СЕРЕБРЯНЫЕ ЗВЕНЬЯ

СБОРНИК ПРИВЕТСТВЕННЫХ, ПРОЩАЛЬНЫХ И ДРУГИХ РЕЧЕЙ, ПРОИЗНЕСЕННЫХ НА ПЕРВЫХ ПЯТИ ВЫПУСКНЫХ ЦЕРЕМОНИЯХ КЛАССА СТЕНОГРАФИИ И МАШИНОПИСИ ДЛЯ ЖЕНЩИН ГЕНЕРАЛЬНОГО ОБЩЕСТВА МЕХАНИКОВ И ТОРГОВЦЕВ ГОРОДА НЬЮ-ЙОРКА

СОСТАВИТЕЛЬ

У. Л. МЕЙСОН

NEW YORK
ALBERT B. KING, 89 WILLIAM STREET
1892

ПОСВЯЩАЕТСЯ

Г-НУ АЙЗЕКУ ПИТМАНУ

«ОТЦУ ФОНОГРАФИИ»

ЭТОТ НЕБОЛЬШОЙ ТОМ С ГЛУБОКИМ УВАЖЕНИЕМ

ОТ

СОСТАВИТЕЛЯ

Вступительная заметка.

Всегда прекрасно видеть, как молодые люди встречают неопределенность будущего и с верой смотрят вперед, ожидая счастья и успеха. Я горжусь молодыми женщинами, которые готовы посвящать свои вечера — притом что днем они вынуждены трудиться ради заработка — курсу обучения, который обеспечит им владение механическим искусством. Это знание становится сокровищем, которое не может уничтожить никакое бедствие, будь то пожар или наводнение, и источником достойного дохода на всю жизнь. Оно делает зависимых молодых женщин независимыми, и я поздравляю каждую из тех, кто оканчивает эту превосходную школу с заслуженным дипломом, который для нее ценнее любого наследства в виде золота или драгоценных камней.

Нью-Йорк, 16 апреля 1892 г.

Речь преподобного Ч. С. Харроуэра, доктора богословия.

Выпуску 1887 года.

«Дамы выпускного класса, дамы и господа! Кажется, что слова сегодня вечером едва ли уместны из-за той интересной программы, которая вас ожидает. Полагаю, мы не имеем представления о том, что подготовлено для нас сегодня вечером. Я никогда не знал об этом учебном заведении, пока г-н Мур не рассказал мне о нем, и я особенно рад быть здесь.

Я часто замечал, что наша нью-йоркская жизнь подобна жизни одной из наших великих рек — Гудзона. Случалось ли вам жить на его берегах и смотреть на водную гладь, простирающуюся на юг или на север; считать его паруса, буксиры, флотилии барж и всю его жизнь — полчаса быть очарованным этой прекрасной сценой; а затем уйти по своим делам или ради удовольствия на несколько часов, вернуться и взглянуть на этот великий простор реки и увидеть, что другие паруса заняли место первых, и другие суда появляются в поле зрения, свидетельствуя о чудесной жизни этого могучего потока? Я делал это из года в год, и мне кажется, что Генеральное общество механиков и торговцев подобно могучей реке Гудзон, изо дня в день и из года в год совершающее свою работу — работу, которая кажется мне столь полезной и вдохновляющей.

Джентльменов, заинтересованных в этом Обществе, можно поздравить. Мне кажется, что такое учреждение является одним из самых прекрасных, одним из самых стимулирующих среди всех институтов, которые знаменуют нашу цивилизацию».

Затем д-р Харроуэр рассказал о серьезных последствиях, которые часто следуют за неосторожностью юриста, ошибкой стрелочника, небрежностью слуги или праздностью врача, и, в противовес этому, остановился на благотворных результатах, достигаемых благодаря пристальному вниманию к своим обязанностям, объяснив также, как великое благо проистекает даже из самых незначительных поступков. Он также заметил, как странно, что у одних людей есть все шансы преуспеть в этом мире, в то время как другие «заложены с самого начала» и на протяжении всей жизни остаются стесненными и скованными.

«Но, — сказал он в заключение, — мне кажется, что это Общество занято делом, характерным для цивилизации, к которой мы принадлежим, и следует за нашим Спасителем, Господом Иисусом Христом, который жил не для того, чтобы служить Себе, а чтобы служить миру. Я поздравляю вас, молодые леди, с тем, что, когда вы были подвергнуты испытанию, выяснилось, что вы трудились на поприще жизни; и сегодня вечером вы получите знак отличия за мастерство, которого достигли, и за расположение, которым пользуетесь в этой школе».

Приветственная речь

Мисс С. Дж. Сирайн.

Выпуск 1887 года.

Встречаясь с вами сегодня вечером, джентльмены Комитета и друзья, мы, члены классов стенографии и машинописи, испытываем двойное удовольствие. Во-первых, это удовлетворение от того, что мы выполнили задачу, за которую взялись в октябре прошлого года, и осознание того, что мы готовы выйти в мир, неся свои дипломы как доказательство того, что зима была проведена с пользой и что мы овладели весьма увлекательным и важным искусством; и, во-вторых, мы испытываем восхитительное чувство от того, что нам оказана большая честь проявленным к классу добрым интересом со стороны всех присутствующих сегодня вечером.

Мы искренне надеемся, что программа вечера и благодарность учителей и класса, слабо выраженная через этот канал, станут для вас достаточным доказательством нашей признательности за комплимент, выраженный вашим присутствием, и верим, что мы продолжим получать ваши добрые пожелания нашего успеха; что мы выйдем в деловой мир, хорошо используя нашу профессию, и будем достойны интереса к нашему прогрессу, проявленного Комитетом и друзьями этого Общества, а также заботы и внимания, уделенных нам нашими учителями.

Моим одноклассницам — сердечные поздравления с тем, что мы можем встретиться сегодня вечером и, сравнив записи, обнаружить, что отчет за зиму является веским свидетельством времени, проведенного с пользой; что, несмотря на то, что поначалу казалось непреодолимым препятствием в виде алфавита, мы храбро продвигались к букварю и от медленно и тщательно выведенных контуров знакомых слов наконец вошли в дух нашего искусства и, с карандашами, словно наэлектризованными, научились ловить быстро летящие слова с уст оратора и представлять их в осязаемой форме, готовой для будущего использования. Так же и с машинописью. Хотя непокорный инструмент поначалу упорно писал «cat» как «t-a-c» и всегда ставил вопросительный знак там, где должна быть точка; все же, благодаря терпеливому упорству, подбадриваемые вдохновляющими словами нашего учителя: «Я раньше делал то же самое», и наполненные завистью к его мастерству, мы обретали новую надежду, пробовали снова и, как нам говорили, преуспевали. Удовольствие от искусства стенографии, более чем от любого другого, не ограничивается только художником. Вы все знаете важные функции, которые стенография выполняет в деловой жизни; о ее важности для прессы и всех сфер литературного мира нет необходимости говорить. От красноречивых слов одаренных ораторов до с нетерпением ожидаемых слов Послания Президента; от делового письма в конторе купца до слов свидетеля на свидетельской трибуне — наше искусство выполняет свою важную миссию, даря другим удовольствие и удовлетворение, которые испытываешь, слушая их.

Сегодня вечером список американских писателей фонографии Айзека Питмана пополнился еще сорока именами. Следует надеяться, что никто из нас никогда и никаким образом не станет причиной упрека в адрес нашего искусства; но, скорее, мы будем работать над тем, чтобы внести множество улучшений, чтобы помочь доказать его ценность в различных сферах бизнеса, в которые оно проникает, и прежде чем следующие пятьдесят лет заставят трубу Юбилея прозвучать по всей стране, этот класс фонографов Айзека Питмана станет средством доведения системы фонографии до зрелого совершенства.

Прощальная речь

Мисс Н. К. Стивенс.

Выпуск 1887 года.

«Дух времени научит меня скорости», — говорит Шекспир.

Как верно это относится к сегодняшнему дню, когда можно сказать, что мы живем, так сказать, в век стремительности и не можем не заразиться им, ибо сам воздух, кажется, наполнен им. Конкуренция встречается повсюду, и во многих отраслях труда «победа достается быстрым».

Сравните мир столетней давности с миром сегодняшним.

Те люди были довольны тем, что плелись по старой доброй дороге, по которой ходили их отцы до них; довольные, потому что не знали лучшего, а времена не требовали лучшего.

Но, как вы думаете, удовлетворили бы простые приспособления, использовавшиеся тогда, требования сегодняшнего дня?

Нет! Решительно нет! Я слышу, как вы говорите. Почему, могу я спросить? Просто потому, что необходимость создает спрос, а необходимость — это вечно развивающийся дух сегодняшнего дня, который побуждает всех достичь чего-то, что не только принесет пользу им самим и станет стимулом для других, но и просветит и облагородит грядущее поколение.

Но мир сделал быстрый прогресс, и если мы хотим идти с ним в ногу, мы должны призвать на помощь все известные средства экономии времени и труда.

И не последнее место среди многих методов и изобретений для этой цели занимает фонография или стенография, которая находит свое место почти в каждой отрасли бизнеса.

Мысли человека летят быстрее его пальцев, и только благодаря «крылатым словам» фонографии рука способна поспевать за разумом. Почти неразрывно со стенографией связана пишущая машинка.

Они идут рука об руку. Каким благом они оказались для занятого купца, юриста и литератора!

С этой целью Генеральное общество механиков и торговцев, осознавая растущие требования к использованию фонографии и машинописи, добавило к своей и без того широкой благотворительной деятельности класс по изучению этих дисциплин.

И именно этому Обществу мы обязаны долгом благодарности, который слова не в состоянии выразить.

Наши сердца полны, и «от избытка сердца говорят уста».

Особенно Школьному комитету мы хотели бы выразить нашу глубокую благодарность за интерес, который вы проявили к классу; и за доброту и внимание, с которыми вы встретили все наши нужды, делая все, что в ваших силах, чтобы облегчить наше обучение.

Мы верим, что наш успех в будущем будет таким, что сделает честь этому Обществу.

Нашим учителям, г-ну Мейсону и г-ну Сполдингу, вам, кто так хорошо выполнил свою роль, мы едва ли знаем, как отблагодарить вас за ваши терпеливые и настойчивые усилия подготовить нас к выбранному нами призванию. Приступая к этой работе после дневной усталости, с уже утомленными телом и мозгом, ваша задача, как и наша, была трудной.

Но вы всегда были готовы со словами ободрения помочь нам преодолеть трудные места. Верные, добросовестные, вы завоевали наше уважение и почтение, и мы чувствуем, что, расставаясь сегодня вечером, мы прощаемся не только с учителями, но и с искренними, отзывчивыми друзьями. И все же, это не окончательное прощание. Ибо разве мы не с нетерпением ждем многих приятных встреч «Ассоциации выпускниц фонографии», когда вы обещали встречаться с нами и своим присутствием помогать и поощрять нас продолжать нашу практику и совместными усилиями помогать друг другу?

Ибо мы верим, что старая максима верна в этой связи, как и во многих других: «В единстве — сила».

Дорогие одноклассницы: семь месяцев мы встречались и учились вместе; и теперь, когда семестр окончен, мы встречаемся сегодня вечером в последний раз в этом месте со смешанными чувствами радости и сожаления.

Радости от того, что наша задача выполнена; что время, которого мы ждали, пришло; ибо для многих было серьезным испытанием продолжать до конца. Только мы знаем, с какими трудностями нам пришлось столкнуться; какими удовольствиями пришлось пожертвовать и на какие жертвы пойти, чтобы присутствовать на занятиях.

Но кто скажет, что это не окупилось сполна? Разве это знание, которое мы получили, не тем ценнее, что оно так дорого досталось?

Некоторые уже начали пожинать плоды, другие с нетерпением ждут того времени, когда смогут применить это знание на практике.

С какими светлыми ожиданиями мы приступили к изучению фонографии в октябре прошлого года!

Но какая гора выросла перед нами в виде алфавита. Затем штрихи, кривые и круги — как мы ломали голову над тем, что есть что, и как мы гордились, когда начали составлять слова и демонстрировать наше знание этих мистических знаков; только чтобы столкнуться с такими вопросами: «Сколько слов в минуту вы можете написать?» или «Думаете, вы могли бы записать проповедь?» «Позвольте мне продиктовать вам этот отрывок из газеты», — все это заставляло нас чувствовать, как ограничены наши знания и как много нам еще предстоит узнать.

Затем экзамены; как они висели над нашими головами, словно темные тучи, угрожая нам на каждом шагу!

Но все это в прошлом, и время со своим никогда не убывающим приливом привело нас к этому часу расставания.

Каким будет наше будущее, зависит от наших собственных индивидуальных усилий. Давайте помнить: «Что стоит делать, стоит делать хорошо».

Взбираясь по лестнице славы, давайте твердо встанем на нижнюю ступеньку, тогда, если нам не удастся достичь вершины, мы, тем не менее, заслужим уважение наших ближних.

Мысли о выпуске

Мисс С. Дж. Сирайн.

Выпуск 1887 года.

Наконец все уроки окончены, Карандаши и книги отложены; И собравшись сегодня вечером в классе, Многие молодые сердца радуются и веселятся. Звучат любящие поздравления От одноклассников, учителей и друзей; Улыбка! Затем вздох при расставании, И чувство, что это конец. Приятно знать, что мы закончили, хотя, Но грустно осознавать, что мы должны расстаться; И среди легких шуток и смеха, В каждом сердце возникает острая боль. Тишина в счастливом собрании, Пока молитва возносится к Престолу, И «Мы благодарим Тебя, наш Отец», произносится, — И священник говорит не один. За знаки любви и памяти, И добрые пожелания, выраженные нашему благополучию, Мы хотели бы поблагодарить наших дорогих друзей и учителей, И озвучить привязанность, которую мы чувствуем. И мы благодарим Тебя за эти многочисленные благословения; Но больше всего за благословение того, что мы Можем, стремясь, достичь совершенства И увидеть Твою милость и нежность.

Речь преподобного Н. Б. Томпсона

Выпуску 1888 года.

Уверяю вас, что я прихожу к вам сегодня вечером с большой долей личной гордости, удовлетворения и комфорта. Это мои девочки — то есть я отец этого класса. Несколько месяцев назад, когда этот класс был организован, джентльмена, не меня, пригласили прийти сюда, вознести молитву и дать молодым леди несколько здравых идей, которые принесли бы им пользу в дальнейшей жизни. Мой друг не смог прийти, и меня попросили занять его место, что я и сделал в меру своих способностей, и когда я смотрю на эту программу и вижу, что в этом классе более сорока человек, которые должны выпуститься сегодня вечером, я беру на себя смелость сказать, что они получили очень дельные советы, ибо они собираются выпуститься; то есть я сделал сорок четыре новообращенных, по крайней мере, за семь месяцев.

Я очень рад, что открыл этот класс, хотя я не имел никакого отношения к обучению в нем, ибо в противном случае выпускной класс не был бы таким большим, но я действительно испытываю огромную гордость, находясь здесь.

Если бы я был расположен к этому, а вы очень хотели бы утомиться длинной речью, я мог бы сказать много вещей, касающихся истинной цели и идеи этих молодых леди и их инструкторов. В истории мира было время, когда было очень серьезным и важным вопросом, каково именно положение женщины в обществе; что Бог имел в виду при ее создании, каково ее место. Есть некоторые мужчины, которые думают, что высшая амбиция женщины — это корыто для стирки; что когда она находит там свое призвание, она выполнила свою миссию, и когда Бог приготовил для нее место в Царстве Небесном, Он забирает ее домой и дает ей диплом. Есть другие, у которых есть идея, что место женщины немного выше; что она должна греться в лучах жизни — что она своего рода бабочка. Это ошибочная идея. Я лично думаю, и я уверен, что здесь недостаточно мужчин, чтобы превзойти числом дам, что положение женщины в этой жизни, социально, политически, религиозно или в коммерческом смысле, находится прямо рядом с лучшим мужчиной, которого может произвести мир.

Я помню, будучи пастором церкви в одном восточном городе, самым умным человеком и проповедником того города была женщина. Она была мужчиной во всех смыслах этого слова, у нее была сила мужчины и обаяние красивой женщины; я немного ревновал ее, потому что ее церковь была слишком близко к моей, и она привлекала гораздо больше людей. Она была прекрасной, благочестивой женщиной и выбила из меня некоторые ложные идеи и мысли, которые у меня были относительно работы женщины в мире. Так что я потерял всякое чувство ревности, и я совершенно готов быть смещенным женщинами, и нет настоящего мужчины, который не дал бы женщинам так же много, как он хочет в своей жизни.

Я думал, когда взял эту программу, что есть определенное общество тайного ордена, у которого есть девиз: «Сим знамением победишь». Это очень широкий и универсальный орден, но, если я не ошибаюсь, есть сорок четыре члена общества, не столь широко известного, его масштаб не так велик, как у того ордена и общества, которые должны выйти в мир и «сим знамением победить». Последнее так же сильно, как и первое. Я рассказывал вам, молодые леди, несколько месяцев назад о системе стенографии и первом опыте, который у меня был в этой области. Некоторые из вас помнят это. Вы вспомните, что я рассказывал вам о системе стенографии, которую я должен был прочитать, пока она не остыла, иначе я не мог прочитать ее вовсе.

Я хочу поздравить вас с этим восхитительным вечером; я хочу поздравить вас ввиду приятных упражнений, которые вы увидите. Я хочу поздравить этих инструкторов с очень хорошей и эффективной работой, которую они проделали за эти месяцы. Я поздравляю вас с чудесной работой, которая была проделана. Вас, возможно, не всех попросят записывать мои проповеди; кто-то может записывать 120 слов, кто-то больше, кто-то меньше. Вы выходите в мир, некоторые из вас немедленно, чтобы начать свою жизненную работу. Не чувствуйте, что, поскольку вы женщина, какой-то аристократический образец творения — мужчина — смотрит на вас свысока. Просто держите шею прямо, а голову так же высоко, как он, и я не знаю, не будете ли вы par excellence выше самого мужчины; у вас есть возможность.

Есть одна вещь, о которой я сожалею, однако, в отношении вашего особого призвания, и это вот что: я читаю объявления в газетах, где работодатели ищут молодых леди-машинисток и стенографисток, и мне было больно видеть низкий уровень заработной платы, зачастую. Позвольте мне шепнуть вам на ухо. Вы обладаете одной из величайших наук, которые я знаю; нет ничего выше ее в сфере обучения. Ни на минуту не соглашайтесь, никто из вас, на службу ниже вашей стоимости, ибо Бог вложил в Свое Слово эту истину: «Трудящийся достоин пропитания своего».

Я благодарю джентльмена, который пригласил меня сюда. Когда я стану старше, чем сейчас, и не смогу проповедовать, я уверяю вас, я приду в этот дом гостеприимства и доброты и попытаюсь сам освоить это искусство, став тем самым таким же эффективным, как некоторые из вас.

Пусть Бог будет с вами и в Свое время заберет вас домой в Свою обитель, где вас не будут беспокоить записыванием идей людей.

Приветственная речь

Мисс Л. Э. Тейлор.

Выпуск 1888 года.

Джентльмены Комитета, друзья, учителя и одноклассницы: с каким безграничным удовольствием мы приветствуем вас сегодня вечером; наша задача выполнена, цель достигнута. После трудов последних семи месяцев, при содействии доброго интереса Комитета и поощряемые искренними и неустанными усилиями наших учителей, мы наконец овладели тем чудесным искусством, стенографией, которое позволит нам выйти отсюда, обладая достижением, преимущества которого многочисленны. Это искусство, порождение одного великого ума, Айзека Питмана, имеет огромное значение для представителей прессы, юридической профессии и деловых людей, а также во всех отраслях литературной работы. Обычно мы слышим слова, но эта наука позволяет нам использовать их; таким образом, они фактически принимают другую форму, так сказать, и глубоко запечатлеваются в наших умах и, таким образом, неизгладимо запоминаются. Мои одноклассницы, мы встречаемся сегодня вечером, чтобы доказать, что терпеливые усилия со стороны учителя и ученика не были напрасными; что наша занятая зима оставила нас богатыми знаниями этого благородного искусства, и что, хотя мы часто разочаровывались в нашем прогрессе через алфавит, продвигаясь через хитросплетения точек и тире, крючков и кругов, и контуров темных и светлых, через эти, казалось бы, непреодолимые барьеры мы достигли высоты, на которой были сосредоточены наши надежды и амбиции во время нашего ежедневного паломничества к ней. Так было и с машинописью. Поначалу мы делали много ошибок, таких как постановка вопросительного знака там, где была необходима точка, тем самым ставя под сомнение право г-на Джонса или г-на Смита на его имя, вместо того чтобы утверждать факт; или ударяя по букве вместо пробела, и наоборот. Результат оставлял изумленного наблюдателя в сомнении, является ли полученное слово представителем китайского или чоктавского языка. Но теперь мы преодолели эти трудности. Поддерживаемые добрым поощрением нашего учителя, мы храбро боролись, пока не смогли писать на машине легко и быстро под диктовку, и наш язык теперь можно без труда распознать как английский. Мы искренне надеемся, что упражнения вечера могут заинтересовать вас и показать нашу признательность за обучение и бесчисленные блага, которые были дарованы нам этим Обществом. Мы теперь готовы занять свое место в рядах мировой армии трудящихся. Возвышающее и благотворное влияние стенографии и машинописи в жизни женщин становится все более признанным. То, чем является швейная машина для иглы, стенография является для пера, и в великом будущем мир увидит и признает огромное значение этого экономиста времени и труда.

Да, еще сорок из нас готовы использовать этих слуг руки и пера, которые щедрость этого Общества предоставила в наше распоряжение, и мы надеемся делать это достойно. Пусть мы своими последующими усилиями и будущим прогрессом покажем, что никто из нас не навлечет упрек на благородное искусство, которое мы приняли, или на Учреждение, которому мы будем обязаны своим будущим успехом и выбранной профессией. Скорее, давайте поможем доказать его ценность в различных отраслях, в которые нас могут призвать.

Классное стихотворение

Мисс А. Л. Кокс.

Выпуск 1888 года.

Я не пришла подготовленной выступить с речью сегодня вечером, Но когда я вижу вас всех, дорогие друзья, это такое приятное зрелище, Я не могу удержаться, но чувствую, что должна сказать слово или два, И выразить сердечный привет, да, каждому из вас. Небольшой группой мы собрались здесь, на этом самом месте; Всего восемь коротких месяцев назад, с тех пор мы связали свою судьбу Вместе для нашей зимней работы: решив, что мы попробуем Сделать все возможное, чтобы победить; с надеждами, целями и стремлениями, установленными высоко, Мы приступили к работе. Вступительная лекция казалась такой ясной и понятной, Что мы почти могли ухватить приз, который были так уверены получить. Сначала был алфавит. Но мы в печальном недоумении обнаружили, Что это было препятствие, которое мы едва могли преодолеть. Наконец мы подумали, что освоили его; да, были уверены, что знаем все. «Вы можете каждая прочитать его». Слушайте! это был зов нашего учителя. Только представьте, как мы это сделали? Вы угадаете почти правильно. А потом сказать его в обратном порядке! Были ли вы когда-нибудь в таком затруднительном положении? Затем мы учились до тех пор (я серьезно), пока даже бумага на стене, Каждая дверь, и рама, и рамка для картин, и объекты все до одного, В штрихах и углах танцевали прямо перед нашими глазами, И в наших снах они преследовали нас во всех формах и размерах.

Затем в свою очередь гласные звуки — символы, тире и точка, С правилами и предписаниями, призывающими нас «Не забывай меня». Хотела бы я, чтобы вы слышали, как мы их произносили. Это было забавно; Казалось, будто говорим на китайском языке — а, ā, ee; aw, o, oo. Затем пришли крючки со множеством изгибов, чтобы озадачить и сбить с толку; Они были такими упрямыми и обязательно раздражали; Ибо, пока мы думали, что у нас они правильные, они были просто перевернуты, И когда мы приходили к тому, чтобы прочитать их, мы едва могли их разобрать. Круги не казались такими сложными; ибо мы могли тогда обнаружить, Что все еще появлялись новые вещи, которых мы меньше всего ожидали; Поэтому подготовили наши умы встретить их и принять их такими, какими они были; Наконец мы победили каждого и знали их всех по имени. Но я полагаю, это нехорошо рассказывать школьные тайны, Наш учитель скажет, что это против правил; Я рассказала вам лишь несколько наших испытаний на пути, Но это было не так ужасно, я очень рада сказать. Ибо мы действительно полюбили наше обучение; были очарованы, И от приятных воспоминаний осталось немало. Что ж, экзамен окончен, затем пришла «тяжелая борьба» Применить различные принципы, которые мы изучили ранее. И о! какую работу мы проделали; мы пытались устроить гонку, Чтобы увидеть, кто может писать быстрее, а затем удержаться на своем месте.

Но учеба и труд окончены; наконец гонка завершена, И мы собрались здесь сегодня вечером, чтобы сказать: «Наша работа сделана». Члены этого Общества, наши друзья, такие добрые и верные, Да благословит вас Бог! Это великая и благородная работа, которую вы стремитесь делать; Примите нашу сердечную благодарность, ибо это все, что мы можем дать; Знание, которое мы собрали здесь, будет всегда, пока мы живем, Идти с нами, как с более светлыми небесами, чтобы справиться с нашим путем в жизни, Чем в наших мечтах и фантазиях мы когда-либо осмеливались надеяться. И вы, наши учителя, верные, испытанные, мы не скоро забудем Многие приятные часы, которые мы провели вместе; Как часто добрым словом вы помогали вести нас вперед, Когда мы были почти разочарованы и полностью подавлены; И благодаря вашему искреннему рвению и помощи мы изо дня в день Шли вперед, и мы благодарим вас; это все, что мы можем сказать. И мы, одноклассницы, хотя мы искренне, да, серьезно, сожалеем Покинуть маленькую комнату наверху, «где встречались ангелы», Можем теперь радоваться вместе, ибо это было не напрасно, Что мы усердно работали; все же мы выиграли приз, который стремились получить.

Прощальная речь

Мисс А. А. Льюис.

Выпуск 1888 года.

Дорогие друзья и одноклассницы:

Это несколько печальный, но приятный долг, который возлагается на меня сегодня вечером, — долг прощания. Ибо для класса, члены которого учились вместе так долго, как мы, и который оказался таким однородным, как этот класс, прощание всегда печально. Когда в октябре прошлого года мы приступили к нашему курсу обучения, мы не могли смотреть вперед на этот час с каким-либо спокойствием, но день за днем, по мере того как время шло, мы обнаруживали, что жаждем конца, но боимся расставания. Но сегодня вечером мы получаем значительное удовольствие от того факта, что мы подготовили себя к чему-то, что окажет сильное влияние на нашу будущую жизнь. Эту ночь можно назвать настоящим началом для многих из нас, кто только что покинул школу, где мы изучали обычные английские предметы, и теперь учимся применять наши прежние знания, чтобы зарабатывать на жизнь способом, который окажется как приятным, так и прибыльным.

Оглядываясь назад: как трудно казались первые несколько уроков! Мы едва верили заявлению, что придет время, когда мы сможем читать алфавит задом наперед и вперед и всеми мыслимыми способами, но вскоре мы обнаружили, что последующие уроки были намного сложнее первых, так что они кажутся нам теперь очень простыми. По мере того как наши знания увеличивались, мы обнаружили также, что каждый урок следовал так логично за предыдущим, что это делало его намного легче для понимания. Справа от нас были крючки, и слева от нас были крючки, и с этими и кругами, медиальными и финальными, точкой приближения и «con», наши сны напоминали калейдоскоп, а не сны школьниц. Путешествуя в вагонах, мы часто видели человека с блокнотом и карандашом и испытывали чувство товарищества, зная, что они прошли тот же путь, что и мы. Иногда, возвращаясь домой после урока, две из нас, сравнивая записи, обнаруживали, что мы, в свою очередь, становимся объектами интереса для людей в поезде, и что они с удивлением и весельем смотрели на странно выглядящие знаки, которыми были заполнены наши блокноты. Затем, когда дело доходило до наших домашних занятий, хотя те, кого мы просили диктовать нам, делали это с большой готовностью поначалу, вскоре они обнаруживали, что чтение одного и того же двадцать или тридцать раз, по меньшей мере, монотонно. Тем не менее, мы должны сказать, что наши друзья часто откладывали свои предпочтения, зная, что ежедневная практика была для нашего блага. Мы не будем останавливаться на потере удовольствий, от которых мы отказались, чтобы присутствовать на занятиях и проводить необходимое количество часов за учебой. Но теперь, когда мы достигли желанной гавани, мы чувствуем себя полностью вознагражденными за все, от чего мы отказались, и только сожалеем, что не пожертвовали большим ради нашего любимого обучения. Мы не хотели бы, однако, чтобы вы думали, что это была только тяжелая работа и что у нас не было никакого удовольствия. Ибо разве у нас не было приятных компаньонов, отзывчивых учителей и самого бдительного Комитета, которые пытались сделать все, что в их силах, чтобы сделать нашу школьную жизнь приятной и комфортной? Мы не можем перечислить все способы, которыми они проявили свой интерес и доброту к нам, однако мы не хотели бы упустить тот факт, что нам предоставили новый класс, который сочетал в себе преимущества уединения, тишины и всех необходимых приспособлений для учебы, с отличной вентиляцией, и к этому добавилось чувство, что это было наше «самое собственное».

Этот рассказ может лишь слабо показать вам, почему чувство удовольствия преобладает в наших сердцах сегодня вечером. Мы не можем чувствовать печаль при расставании с нашими одноклассницами, ибо, хотя мы больше не встретимся в этом классе как класс, мы ожидаем встречаться вместе как выпускницы этого Учреждения на наших регулярных еженедельных собраниях для практики. Скорее, с чувством воодушевления мы осознаем, что наконец победили гигантов, которые вырисовывались перед нами, когда мы начинали наше обучение, и что эти гиганты, подобно тем, что были вызваны магом древности, были заставлены выполнять наши приказы.

Но теперь мы подходим к самой болезненной части нашей задачи — прощанию с этим добрым Комитетом. И от имени класса 1888 года мы благодарим вас снова за вашу бдительную заботу о нас в течение прошедшей зимы. Единственный способ, которым мы можем попытаться отплатить вам за то, что вы сделали для нас, — это попытка подняться в нашей профессии и сделать что-то, что, когда мы скажем, что мы выпускницы Генерального общества механиков и торговцев, заставит вас гордиться нами, и таким образом мы можем немного показать нашу благодарность нашим благодетелям. И нашим учителям, которые были средством нашего изучения этого чудесного искусства, мы говорим прощайте, надеясь, что они будут помнить нас с добротой как тех, кто старался изо всех сил позволить знаниям, которые они вложили в наши умы, принести добрые плоды. Хотя вы, без сомнения, временами чувствовали разочарование от кажущейся неудачи вашей работы, все же мы верим, что результаты оказались удовлетворительными и показали вам, что мы старались делать то, что вы желали, чтобы мы делали, и в некоторой мере преуспели. Мы верим также, что эти результаты сделают честь вам как нашим Инструкторам даже больше, чем нам как получателям вашего обучения. Мы осознаем, что многие члены нашего класса никогда больше не встретятся с нами, и вам мы говорим прощайте, с пожеланием, чтобы на ваших разнообразных путях по жизни вы достигли большого успеха в выбранной профессии и всегда помнили, что вы все еще члены класса 1888 года.

Речь президента Уильяма К. Смита

При вручении дипломов классу 1888 года.

Я пришел сюда сегодня вечером в особенно счастливом расположении духа, для меня, потому что меня попросили вручить дипломы этому классу, и я всегда счастлив, когда думаю, что могу сделать что-то, чтобы сделать кого-то другого счастливым; но мое спокойствие было сильно нарушено по прибытии, когда мне показали программу, в которой я был записан как тот, кто должен произнести заключительную речь, и немного позже я покрылся потом, увидев написанное стенографией на доске, что «вы никогда не должны говорить, если вам нечего сказать». Эти слова жгли мои глаза с тех пор, и хотя я не брал никаких уроков стенографии, я почти уверен, что мог бы записать это предложение.

Генеральное общество механиков и торговцев состоит из людей, которые обязаны тем, чем обладают, не случаю, не дарам своих предков, а плодам честного труда. Общество, которое они поддерживали в течение ста лет, обязано своим положением постоянным накоплениям этих лет, а не какой-либо внезапной спекуляции или легко приобретенному процветанию, и поэтому с удовольствием Общество посвящает свое время и средства помощи другим, чтобы они могли помочь себе сами. Мы верим в аристократию труда, и мы рады, что можем сделать что-то, благодаря чему можем помочь кому-то помочь самому себе.

Я не буду произносить длинную речь, потому что уже поздно; тепло; есть дипломы, которые нужно раздать, и я верю, что молодые леди хотят спуститься вниз, где привлекательность больше, чем что-либо, что я могу им предложить. И все же есть одна мысль, которую я хотел бы высказать, если вы позволите.

Вчера я встретил джентльмена, которого знаю много лет и которого я никогда по-настоящему не знал до вчерашнего дня. Он сказал мне: «Билли» (он знал меня, когда я был мальчиком), «у тебя есть полчаса свободного времени?» Сначала я сказал: «Нет»; но я подумал лучше и сказал: «Да». «Я хотел бы, чтобы ты зашел и посмотрел на мой дом». Когда он открыл дверь этого дома, это было для меня откровением; если есть что-то еще подобное в этой стране или городе, я не знаю, где оно. Мне казалось, что я в сказочной стране. Здесь был большой дом, и все же настолько наполненный, что казался маленьким, от самого чердака до первого этажа, предметами искусства и безделушками, гобеленами, которые пришли со всех частей земного шара, слоновой костью, вырезанной в Японии, как нигде больше, мозаиками со всех уголков мира, красивыми стульями, вышивкой, которая украшала дома монархов в старой стране, а на его заднем крыльце и во дворе были прекрасные цветы, которые редко можно увидеть за пределами тропиков.

Мне не нужно говорить вам, как я был удивлен; я знал его только как механика, члена этого Общества. Я провел там полтора часа, которые никогда не забуду; я попросил разрешения привести свою вторую половинку.

Но мысль, которую я хотел подчеркнуть, была такой: в красивом шкафу, окруженном зеркальным стеклом, был полный обеденный сервиз из тончайшего севрского фарфора. Он объяснил мне, что сервиз был заказан и сделан специально для второго Наполеона, когда он был в зените своей славы. Я сказал ему: «Где ты взял это? Я не знал, что полный сервиз такого рода когда-либо уходил от королевской семьи». Он сказал, что это случалось время от времени, и это был единственный в этой стране. Он объяснял мне вещи, о которых я никогда не знал, и он вернулся к самому себе и сказал: «Билли, ты знаешь, когда великий Наполеон и его двор потягивали суп из этих блюд, я орудовал кистью за 1,50 доллара в день и был рад получить это». Когда я лежал, пытаясь уснуть прошлой ночью, это единственное предложение пришло ко мне, и казалось, что в нем был целый том. Это американская идея, что нет успеха, который не был бы достижим почти любым человеком, если мы только используем те возможности, которые нам предоставляются. Я хочу сказать одно слово дамам, и я верю, что сказал что-то подобное мальчикам. Я часто вижу это в газетах, я слышу это в речах в торговых обществах и во всем таком, что в Америке произошли большие перемены; больше нет шансов подняться; и что мы разделены на классы, и что богатые будут становиться богаче, а бедные останутся там, где они есть.

Я надеюсь, что каждый американец избавит свой ум от чего-либо подобного; никогда не было времени, когда возможности были бы больше, чем сейчас. Мы должны верить в себя и следить за возможностями, когда они приходят к нам; успех не может быть достигнут за один день. Мы, возможно, не должны строить железную дорогу, но мы построим что-то другое, возможно, более великое.

Молодые леди, это моя привилегия от имени Генерального общества механиков и торговцев, как его президента, вручить вам эти дипломы. Я делаю это с удовольствием; во-первых, потому что я чувствую, что это наше право — дать их вам; во-вторых, потому что я чувствую, что это ваше право — получить их, ибо вы их заработали. Они представляют для меня шесть месяцев тщательного, искреннего, интеллектуального обучения; шесть месяцев посвящения себя привычке пристального внимания; шесть месяцев формирования привычки к трудолюбию; привычки, которые, я полагаю, делают путь к успеху для любого, кто ожидает преуспеть в будущем. Я поздравляю вас с их получением; это сертификаты, которые несут с собой приятные воспоминания, и я надеюсь, что они окажутся в последующие годы прибыльными. От имени Генерального общества я рад поблагодарить вашего учителя; я лично был свидетелем его энтузиазма в своем призвании, и я горжусь тем, что был здесь ночь за ночью и наблюдал за энтузиазмом класса. Я видел их здесь иногда долго после обычных школьных часов, на самом деле, у меня было желание сказать: «Вы перегружаете этих молодых леди». Затем я подумал, что это борьба не на жизнь, а на смерть всего на шесть месяцев, и победа стоила этой борьбы.

Мне больше нечего сказать. Я буду помнить девиз, данный в начале вечера, и желаю вам всяческих успехов в жизни, которых вы достигли в этой школе.

Приветственная речь

Мисс Джесси Феррис.

Выпуску 1889 года.

От имени моих одноклассниц, джентльменов Комитета и друзей, мне доставляет огромное удовольствие приветствовать вас здесь сегодня вечером, и мы искренне надеемся, что в следующем кратком отчете о нашем прогрессе за восемь прошедших месяцев, как в классах стенографии, так и машинописи, вы сможете разделить, в некоторой степени, наше удовлетворение.

Я не буду пытаться изобразить наши первоначальные борьбы с точками и линиями, а скорее остановлюсь на времени, когда со скоростью одно слово в пять минут мы могли, с уверенностью новичков, написать короткие, но выразительные предложения:

Корова ест траву! Смотри, как бежит собака!

С этого времени под умелым руководством наших учителей мы неуклонно прогрессировали, пока наши усилия не увенчались успехом, радующим нас самих, наших учителей и наших многочисленных друзей.

В машинописи наш прогресс был таким же обнадеживающим, как и в фонографии. От медленного подбора слов: «Уильям Джекс быстро поймал пять дюжин республиканцев», предложения, которое не только исчерпало все буквы алфавита, но и в наших попытках расшифровать которое, после написания, исчерпало и нашу изобретательность, мы перешли к тому времени, когда юридические документы и деловые письма можно было печатать с легкостью, которая в начале казалась почти невозможной.

Давайте сделаем паузу на мгновение, чтобы рассмотреть преимущества этих двух искусств: во-первых и главным образом, они дают нам средства к существованию способом, более приятным, чем многие другие; во-вторых, при ведении записей лекций по различным искусствам и наукам мы знакомимся с этими предметами в такой степени, которая в противном случае потребовала бы много специального изучения.

Как же мы можем быть иначе как благодарны тем, кто предоставил эти преимущества в пределах нашей досягаемости?

Вам, джентльмены Школьного комитета и Специального комитета, наша благодарность особенно причитается.

Благодаря вашей доброте в удовлетворении наших многочисленных призывов к вашей щедрости, вы внесли вклад, в немалой степени, в ту цель, к которой мы так искренне стремились.

Вы, мои одноклассницы, несомненно, разделяете удовольствие, испытываемое нашими учителями и Комитетом, от того, что так успешно прошли через работу последних восьми месяцев.

Давайте подумаем, как короткое время мы занимались нашими исследованиями. В какой области обучения, преследуемой в течение того же периода времени, результаты могли бы сравниться так благоприятно, как в изучении стенографии?

После сегодняшнего вечера более тридцати из нас, в различных занятиях деловой жизни, будут практически использовать знания, полученные в течение прошедшей зимы. Давайте всегда стремиться поддерживать репутацию, уже завоеванную последователями Айзека Питмана.

Часто поверхностные наблюдатели говорили: «О, да, любой может писать стенографией, но сколько стенографистов могут прочитать то, что они написали?»

Возможно, были основания для таких утверждений; но принимали ли они когда-нибудь во внимание множество стенографистов по всему миру, которые успешно читают свои записи?

Посмотрите на объемные отчеты о конгрессиональных, политических и других речах, появляющиеся в ежедневных газетах время от времени; не говоря уже о сотнях фолиантов доказательств, ежедневно сообщаемых в наших судах и точно транскрибируемых.

Разве они не опровергают достаточно это утверждение?

Мы уверены, что обвинение никогда не будет выдвинуто против кого-либо из нашего класса, для каждой из которых написание своих заметок было сделано таким же важным пунктом, как и запись.

В заключение, позвольте мне снова, от имени класса 1889 года, выразить сердечный привет всем вам, и давайте верить, когда мы пройдем от непосредственного влияния этого окружения и вступим на путь, для которого занятия прошедшей зимы были лишь подготовительными, мы продолжим заслуживать вашего доброго одобрения.

Стихотворение выпускниц

Автор: мисс Изабель Кирнан.

Выпуск 89-го года.

Добрый народ, и стар и млад, собравшийся здесь в этот час, чтобы помочь подвести итог выпуску восемьдесят девятого года; мы просим вас быть снисходительными к нашим сегодняшним усилиям, не замечать ошибок и отметить лишь хорошее — это было бы просто вежливо. Наш класс, объединившийся здесь, вскоре перестанет существовать; эта мысль затрагивает нежную струну, которая печально вибрирует. Хотя мы искренне рады осознавать, что наш труд наконец увенчался успехом, все же немало приятных часов было проведено за учебой. И память будет с любовью хранить эти часы, проведенные вместе, когда мы разойдемся по разным путям, но куда именно — о, кто может сказать? Мы снова увидим эту классную комнату, нашего учителя во главе, снова будем усердно водить карандашами, пока слова читаются быстро. Мы часто испытывали терпение нашего учителя и часто досаждали ему, пока он стремился сделать нас экспертами в стенографической науке. О, спасибо вам, наш верный друг, за доброту, которую вы проявили, и за терпение, с которым вы сеяли семена знаний. И в работе, за которую мы беремся, мы принесем Мейсону признание — тому, кто вложил в наши умы это удивительное искусство. Добрые благодетели, мы выражаем нашу искреннюю благодарность за все возможности, которыми пользовались в течение года. Пусть ваша добрая работа, увенчанная успехом, продолжает дарить благословения многим, кто благодаря вашим добрым делам вырастет полезными женщинами. Вы, несомненно, пожнете богатый урожай благодарных сердец, какой причитается тем, кто стремится возвысить человечество. А теперь прощайте, все до единого, учитель и одноклассницы тоже; надеемся, что грядущие дни принесут вам много счастья.

История класса

Автор: мисс Евгения Э. Ллойд.

Выпуск 89-го года.

Прошлой осенью шестьдесят девушек в сопровождении надежного проводника отправились в исследовательское путешествие по дебрям стенографии. Те, кто уже бывал в этих краях, говорили нам, что путь там темный, дорога тернистая, а удовольствий совсем мало; но, ничуть не испугавшись, мы отправились в путь, стремясь доказать ложность этих утверждений.

Подобно всем путешественникам, готовым вступить в странные и неизведанные места, мы начали это странствие с горящими глазами и умами, полными ожиданий. Внимательно следуя по стопам нашего лидера, мы приблизились к зачарованному лесу. Вход охраняли огромные деревья, которые, казалось, тянулись, насколько хватало глаз, длинной аллеей, и мы были удивлены, обнаружив, подойдя ближе, что лес, который поначалу казался лишь беспорядочной массой стволов, был рассажен и устроен самым упорядоченным и симметричным образом, и мы увидели, что сможем найти дорогу гораздо легче, чем опасались поначалу. В соответствии с указаниями нашего проводника мы начали записывать в наши памятные блокноты названия различных деревьев и особенности каждого из них. Некоторые виды встречались так часто, что мы вскоре освоились с ними, и задолго до того, как свернули на новые тропы, мы уже выучили их все. Покинув главную аллею первых принципов, мы встретили другие деревья, но они были украшены столь яркой листвой и причудливыми цветами, что мы едва узнали их. Мы с изумлением слушали, как наш проводник раскрывал нам красоту каждого бутона и листа; как терпеливо он прослеживал каждую прожилку листа и каждый лепесток цветка, пока наши глаза тоже не открылись для их красоты, чтобы мы могли оценить и различить их, несмотря на то, что они обладали большим сходством. Однако это сравнительное однообразие поначалу доставило нам немало хлопот, ибо то и дело, из-за отсутствия ранней тренировки концентрации ума, мы были склонны путать их и часто принимать одно за другое. Здесь снова потребовались памятные блокноты, и казалось, что они буквально расширялись под воздействием наших карандашей, так мы стремились впитать все возможные знания. Как любитель природы, постоянно общаясь с цветами, деревьями и кустарниками, со временем узнает название каждого, так и мы научились, полюбив изучение наших странных растений, узнавать их с первого взгляда.

Но нас не оставили бродить по собственной воле. Тщательно ознакомившись с деталями и упорядоченным устройством этого чудесного леса и остановившись на время, чтобы оценить наш прогресс, мы были направлены на новые пути, где, хотя было много преград и, казалось бы, непреодолимых препятствий, мы могли, по крайней мере, увидеть начало конца нашего путешествия.

Здесь нас также со всех сторон встречали указатели, но ни один из них не был столь заманчив, как тот, что гласил: «Тише едешь — дальше будешь». Это полностью соответствовало нашим представлениям, и мы бы с радостью отдохнули немного и полюбовались этими утешительными словами, если бы наш проводник не указал нам на необходимость двигаться вперед и не описал удовольствия, которые еще ждут нас, и которыми мы никогда не насладимся, если выберем это своим постоянным девизом.

Словно для того, чтобы подчеркнуть его слова, в этот момент нас встретил маленький карлик по имени «Попробуй», и своим ярким примером подтолкнул нас к более сложным задачам. Но увы! Было так много уставших сердец, ожидающих его бодрого облика, что он вскоре был вынужден покинуть нас. Едва он ушел, как на нашем пути возник его враг, уродливый гном по имени «Я забыл», который с помощью многих уловок пытался разрушить добрую работу «Попробуй». Поняв, что это невозможно, он тоже вскоре ушел, но его обиженное величество, не желая уходить полностью побежденным, оставил своего двоюродного брата «Я не хотел», чтобы тот донимал и раздражал нас на протяжении всего нашего пути.

Вскоре звук бегущей воды привлек наше внимание, и мы поспешили умыться в освежающем ручье, «который бежал по склону холма», но в ужасе отпрянули, увидев, как бедного, кроткого ягненка пожирает хищный волк, пришедший к ручью напиться. После этого казалось, что волки в это время года имеют особые виды на ягнят, ибо всякий раз, когда наши путешествия приводили нас к ручью, мы были вынуждены становиться невольными свидетелями этих трагических сцен.

Здесь и там вдоль берега мы замечали маленькие камешки, которые, как сказал нам наш инструктор, на языке этой страны назывались «граммалогами», и некоторые из них, привлеченные их уникальностью, мы собрали. Мы были обязаны пометить и запомнить каждый из них, пока не казалось, что блокнот не вместит ни слова больше, а мешочек для памяти лопнет под тяжестью того, что казалось нам тяжелыми, бесполезными камнями. Но после полировки наждаком практики камешки становились легче и, казалось, теряли свой тусклый цвет, приобретая сверкающий блеск.

Как часто с тех пор они представали яркими драгоценностями на нашем пути, когда, с карандашом, летающим по странице, мы в полной мере осознавали тот факт, что, насколько бы снисходительным ни казался старик Время к другим, он не знает жалости к стенографистам.

Ознакомившись с нашим окружением настолько, чтобы быть в состоянии полностью осознать каждую ловушку и западню, нас научили начинать ходить самостоятельно. Какими слабыми, шаткими, детскими были эти шаги. Как часто наши глаза блуждали по лицу нашего проводника, словно умоляя о помощи. Но он, зная, что это для нашего же блага, просто подбадривал нас вместо того, чтобы оказывать столь желанную помощь, и мы были вынуждены идти или упасть.

Но когда нервное напряжение несколько спало и каждый шаг стал более твердым, с какими выражениями восторга мы провозглашали весть о том, что можем, по крайней мере, стоять самостоятельно, и как доволен он казался нашими успехами. А затем с бдительной заботой нам указывали на необходимость убирать каждое препятствие с нашего пути, чтобы наш прогресс не замедлялся. Мы тщательно следовали инструкциям, и когда упавшая ветка или покрытый мхом ствол какой-нибудь старой коряги преграждали наш путь, мы прикладывали все силы, чтобы убрать ее в безопасное место, чтобы наши усталые ноги не споткнулись о нее снова. И поистине мы были уставшими, в то время как обетованная земля все еще казалась далекой. Насколько трудной была дорога, могут понять только те, кто прошел по ней.

Вскоре перед нами выросла огромная гора, подобная «Холму Трудностей» Баньяна, и нам сказали, что мы должны достичь ее вершины, прежде чем вид, к которому всегда были обращены наши глаза, откроется нашему взору. Здесь к нам присоединилась толпа людей, некоторые требовали землю, которая, как они утверждали, была завещана им теми, кто давно присоединился к большинству; другие придирались к купчим и гарантийным актам, некоторые из которых особенно привлекли наше внимание из-за их большой длины и бесполезного многословия; а третьи — с жалобами и судебными исками, пока наши глаза не открылись, и мы не осознали, как никогда раньше, что раздор в мире встречается чаще, чем мир.

Но упорный труд и та настойчивость, которая, как мы верим, является вернейшим путем к успеху, в конце концов преодолели все препятствия. И теперь, оставив позади шум и раздор, мы стоим на вершине горы, которая еще совсем недавно казалась неприступной.

И здесь мы немного отдохнем и оглянемся назад. Дороги с их извилистыми поворотами больше не новы, и глаза увлажняются, когда мы думаем о старой, но верной поговорке:

«Путь, который однажды был пройден, никогда не бывает таким трудным для ног; и уроки, которые мы однажды усвоили, никогда не бывает так трудно повторить».

Нас больше не призовут ходить по тем путям, но когда мы встретим знакомые лица наших спутниц, мы будем проживать в памяти кажущиеся теперь короткими недели нашего путешествия.

Но давайте посмотрим и вперед. Мы проникли в лес, мы собрали яркие драгоценные камни, мы взошли на горную вершину, и теперь мы готовы пустить наши лодки в океан жизни.

В каких водах они будут скользить, мы не знаем, но можем лишь надеяться, что в тот великий день сбора все наши суда будут пришвартованы в гавани мира! Эти мысли напоминают нам известные слова нашего любимого поэта Лонгфелло:

Подобно кораблям вдали в море, мы держим путь наружу или домой; впереди, позади и повсюду плавает и качается граница горизонта, кажется, поднимается на своем далеком краю и взбирается на хрустальную стену небес, а затем снова поворачивается и опускается, словно мы могли бы соскользнуть с ее внешнего края. Ах, это не море; это не море опускается и наклоняется, а мы сами качаемся и поднимаемся с бесконечным и неутомимым движением, то касаясь самых небес, то погружаясь в глубины океана; Ах! если бы наши души только держались ровно и качались, как компас в своем медном кольце, всегда ровно и всегда верно труду и задаче, которую мы должны выполнить, мы будем плыть уверенно и благополучно достигнем счастливых островов, на чьем сияющем берегу виды, которые мы видим, и звуки, которые мы слышим, будут звуками радости, а не страха.

Прощальная речь

Автор: мисс Лина Э. Кеттлман.

Выпуск 89-го года.

Бэкон сказал: «Чтение делает человека знающим, беседа — находчивым, а письмо — точным». Многие выдающиеся люди нынешнего века авторитетно утверждают, что стенография делает человека ценным специалистом.

Мировой прогресс никогда не был столь заметным и быстрым, как в прошлом столетии; изобретатели, казалось бы, почти исчерпали себя в создании средств для улучшения; где, по-вашему, оказался бы занятой человек, если бы не возможности, открытые на каждом шагу, позволяющие ему не отставать от этого вихря?

Изобретатели и ценность их соответствующих изобретений полностью оценены теми, кто ими пользуется, но не было большего дара, чем тот, который преподнес мистер Айзек Питман в 1837 году в виде фонографии; он после нескольких месяцев тяжелого труда свел фонетические знаки к простой форме, которую любой интеллигентный и среднеобразованный человек мог бы после долгих усилий использовать с большой пользой. Общество недолго осознавало преимущества, которые можно извлечь, и каждый год наблюдался устойчивый рост числа тех, кто читает и пишет стенографией, и сегодня мы находим тысячи тех, кто успешно использует маленькие штрихи, некоторые следуя оригинальной системе, а другие используя модификации; все, однако, согласны с истинной ценностью стенографии как средства экономии времени.

Мы, начавшие прошлой осенью с решимостью овладеть фонографией и машинописью, частично знали о преимуществах, которые будут получены после достижения вершины, но мы не знали по собственному опыту, какие буруны ждут нас впереди при выполнении стоящей перед нами работы; для робких это неведение оказалось великим благословением — преодоление одной трудности за раз, когда большие оставались в тени, было не так обескураживающе, как видеть будущее в ясных красках.

Множество крючков, кружков и сухих правил были пройдены по очереди и оставлены позади, и, дойдя до середины пути и остановившись для отдыха и обновления мужества, мы начали более приятную работу по связному письму и чтению. В начале были простые истории, которые казались в то время почти глупыми, затем пошли письма и юридические материалы, и, поскольку слова из первых уроков постоянно повторялись, мы начали ценить «Волка и ягненка» и различных спутников подобного рода. Медленно, но верно работа продвигалась. Время буквально пролетело и собрало нас сегодня вечером для прощания как класса.

Было много горького со сладким и много облаков с солнцем; социальными удовольствиями пришлось пожертвовать, и было принесено множество жертв, не говоря уже о глубоком разочаровании, которое испытывала каждая, осознавая, несмотря на свои величайшие усилия, что реальная работа была далеко позади того, к чему она стремилась в начале. Но во всем нас подбадривали и поощряли наши учителя, и я не должна забывать о своевременных лекциях, подавляющих во время их произнесения, но отправляющих каждую домой с твердой идеей работать лучше и продолжать до конца; к этому добавилась полная новизна всего курса, всегда что-то новое. Как и все пресловутые американцы, рожденные, как говорят, с вопросительным знаком на кончике языка, постоянное разнообразие превратило путешествие в одно огромное «Почему?»

Мы радуемся перспективе прекращения тяжелой учебы, но сожалеем, что конец нашего общения настал, что требует разрыва связей как учителей и учеников, и прощания как друзей по классу; но каждая унесет с собой воспоминание о зиме, проведенной вместе с большой пользой и удовольствием для всех.

Нашему доброму инструктору во всех тонкостях фонографии мы глубоко обязаны. Внутри нас есть осознание того, что если бы не его терпение и неустанные усилия, мы бы давно сдались в отчаянии; так же, как и нашей наставнице и подруге, которая помогла нам на пути к успеху в машинописи, мы одинаково обязаны; никогда не ослабевающей энергии обоих мы обязаны не меньше, чем индивидуальным усилиям.

Не в последнюю очередь, если упомянуто в конце, наша благодарность Школьному комитету. Вам, джентльмены, мы хотим выразить нашу благодарность сегодня вечером, как за вашу щедрость, как представителей Генерального общества механиков и торговцев, в предоставлении средств на поддержание этой славной работы, так и за добрый интерес, проявленный в течение прошлой зимы. Сожалея о нашей неспособности поднять планку выше, мы будем стремиться в будущем принести этой школе такую честь, которая докажет нашу признательность за прошлые услуги.

Вам, мои дорогие одноклассницы, особенно тем, кто еще не ощутил денежных преимуществ, которые можно получить от этого нового навыка, наберитесь мужества в том факте, что шесть из нас пожинают плоды уже сейчас. Ждите терпеливо; не позволяйте работе закончиться сегодня вечером и не разочаровывайтесь из-за тех же старых монотонных обязанностей. Помните, что, выполняя старую должность достойно, вы выполняете работу, назначенную Мастером, который в свое время пошлет то, что для вас лучше всего. Пополняйте свой запас знаний день за днем и будьте в состоянии сказать вместе с поэтом:

Каждое утро видит начало какой-то задачи, каждый вечер видит ее завершение; что-то предпринятое, что-то сделанное заслужило ночной покой.

Приветственная речь

Классу 90-го года.

Автор: мисс Гарриет Миддлмас.

Что нам делать с нашими девушками? Одна из наших известных ежедневных газет некоторое время назад пришла к выводу, что наших девушек нужно как-то пристроить, и, чувствуя, что ей не хватает способности решить проблему в одиночку и без посторонней помощи, отправила запрос за границу о помощи в решении этого важного вопроса.

Если бы мы были в Китае, они бы сказали «утопить их». Горас Грили мог бы предложить отправить их на Запад вести хозяйство для его «молодых людей». Многие в ответ на призыв вышеупомянутой газеты выступали за то, чтобы сделать из них деловых женщин; в то время как другие говорили: «Научите их быть хорошими хозяйками».

Теперь, поскольку все наши девушки не могут быть хозяйками, как и не могут быть деловыми женщинами, не лучший ли это план, когда в семье две девушки, научить одну, как заботиться о нуждах домашнего хозяйства, а другой позволить помогать обеспечивать средства, с помощью которых можно удовлетворить жизненные потребности? Мы не все Вандербильты или Асторы.

Но будь то «Да» или «Нет», женщина прокладывает свой путь в мире. О ней слышали как о делающей быстрые успехи в праве; и совсем недавно мы читали о молодой леди, допущенной к практике в Пенсильвании. У нас есть врачи без числа; один из наших западных городов хвастается женщиной-мэром, и они стремились к президентству. Много было сказано о сфере женщины, но она знает свое место в жизни, и если ей дать немного помощи в различных направлениях, необходимых для достижения этого места, она победит, и уже завоевала для себя уважение и восхищение за свою смелость и независимость.

Но это не собрание за права женщин и не кружок рукоделия, куда пригласили священника на чай и где мы заставляем бедного несчастного мужчину страдать за его пол в целом, а выпускной вечер группы девушек, которые усердно работали ради успеха и добились его.

Общество мужчин, организованное много лет назад, вместо того чтобы сидеть сложа руки, оплакивая свою неспособность пристроить «наших девушек», взялось за дело и создало класс; поставило во главе одного из лучших учителей и назвало его Стенографическим и машинописным классом Генерального общества механиков и торговцев. «Теперь», — сказали они, — «мы открыли путь, давайте посмотрим, что девушки могут сделать для себя и с собой».

Осенью 1886 года был сформирован первый класс, и с тех пор более 100 девушек обязаны своими нынешними преимуществами этому благородному учреждению.

Класс 90-го года, выпускающийся сегодня вечером, собрался на первый урок 1 октября прошлого года.

О наших бедах и разочарованиях не мне рассказывать, но мы храбро трудились и наконец достигли конца, которого так жадно и тревожно ждали, и чувство, что мы узнали что-то, что поможет нам больше, чем мы сейчас полностью осознаем, вознаграждает нас за нашу настойчивость.

Сегодня вечером мы выпускаемся из этой школы в ту, по сравнению с которой испытания и разочарования этого курса покажутся пустяками. Мы выходим сражаться с миром, и если мы не будем поспевать за ним, он безжалостно оставит нас далеко позади. Но класс 90-го года не собирается быть отстающим. Действительно, мы надеемся, что когда мы выпустимся из той более высокой и требовательной школы, это будет с такими же удовлетворительными результатами, с какими мы уходим отсюда, и, подобно «Великим людям» Лонгфелло, мы сможем оставить

«Следы на песках времени».

В этом городе есть несколько благотворительных учреждений, где стенографии и машинописи обучают днем, без затрат для студента. Но девушки, которые больше всего нуждаются в этом обучении, — это работающие девушки, у которых есть только вечера, и они не могут позволить себе тратить время на изучение того, что, как они знают, было бы для них полезно. Но Генеральное общество механиков и торговцев признало их нужды, и каждая девушка в этом классе признала, что когда в будущем она достигнет того зенита, к которому каждый стремится, «Процветания в выбранном призвании», она не сможет забыть, что именно благодаря этому Обществу она смогла достичь этой высоты.

А теперь, дорогие друзья и покровители этой школы, я от имени моих одноклассниц говорю сердечное «добро пожаловать» всем вам, уверенная, что вы, кто сочувствовал нам в течение последних восьми месяцев, будете радоваться вместе с нами нашему успеху.

Стихотворение выпускниц

Автор: мисс Кэти Массман.

Выпуск 90-го года.

Мои друзья, мы все собрались здесь, чтобы отпраздновать эту ночь — повод победы, одержанной в долгой и славной борьбе.

В отличие от полей сражений мужчин, где кровь течет по равнине, и глаза должны встретить страшное зрелище побежденных жертв,

Нашим полем битвы была классная комната, где мы сражались и победили; конфликт с благородной целью, начатый девять месяцев назад.

О! как мы надеялись и как мы боялись, пока день за днем пролетал, и мы продолжали стремиться к цели, которой надеялись достичь в конце.

В то время как часто разочарование, этот бес, шептал в нашей груди: «Глупо продолжать; иди, оставь это для других».

Но «вперед, вперед» был наш крик, хотя все вокруг казалось тусклым — мы не трусы, которые боятся бури, это было либо «пан, либо пропал».

И наш командир во главе, с поистине мастерским умением, подгонял нас и учил, как выполнить каждую обязанность.

Через лабиринт контуров, прямых и изогнутых, шаг за шагом он указывал путь, пока крючки и кружки, большие и маленькие, наконец не показались ясными как день. Его верной службе мы многим обязаны, и каждая из нас сегодня вечером в голосовании искренней, сердечной благодарности объединяется от всей души.

Мы встречаемся, чтобы расстаться, в эту последнюю ночь, но мы всегда будем с любовью обращаться к счастливым часам, проведенным вместе в Зале Механиков.

И всегда наши сердца будут откликаться, всегда мы будем благодарны за доброту джентльменов из Генерального общества механиков и торговцев.

Благодаря им наши жизни станут ярче, благодаря им мы будем стремиться к лучшим, более благородным целям в жизни, ведущим выше, все выше.

И пусть мы из их доброты узнаем королевскую истину и великую — если мы можем сделать других счастливее, протянуть руку помощи.

И в путешествии по этой жизни, с сердцем, головой и рукой вместе, пусть мы всегда стремимся делать все возможное, чтобы возвысить человечество.

История класса 90-го года

Автор: мисс Сабина К. Шиндхельм.

Однажды вечером, в начале осени 89-го года, в классной комнате послышались голоса, как будто многие люди говорили одновременно. Внезапно прозвенел звонок, и разговоры стихли. «Что это значит?» — спросили бы вы, а затем, когда любопытство взяло бы верх, вы бы заглянули внутрь. Какое зрелище! В передней части комнаты было четыре или пять рядов молодых девушек, с книгами и карандашами в руках, а на платформе стоял джентльмен, который, очевидно, был их учителем. Что они собирались делать? Ну, взять свой первый урок стенографии, и вы можете видеть по количеству ярких и счастливых лиц здесь сегодня вечером, что этот первый и каждый последующий урок сделал для них. Подобно маленьким детям, только начинающим читать по слогам, они начали с алфавита и шаг за шагом, набираясь сил и мужества, изучая все досконально, пока в конце трех месяцев они не заложили фундамент, на котором все последующее могло бы надежно покоиться; и когда наступил зимний экзамен (который все это время казался огромной стеной, которую невозможно преодолеть), они смогли преодолеть его без особых трудностей.

Но вы не должны думать, что эта цель была достигнута без множества ошибок, которые иногда были очень обескураживающими, а иногда очень забавными; как вы подумаете, когда я скажу вам, что для буквы H иногда используется штрих; и одна девушка, наклонив этот штрих не в ту сторону, написала: «Бледный, ты поли-король»; а другая, которая неправильно поставила гласную, написала: «Я люблю своего живого угря-мальчика». Однако эти ошибки только заставляли их быть более осторожными, и когда они начали курс скорописи, это сослужило им хорошую службу.

В начале этого курса к ним обращались как к «Моему дорогому читателю» и говорили наблюдать за тем, что им говорят; затем последовали некоторые максимы, которые нужно было принять близко к сердцу, и был представлен маленький карлик по имени «Попробуй». У этого маленького парня была манера заставлять каждую стараться делать все возможное, и тех, кто поначалу не мог сделать очень много, он поощрял, протягивая руку помощи. Через некоторое время он покинул нас, и на его месте встал очень наглый парень, известный тем, с кем он имел дело, как «Я забыл» или «Я не подумал»; но как только мы узнали его миссию, которую вы, вероятно, угадали или, возможно, знаете по опыту, мы уволили его и, чтобы обезопасить себя от его возвращения, послали за ним «Осторожную собаку». Дядя Тома затем высказал свое мнение о фонографии, но хотя в ней было более четырехсот слов, это не имело большого значения, так как некоторые девушки справились с этим менее чем за три минуты.

Вскоре после этого Джон Смит получил письмо от своего брата Тимоти Дженкинса (это имя было дано последнему по ошибке одной из девушек) о каком-то месте в штате Нью-Йорк, где они могли бы провести очень хороший отпуск. Это место имело преимущества в виде рыбалки и катания на лодках, большого тенниса и всего остального; но одна из нас, которая, очевидно, думала больше о хорошем твердом комфорте, написала, что там есть «хорошая мебель и постельные принадлежности».

Пока мы все еще думали об этом восхитительном курорте со всеми его приобретениями, сильная рука закона внезапно опустилась на нас и, протягивая документ нашему изумленному взору, потребовала назвать его имя. Затем послышалось замешательство голосов, каждый угадывал не то, пока одна, которая, конечно, думала, что знает, не закричала: «О, это дело о разводе!» Однако это было совсем не так; это была простая жалоба, в которой муж и жена были истцами. Мы прошли через все доводы этого дела и, закончив, взялись за другое и другое, пока теперь мы не юристы, но некоторые способны быть стенографистами для юристов, а другие — секретарями-стенографами.

Прощальная речь

Автор: мисс А. Натали Кирш.

Выпуск 90-го года.

В жизни каждого человека есть два важных события: рождение и смерть; первое отмечает их приход в состояние действия, а второе — их выход из него. Одно — это повсеместно время радости, другое — время печали. Это верно до такой степени, что время рождения популярно обозначается и отмечается как день пиршества, другое — как день траура. Соломон, однако, не согласен с нами в этом; он меняет этот порядок и говорит: «Лучше день смерти, чем день рождения»; и «Лучше ходить в дом плача, чем в дом пиршества, ибо живой приложит это к своему сердцу». Какой бы взгляд мы ни принимали на этот вопрос, этот день будет долго помниться всеми, ибо это одновременно день рождения и день смерти.

Так и с рождением всего, за что мы беремся; его начало сопровождается своего рода приятным возбуждением и усердием в изучении предмета, за который мы взялись, что длится до тех пор, пока новизна не начинает проходить. Затем наступает время, когда мы обнаруживаем, что попадаем в колею, из которой, если мы не будем стараться изо всех сил поддерживать наш стандарт, будет трудно выбраться; но если мы соберем всю нашу энергию и будем стремиться преодолеть все препятствия, будем усердно работать и примем настойчивость как наш девиз, мы не потерпим неудачи в конце.

Наша маленькая армия записалась в прошлом октябре, решив бороться со всеми препятствиями, которые могли возникнуть на нашем пути к успеху; и после прохождения самой трудной и утомительной части нашей работы — освоения принципов — мы обнаружили, что столкнулись с экзаменом, который вырисовывался перед нами, как высокая и суровая гора, на которую, как мы знали, мы должны взойти, если хотим получить тот широкий кругозор, который мы должны получить для работы в оставшуюся часть семестра.

Благополучно пройдя его, после недельного отдыха, мы снова собрались, свежевооруженные, чтобы покорить трудности курса скорописи. Это оказалось более приятной частью нашей работы, и, проведя пять месяцев с нашим учителем таким образом и сдав выпускной экзамен, вы видите здесь сегодня вечером всех, кто был победителем в битве.

Мы предстали перед нашим лидером полными незнакомцами для него и друг для друга, и много счастливых дней мы провели с тех пор, как впервые увидели его лицо, и каждый день углублял наше уважение к нему за то, что он был так терпелив с нами. Когда мы были на грани отчаяния, он утешал нас заверением, что лучшие времена придут, и что если мы не сдадимся, а будем двигаться вперед и проявлять настойчивость, мы обязательно добьемся успеха.

«Неутомимое солнце» совершило свой ежедневный круг, иногда видимое, а иногда скрытое облаками, нагруженными паром, но прямо вперед, видимое или невидимое, оно шло, и время, которое никогда не задерживается, катилось быстро и в своем полете привело нас к этому часу, прежде чем мы осознали, и вот! оно уже начало разрывать нити, которые удерживали нас вместе последние восемь месяцев. Наши жизни мчались вместе с моментами в незабываемое прошлое; но связь, которая связывает наши сердца в христианской любви и братстве, сама смерть не может разорвать.

Семена стенографии, которые были брошены в наши умы в начале наших уроков, появились как молодые и нежные побеги, когда мы прибыли на курс скорописи, и не только начали цвести, но и приносить плоды, поскольку восемь из нас уже занимают должности стенографистов и машинисток, и мы надеемся, что они скоро достигнут полной зрелости, когда мы все станем опытными стенографистами. Эти маленькие растения нуждаются в самой нежной заботе и самом бдительном руководстве, ибо, если ими пренебречь, прежде чем они вырастут, и сорняки небрежных привычек не будут выкорчеваны, они станут источником больших проблем и раздражения при достижении скорости. Насколько важно тогда, чтобы ими мудро руководили!

Мы теперь прибыли к завершению нашего курса здесь в качестве учеников; но только для того, чтобы войти в расширенную сферу деятельности и там применить то, что мы здесь смогли приобрести. Мы не только изучали стенографию, но и получили пользу во многих других отношениях; каждый урок в свою очередь имел какую-то мораль, чтобы передать, и какую-то новую мысль, чтобы предложить, что, обучая нас новой форме работы и предлагая новые идеи, все стремилось возвысить наши умы.

Вам, дорогие члены Генерального общества механиков и торговцев, мы обязаны за то, что позволили нам приобрести честную, хорошо оплачиваемую профессию, которая помогает стольким молодым женщинам улучшить свое положение в жизни и оказать существенную помощь тем, кто зависит от них. Нашему инструктору мы особенно благодарны за его вдумчивость и рвение в передаче знаний, а также за нежную заботу, которую он проявил о нашем благополучии; мы также не забудем заботу, проявленную о нас помощниками инструкторов, которые во многом дополнили обучение, которое мы получили от суперинтенданта.

Вам, дорогие одноклассницы, я говорю свое прощальное слово. Часто мы встречались вместе, чтобы изучать нашу любимую стенографию, часто трудности казались достаточно большими, чтобы подавить нас; часто наши симпатии были пробуждены потребностью в помощи тем или иным способом, и теперь, в последний раз, мы снова собираемся в этом знакомом месте. В нашей груди могут возникнуть только мысли о печали, когда мы прощаемся друг с другом, ибо никогда больше мы не сможем встретиться как класс 90-го года, но, хотя мы сожалеем, что это наш последний вечер вместе, мы должны помнить, что

«Минутный час, месяц, год — это все, что Бог позволяет нам здесь, чтобы мы могли научиться ценить выше тот небесный дом за небесами».

Вступительная речь

Автор: Оливер Барратт, эсквайр.

Классу 91-го года.

Дамы и господа, я пришел приветствовать вас от имени молодых леди выпускного класса. Развлечение сегодня вечером, благодаря вашему присутствию здесь, которое является источником поощрения для них, покажет вам, чему они научились и что они делали в течение прошедшей зимы и весны, и что мы делали, чтобы помочь им в добром деле и призвании, которое они выбрали. Томас Карлейль однажды задал такой вопрос: «Что может сделать женщина?» Ну, я думаю, если бы Томас Карлейль был жив сегодня и мог пройти по офисам купцов, деловых людей, архитекторов и юристов этого города, он был бы готов признать, что по крайней мере одна профессия была захвачена женщиной. Если бы он мог пройти по нижней части этого города в любой из наших офисов, он бы с удивлением увидел молодую леди, работающую машинисткой и стенографисткой, как они почти повсеместно являются. В политической экономии слабые идут к стене. Ну, говорят, что они идут, но в этом случае я думаю, что они вышли вперед. Чтобы проиллюстрировать это, я расскажу вам немного о своем собственном опыте. Года два или три назад я зашел в офис к одному джентльмену по делу и сделал ему заявление. Он сказал: «Стоп! Я хочу, чтобы это было записано». Он позвал молодого человека, сидевшего за столом, и сказал: «Запиши это заявление». Стенографист был около шести футов ростом, сложен пропорционально сильно, и он сел записывать мое заявление. Одной из первых вещей, которая поразила меня, было то, что это довольно легкое дело для человека его размера. В следующий раз, когда я зашел в этот офис, стенографиста снова позвали записать мое заявление, но на этот раз это была молодая леди, вместо того большого неуклюжего человека. Я поговорил об этом со своим другом, и он сказал: «У меня теперь молодая леди, и я нахожу, что она делает гораздо лучше, чем мужчина. Ее работа более совершенна; более удовлетворительна». В этом случае слабые пошли к стене! Более сильный интеллект заставил более слабого пойти к стене.

Теперь, молодые леди, я поздравляю вас с успехом, которого вы достигли в школе в своей работе, и хотел бы сказать вам несколько слов относительно вашей будущей карьеры. Когда вы поступите на работу к какому-нибудь купцу, банкиру или юристу, помните одно: что вы его доверенный клерк — приняты в его доверие — и то, что вы слышите там и пишете там, не должно выноситься за его дверь. Когда вы выходите, оставьте это позади себя, и вы всегда будете успешны. А теперь я снова поздравляю вас с вашим успехом здесь и надеюсь на светлое будущее для вас и надеюсь, что вы будете успешны в призвании, которое вы выбрали.

Приветственная речь

Автор: мисс Эмма Э. Реймхерр.

Классу 91-го года.

Мне доставляет большое удовольствие приветствовать вас сегодня вечером и от имени моих одноклассниц выразить всем искренний и сердечный прием.

Никакое присутствие не является более вдохновляющим, чем то, которое проявляется в посещении друзей на таких упражнениях, как эти. Поистине, это глубокий источник удовлетворения для нас, ибо, глядя на многие добрые лица перед нами, мы осознаем, что это безусловное доказательство лояльного интереса, проявленного к нашей работе, и полная оценка наших прошлых усилий.

Мы приветствуем вас, джентльмены, представители Общества механиков и торговцев, ибо, не только желая предоставить нам каждую возможность приобрести знания стенографии без затрат, вы идете еще дальше и дарите нам свое присутствие, которое возвеличивает и добавляет грации этому счастливому случаю. Мы, в свою очередь, выражаем нашу сердечную признательность за ваши услуги и филантропию.

Мы приветствуем мистера Мейсона, нашего верного учителя, и выражаем ему сердечную благодарность за его доброту к нам как к ученикам и за искреннее внимание, которое он проявил при проведении школьной работы. Мы можем правдиво сказать, что успех класса в их занятиях обусловлен исключительно мастерством его обучения.

Когда мы приступили к началу нашей задачи около восьми месяцев назад, созерцание такого утомительного изучения, как стенография, сделало нас несколько опасающимися успешных последствий, и когда впоследствии мы увидели так много любопытных знаков, крючков, петель, спиралей и несвязных прямых, тогда, действительно, тревога овладела нами и почти терроризировала нас. Как мы могли выполнить такое трудное предприятие? Мы долго и хорошо обдумывали предмет, и, как и во всех таких делах, решение было найдено. Вы, несомненно, не удивитесь, когда я скажу, что это было применение — да, применение, с тяжелой, искренней учебой как относительным сопутствующим фактором, которое решило проблему. Это было начало, многообещающее, вы должны признать, потому что, распутав главный клубок трудностей, это, казалось, наполнило нас повышенной уверенностью, и мы учились с интенсивным рвением и искренностью. Так продолжалось. Не небрежное и беспорядочное усилие, а усилие энергичной решимости и неутомимого рвения. «Festina Lente», как говорили старые римляне — «Спеши медленно» — было нашим девизом, по мере того как мало-помалу мы приобретали навыки. Любопытные маленькие точки и тире, которые поначалу казались такими странными и таинственными, вскоре потеряли свою таинственность, и вскоре простое знакомство с ними переросло в желаемую близость. Тот же успех сопровождал наши усилия на пишущей машинке. Нерегулярные и тяжелые звуки, которые впервые встретили ухо ученика, потеряли свою резкость, и в свою очередь, когда ловкие пальцы слегка касаются эмалированных клавиш, регулярность веселых тиков, прерываемая только нежным звоном серебряного колокольчика, когда поперечная планка проходит из стороны в сторону, почти переходит в мелодию.

Таким было прошлое, и сегодня вечером вручение многих дипломов убедит вас, что наш труд не был напрасным. Стенография как предмет не является действительно трудной. Главное требование — практика. Оставьте остальное времени, и результат не будет разочаровывающим. Поскольку те, кто учился здесь этой зимой, ожидают использовать приобретенные знания как средство к существованию, это утешительное размышление, что мы можем таким образом зарабатывать на жизнь таким удовлетворительным и приятным образом, особенно если помнить, что большинство молодых женщин, которые трудятся в этом великом мегаполисе, вынуждены проводить долгие и тоскливые часы на работе, которая гораздо менее прибыльна и гораздо более изнурительна и нездорова. Опять же, изучение стенографии требует постоянного и критического внимания, тем самым укрепляя ум и избавляя от праздных мечтаний. Умственное восприятие становится более острым, так как постоянно требуется быстрое, но устойчивое мышление.

Итак, в конце концов, теперь, когда труды семестра закончены, мы можем действительно чувствовать себя удовлетворенными и счастливыми, уверенные, что вы готовы поддержать удовлетворение, которое мы чувствуем от этого счастливого исхода.

А теперь, благодаря вас за внимательное внимание, которое вы уделили этим словам приветствия, мы надеемся, что наша программа очень понравится вам; что по ее завершении вы будете счастливы предложить сердечнейшие поздравления классу 91-го года.

Речь преподобного Ч. С. Харроуэра, доктора богословия.

Классу 91-го года.

Мистер председатель, дамы класса 91-го года и друзья: я почти чувствую, как будто я один из выпускников этого учреждения, я здесь уже несколько лет. Но одна вещь, которая озадачивает меня, — это как мне приступить к работе, чтобы записывать эти речи, и, действительно, минуту или две назад я думал, что молодые леди заняты тем, что записывают музыку. И я не удивлюсь, если они через некоторое время смогут записывать музыку стенографически и записывать ее на пишущей машинке и, возможно, с помощью какой-то модификации своего мастерства, снова превращать ее в мелодию. Я знаю, что они могут говорить музыкально, потому что мы только что слышали прекрасную музыку, о которой говорила одна из них, и я знаю, что она является представителем класса.

Так что я думаю, что в конце концов единственная претензия, которую я имею на представительство этого учреждения, — это тот факт, что я был удостоен чести быть связанным с офицерами, учителями и выпускниками этой школы несколько сезонов подряд, и возраст — моя единственная претензия на честь, ибо я не могу писать стенографически, хотя я могу делать некоторые кривые знаки, но я не верю, что кто-либо еще мог бы прочитать их после того, как они остынут, потому что я знаю, что не могу сам. Я могу некоторые из них, но я имею в виду, что не могу прочитать их все. Я чувствую себя особенно удостоенным чести сегодня вечером, получив место на платформе. Я верю, что это самый первый случай, когда Общество механиков и торговцев вышло из своего собственного древнего зала в мир, чтобы дать более широкое приветствие своим постоянно растущим и самым восхитительным и завидным избирателям. Я задавался вопросом сегодня вечером, сколько молодых людей и молодых женщин передо мной здесь пользовались услугами этого учреждения в прошлом. Я уверен, что им пришлось бы взять зал, который вместил бы шесть или семьсот человек, которые заполнили бы его полностью, точно так же, как это место заполнено полностью, и сегодня вечером это так же полно, как наш старый зал дома был в течение последних пяти или шести лет. Мы должны заполнить что угодно, потому что если наши друзья знают, что они могут прийти и уйти живыми, они придут, но если они думают, что они собираются вспотеть почти до смерти и быть раздавленными до смерти, возможно, многие из них останутся дома.

Я хочу поздравить этих молодых леди. Есть один момент, который был упомянут в приветственной речи сегодня вечером, — есть один аспект вашей работы и вашего сегодняшнего успеха, который меня поражает. Счастливо то учреждение, которое из года в год выпускает группу из пятидесяти молодых леди, занимающих то положение, которое занимают эти молодые леди, завершившие свой курс и сегодня получающие дипломы. О, я не удивляюсь, зная жизнь в Нью-Йорке и жизнь среди женщин и девушек, что ваши двери переполнены каждую осень и что у вас в два, три и четыре раза больше желающих воспользоваться возможностями школы, чем вы можете принять. Я не удивляюсь этому. Знаете, я знаю женщину 36 лет с четырьмя детьми, которых она пытается содержать, и которая работает по одиннадцать часов в день шесть дней в неделю, едва зарабатывая в среднем шестьдесят центов в день, а в субботу вечером получает шесть раз по шесть, то есть тридцать шесть — 3,60 доллара за свой недельный труд, и она работает до одиннадцати вечера, начиная вскоре после шести утра. Только вдумайтесь в такую историю. О, девушки, я буду называть вас девушками; молодые леди, если вы предпочитаете, чтобы вас называли молодыми леди, я молю вас, никогда не забывайте о сестрах и матерях, которые трудятся подобным образом. Они были такими же яркими и смелыми девушками, когда были молоды, как и вы сейчас, и все же жизнь прижала их, и я не знаю, как нам поднять их, но путем огромной концентрации всей нашей совести и всех наших сил, которая сформирует общественное мнение, которое будет смотреть в ад «потогонных систем» так же, как оно смотрит на фабрики, магазины и заведения людей, которые не намерены быть жестокими или более жестокими, чем вы или я, но которые в борьбе и конкуренции жизни вынуждены участвовать в системе, которая изматывает и разрушает жизнь, столь же смелую и достойную, как и любая из их собственных. Я хочу создать общественное мнение, которое сделает такие условия труда невозможными в нашей современной жизни. Вы и я должны сделать что-то не только для того, чтобы поднять себя, но и чтобы помочь кому-то другому подняться по лестнице к лучшим условиям, чем те, к которым они иначе будут приведены, и я поздравляю вас с тем, что вы поднялись по этой лестнице и достигли лучшей высоты. Это учреждение просто помогает вам всем там, где ваше будущее обеспечено. Сказал ли я слишком много? О, нет, дочери и сестры, помните, это учреждение помогло вам занять место, где ваше будущее обеспечено. Ничто не может заменить труд. Ничто не может заменить работу. Император Север, умирая у подножия Грампианских гор в старом городе Йорке, будучи незнакомцем, который увел его с поля боя, повернулся к окружавшим его людям и, произнеся небольшую речь, снова и снова подчеркивал свои последние слова, говоря: «Laboramus, laboramus, laboramus!» Мы должны работать, мы должны работать, мы должны работать, сказал он, и то, что было верно для императора Рима, не может быть неверным для нас; это так же верно для всех. Ничего не делается без работы, работы, работы. Но вы будете работать. Вы намерены работать. Вы пришли сюда, потому что были полны решимости работать. Вы работали сверхурочно и сверх нормы. Некоторые из вас были переутомлены, просто чтобы получить те возможности, которые это учреждение и этот благословенный год могут дать вам, и вы справитесь. Я знаю, вы будете верны. Мне не нужно повторять то, что сказал мистер Барратт. Я знаю, что он сказал правду, когда отметил, что одна из важнейших вещей — это верность доверию, которое возникает в вашем положении благодаря отношениям, которые вы поддерживаете со своими начальниками, работодателями и руководителями.

Я знаю, что это правда. Я знаю также еще одну вещь, а именно то, что будут времена, когда вы будете чувствовать тяжесть в голове и желать отдохнуть. Вы когда-нибудь читали о Чарльзе Лэме? Вы знаете, какие прекрасные вещи писал Чарльз Лэм. Некоторые из вас читали веселую историю о том, как молодой китаец открыл жареного поросенка. Вы читали это, и если когда-нибудь захотите от души посмеяться, возьмите эссе Элии, откройте статью о жареном поросенке и прочитайте ее, вы получите огромное удовольствие. Наконец, Чарльз Лэм был освобожден от своих обязанностей в Индийском офисе, он пришел домой, написал письмо и сказал своему другу — он был так взволнован тем, что теперь свободен, — он сказал: «За 10 000 фунтов я бы не стал работать еще десять лет в этом старом Индийском офисе. Лучшее, что может сделать человек, — это ничего не делать, а после ничего, возможно, пойти работать». И он отправился ничего не делать. Ему больше нечего было делать. Два года спустя он говорит: «Любая работа в сто раз лучше, чем отсутствие работы вообще. Солнце не смотрит ни на одно более несчастное существо, чем я, которому нечего делать».

Труд необходим, работа необходима для нашего счастья, так же как и для нашего процветания. Но я не хочу, чтобы вы переутомлялись, и я считаю, что вы поступаете неправильно, когда делаете это. Лишь на короткое время, пока вы получаете эти знания, вы, возможно, должны быть готовы переутомиться; но не переутомляйтесь, не перенапрягайтесь. Вы можете сломать свой мозг так же легко, как и спину, и время от времени вы слышите о каком-нибудь молодом парне, который сломал спину. Не ломайте свою спину, и свою шею, и свой мозг, и не забывайте об этом только ради того, чтобы продвинуться немного быстрее и заработать немного больше денег. Помните, что ваша жизнь и счастье стоят больше, чем несколько долларов. Я говорю это, потому что знаю, что некоторые из вас будут искушены переутомлением, но я хочу сказать наряду с этим еще одну вещь, которую, я верю, вы не сможете забыть, а именно: в истинной жизни и в истинном служении есть элемент, за который не платят долларами. Есть элемент, который выше и тоньше, о котором мы обычно думаем, когда думаем о добросовестном выполнении нашей работы, работы, порученной нам, и о верном хранении доверенных нам коммерческих тайн. Есть нечто более тонкое, чем это. Можно было бы предположить, что люди ученых профессий — это люди, которые работают ради чего-то помимо денег. Врач должен откликнуться на вызов, независимо от того, исходит ли он из самого бедного дома или из самого богатого. В профессиональном отношении к обществу есть нечто такое, что поднимает человека до точки, где он не осмеливается работать просто ради денег. Священник должен идти, и не имеет значения, откуда приходит вызов или в какое время ночи или дня он поступает, и он идет, не спрашивая ничего о том, что ему вернется. Адвокат встанет в суде, возьмет дело и будет защищать его, когда в его руках не будет ни единого шиллинга, потому что задача возложена на него. Он слуга цивилизованного общества. Так же и врач. И раньше полагали, что только профессионалы являются слугами общества в этом высоком смысле, который выводит их за рамки простого соображения выгоды. Раньше так полагали. Но они не смогут монополизировать эту высокую идею. Врачи, юристы и священники в этом отношении точно такие же, как и все вы. Есть момент, за который вам нельзя заплатить деньгами, и отсутствие денег не освободит вас от него — это вложение вашего сердца в вашу работу, вложение вашего интереса в вашу работу, вложение ваших слов в вашу работу, и выполнение вашей работы не просто до тех пор, пока на вас смотрят люди, а выполнение вашей работы добросовестно, в меру ваших способностей, до тех пор, пока вы получаете деньги человека и пока вы поддерживаете с ним обязательственные отношения. Есть то, за что деньги не платят. Есть этот элемент высочайшего профессионализма во всех услугах, будь то женщина с иглой или машинистка, или стенографист, или механик в доме — если он делает свою работу так, как должен, он вложит в нее нечто такое, за что не ожидает оплаты. Он вложит в нее нечто, за что он будет вознагражден улучшением условий жизни и пользой, которую он принес человечеству. Человечество должно платить ему, а не его работодатель, не золотом, а добротой, добродетелью, достойным служением, вот в чем он должен получить свою плату. Вкладывайте свое сердце в свою работу. Присоединяйтесь к ученым профессиям, если хотите, будучи не только правдивыми и верными, но и сердечными, добросовестными и верными в каждом пункте вашей деловой жизни.

А теперь я сказал все, что должен был сказать, но не могу не сказать еще одно слово. Вы помните, когда сэр Вальтер Скотт лежал при смерти, он позвал своего зятя к постели и сказал: «У меня, возможно, нет и минуты, чтобы поговорить с тобой, мой дорогой, будь добродетельным, будь религиозным, будь хорошим человеком. Ничто другое не принесет тебе утешения, когда ты будешь лежать там, где лежу я сейчас».

Будьте добродетельны, будьте религиозны. Будьте всегда хорошими женщинами и благословляйте своих соратников. Будьте верны в своих достижениях. Будьте полезны в своем служении. Гордитесь каждым достижением, которого вы можете добиться, но превыше всего бойтесь Бога и живите в этом близко к самому Христу, который жил не ради того, что должно прийти к Нему, а ради благословения, которое должно прийти к достойным.

История класса

Мисс Нелли Дж. Белл.

Класс 91-го года.

С момента сотворения мира до наших дней все, что когда-либо существовало, имело свою историю. У каждого листа, дерева и цветущего цветка она есть; у того жаворонка, парящего высоко в солнечном голубом небе, есть история, и, когда он изливает сладкую мелодию, как воздух вибрирует от радостной песни! Даже та крошечная веточка колокольчиков, цепко держащаяся за расщелину в суровых скалах, над которыми прыгает и бьется пенящийся горный поток, имеет свою маленькую историю. Так же как и сам поток. Он начался далеко в заснеженных холмах и поначалу был лишь крошечным ручейком, но, соединившись с другими руслами и раздувшись от тающих снегов и весенних дождей, он стал пенящимся, стремительным горным потоком, бросающимся головой вниз через скалы и образующим множество красивых каскадов и сверкающих водопадов. Теперь он течет глубоко и быстро через какой-то темный каньон, а теперь, выходя на широкий солнечный свет и мирно протекая через зеленые луга, он дает освежение папоротникам и камышам вдоль своих берегов и многим маленьким певчим птицам. Так он течет все дальше и дальше, пока не достигает дружеских объятий моря, распростертых, чтобы принять его.

Класс 91-го года не является исключением из общего правила, которое управляет всей Природой. История этого класса началась в октябре прошлого года; таким образом, ему всего восемь месяцев. Его диета до настоящего времени состояла главным образом из фонографических контуров, хорошо приправленных гласными и граммалогами и поданных а-ля Питман. И, словами Авраама Линкольна, мы говорим: «Для тех, кому нравится такая диета, ну, это именно та диета, которая им нравится».

С момента начала занятий в классе мы карабкались, карабкались вверх по крутым и суровым тропам фонографии. Мы начали наш подъем с самого основания, и пока мы путешествовали по предгорьям, наш гид объяснял нам кое-что о характере подъема и знакомил нас с некоторыми очень забавными инцидентами.

Дорога по большей части была прямой, но по мере продвижения мы обнаружили, что следуем за нашим гидом по кривым, а иногда даже кругами. Поначалу мы много оглядывались по сторонам, думали, что карабкаться будет не так уж трудно, и постепенно привыкли к этому. Мы обнаружили, что можем достигать все большего и большего каждый день, и чем выше мы поднимались, тем бодрящее становился воздух.

Однажды мы тащились вверх по длинному крутому холму, который, как кто-то предположил, был похож на Холм Трудностей. Мы пробирались вверх по его крутым склонам, уставшие и испачканные в дороге, обескураженные, но не готовые сдаться, и на каждом шагу вонзали наши горные трости, которые были черными, заостренными с обоих концов и помеченными «Faber No. 2». Вскоре мы услышали радостный окрик и, подняв глаза, увидели крошечного человечка, стоящего на вершине холма. «Это мистер Попытка», — сказал наш гид, — «он один из лучших людей на этой горе. Если кто-то в беде, утомлен, обескуражен и вот-вот сдастся, то это время, когда вы можете положиться на Попытку. Он приходит со словами утешения и своим ярким радостным разговором так убеждает своих бедных сломленных собратьев в будущем успехе, что они встают и начинают полагаться на «Попробуй еще раз».

Вскоре мы начали замечать знаки на деревьях вдоль нашей дороги. Один гласил: «Бадьи для стирки и оконные рамы, уксус, замазка, ведра и стекло». Другой: «Два мальчика в аренду на лето». Это было интересно, и мы поспешили вперед в надежде увидеть автора этих странных знаков, ибо наш гид сказал нам, что он самый странный человек в этой части страны. Вскоре мы подошли к его дому и обнаружили, что он буквально ощетинился знаками. Любопытство одолело нас, и мы зашли и попросили напиться воды. Объект нашего любопытства опирался локтем на каминную полку. У него были длинные волосы, и он был сильно сгорблен. Мы нашли его жену очень разговорчивой, и когда она узнала, кто мы такие, она начала рассказывать нам об Акте на их собственность. «Когда мы поженились», — начала она высоким гнусавым голосом, — «отец Чонси дал ему чистый титул на это место; и после смерти Чонси оно должно вернуться обратно в старую усадьбу». Затем она провела нас через его мастерскую, где он изготавливал предметы, выставленные на его знаках.

Затем мы наткнулись на другого карлика, как раз противоположность Попытки, сказал наш гид. Он всегда был склонен к каким-то проказам, и его величайшим удовольствием было втягивать других людей в неприятности. Сельские жители давно хотели избавиться от него, но у него была долгосрочная аренда на дом, и он намеревался остаться там. Это был невзрачный маленький эльф с ярко-рыжими волосами, легким косоглазием на один глаз и бородавкой на носу. Если урок не был подготовлен, этот парень, которого звали «Я Забыл», обязательно оказывался рядом вовремя, чтобы прошептать на ухо виновнику: «Скажи «Я не подумал» или «Я забыл»», и в ту минуту, когда она открывала рот, это вылетало, а затем злой эльф «сворачивал свою палатку, как арабы, и молча ускользал» в неизвестные края с дьявольской ухмылкой на своем уродливом маленьком лице, оставляя свою подавленную жертву получать заслуженный выговор за небрежность. Этот карлик следовал за нами много дней, но, прислушиваясь к неоднократным предупреждениям нашего гида, большинство из нас в конце концов научились не доверять ему и поворачиваться глухим ухом к его оправданиям. Так мы пробирались все дальше и дальше вверх по крутым склонам горы, и в конце каждого дня мы понимали, что «что-то предпринятое, что-то сделанное, заслужило ночной отдых» для нас, хотя мы не всегда его получали.

И вот мы приближались к концу нашего путешествия, наши надежды были высоки, и мы держали глаза устремленными вверх к вершине. Препятствия, которые постоянно преграждали наш путь, были преодолены, и мы могли сказать, как тот ирландец, который, захватив трех пленных в последней войне, на вопрос, как он их захватил, ответил: «Конечно, сэр, — ответил он со знающим подмигиванием, — это я сам окружил их, сэр».

Наконец мы достигаем нашего пункта назначения как раз вовремя, чтобы увидеть восход солнца. Трава зеленая, цветы в полном цвету, весна здесь. Слабые серые полосы рассвета на небе, и вскоре весь Восток заливается розовым румянцем. В воздухе царит тишина ожидания, ветерок мягкий, птицы сонно щебечут в верхушках деревьев, и затем в потоке золотого великолепия «утреннее солнце выглядывает из-за холмов». Мгновенно вся природа оживает, птицы изливают свои сладкие мелодии, сонное жужжание пчел лениво плывет в воздухе; слышится приятный шелест среди высоких качающихся сосен. Капли росы блестят на траве, цветы весело кивают на утреннем ветерке, и нам хочется петь:

«Когда солнце во всем величии выходит из океана, Делая землю прекрасной, прогоняя тени прочь, Так мы возносим Тебе наши молитвы и преданность, Бог сирот, веди нас, храни нас сегодня».

Новый день начался, и мы стали свидетелями одного из самых прекрасных видов в калейдоскопе Природы; ибо что может быть прекраснее рассвета! Так и наши жизни в это время. Воздух полон надежды и обещаний; так и мы. Мы находимся как раз в весенней поре наших жизней; наши надежды, наши цели, наши стремления — все так же свежи и незапятнанны, как само утро.

Теперь, в росистой свежести раннего утра, мы видим, что находимся на широком плоскогорье, а не на вершине горы, как мы втайне надеялись. Мы замечаем тропинки, идущие во всех направлениях — некоторые ведут прямо к вершине горы, другие останавливаются в разных местах вдоль маршрута. Только будущее может решить, какой путь выберет каждая. У нас впереди грандиозное поле деятельности, в этой горе знаний, которую мы пересекали последние восемь месяцев. Все еще существуют богатые и неисследованные ресурсы знаний, которые, будучи выведенными на свет, сделали бы искусство совершенным, а нас — совершенными в нем. Теперь пришло время нам разделиться. Некоторые из наиболее амбициозных из нас, благодаря упорному и непрерывному труду, достигнут вершины своих надежд.

Другие, менее амбициозные, будут довольствоваться тем, что проведут свои дни в мирных долинах тихой полезности. Но, прежде чем мы расстанемся, давайте каждый из нас решит, что мы никогда, ни действием, ни словом, не сделаем ничего, что могло бы бросить тень на эту Ассоциацию, членам которой мы обязаны долгом благодарности, который мы никогда не сможем надеяться вернуть, кроме как делая все возможное, и тем самым принося честь тем, кто сделал так много для нас, и Учреждению, которое они поддерживают.

Класс 91-го года теперь подобен морским волнам:

На груди океана Танцует сверкающая полоса волн; С медленным и сказочным движением Двигаясь вперед к земле; Но достигнув ее, они лопаются и разделяются, Больше не связанные заклинанием красоты, Так и мы, трудившиеся вместе, Достигнув цели, должны прошептать прощай.

Здесь заканчиваются простые летописи Класса 91-го года.

Классное стихотворение

Мисс Мэрион К. Бернс.

Класс 91-го года.

Мы выражаем сердечный привет Вам всем, и старым, и молодым, Кто пришел помочь проводить Класс 91-го года.

Мы просим вас быть великодушными, Судя нас сегодня вечером, Не замечайте ошибок или промахов, А держите в поле зрения хорошее.

Этот класс, который вы видите здесь объединенным, Сегодня должен будет разделиться, Но куда идти, Ах! кто может сказать? И будет ли это навсегда?

Здесь мы провели много приятных часов, Но теперь мы скоро должны расстаться, И все же уроки, преподанные нам здесь, Будут жить глубоко в каждом сердце.

В последующие годы мы будем с нежностью думать О приятных временах, ушедших в прошлое, И когда мы будем ступать по другим путям, Воспоминание затуманит каждый глаз.

Наших учителей мы сильно испытывали, Как любой мог бы увидеть; Наконец им удалось научить нас Машинописи и стенографии.

О, спасибо вам, наши верные друзья, За то, что вы оба сделали, Ибо вы всегда были тверды, но добры, И терпеливы с каждым.

Эти джентльмены заслуживают нашей благодарности За их доброту к нам здесь, Вашу доброту мы не забудем В течение многих и многих лет.

Пусть удача всегда улыбается вам, И благословения льются на вас, Это, это будет нашей молитвой за вас, Куда бы вы ни пошли.

Ибо много поистине благодарных сердец Вы, конечно, можете найти здесь, Кто полностью ценит все ваши дары Для возвышения ума.

Теперь, с наилучшими пожеланиями вам всем, На расставании мы не будем останавливаться, Но нашим учителям, одноклассникам, друзьям Мы скажем, прощайте, прощайте.

Речь мистера Генри Мура

Классу 91-го года.

От имени Школьного комитета.

Конечно, не ожидается, что представители Школьного комитета скажут очень много. Вы очень внимательно слушали все, что уже было сказано, и я думаю, что тема была еще более полно раскрыта в том, что уже было сказано. Возможно, не всем присутствующим известно, что это Общество, объединив общность интересов в то время, когда костры Революции только что догорели, объединились для взаимной защиты и для общего блага друг друга. Именно помощь несчастным, вдовам и сиротам объединила великие механические умы прошлого, и на протяжении всего прошлого века мы можем видеть, что они всегда были готовы, всегда были обеспокоены, всегда были готовы протянуть руку доброты и внимания тем, кого они находили нуждающимися, чтобы помочь, защитить и позаботиться. Робинсон в одном из своих стихотворений сказал: «Кто преломит хлеб печали? Кто даст чашу сочувствия? Кто вдохнет сочувствие в тех, кто страдает, и облегчит чашей сочувствия скорбящих земли?» Я не думаю, что процитировал это точно, но девизом этого Общества всегда было защищать тех, кто нуждался в их защите; заботиться о тех, кто нуждался в их заботе и щедрости, и сегодня вечером мы находим результат этой заботы и защиты в выпускниках Класса 90-91 гг. Я оставляю этот вопрос вам для размышления. Мы все знаем и понимаем, что значит быть членом Генерального общества механиков и торговцев, и я, со своей стороны, благодарен за то, что могу сказать вам в сердечном приветствии, что доказательства благополучия, комфорта, радости и счастья выпускников Класса 90-91 гг. теперь перед вами.

Прощальная речь

Мисс Хильды Бусик.

Класс 91-го года.

[A] Das ist im Leben hässlich eingerichtet, Dass bei den Rosen gleich die Dornen stehn; Und was das arme Herz auch sehnt und dichtet, Zum Schlusse kommt das Voneinandergehen.

Слова поэта слишком правдивы. Какая роза не поднимает свою красивую, ароматную головку, притворяясь, что не знает о шипах, скрытых под ее яркими зелеными листьями? И точно так же радости жизни связаны с ее печалями. Никогда не было совершенно счастливого дня, безоблачного, как июньское небо, ибо каждое удовольствие, поскольку оно должно закончиться, несет в себе некоторую печаль — каждая встреча, боль расставания.

Так и сегодня радостное эхо «добро пожаловать» еще слышно, аромат его роз еще ощутим, когда торжественное «Прощайте» звучит в наших ушах и его шипы пронзают наши сердца.

Раскин говорит: «Это тип вечной истины, что доспехи души никогда не пригнаны хорошо к сердцу, если женская рука не затянула их, и только когда она затягивает их слабо, честь мужественности терпит неудачу». Если, таким образом, честь мира зависит от женщины, если она должна нести ответственность за все войны и весь мир, счастье или недовольство, нам подобает рассмотреть величие, граничащее почти с трепетом, долга, возложенного на нас. Наша задача может, возможно, быть трудной, но не если мы возьмемся за нее с непреклонной хваткой и будем бороться до самого горького конца — «до последнего слога записанного времени» — если потребуется.

Наш круг полезности постоянно расширяется. Двери колледжей, а значит, и каждой профессии, открылись, чтобы впустить нас в свои священные пределы. Во всех частях мира наши сестры успешны как музыканты, художники, скульпторы — Гарриет Хосмер, например, — врачи, профессора, стенографисты. Многие из них сейчас находятся на самых высоких ступенях лестниц, от которых их отсутствие высшего образования ранее исключало их. Это особенно верно в отношении стенографии. Тем не менее, кто-то недавно написал, что благодаря их превосходному такту в организации, их аккуратности, их ненавязчивости, их верности и многочисленным другим отличным качествам, спрос на женщин в этом качестве постоянно растет. Мы находим их заполняющими прибыльные должности в банковских, коммерческих и издательских домах; в брокерских и страховых конторах, в юридических фирмах, фактически, в каждом месте, где спешка этого девятнадцатого века требует скорости стенографиста. Действительно, они создали для себя, в использовании «крылатых слов», имя, которое наш долг помочь более прочно утвердить.

От имени моих одноклассников, а также от себя лично, я хочу поблагодарить нашего Инструктора самым сердечным образом за его тщательное обучение; за интерес, который он пробудил в нас к этому сложному искусству, без которого мы бы уже давно были вынуждены кричать «Побеждены»; за его своевременную помощь над острыми камнями и у кустов терновника в темном лесу, и за его терпение, которое наша забывчивость так сильно испытывала. И, хотя наши слова благодарности могут быть слабыми, чувство глубоко укоренилось в наших сердцах, и в течение грядущих лет мы будем нести с собой много приятных воспоминаний о часах, проведенных с ним, и никогда не перестанем ценить его более чем доброту.

Аккуратные машинописные упражнения, письма и юридические документы, которые члены класса машинописи в разное время показывали нам, являются залогом работы, проделанной в этом отделе, и мы не можем сомневаться, что его ученики чувствуют благодарность своему учителю.

Школьный комитет, фактически все члены G. S. M. & T., имеют нашу самую сердечную благодарность за их доброту в предоставлении возможности столь многим получить профессию, и за интерес, который они всегда проявляли к нашему благополучию.

Одно слово «Прощайте» моим одноклассникам: В течение прошедшей зимы, изучая вместе, многие из нас сформировали крепкие дружеские отношения, которые, мы надеемся, никогда не угаснут, или сблизили тех, кто был друзьями раньше. Некоторые из более удачливых уже получили должности, извлекая выгодное использование из сокровищ, полученных от нашего Инструктора. Но остальным не нужно отчаиваться, ибо если мы будем верны и решительны, мы в должное время получим наш призыв, и «В тишине и уверенности будет наша сила», совершенство будет нашей целью, и когда мы достигнем цели, пусть будет сказано о нас, как Антоний сказал о Бруте:

«Природа могла бы встать и сказать всему миру: «Это был человек».

В нашем путешествии по жизни, когда сомнения падают густо и быстро вокруг нас, и опускающееся небо кажется прямо над нашими головами, несомненно, эти прекрасные слова Гете наполнят нас ободрением:

«Хочешь ли ты завоевать безграничные желания? Вон там смотри, как горит слава, Легко наша жизнь окружена, Сон — это оболочка, чтобы презирать и отвергать, Когда толпа качается в неверии, Медленна дерзкая воля, которая предупреждает, Он увенчан всем достигнутым, Кто воспринимает, а затем выполняет».

Упражнения классного вечера

Пророчество Класса 91-го года.

Мисс Хильды Бусик.

Да будет известно всем настоящим, что я, покинув эту жизнь, получила разрешение от Плутона, Короля Теней, вернуться в этот мир и дать знать вам, менее удачливым смертным, вашу судьбу. Праздно бездельничая на берегах «Реки Забвения», владыка этого безсолнечного региона позволил мне прочитать в его «Книге Жизни». Равнодушно перелистывая страницы, я увидела имя жирным шрифтом: «У. Л. Мейсон, Город, Округ и Штат Нью-Йорк». Затем страницы начали переворачиваться сами собой, и имена моих бывших друзей и знакомых, inter alia, появлялись в быстрой последовательности.

Мэри А. Мур и ее муж; Джон Уильямсон; наш хорошо известный кулачный друг, Джон Л. Салливан; «подкаблучник» бостонец и другие.

Когда я читала, тусклый туман, казалось, исходил от реки, заставляя слова исчезать; bona fide картины возникали вместо них.

Первое. В знаменитом городе Крой Вен стояла большая пагода, на которой была начертана поразительная легенда: «Колледж стенографии, У. Л. Мейсон, Президент». В этот час двери колледжа были открыты, и внутри можно было увидеть бюллетень персонала; это был Президент, достопочтенный У. Л. Мейсон, доктор богословия, которому помогал его способный корпус инструкторов, профессора Мэсси и Шонесси, последние благодаря своей пунктуальности и мягкому характеру первых, будучи для него величайшей помощью. Et signiture был курсом.

Первый семестр. Лекция по принципам стенографии, вместе с практическими уроками по беспорядку, неопрятности, небрежности, забывчивости и невнимательности, все тщательно преподавалось в течение трех месяцев, более или менее.

Второй семестр. Практика в неправильном применении всего, что вы узнали, с целью писать как можно более неразборчиво и медленно.

Третий семестр. Литература, чтение стишков Матушки Гусыни стенографией и написание бульварных романов для литературы 20-го века.

Достопочтенный Президент, как упоминалось выше, стар и дряхл, неспособен поддерживать порядок в своих классах и поэтому всегда носит с собой скакалку, ручки которой он использует на костяшках пальцев своих непослушных учеников, в то время как сама веревка вызывает у него воспоминания о его юных днях, когда она использовалась для законной цели, для которой была изготовлена.

Второе. Теперь панорама меняется и показывает леди среднего роста, светлую, стройную и счастливую. Она идет по одной из переполненных улиц Крой Вен, раздавая прохожим циркуляры, которые гласят следующее:

«Жителям города Крой Вен,

Приветствие:

Я прошу уведомить общественность, что первый выпуск моей новой газеты — «Остроумие» — будет готов через две недели, и я настоящим гарантирую указанной общественности, что она доставит развлечение, удовольствие и наставление, со специальной колонкой, посвященной фонографии.

В удостоверение чего я приложила здесь свою руку и печать, в день и год, указанные выше.

Подписано, «К. Селлпур».

Третье. В Англии, очевидно, произошла революция; люди требовали конституционного правительства. Дискуссии были громкими и продолжительными в «Палате лордов». В последней, на одной из передних скамей, сидела стенографистка, которой было велено под страхом жизни записывать бурные речи дословно. Это была наша дорогая подруга, мисс Ритм.

Четвертое. Внушительный издательский дом в городе Нот Соб, который славится своими культурными жителями. Маленькие мальчики размещали на дверях и окнах указанного издательского дома, чтобы они оставались там без помех и беспокойства, большие объявления, которые несли эту надпись: «Наша самая последняя публикация — это книга, написанная мисс Н. Мерфи. Она важна как произведение искусства и является авторитетом по всем темам этикета, особенно в отношении языка. Культурные жители Нот Соб не могут позволить себе упустить эту возможность стать более знакомыми с теми тонкостями речи, которые долгое время отмечали их как самых культурных людей в стране».

Затем я увидела то, что казалось незаконным документом, претендующим на роль брачного договора, в котором миссис Оушен мудро распоряжается своим имуществом, помня о времени, когда она узнала, что «То, что ее — это его, а то, что его — не ее».

Пятое. Конвенция Ассоциации прав женщин. Зал переполнен. Несколько решительно выглядящих женщин, которые уже выступили перед собранием, находятся на платформе. Аудитория затаив дыхание ожидает появления того, что Эдвард Эверетт Хейл называет «Куриным правом курицы». Она наконец представлена, ее замечания перемежаются юридическими терминами; очевидно, часть обучения была в F. S. & T. C. из G. S. M. & T. Ее речь о бесполезности мужского пола, и аплодисменты громкие и восторженные. Ее лицо и манеры очень знакомы, и, глядя на программу, я вижу, что инициалы ее имени складываются в H. E. M. P.

Шестое. Копия «Почты и Молнии»; она желтая от старости. Вероятно, она передавалась из поколения в поколение как драгоценная семейная реликвия. Колонка, содержащая брачные объявления, сложена наружу, и одна, помеченная синим карандашом, гласит:

«Волк — Агнец. Мистер Ф. Волк и мисс М. Агнец, оба из штата Крой Вен, 25 мая 912 года, в доме невесты».

«Волк пожрал Агнца».

Стихи

Прочитаны мисс Кэрри Р. Перселл при вручении призов членам ее секции, вечер вторника, 2 июня 91-го года.

Я прошу у вас всех немного времени, чтобы уделить внимание этому моему дорогому классу. Дорогие девушки вторничного вечера, вы все должны получить приз, и мне становится грустно, и слезы затуманивают мои глаза, когда я думаю, что для большинства из вас у меня нет приза.

Но одна дорогая маленькая «малышка» принадлежит к этому классу, чье благозвучное имя — Маргарет Армстронг, если она выйдет вперед, я с радостью дам приз, который она сможет беречь так долго, как будет жить.

А вот еще один для Нелли Дж. Белл, чьи сладкие резонирующие тона вы все так хорошо знаете; подойди сюда, дорогая Нелли, друг приветствует тебя сейчас, вот, возьми этот маленький сверток и сделай большой поклон, пока я говорю вашим дорогим одноклассникам с улыбками, безмятежными, что скоро вы будете соперничать с известным адвокатом Грином.

Ах! вот еще один, кажется, он круглый, интересно, для кого из класса он предназначен. Он может быть предназначен для какого-нибудь нежного «мифа», но нет, мои дорогие друзья, он предназначен для мисс Смит, которая будет относиться к миру легко, где бы она ни была — возьмет ли она его сегодня вечером и улыбнется, как она это делает?

Вот еще кое-что, прежде чем мы пойдем дальше, для нашего дорогого доброго учителя, мистера У. Л. Мейсона, ибо часто я видела, как соленая слеза катилась из его ярких добрых глаз, в то время как мои одноклассники, такие умные, были вынуждены ждать, пока я пыталась писать, как на диаграмме.

Речь

Мисс Эллен М. Филлипс при вручении призов членам ее секции, вечер вторника, 2 июня 91-го года.

В эти дни модельных школ трудно найти новшество или выдвинуть теорию улучшения, которая еще не была сделана; но мне кажется, есть одна вопиющая жалоба, от которой страдают все школы, и которую я хотела бы внести свою маленькую лепту, чтобы исправить. Мой идеал школьного учителя — это тот, что в опере «Билли Тейлор». Его кредо суммировано в катрене.

«Будучи педагогом, я часто желал, Я бы давал призы худшим мальчикам в школе. Хороших мальчиков я хотел бы выпороть, Но увы! я не нарушил бы правило».

Поскольку приятная обязанность вручения призов выпала на мою долю, я полна решимости вручить их в соответствии с моей теорией, и чтобы мои причины для их дарования не были не совсем понятны всем, и система рассуждений, с помощью которой достигаются мои результаты, не казалась несколько нелогичной, я постараюсь объяснить свои причины.

Что, например, может быть более абсурдным, чем обычный способ, которым выбирается приз для человека, получившего самый высокий процент на экзамене? Что, право слово, присуждается, как не коллекция книг!!! Да! Тому самому человеку, который, как предполагается, знает все, что содержат книги! По моему мнению, было бы гораздо логичнее отдать вышеупомянутый набор книг бедному, провалившемуся студенту, который был бы так рад воспользоваться частью их весомого содержания.

Ибо, и ввиду вышеупомянутой причины, и по другим ценным соображениям, я настоящим передаю, перевожу и назначаю вам, моя дорогая мисс Рейди, этот маленький том. Он может показаться маленьким, но поверьте мне, в нем содержится респектабельная доля человеческих знаний. Это будет вашим утешением в трудную минуту. В нем вы найдете все, что может пожелать смертный разум. Вы желаете богатства? Вы найдете его описанным на всем том определенном участке, куске или части колонки 2, расположенной, лежащей и находящейся на странице 303. Или, может быть, счастье — ваша цель? Это вы найдете возле юго-восточного угла страницы 133, то же самое описано там как Штат Наслаждения.

Короче говоря, у вас не останется ни одного неисполненного желания. Идите, читайте и будьте мудры, и как бы друзья ни покинули вас, будьте уверены, этот верный Словарь никогда не подведет вас.

Еще одна поразительная несправедливость в раздаче призов заключается в том, что учителя не получают ни одного из них, а кто, скажите на милость, имеет на них больше прав? Разве не учитель зубрил и тренировал несчастных студентов до точки насыщения? Теперь, в моей модельной школе, никакой такой несправедливости не будет сделано, но что предложить? Вот в чем вопрос. Конечно, ум учителя — это компендиум всех человеческих знаний, поэтому книги были бы неуместны. Итак, мистер Мейсон, вам я предлагаю не кричащий том, а только эту маленькую машину, адаптированную для физической культуры. Она гарантированно тренирует каждую из пустых мышц человеческого тела сразу; кроме того, развивая художественный вкус. Заметьте грациозную кривую, которую она описывает в воздухе! Заметьте гармонию цвета в ручках! Возьмите ее, дорогой учитель, чтобы иметь, владеть и наслаждаться ею самому, вашим наследникам, исполнителям, администраторам и правопреемникам навсегда.

Еще одна поразительная несообразность заключается в том, что лучший студент — это обычно бледная, стройная девушка или та, на которой разрушительное действие болезни оставило свой след. Этому хрупкому существу дается приз в виде книг, которые еще больше обременят ее силы. Теперь, не было бы мудрее позаботиться о больном теле и присудить приз такого рода. Мисс Хильда Бусик, подойдите сюда? Позвольте мне задать вам один вопрос. Вы больны? Это все, что я хочу знать. Вы больны? Если это так, дорогая подруга, примите это вовремя. Оно гарантированно излечит каждую болезнь под солнцем, и принятое внутрь или наружно, нет никакой разницы. Возьмите его и благословите свою счастливую звезду, которая принесла это вам, а не кучу пыльных томов.

Для вас, дорогая мисс Клэнси, я была в растерянности, но, зная, что ваша будущая карьера будет занятой, я подумала, что эта маленькая грифельная доска для записей может быть удобной. Вы видите, вы можете повесить ее в своем офисе, когда вас вызовут записать проповедь Филиппса Брукса или сделать репортаж о Всемирной выставке 92-го года, и орда охотников за стенографистами может подписать свои имена здесь и свою смиренную просьбу о том, чтобы вы уделили им внимание по их возвращении. Другая сторона доски может быть использована для подсчета счетов.

Я вполне согласна с мисс Шарп, что патриотические чувства должны прививаться, и по этой причине я выбрала этот маленький флаг нашей страны, который, я прошу, она примет; сопровождая его, есть маленький пучок петард, дорогой каждому патриотическому сердцу. Лучший способ оценить их — это связать их вместе их дымящимися маленькими выступающими фитилями, поджечь последний и бросить их на улицу; результат удивит вас, я уверена.

А теперь, мои дорогие друзья, вы увидели достоинства моей системы, но с болью я указываю на ее единственный недостаток. Я даю призы худшим в школе, единственная проблема в том, что так мало «худших», что список призеров естественно мал. Но я надеюсь, вы признаете, что его недостаток с лихвой компенсируется его другими достоинствами.

Сказка о горе

Мисс Кэрри Р. Перселл.

(Прочитано на Классном вечере, вторник, 2 июня 1891 г.)

Слушайте, мои друзья, и вы услышите ужасное стихотворение, которое у меня здесь. Оно о классе 91-го года, и мучительная история, как только она начнется. История, которая заставит вас всех дрожать и трястись; мысль о ней сейчас заставляет меня дрожать.

Это история борьбы, горя и горя, О девушках, которые писали быстро, и девушках, которые писали медленно, О девушках, которые приходили рано, о девушках, которые приходили поздно, О тех, у кого было много, у других — ничего, чтобы диктовать. О девушках, которые держали карандаши, как будто это были таблетки, О других, которые держали их, как будто у них был озноб. О дорогих милых девушках, которые делали все (писать) правильно, О других несчастных, плачущих всю ночь, О! действительно, мои дорогие друзья, это было ужасное зрелище.

О дорогом добром учителе, который приходил каждый вечер, И который оставался долго после электрического света, О классе в кругу вокруг учителя, Пока он наблюдал за каждым контуром и слышал каждый звук. И пятиминутный перерыв, чтобы поймать свежий воздух. О возвращении в круг и «поимке» его там; О девушках, которые могут встать и читать, как они писали. О других, которые не могли бы, если бы стояли всю ночь; Ах! да, действительно, это было жалкое положение.

О жалобах и ответах, об аренде и сделках; О всех видах писем для нужд деловых людей; О хорошем здравом совете, когда мы все приближались к концу, От нашего дорогого доброго Инструктора, который также «наш друг». О том страшном понедельничном вечере, который давно ожидался; О принятых работах и отклоненных работах. О этом прекрасном спокойствии, которое последовало за той ночью; И я уверена, что мои учителя и одноклассники объединяются в благодарности Классу 90-го года за это приятное зрелище.

Стихи, прочитанные на Классном вечере

Мисс Нелли Дж. Белл.

2 июня 1891 г.

Привет! Нашим друзьям, и тем, и другим, Привет! Нашим соседям, большим и малым, Привет! Сладким июньскому воздуху и солнцу, Привет! Классу 91-го года.

Последние восемь месяцев мы работали, Работали изо всех сил, Чтобы закрепить фонографические контуры прочно в наших мозгах.

Но теперь наша работа закончена, Наша зимняя работа сделана; Тогда гип-гип-ура, ура, ура, Классу 91-го года!

И мы улыбаемся, когда думаем о часах, Которые мы считали такими полными боли; Они ушли, как мимолетные тени, Никогда не вернутся снова.

И теперь мы можем сидеть в наших уютных домах И смотреть на моросящий дождь; Раньше было: «Возьми свой зонтик И не опоздай на поезд».

Я сидела однажды ночью, с книгой и ручкой, Полночное масло горело низко; В то время как на столе, разложенном передо мной, лежал Юридический документ с медленным многословием.

Когда вдруг в тихом ночном воздухе Раздался ужасный крик, такой дикий и пронзительный, Он свернул теплую кровь в моих венах И заставил мое сердце замереть.

Я бросилась к окну, и оно распахнулось, Бледная луна сияла в лазурном небе, И, как драгоценные камни, под облаком кружев, Мерцали звезды в Млечном Пути.

И я посмотрела и вздрогнула, Ибо что я увидела, Как Томас и Мария смотрят на меня, Их голоса были настроены на высокую ноту До.

Одноклассники, теперь шагните вперед И сделайте свой поклон деловому миру, Мы готовы работать за честный наем, С нашими знаменами, развернутыми во всю ширь.

А теперь в заключение мы говорим вам адью И освобождаем место для Класса 92-го года.

Теперь дайте три ура, и трижды три За этот славный G. S. M. & T. Божье благословение пусть будет на нем навсегда, говорим мы, Пусть он знает только процветающие дни.

Обращение к выпускному классу

В вечер экзамена.

У. Л. Мейсона, Инструктора.

Мои дорогие ученики:

Это последний вечер нашего курса, и поскольку мы изучили наш последний урок вместе, мне пришло в голову, что это будет хорошая возможность для небольшого разговора с вами, так как вы собираетесь покинуть эту школу и выйти в мир. Прежде всего, я хочу сказать вам, как я много раз говорил вам раньше, как сильно мне понравилась моя работа в связи с этим классом в течение прошедшей зимы. Есть определенное удовлетворение в чувстве, что я смог помочь вам узнать что-то, и это чувство усиливается воспоминанием о том, что я тоже учился, и что мое знание искусства стенографии расширилось благодаря преподаванию его вам. Вы, с другой стороны, должны помнить тот факт, что вы не узнали всего, что можно узнать о фонографии. Хотя вы можете прожить много лет и практиковать фонографию всю свою жизнь, вы, вероятно, никогда не почувствуете, что у вас есть совершенное знание всех деталей этого искусства. Это, однако, не должно обескураживать вас, но, напротив, должно наполнить вас удовольствием от мысли, что есть еще что-то, чему нужно научиться, и таким образом очарование, которое изучение фонографии имело для вас в течение последних нескольких месяцев, никогда не сможет уменьшиться, пока у вас есть желание продвигаться все больше и больше к совершенству. Не стоит ожидать, что вы в течение какого-либо длительного времени будете помнить все, что я когда-либо говорил вам относительно преимуществ стенографии или ее практического использования; но в одном я чувствую себя очень уверенным, а именно в том, что все, что я сказал, что стоит чего-либо, в какой-то момент в будущем вернется к вам, когда вам это будет нужно больше всего, и когда это, вероятно, будет лучше понято, чем сейчас.

Есть один факт, который я очень сильно хочу донести до вас, а именно, что вы, благодаря своему усердному изучению прошедшей зимы, получили нечто, что имеет для вас бесценную стоимость, и, если использовать правильно, нечто, что должно когда-нибудь, рано или поздно, доказать особое преимущество. Это практическое знание стенографии, которым вы теперь обладаете, — это то, что нельзя купить или продать; это то, что вы никогда не сможете полностью забыть; это то, что многие люди отдали бы многое, чтобы получить; и поэтому я поручаю вам охранять его с осторожностью и беречь его как талант, за правильное использование которого вы когда-нибудь будете держать ответ. Ни в коем случае не бросайте свою практику. Даже если вы не можете продолжать ее регулярно, не оставляйте ее совсем, но смотрите на свою стенографию как на шахту интеллектуального богатства, которая, если правильно работать, принесет богатые результаты.

А теперь, еще одно слово: будьте усердны, будьте настойчивы, будьте верны любому доверию, которое возложено на вас; и, если вы ищете награду вне естественного удовлетворения, которое придет от хорошо выполненной работы, помните слово Того, кто сказал: «Ты был верен в немногих вещах, я поставлю тебя над многими вещами».

С сердечными поздравлениями с вашим успехом и с самыми искренними пожеланиями вашего будущего процветания, я желаю вам удачи.

Сноска:

[A]

Говорят, увы, что жизнь должна иметь свои печали, Что вместе с розами должны расти жестокие шипы; И хотя мы с нежностью мечтаем о завтрашнем дне любви, Должно каждое сердце познать горе расставания.

Примечание транскрибатора:

Были внесены незначительные изменения для исправления ошибок наборщиков; в остальном были предприняты все усилия, чтобы остаться верными словам и намерениям авторов.