеля, разбудивший жителей Манилы в пять часов тем майским утром, изменил характер нашего мирного и счастливого окружения. Испуганные перспективой опасностей, казавшихся масштабнее, чем они были на самом деле, женщины и дети в экипажах или на любых других доступных средствах искали убежища на окраинах города, в то время как все мужчины, от высших до низших, купцы и ремесленники, солдаты и крестьяне, жители внутренних районов и побережья, отправлялись на свои посты и брались за оружие, уверенные в том, что никогда, кроме как пройдя по их трупам, земля Манилы не будет осквернена врагом, несмотря на то что с самого начала было очевидно: броненосные корабли и мощные орудия неуязвимы для любых усилий в нашем распоряжении... Солдат первого батальона стрелков, увидевший эскадру столь далеко вне досягаемости наших батарей, бросил взгляд на небеса и произнес: „Если бы Пресвятая Мария превратила эту воду в сушу, тогда бы янки увидели, как мы умеем сражаться“. А примостившийся неподалеку малайец воскликнул: „Пусть они высадятся, и мы раздавим их каблуком“».

Относительную мощь противоборствующих флотов можно увидеть из следующей сводки: американцы имели четыре крейсера, две канонерские лодки и один куттер, несли пятьдесят семь крупных орудий классифицированных типов, семьдесят шесть скорострельных и пулеметов, а также тысячу восемьсот восемь человек личного состава. Испанцы имели семь крейсеров, пять канонерских лодок и четыре миноносца, несли пятьдесят два крупных орудия классифицированных типов, восемьдесят три скорострельных орудия и пулемета, а также тысячу девятьсот сорок девять человек личного состава.

Офицерами штаба коммодора Дьюи являлись: коммандер Бенджамин П. Ламбертон, начальник штаба; лейтенант Томас М. Брамби, флаг-лейтенант; мичман Гарри Х. Колдвелл, секретарь.

Офицерами корабельного состава «Олимпии» были: капитан Чарльз В. Гридли, лейтенант-коммандер Самнер С. Пэйн, лейтенанты Корвин П. Рис, Карлос Г. Калкинс, Валентайн С. Нельсон, Стокели Морган и Сэмюэл М. Стрит, а также мичманы Монтгомери М. Тейлор, Фрэнк Б. Апхэм, Уильям П. Скотт, Артур Г. Кавана и Генри В. Батлер.

Офицерами корабельного состава «Балтимора» были: капитан Нехемия М. Дайер, лейтенант-коммандер Готтфрид Блокингер, лейтенанты Уильям Браунерсройтер, Фрэнк В. Келлог, Джон М. Элликотт и Чарльз С. Станворт, а также мичманы Джордж Х. Хейвард, Майкл Дж. Маккормак и Н. Э. Ирвин.

Офицерами корабельного состава «Бостона» были: капитан Фрэнк Уилдс, лейтенант-коммандер Джон А. Норрис, лейтенанты Джон Гибсон и Уильям Л. Говард, а также мичманы Сэмюэл С. Робинсон, Лей Х. Эверхарт и Джон С. Доддридж.

Офицерами корабельного состава «Рали» были: капитан Джозеф Б. Коглан, лейтенант-коммандер Фредерик Сингер, лейтенанты Уильям Уinder [Уиндер], Бенджамин Таппан, Хью Родман и Кейси Б. Морган, а также мичманы Фрэнк Л. Чедвик и Провост Бабин.

Офицерами корабельного состава «Конкорда» были: коммандер Аса Уокер, лейтенант-коммандер Джордж П. Колвокорессес, лейтенанты Томас Б. Говард и Патрик В. Хориган, а также мичманы Луи А. Кайзер, Уильям С. Дэвидсон и Орло С. Кнеппер.

Офицерами корабельного состава «Петрела» были: коммандер Эдвард П. Вуд, лейтенанты Эдвард М. Хьюз, Брэдли А. Фиск, Альберт Н. Вуд и Чарльз П. Планкетт, а также мичманы Джордж Л. Фермье и Уильям С. Монтгомери.

Куттером «Маккалох» командовал капитан Дэниел Б. Ходжсдон.

Medal authorized by Congress for presentation to Admiral Dewey and his officers and men.

(Designed and copyrighted, 1898, by D. C. French.)

ГЛАВА XIII.

THE PROBLEM ON LAND.

После того как испанский флот был уничтожен, а форты капитулировали, адмирал Дьюи потребовал сдачи города Манилы со всеми его укреплениями и военными складами. Генерал-губернатор ответил на это отказом. Флот мог бы подвергнуть цитадель и укрепления бомбардировке, но поскольку поблизости не было сухопутных сил для гарнизонной службы на месте, а иностранные консулы отговаривали его из-за опасений мести со стороны повстанцев, адмирал воздержался от этого. Вместо этого он установил строгую блокаду порта, в то время как филиппинцы осаждали город со стороны суши. Он уничтожил шесть батарей при входе в бухту и занял Кавите, где учредил госпитали, в которых находились под защитой и получали уход больные и раненые испанцы. Поскольку его предложение о беспрепятственном использовании обеими сторонами телеграфного кабеля не было принято генерал-губернатором, он приказал поднять его и перерезать.

Возможность мирного урегулирования дел на острове была разрушена тем же губернатором, который в официальной прокламации заявил туземцам, что американцы истребили всех коренных жителей Северной Америки и что теперь они идут, чтобы лишить филиппинцев их земель, превратить многих из них в рабство и заменить католическую религию протестантской. Архиепископ Манилы дополнил это пастырским посланием, в котором сообщил туземцам, что в случае победы американцев их алтари будут осквернены, церкви превращены в протестантские часовни, вместо морали насаждаться порок, и будут приложены все усилия, чтобы отвратить их детей от истинной веры.

В то время как события на берегу развивались таким образом, чреватым серьезными последствиями для всех участников, со стороны некоторых командиров иностранных военных кораблей наблюдались признаки недружелюбия и склонности чинить препятствия действиям американцев. На стороне немцев это проявилось столь явно, что возникла серьезная угроза разрыва дружественных отношений между двумя странами; однако такт и твердость Дьюи, которому его правительство предоставило полную свободу действий, предотвратили это. С не меньшей тревогой он ожидал прибытия из Соединенных Штатов достаточных сухопутных сил для захвата и удержания Манилы и был вынужден использовать все свое дипломатическое мастерство, чтобы удержать филиппинцев от нападения на город.

Как только экспедицию удалось подготовить, правительство отправило ее в составе трех дивизионов. Первый под командованием генерала Фрэнсиса В. Грина отплыл из Сан-Франциско 25 мая и прибыл в Манилу 30 июня; второй под командованием генерала Томаса Х. Андерсона отплыл 3 июня; а третий под командованием генерала Артура Маккартура прибыл 31 июля. Общая численность войск составила почти двенадцать тысяч человек. С третьим эшелоном прибыл генерал Уэсли Мерритт, командующий экспедицией, который также был назначен военным губернатором Филиппин; вместе с ним прибыл и генерал Элвелл С. Отис, которому было поручено командование всеми войсками на Филиппинах, что освобождало генерала Мерритта для сосредоточения усилий на административных и политических проблемах. 4 августа флот был усилен прибытием монитора «Монтерей», обладавшего более тяжелой артиллерией, чем десятидюймовые пушки Круппа, которые испанцы установили в береговых батареях.

Войска высадились в Кавите и заняли окопы на южной стороне города, в то время как филиппинские повстанцы удерживали траншеи на востоке и севере. Испанский генерал-губернатор сложил свои полномочия перед военным командованием и с разрешения адмирала Дьюи был вывезен на германском крейсере. 28 июля испанцы предприняли решительную атаку на американские рубежи, но были отброшены; а 7 августа адмирал Дьюи и генерал Мерритт объявили, что через сорок восемь часов они атакуют оборонительные сооружения. Последовали переговоры, и американцы продлили срок почти на неделю, чтобы генерал Мерритт мог продвинуть свои линии дальше на восток и занять мосты, получив тем самым возможность помешать повстанцам войти в город для его разграбления и резни испанцев, к чему те отчаянно стремились. Утром 13 августа флот подверг бомбардировке укрепления Малате, поджег склады и боеприпасы, в то время как батарея штата Юта вела огонь по брустверам. Затем колорадский полк и калифорнийские войска штурмовали укрепления, выбили испанцев и вели с ними бои за каждый дом, пока не достигли эспланады, где был вывезен белый флаг, а испанский командир капитулировал и получил воинские почести. Входящие в город отряды повстанцев были обнаружены и отброшены войсками генерала Грина.

Генерал Мерритт выпустил прокламацию, в которой заверил жителей островов, что прибыл лишь для защиты их жилищ, занятий, а также личных и религиозных прав; что порт Манилы будет открыт для торговых судов всех нейтральных наций; и что ни один человек не подвергнется преследованиям до тех пор, пока сохраняет мир. На острова были отправлены дополнительные войска, а генерал Мерритт вернулся на родину, оставив командование за генералом Отисом.

Тем временем испанский флот у берегов Кубы был уничтожен 3 июля американским флотом под командованием исполняющего обязанности контр-адмирала Уильяма Т. Сампсона при коммодоре Винфилде С. Шли в качестве второго лица; укрепления Сантьяго были захвачены сухопутными силами под командованием генерала Уильяма Р. Шафтера; остров Пуэрто-Рико был пересечен и оккупирован экспедицией под командованием генерала Нельсона А. Майлза; а французский посол в Вашингтоне от имени испанского правительства начал переговоры о мире. Он и госсекретарь Уильям Р. Дэй подписали протокол 12 августа. Он предусматривал прекращение боевых действий; отказ Испании от любых притязаний на Кубу и уступку Пуэрто-Рико Соединенным Штатам; удержание американскими силами города и бухты Манилы до заключения мирного договора, который должен был определить судьбу Филиппин; а также назначение обеими сторонами мирных комиссаров для встречи в Париже не позднее 1 октября 1898 года. Комиссарами со стороны Соединенных Штатов являлись госсекретарь Дэй, сенатор Кашман К. Дэвис, сенатор Уильям П. Фрай, достопочтенный Уойтелоу Рид и сенатор Джордж Грей. Мирный договор, согласованный окончательно 28 ноября, передавал Филиппины Соединенным Штатам при условии выплаты американским правительством двадцати миллионов долларов Испании за ее улучшения на этих островах. Этот договор был незамедлительно подписан президентом Маккинли и после долгих задержек ратифицирован Сенатом вопреки упорной попытке сорвать его. Противники основывали свои возражения главным образом на том, что они считали неразумной и нечестной политикой удержания Филиппин.

The Dewey Sword, the gift of the nation to Admiral Dewey.

(Tiffany & Co., New York, makers.)

ГЛАВА XIV.

HONORS.

Донесения Дьюи от 1 и 4 мая, извещавшие о морской победе и взятии Кавите, были максимально краткими и скромными. Град наград, немедленно обрушившийся на него, был таковым, какого, пожалуй, не удостаивался ни один другой человек на памяти этого поколения. Военно-морской министр Джон Д. Лонг телеграфировал ему 7 мая: «Президент от имени американского народа благодарит вас, ваших офицеров и матросов за ваше великолепное достижение и сокрушительную победу. В знак признания он назначил вас исполняющим обязанности адмирала и намерен рекомендовать Конгрессу выразить вам благодарность».

Два дня спустя Президент направил специальное послание Конгрессу, в котором, кратко пересказав победу, заявил: «Выше любых материальных выгод стоит моральный эффект этого первого успеха. В ответ на это непревзойденное достижение бьется великое сердце нашей нации — не с хвастовством или жаждой завоеваний, а с глубокой благодарностью за то, что этот триумф пришел в справедливой борьбе и что по милости Божьей был сделан действенный шаг к достижению столь желанного мира. Тем, чьи мастерство, мужество и преданность одержали эту победу, доблестному командиру и храбрым офицерам и матросам, помогавшим ему, наша страна обязана неоплатным долгом. Чувствуя так, как чувствует наш народ, и выступая от его имени, я направил коммодору Дьюи послание с благодарностью ему, его офицерам и матросам за их великолепное достижение и извещением о назначении его исполняющим обязанности контр-адмирала. Теперь я рекомендую, следуя нашим национальным прецедентам и выражая пламенную благодарность каждого патриотического сердца, выразить благодарность Конгресса исполняющему обязанности контр-адмирала Военно-морских сил США Джорджу Дьюи за выдающиеся заслуги в бою с неприятелем, а офицерам и матросам под его командованием — за доблесть при уничтожении вражеского флота и захвате укреплений противника в Манильской бухте».

Конгресс незамедлительно, восторженно и единогласно вставанием принял совместную резолюцию с выражением благодарности адмиралу Дьюи, а также офицерам и матросам его флота.

Затем был единогласно принят законопроект, увеличивающий число контр-адмиралов с шести до семи, и Президент немедленно повысил Дьюи в звании до полного адмирала [до контр-адмирала].

Кроме того, была единогласно принята резолюция, предписывающая военно-морскому министру преподнести адмиралу Дьюи почетную шпагу, распорядиться о чеканке бронзовых медалей в память о победе в Манильской бухте и распределить их среди офицеров и матросов, участвовавших в сражении, на что было выделено десять тысяч долларов.

За два дня до закрытия сессии в марте 1899 года Конгресс без возражений принял законопроект о восстановлении класса и звания адмирала в военно-морских силах США «в целях оперативного и адекватного вознаграждения контр-адмирала Джорджа Дьюи, причем означенный класс и звание существуют только в течение жизни этого офицера». Президент подписал законопроект и вручил адмиралу Дьюи патент 2 марта. Это сделало его старшим по званию офицером не только на флоте, но и в сухопутных силах при любых операциях, где задействованы оба рода войск.

Монпелье отпраздновал победу публичной демонстрацией 9 мая, в которой приняли участие десять тысяч человек.

Законодательные собрания нескольких штатов приняли приветственные резолюции, а в Пенсильвании и Калифорнии 1 мая было объявлено официальным праздником в ознаменование победы.

За счет частных пожертвований были собраны средства на статую адмирала Дьюи, которую должны были высечь из вермонтского мрамора и установить рядом со статуей Этана Аллена в Капитолии штата в Монпелье. Многие колледжи присвоили ему почетные ученые степени, а научные общества и общественные организации избрали его своим почетным членом.

Предполагается возвести прекрасный мемориальный зал в качестве пристройки к зданиям Норвичской академии и назвать его «Залом Дьюи».

Когда летом 1899 года он был освобожден от должности и вызван на родину, он возвращался не спеша, часто останавливаясь для отдыха на берегу и повсюду встречая почести. В Нью-Йорке, куда он должен был прибыть 28 сентября, для него подготовили грандиозную встречу с огромной процессией и прочими торжествами.

Bronze tablet for forward turret of Admiral Dewey's flagship, Olympia.
Presented by citizens of Olympia, Wash.

(Copyright, 1899, by D. C. French.)

ГЛАВА XV.

LETTERS.

Когда человек становится знаменитым, у публики сразу же возникает желание узнать что-то о его характере и образе мыслей помимо той работы, которая принесла ему известность, и лучше всего об этом обычно свидетельствуют его письма. Нам разрешено привести несколько значительных выдержек из переписки адмирала Дьюи, которыми мы завершим эту книгу.

Несколько ветеранов Конфедерации из Кларксвилла (штат Теннесси), некоторые из которых состояли в батарее, уничтожившей «Миссисипи», когда та пыталась прорваться мимо Порт-Худсона, прислали ему поздравительное письмо. В своем ответе от 23 июля 1898 года он писал: «Могу заверить вас, что, хотя я получал письма, резолюции, телеграммы и т. д. со всех концов Соединенных Штатов, ни одно из них не доставило мне большего удовольствия, чем послание от вас. Одним счастливым результатом этой войны с Испанией является залечивание всех ран, которые кровоточили с 1865 года, и я верю, что отныне мы будем единым народом, без Севера и без Юга. Один этот результат будет стоить всех принесенных нами жертв. Было бы большим удовольствием обсудить с вами те бурные дни вокруг Порт-Худсона, и я надеюсь, что это удовольствие еще ждет меня».

3 октября 1898 года он написал миссис Носс из Маунт-Плезант (штат Пенсильвания), муж которой погиб в битве при Малате: «Я хочу выразить вам глубочайшие соболезнования. Вашу скорбь должно хоть немного облегчить знание того, что ваш молодой муж пал, храбро сражаясь за свою страну — благороднейшая смерть, какую только может познать человек. С „Олимпии“ я наблюдал за боем в ту страшную ночь и размышлял о том, скольким американским семьям принесет печаль мученичество, выпавшее на долю наших храбрецов, и мое сочувствие было обращено к каждому из них. Ваша утрата горше остальных, и я не в силах выразить печаль, которую испытываю из-за вас. На моих глазах выступали слезы, когда я читал печальную историю об отце, который так и не увидел своего ребенка, а затем — о потере всего, что осталось у безутешной матери. В это порой трудно поверить, но наш Небесный Отец в своей безграничной благости всегда делает все к лучшему, и когда-либо отец, мать и дочь воссоединятся, чтобы уже никогда не разлучаться. С нежнейшим сочувствием, поверьте мне, ваш искренний друг».

The Dewey Triumphal Arch in Madison Square, New York.

(From the model, by the courtesy of the designer, Charles R. Lamb.)

В письме другу он написал после краткого описания боя: «Испанский адмирал Монтохо сражался на своих кораблях как герой. Он стоял на шлюпочной палубе, пока его корабль не запылал от носа до кормы и не начал стремительно уходить под воду; затем, перенеся свой флаг на „Исла де Куба“, он продолжал бой на том, что осталось от его флота, бесстрашно стоя посреди града шрапнели, пока его второй корабль и более сотни членов ее экипажа не пошли ко дну, как свинец, в воронке воды. Мне кажется, что история в своем свитке героев должна упомянуть адмирала, который мог столь храбро сражаться на своих кораблях и хладнокровно и спокойно стоять на мостике, когда его флаг-капитан был разорван на части одним из наших снарядов рядом с ним. Я отправил ему послание, в котором выразил свое восхищение доблестью, с которой он вел свои корабли, и глубоким восхищением, которое мои офицеры и матросы испытывали к командиру „Рейны Марии Кристины“, прибившему свой флаг к мачте и пошедшему ко дну со своим доблестным экипажем. Я думаю, дорогой Нортон, что если бы вы стали свидетелем этого, как и я, вы бы тоже направили храброму моряку послание, которое велел передать ему я, на что он ответил с высочайшей учтивостью».

Политические партии рады ухватиться за популярных героев в качестве своих кандидатов в президенты — зачастую практически не обращая внимания на прежние политические пристрастия героя или их отсутствие. Отклик не всегда бывает столь решительным отказом, какой дал некогда генерал Шерман, а теперь — адмирал Дьюи. Вот что сказал адмирал:

"I would not accept a nomination for the presidency of the United States. I have no desire for any political office. I am unfitted for it, having neither the education nor the training. I am deeply grateful for many expressions of kindly sentiment from the American people, but I desire to retire in peace to the enjoyment of my old age. The navy is one profession, politics is another. I am too old to learn a new profession now. I have no political associations, and my health would never stand the strain of a canvass. I have been approached by politicians repeatedly, in one way or another, but I have refused absolutely to consider any proposition whatever. This is final."

THE END.

МОЛОДЫЕ ГЕРОИ НАШЕГО ФЛОТА.

Uniform Edition. Each, 12mo, cloth, $1.00.

Герой Манилы.

Dewey on the Mississippi and the Pacific. By ROSSITER JOHNSON, author of "Phaeton Rogers," "A History of the War of Secession," etc. Illustrated by B. West Clinedinst and Others.

Герой Эри (Коммодор Терри).

By JAMES BARNES, author of "Midshipman Farragut," "Commodore Bainbridge," etc. With 10 full-page Illustrations.

Коммодор Бейнбридж. От кубрика до шлюпочной палубы.

By JAMES BARNES. Illustrated by George Gibbs and Others.

Мичман Фаррагут.

By JAMES BARNES. Illustrated by Carlton T. Chapman.

Декейтер и Сомерс.

By MOLLY ELLIOT SEAWELL, author of "Paul Jones," "Little Jarvis," etc. With 6 full-page Illustrations by J. O. Davidson and Others.

Пол Джонс.

By MOLLY ELLIOT SEAWELL. With 8 full-page Illustrations.

Мичман Полдинг.

A True Story of the War of 1812. By MOLLY ELLIOT SEAWELL. With 6 full-page Illustrations.

Малыш Джарвис.

The Story of the Heroic Midshipman of the Frigate Constellation. By MOLLY ELLIOT SEAWELL. With 6 full-page Illustrations.

D. APPLETON AND COMPANY, NEW YORK.