VANISHING LANDMARKS
«Когда мореплавателя много дней швыряет в густом тумане по неведомому морю, он, естественно, пользуется первой же передышкой в шторме, первым проблеском солнца, чтобы определить свою широту и выяснить, насколько далеко стихия отклонила его от истинного курса».
Webster
«Замечали ли вы в последнее время какие-либо посягательства на законные свободы народа?»
Franklin
ИСЧЕЗАЮЩИЕ ОРИЕНТИРЫ Тенденция к большевизму
By
Leslie M. Shaw
Former Secretary of the Treasury
Ex-Governor of Iowa
Laird & Lee, Inc.
Chicago
Copyright, 1919
By
Laird & Lee, Inc.
Vanishing Landmarks
IN JUSTIFICATION
Существует несколько типов интеллекта с бесчисленными вариациями и сочетаниями. Одни видят, но не наблюдают. Они замечают следствия, но воспринимают их как факты и никогда не ищут причину. Приливы поднимают и качают их лодки, но они не спрашивают почему. Они стоят у Ниагары и с некоторым внешним выражением восторга созерцают поток воды и страшную бездну, но не устремляют ни своих мыслей, ни своих глаз к невидимому потоку равного объема, проходящему от великого испарителя Природы через непостижимую транспортную систему Природы обратно к горам, чтобы реки могли продолжать течь в море, а море при этом не переполнялось. Этот класс людей найдет в данной книге мало достойного похвалы и многое, что можно подвергнуть критике.
Человек не является пессимистом, если, услышав гул и увидев воронкообразное облако, он направляет своих детей на тропу, ведущую к погребу-убежищу от циклона. Он не пессимист, если, отметив сорок лет хвастливого планирования, осознает неизбежность войны и призывает к готовности. Но человек хуже, чем пессимист — он глупец, — который стоит перед циклоном, радуясь проявлению сил природы, или смотрит в лицо мировой войне, рассуждая о величии своей страны, патриотизме и доблести своих соотечественников.
Принято считать, что Нерон играл на лире, пока горел Рим. Даже если допустить, что это так, это было относительно безобидное безумие по сравнению с тем, как многие американцы играли на лире, и играли, и играли, и играли, пока Германия не оказалась на пути к мировому господству. Вступив в войну с баснословными затратами и неисчислимыми потерями и спасая положение на шестидесятой минуте одиннадцатого часа, мы не только требуем оплаты за полный день, но, кажется, возмущаемся тем, что те, кто трудился дольше, рискуя не меньше нашего, просят разделить почести.
Сейчас мы сталкиваемся с гораздо большей опасностью, чем вооруженные полчища Центральных держав, — с неистовой толпой, которая с каждым днем расширяет свое влияние и множит своих сторонников. Будем ли мы снова играть на лире, и играть, и играть, и играть, или мы будем и думать, и действовать?
На протяжении шести тысяч лет человеческий род экспериментировал с формами правления, и только Китай гордится своей древностью. За этот период была испробована почти каждая возможная форма правления, но ни одна не выдержала испытания веками. Немногие сохранившиеся страницы ненадежной истории народов, которые существовали и исчезли, служат достаточным доказательством того, что задача самоуправления — самая суровая из всех, что Бог в своей мудрости когда-либо возлагал на Своих детей.
Когда это правительство было создано, мир говорил, что оно не устоит. Оно существует и процветает уже более ста двадцати пяти лет, но нет ни одного мыслящего человека ни по эту, ни по ту сторону океана, который не признавал бы, что представительное правление в великой республике все еще находится на стадии эксперимента. Даже Вашингтон заявлял, что не смеет надеяться, что достигнутое или что-либо, сказанное им, предотвратит то, что наша Нация «пойдет курсом, который до сих пор определял судьбу народов».
Говорят, что когда Галуша Гроу пришел в Конгресс, он принес рекомендательное письмо к Томасу Бентону, который тогда как раз завершал свои тридцать лет выдающейся службы. Естественно, сенатор Бентон был доволен блестящим пенсильванцем, ибо сказал ему: «Молодой человек, вы опоздали. Все великие проблемы уже решены». Ах! Они не были решены. Мистер Гроу дожил до того, чтобы помочь решить некоторые из них; другие были решены позже; сейчас перед нами стоит больше проблем, чем когда-либо прежде в нашей истории, и небо багровеет от их приближения. Если мы хотим оставаться великой самоуправляющейся нацией, мы должны уделить время изучению государственного искусства — самого запутанного, самого сложного и, если не считать спасения человечества, самого важного предмета, который когда-либо занимал внимание мыслящих людей.
Пожалуй, единственный предмет, который жизненно затрагивает всех, но о котором мало кто серьезно задумывается, — это наука государственного управления. Наши фермы и фабрики, наши заводы и шахты, наряду с текущими новостями, многие из которых легкомысленны, а немногие вдохновляют на размышления, занимают наше внимание, но государственному искусству, в отличие от партийной политики, уделяется мало внимания. Во-первых, мы слишком заняты, а во-вторых, мы не используем с пользой даже то время, которое у нас есть. У молодого жителя Новой Англии спросили, как его земляки проводят долгие зимние вечера. «О, — сказал он, — иногда мы сидим у огня и думаем, а иногда мы просто сидим у огня». Автор надеется, что следующие страницы привлекут внимание к некоторым проблемам, которые, по его скромному суждению, должны быть обдуманы у камина и должны быть мудро решены, если мы хотим сохранить нашу страну на карте, а наш флаг в небе до тех пор, пока небеса не свернутся, как свиток.
Последние годы продемонстрировали неизменный патриотизм американского народа и его веру во все возрастающее величие Америки. Мало найдется тех, кто не был бы готов с радостью умереть за свою страну. Единственное, чего они не желают делать, — это думать, а затем приводить свое поведение в соответствие со своим суждением. Будущее нашей благословенной земли зависит от тех, кто умеет думать, кто будет думать, кто может и будет схватывать главную посылку, второстепенную посылку и, делая из них вывод, никогда от него не отступаться.
Стало до боли банальным говорить, что американскому народу можно доверять. Хотя на его добрые намерения можно положиться, ни одна нация не просуществует долго на одних добрых намерениях. Нации, исчезнувшие с карты, погибли вопреки добрым намерениям. Будущее Америки зависит не от чистоты мотивов и не от интеллекта, а от мудрости ее граждан. В сфере государственного искусства некоторые из самых опасных персонажей в истории были умными, благочестивыми душами, а некоторые из самых надежных и мудрых были необразованными.
Сократ учил, задавая вопросы. Насколько это возможно, от того, кто проявит достаточный интерес, чтобы прочитать этот том, ожидается, что он сделает собственные выводы. Изложенные факты исторически верны. Какие выводы я мог из них сделать — относительно несущественно. Вопрос первостепенной важности для вас будет заключаться и заключается в том, какие выводы сделаете вы. И даже ваши выводы будут бесполезны для вас и для вашей страны, если ваше поведение как гражданина не будет в какой-то мере ими продиктовано и контролируемо.
На памятнике, который благодарный народ воздвиг достойному сыну, я прочитал выдержку из речи, которую он произнес в Сенате Соединенных Штатов: «Тот, кто спасает свою страну, спасает себя, спасает все вещи, и все спасенные вещи благословляют его; в то время как тот, кто позволяет своей стране погибнуть, умирает сам, позволяет всему погибнуть, и все погибающие вещи проклинают его!»
Leslie M. Shaw.
Вашингтон, округ Колумбия, март 1919 г.
CONTENTS
I Republic Versus Democracy 13
II The Constitutional Convention 19
III Statesmen Must First be Born and Then Made 27
IV Expectations Realized 31
V Independence of the Representative 36
VI Trend of the Times 43
VII Constitutional Liberty 48
VIII What is a Constitution 57
IX Preliminary 70
X No Competition Between the Sexes 74
XI Purposes and Policies of Government 79
XII The Result of this Policy 86
XIII All Dependent Upon the Payroll 93
XIV American Fortunes not Large, Considering 98
XV Popular Dissatisfaction 103
XVI Greed and its Punishment 110
XVII Obstructive Legislation 115
XVIII The Inevitable Result 121
XIX Unearned Increment 131
XX Business Philosophies 137
XXI The Government’s Handicap 145
XXII The Post Office 158
XXIII Civil Service 161
XXIV Civil Service Retirement 179
XXV Property by Common Consent 184
XXVI Equality of Income 193
XXVII An Historical Warning 196
XXVIII Capital and Labor 202
XXIX Can the Crisis be Averted 209
XXX Industrial Republics 217
Conclusion 224
Appendix 232
VANISHING LANDMARKS
ГЛАВА I РЕСПУБЛИКА ПРОТИВ ДЕМОКРАТИИ
Сравнение представительного правления и прямого правления.
Отцы-основатели создали республику, а не демократию. Прежде чем отбросить эту мысль, загляните снова в свои словари и раз и навсегда уясните, что республика — это правительство, где суверенитет принадлежит гражданам и осуществляется через представителей, выбранных гражданами; в то время как демократия — это правительство, где суверенитет также принадлежит гражданам, но осуществляется непосредственно, без участия представителей.
Франклин Генри Гиддингс, профессор социологии Колумбийского университета, проводит различие между демократией как формой правления, демократией как формой государства и демократией как формой общества. Он говорит: «Демократия как форма правления — это фактическое решение каждого вопроса правовой и исполнительной детализации, не меньше, чем каждого вопроса права и политики, путем прямого всенародного голосования». Он также говорит: «Демократия как форма государства — это народный суверенитет. Государство является демократическим, когда все его люди, без различия рождения, класса или ранга, участвуют в создании законной власти. Общество является демократическим только тогда, когда все люди, без различия ранга или класса, участвуют в формировании общественного мнения и морального авторитета».
Различие, кратко и лаконично сформулированное, заключается в следующем: одно — это прямое правление, другое — представительное правление. При демократической форме правления правят люди, в то время как в республике они выбирают своих правителей. В демократиях люди издают законы; в республиках они выбирают законодателей. В демократиях люди исполняют законы; в республиках они выбирают исполнителей. В демократиях судебные вопросы решаются всенародным голосованием; в республиках выбираются судьи, и они, и только они, интерпретируют и толкуют законы, выносят решения и постановления. Я мог бы добавить, что в республиках люди не инструктируют своих судей, путем референдума или иным образом, как решать дела. Если граждане не уважают ни формы закона, ни судебные решения, в республике нет ничего, о чем стоило бы упоминать.
Когда мы говорим об отдельных лицах и сообществах как о демократических, мы правильно используем этот термин. Семья моего отца, например, как и все дома Новой Англии того периода, была очень демократичной. Она была настолько демократичной, что школьный учитель, наемный работник и наемная работница ели вместе с семьей. Мы сидели у общего камина, участвовали в разговорах и обсуждали все возникающие вопросы. Это была очень демократичная семья; но это не была демократия. Моим домашним хозяйством управлял отец.
В самые последние годы мы используем слово «демократия», когда имеем в виду «республику». Эта легкомысленная и ненаучная манера речи ведет к небрежности мышления и чревата опасностью. Хороший пример небрежной дикции можно найти в старой истории о том, как Ноа Уэбстер был однажды застигнут женой за поцелуем со служанкой. Она воскликнула: «Я удивлена!» На что великий лексикограф упрекнул ее так: «Моя дорогая миссис Уэбстер, когда вы научитесь правильно использовать английский язык? Вы поражены. Я удивлен».
Хорошо известно, что значение слов меняется с их употреблением. Некоторые недавние издания даже лучших словарей дают демократии по существу то же определение, что и республике. Они определяют республику как «представительную демократию», а демократию — как правительство, в котором люди правят через избранных представителей. Это постепенное изменение значения слова было бы совершенно безвредным, если бы не менялась и наша теория правления. Вероятно, наше изменение концепции представительного правления в значительной степени ответственно за эволюцию в популярном использовании слова «демократия».
Гораздо более важная причина, по которой термин «демократия» не следует использовать неправильно, заключается в том, что каждый большевик в России и Америке, каждый член «Индустриальных рабочих мира» в Соединенных Штатах, а также социалисты повсюду требуют демократии. Все эти люди, многие из которых добронамеренны, но введены в заблуждение, точно понимают, что они имеют в виду под этим термином. Они стремятся не к чему иному, как к демократической форме правления, как ее определяет профессор Гиддингс, к демократическому обществу, как он его определяет, а также к финансовой и промышленной демократии. Они хотят не только равенства перед законом, но и равенства условий и равенства вознаграждений. Только социалисты, околосоциалисты, анархисты и большевики требуют «демократии». Каждый истинный американец доволен представительным правлением, и именно это означает термин «республика».
EQUALITY
Выражение «Все люди созданы равными» не означает равенства зрения, или равенства физической силы, или личной привлекательности. Оно также не подразумевает равных способностей к музыке, искусству или механике, равной деловой прозорливости, исполнительской хватки или государственного мышления. Равенство перед законом — единственное практическое или возможное равенство.
Зачем учиться, если целью должно быть равенство результатов? Зачем практиковать бережливость или изучать эффективность, если вознаграждения должны распределяться независимо от заслуг? Те, кто громче всех требует равенства возможностей, имеют в виду равенство результатов, которое может быть достигнуто только путем отрицания равенства возможностей. Равные возможности в беге обеспечиваются, когда старт равный, дорожка расчищена и никому не позволено мешать соседу. Но равенство результатов невозможно между участниками с неравными способностями, когда всем даны равные возможности.
Тот вид «демократии», которого требуют социалист и анархист, по признанию, стреножит быстроногих, подрезает сухожилия атлетам и устраняет всякий стимул к эффективности. Краеугольным камнем представительного правления является вознаграждение по заслугам, а контрфорсами, поддерживающими эту арку, являются свобода действий с одной стороны и правосудие по закону — с другой.
Республики держат магазин с фиксированными ценами. Кто платит цену, тот получает товар. Демократия, напротив, ожидает добровольного труда, народных жертв, а затем предлагает распределять полученное благо либо пропорционально, либо без разбора. Никто не может читать социалистическую литературу, не осознавая, что политическая, социальная, промышленная и финансовая демократия — это цель ее стремлений. Когда наступит решающий конфликт между организованным правительством, организованной свободой, организованным правосудием и большевизмом, под каким бы обличьем он ни решил маскироваться, я не намерен позволить кому-либо «трясти своей окровавленной головой» передо мной и говорить, что я помог популяризировать их универсальный лозунг и международное клише. Если мы не прислушаемся в скором времени, мы будем сражаться за то, чтобы сделать Америку небезопасной для демократии. Тогда нам будет трудно объяснить, что все эти годы мы имели в виду нечто совершенно иное, чем выражал наш язык.
ГЛАВА II КОНСТИТУЦИОННЫЙ КОНВЕНТ
Республиканский характер конституционного конвента, квалификация делегатов и степень, в которой они доверяли мудрости народа.
Конституционный конвент был республиканским органом, а не массовым собранием. Джордж Вашингтон председательствовал. Он был делегатом от Вирджинии. Джеймс Мэдисон был другим представителем от того же штата, и он написал большую часть Конституции. Томас Джефферсон был во Франции и не имел никакого отношения к составлению этого великого документа или обеспечению его принятия. Бенджамин Франклин был делегатом от Пенсильвании. Роджер Шерман был представителем Коннектикута. Нью-Йорк не прислал делегата, но Александр Гамильтон, который вместе с Джорджем Вашингтоном рано осознал, что Лига Наций, или Лига Суверенных Штатов, что означает то же самое, и которую создали старые Статьи Конфедерации, на практике оказалась полным провалом, и поэтому с самого начала настаивал на «более совершенном союзе», присутствовал и был посажен в качестве делегата от Нью-Йорка. Его несравненное видение побудило его добиваться включения дополнительных гарантий против большевизма, как его сейчас называют, и хотя к его совету не прислушались, именно Гамильтон, более чем кто-либо другой, при поддержке Джона Джея и Джеймса Мэдисона, обеспечил ратификацию Конституции в том виде, в каком она была составлена.
Эти и другие делегаты, представляющие народ нескольких штатов, после долгих обсуждений сформулировали исторический документ, начинающийся словами: «Мы, народ». Он предусматривает, среди прочего, что его ратификация делегированными конвентами в девяти из тринадцати штатов сделает его обязательным для штатов, ратифицировавших его таким образом. Он также предусматривает, что он может быть изменен на аналогичном делегированном конвенте, созванном по просьбе избранных представителей в законодательных органах двух третей всех штатов, или совместными резолюциями, принятыми двумя третями представителей народа, собравшихся в Конгрессе, при ратификации представителями народа в трех четвертях штатов, собравшимися в их соответствующих законодательных органах.
Тем, кто говорит о том, чтобы «вернуть правительство народу», было бы полезно помнить, что американский народ никогда не голосовал ни по одному положению Национальной Конституции, и не предусмотрено никакого способа, которым они могли бы каким-либо прямым образом выразить свое одобрение или неодобрение. Повторяю, Отцы создали республику, а не демократию. Вашингтон говорит о «делегированной воле нации» — никогда о народном желании народа.