Фрэнк А. Феттер

«Принципы экономики с приложениями к практическим проблемам»

Страница 21 из 22 · 55 908 зн. · 64 мин. чтения

ГЛАВА 57

БУДУЩАЯ ТЕНДЕНЦИЯ ЦЕННОСТЕЙ

§ I. ПРОШЛОЕ И НАСТОЯЩЕЕ ЭКОНОМИЧЕСКОГО ОБЩЕСТВА

Definition of economics recalled

1. Смысл и предмет политической экономии лучше видны в конце, чем в начале ее изучения. Положение, с которого началось это исследование, вполне уместно вспомнить в заключительной главе. Слова формального определения политической экономии должны в этот момент передавать более полный смысл. В широком круге рассмотренных предметов искался ответ на один вопрос: что определяет и влияет на ценность благ?

Influence of economics on practical life

Возможно, теперь также можно лучше оценить, каким может и должно быть влияние такого изучения на практическую деятельность. Временами студенты-экономисты завоевывали внимание государственных деятелей и правителей и оказывали большое влияние на практическую политику. Иногда сетуют, что экономисты сегодня играют столь малую прямую роль в управлении нашей республикой. Безусловно, они играют большую роль сегодня, чем двадцать лет назад, но если бы это было не так, было бы мало поводов для сожаления. Непосредственное влияние специалиста на власть имущих в республике в большинстве случаев меньше, чем в монархии, в те редкие моменты, когда правитель оказывает студентам свое расположение. Это влияние в Америке по большей части косвенное, но оно не менее верное и долговечное. Результаты серьезного экономического исследования в университетах и за их пределами уже проявляются не драматическими путями, а в более тонкой, более верной форме интеллектуального общественного мнения.

Examples of mistaken social prophecy

2. Экономическая наука не достигла стадии, позволяющей делать много предсказаний. Предсказание иногда приводится как критерий науки. Однако этот критерий — тот, которому только астрономия может соответствовать в какой-либо значительной степени. Химия может многое сказать о том, что произойдет в лаборатории, но ничего не может сказать о дате будущих взрывов на пороховых заводах. Геология отвечает на вопрос «Что?» догадками, а на вопрос «Когда?» — оценкой в несколько миллионов лет плюс-минус. Удивительно ли, что в человеческих делах предсказание возможно еще в меньшей степени? В человеческих действиях существуют бесчисленные неизмеренные факторы. Такие обобщения, какие возможны, должны основываться на действиях, которые появляются и повторяются с практическим постоянством. Хотя ряд фактов объединяется, чтобы предложить некоторые выводы относительно ближайшего будущего, опыт последнего столетия призывает остерегаться радикальных предсказаний. Конец Французской революции был периодом, отмеченным множеством спекуляций относительно будущего общества. Оптимисты, верящие в совершенствование человеческой природы и общества, полагали, что все социальные беды происходят от плохого правительства; если бы деспотизм был свергнут, природа человека развивалась бы беспрепятственно до совершенства. Экономисты того времени были скептичны, потому что, заглядывая глубже, они видели источники нищеты в скудности окружающей среды человека, а также в лени, невежестве и неспособности человеческой природы. Пессимисты — коммунисты и социалисты того времени, — видя те же беды, имели другие объяснения. В то время как экономисты того времени считали условия бедности и нищеты неизбежными, пессимисты объявляли их невыносимыми и выступали за радикальные социальные изменения как единственную надежду спасти массы от голода. В таком разнообразии взаимно противоречивых взглядов должно было быть много ошибок, но также и много истины, если бы ее можно было распутать.

Economic prophecies of the nineteenth century

3. Неожиданные изменения в транспорте и промышленности изменили курс экономического развития в последнем столетии. Большая часть экономической теории того времени кажется абсурдной в свете истории. Изобретения того периода, от трудов Адама Смита до Рикардо (1776–1820 гг.), в основном предназначались для использования в производстве. Это наводило умы того времени на мысль о прогрессирующем удешевлении тканей, железа, гончарных изделий и всех других продуктов машинного производства, но не об удешевлении продовольствия. Действительно, ситуация в Западной Европе тогда сильно наводила на мысль, что продукты земли будут неуклонно становиться все более труднодоступными. Железная дорога не имела практического значения до 1830 года; пароход не применялся для океанских путешествий до 1837 года. Об открытии богатого континента и его присоединении с помощью этих новых средств к доступным ресурсам старых стран никто и не мечтал. Не было полностью осознано, что происходит большое изменение в социальных стандартах, контролирующих рост населения. Такова была панорама прогресса общества, какой ее видели как консервативные экономисты, так и социалисты менее века назад: продолжающиеся изобретения, растущее население, низкая заработная плата, скудное питание, растущее богатство для немногих и растущая бедность и нищета для масс.

Unexpected course of development in the nineteenth century

4. Фактический ход экономического развития в XIX веке опроверг предсказания оптимистов, экономистов и пессимистов в равной степени. Не предвидя больших запасов природных ресурсов, которые вскоре станут доступными для старых стран, люди того времени естественно думали о предложении земли как об ограниченном и фиксированном. Предложение в экономическом смысле означает количество, доступное в данное время на рынке; но, несмотря на огромные территории, с тех пор вовлеченные в мировые рынки, ложная идея столетней давности все еще сохраняется в учебниках и формирует экономические рассуждения. Тщетно говорить, что обстоятельства были уникальными и что общий принцип все еще верен. Большая часть так называемого ортодоксального экономического анализа была по существу ошибочной применительно к условиям прошлого столетия; она ошибочна сегодня и будет таковой еще долгие годы, если вообще когда-либо соответствовала фактам. Новые континенты вот-вот будут открыты. Строительство железных дорог вдоль всей Южной Америки и до центра Африки сделает доступными новые минеральные богатства, редкие породы дерева, огромные леса и некоторые из величайших продовольственных районов на земном шаре. Население в христианском мире увеличилось быстрее, чем когда-либо в истории мира, но оно не обогнало прогресс в ресурсах. Темп роста населения замедляется. Результатом этого сочетания событий стал общий рост условий, способствующих народному благосостоянию. Несмотря на проблемы и злоупотребления, которые приносит каждое новое изменение, цивилизованный мир, несомненно, более процветает сегодня, чем когда-либо прежде. Наибольшая нищета и недовольство наблюдаются в более отсталых сообществах. Это прошлое и настоящее; а что насчет экономического будущего? Является ли нынешнее состояние нормальным — будет ли это процветание расти или снижаться? Таким образом, безусловно, студент-экономист может подвергнуть сомнению оракулов; ибо хотя далекое будущее скрыто от взора человека, роль экономической теории заключается в том, чтобы показать причинно-следственные связи, превратить тайну в разум и тем самым дать светильник для ног настоящего.

§ II. ЭКОНОМИЧЕСКОЕ БУДУЩЕЕ ОБЩЕСТВА

Exhaustion of certain natural resources

1. Нынешний промышленный прогресс в значительной степени обусловлен материальными условиями, временно благоприятными. Многие материалы, которые сейчас уничтожаются в огромных количествах, медленно накапливались на протяжении веков и не возобновляются. До недавнего времени человек мало знал о мире под его корой. Живя, он царапал поверхность земли, а умирая, оставлял свои кости удобрять почву. Но сегодня человек исчерпывает запасы в недрах земли, сжигает сокровища каменноугольного периода, выбрасывает удобряющие элементы в океан и оставляет мир пустой оболочкой. Леса вырубаются так быстро, что цена на дрова и пиломатериалы во многих частях США за двадцать лет увеличилась в три раза. Мировые запасы железной руды еще не полностью известны, но большая их часть измерена, и из месторождений, известных в США, более половины, как говорят, принадлежат одной корпорации, и их хватит для продолжения ее нынешнего объема добычи не более чем на шестьдесят лет. Многие другие природные продукты точно так же собираются цивилизованным человеком из запасов, созданных давным-давно. В то время как предложение растительной пищи обещает быть достаточным, предложение мяса будет поддерживаться с трудом по мере того, как население становится более плотным.

Possibilities of other resources

2. Многие другие неисчерпаемые источники необходимых материалов еще не разработаны. То, что только что было сказано, — это более мрачная сторона. Угольные шахты могут быть опустошены, но пока светит солнце и идут дожди, Ниагара останется источником света, тепла и энергии. Приливы текут вечно. В каждой грозе рассеивается достаточно силы, чтобы запустить тысячи фабрик. Тепло в центре земного шара, хотя и не является неисчерпаемым, было бы достаточным для нужд человека на многие столетия. Сила горы Пеле, если ее заковать и использовать, могла бы запустить миллион фабрик на миллион лет. Не будет слишком смелым надеяться, что инженерное мастерство когда-нибудь достигнет этих источников и использует их. Такое удешевление и распространение энергии придало бы новый вид многим проблемам промышленности. Несомненно, будут разработаны новые источники материалов. Разумно надеяться, что до того, как железная руда станет крайне дефицитной, будет усовершенствован дешевый и практичный метод извлечения алюминия из глины. Обеспечив эти постоянные источники, цивилизация будет стоять на более прочном фундаменте.

Effect on values of shifting centers of power and materials

Большое перемещение местных ценностей должно сопровождать это смещение центров энергии и материалов. Когда угольные районы станут грудами шлака и золы, промышленность окажется рядом с водной энергией. Из-за удаленности от сырья Новая Англия даже сейчас чувствует себя сильно потесненной в соперничестве с южными штатами в производстве текстиля. Промышленная карта нашей страны через сто лет сильно изменится. Обладание богатыми природными ресурсами сегодня не гарантирует сообществу длительного процветания.

Effect of accumulating wealth

3. Масса и качество богатства будут быстро расти, если социальные и политические условия останутся стабильными. Основным методом увеличения богатства должно быть вложение энергий и ресурсов в более долговечные формы. Чтобы присутствовал мотив для сбережения, должны быть стабильные условия. Постепенное подчинение настоящего будущему будет сопровождаться падением процентной ставки. Рост богатства означает более высокое качество всех искусственных производственных агентов. Большая часть энергии людей будет тогда направлена просто на надзор за развитыми машинами. Человек будет жить в лучшей среде, в лучшем и более богатом мире. Заработная плата должна расти по мере улучшения качества инструментов и машин. Население, скорее всего, не будет увеличиваться пропорционально, и отношение предложения труда к ресурсам, с которыми оно работает, должно все больше складываться в пользу рабочих классов. Трудные проблемы концентрированного контроля над промышленностью и контроля над богатством должны быть решены в интересах всех.

Social progress vs. race progress

4. Биологическое улучшение расы путем отбора наиболее способных индивидов было важным фактором человеческого прогресса. Социальный прогресс не обязательно является устойчивым биологическим улучшением врожденных способностей людей. Образование среднего члена общества с каждым годом становится лучше; сомнительно, чтобы врожденные способности новорожденного ребенка в Европе и Америке сегодня были выше, чем у наших германских предков во времена Рима. Действительно, прогресс последних двух тысяч лет заключался в социальной организации, в расширении и упрощении массы знаний, которые должны быть заново усвоены каждым новым индивидом, а не в разведении расы и улучшении ее качества.

Nature vs. culture

Мало кто из вдумчивых людей сейчас придерживается мнения, что расу можно быстро улучшить биологически путем обучения индивида. Образование является кумулятивным, поскольку оно создает лучшую среду, в которой будут рождаться другие дети, но улучшение не происходит из-за наследования ребенком приобретенных знаний и навыков родителя. Если этот вопрос и является предметом спора среди биологов, то только в отношении незначительного прироста улучшения. Практически отбор — единственный способ существенно улучшить врожденные способности любого вида. В прошлом действовало много сил, чтобы поднять человека над животным и, особенно, повысить средние умственные способности человеческой расы. Слабые, невежественные, неспособные в примитивных обществах безжалостно уничтожались. Сильные, проницательные и предприимчивые оставляли наибольшее количество потомков.

Decrease of the successful elements

5. Прогресс будет остановлен, если врожденное качество расы снизится. В современных условиях, особенно за последнюю четверть века, успешные элементы общества становятся менее плодовитыми. Большие семьи были правилом среди способных пионеров Америки; теперь они редки, за исключением низших промышленных слоев. Демократия и возможности способствуют этому процессу увеличения посредственных и сокращения превосходных линий рода. Касты и статус удерживали успешные поколения способных людей в скромных социальных слоях, из которых только случайно мог подняться какой-то выдающийся индивид. В условиях демократии люди с заметными способностями могут легче переходить в более высокооплачиваемые профессии и занятия. Однако эта индивидуальная удача снижает вероятность потомства. В высших социальных слоях больше холостяков и старых дев, чем в низших, и на каждый брак рождается меньше детей. Президент нашего старейшего университета показал, что одна четверть выпускников последнего поколения остались одинокими и что среднее число детей у женатого выпускника равно двум. Таким образом, эта группа людей оставила лишь три четверти потомков, необходимых для поддержания своей численности, и, поскольку население удвоилось за то же поколение, этот класс представляет лишь три восьмых той доли американского населения, что была раньше.

The menace to progress

Эта стерилизация способностей имеет кумулятивные результаты. Если бы общество состояло в равных частях из двух различных линий рода, не вступающих в брак друг с другом; если бы общая численность населения оставалась неизменной от одного поколения к другому (скажем, каждый период в тридцать лет), но превосходная линия вносила бы только три четверти своего собственного числа, то через пять поколений она опустилась бы с одной половины до чуть более одной восьмой части населения. Периода, короткого в жизни наций, было бы достаточно, чтобы оставить ее почти незначительным фактором в социальной жизни. Едва ли можно сомневаться в том, что в настоящее время наше общество в среднем растет гораздо больше за счет менее предусмотрительных, менее предприимчивых, менее интеллектуальных классов. Еще не было времени для проявления многих кумулятивных эффектов этого процесса. Прогресс находится под угрозой, если социальные институты не будут скорректированы таким образом, чтобы обратить вспять нынешний процесс размножения самых бедных и исчезновения самых способных семей.

Sympathy and selfishness in relation to progress

6. Если прогресс должен продолжаться, необходимо оставить широкое поле для амбиций и конкуренции индивидов. Результаты любых данных способностей зависят от энергии, с которой они используются. Социальный механизм находит свою движущую силу в природе людей. Принимая экономические потребности за отправную точку нашего исследования, мы не подразумевали, что люди полностью эгоистичны. Симпатия расширяется; экономические потребности включают семью, друзей и, во все возрастающей мере, человечество. Счастье по-настоящему социализированного человека состоит отчасти в счастье его ближних. По мере расширения социальной симпатии чувство долга становится более сильной экономической силой. Люди меняются, но не быстро и не всегда к лучшему. Небезопасно переоценивать великодушие людей. Индивидуальные потребности и интересы должны, насколько сейчас можно видеть, продолжать оставаться среди более сильных сил, движущих общество. Прогресс совершается потому, что исключительным способностям в целом сейчас предоставляется надежда на большие вознаграждения.

Status endangering progress

Envy endangering progress

Эти динамические силы, способствующие прогрессу, в настоящее время, однако, находятся под угрозой с двух сторон. Предприимчивость находится под угрозой со стороны привилегий или статуса. Избегание определенных видов работы, которые по социальной конвенции начинают считаться унизительными, отнимает много способностей у бизнеса. Свобода Америки в такой значительной степени от этого пренебрежения честным трудом была большим фактором ее прогресса, но она оказывается под угрозой, когда люди становятся робко консервативными в отношении социального положения. Прогресс находится под угрозой, во-вторых, со стороны демократии с ее тенденцией переносить понятие буквального равенства в промышленность. Когда демократия становится завистливой, она отказывает исключительным способностям в исключительном вознаграждении. Линия роста должна быть равнодействующей положительных сил в этих двух принципах. Энергия социального реформатора должна быть направлена по рациональным путям. Если это удастся сделать, экономическая перспектива будет заключаться в большом развитии богатства и народного благосостояния. Политическую экономию следует рассматривать как изучение сил в человеческой природе в такой же мере, как и материальных ресурсов мира.

ВОПРОСЫ И КРИТИЧЕСКИЕ ЗАМЕЧАНИЯ

Вопросы. — Эти вопросы не предназначены для использования просто как тесты на знание текста. Они оставляют нетронутыми многие из наиболее важных вопросов в прочитанном материале и поднимают другие запросы, едва намеченные в нем. Список начался десять лет назад с одного или двух вопросов по каждой теме, задаваемых до лекций и семинаров, с целью пробуждения мысли студента, ускорения его наблюдения и стимулирования его интереса к предметам. Возможности полезных вопросов такого рода едва ли более чем намечены приведенными примерами, и каждый преподаватель найдет особые возможности в своем собственном окружении для других подобных запросов.

Другие вопросы больше походят на те, что содержатся в «Проблемах политической экономии» У. Г. Самнера (опубликовано Holt & Co., Нью-Йорк, 1884), которые предназначены для обдумывания в свете принципов, данных в аудитории. Многие преподаватели и студенты нашли большую помощь в этой маленькой книге, которая, в свою очередь, признает большие обязательства перед более ранними списками вопросов. Изменившаяся точка зрения в экономической теории, однако, сделала большинство старых проблем такого рода непригодными для использования без переформулировки. Плодотворными в предложениях обоих видов упомянутых вопросов являются две книги Г. Дж. Давенпорта: «Очерки экономической теории» и «Очерки элементарной экономики» (The Macmillan Co., Нью-Йорк, 1896 и 1897), хотя некоторые из вопросов подразумевают теоретические взгляды, отличающиеся от взглядов этой книги. Отличные списки вопросов со ссылками на литературу были подготовлены У. Г. Л. Тейлором в его «Упражнениях по экономике» (The University Publishing Co., Линкольн, Небраска, 1900). Список проблем такого рода можно легко расширить, чтобы соответствовать особым условиям каждого сообщества.

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЕ ЗАМЕЧАНИЯ. — Несколько приведенных ссылок и критических замечаний предназначены в помощь преподавателям и продвинутым студентам, желающим проследить некоторые из более недавних вкладов в спорные моменты экономической теории. Не было предпринято попыток предоставить список книг для начинающего или обычного читателя. Среди доступных книг, содержащих полезные списки такого рода, можно упомянуть:

«Путеводитель читателя по экономическим, социальным и политическим наукам» Боукера и Айлса.

«Очерки экономики» Р. Т. Эли (опубликовано Macmillan, Нью-Йорк, 2-е изд., 1900). Содержит как вопросы, так и библиографии.

«Введение в изучение экономики» К. Дж. Буллока (опубликовано Silver, Burdett & Co., 2-е изд., 1900). Ссылки на литературу даны по страницам или разделам в конце каждой главы, а в конце находится список (около двадцати страниц) наиболее полезных текстов, документов и материалов.

«Финансовая история Соединенных Штатов» Д. Р. Дьюи (опубликовано Longmans, Green & Co., 1903). Содержит отличные ссылки по государственным финансам, тарифам, банковскому делу и налогообложению США.

«Введение в экономику» Г. Р. Сигера (опубликовано Holt & Co., Нью-Йорк, 1903). Каждая из первых двадцати шести глав сопровождается свежими и хорошо подобранными ссылками, варьирующимися от одной строки до почти страницы по длине. Хорошее общее библиографическое примечание дано на стр. 61–62.

Глава 1. Природа и цель политической экономии

1. Имеет ли политическая экономия какое-либо отношение к избирательному праву женщин, проблеме алкоголя, республиканской форме правления против монархической, серебряному вопросу?

2. Является ли политическая экономия изучением вещей или людей?

3. Должен ли кусок угля изучаться в геологии, ботанике, физике, химии или экономике?

4. Ожидаете ли вы, что будете приобретать богатство легче в результате изучения политической экономии?

5. Какую практическую пользу, по вашему мнению, приносит политическая экономия?

6. Необходима ли политическая экономия для понимания делового мира, или наоборот?

7. Насколько обширными должны быть знания для полного понимания промышленного общества?

8. Сделало ли открытие Америки изучение политической экономии более важным?

Глава 2. Экономические мотивы

1. Если бы вы нашли сегодня 10 долларов на улице, что бы вы с ними сделали?

2. Каковы были бы главные различия между вашим использованием их сейчас и в возрасте пяти или двенадцати лет?

3. Назовите потребности Робинзона Крузо в порядке их важности.

4. Хорошо ли быть довольным своей судьбой? Хорошо ли быть недовольным?

5. Почему лошадь любит сено, а человек предпочитает мясо?

6. Легче ли удовлетворить потребности дикаря, чем потребности цивилизованных людей? Почему?

7. Сколько мотивов побудило вас поступить в колледж?

8. Если вы когда-либо работали за заработную плату или жалованье, был ли это единственный мотив? Что еще?

9. Джеймс Брайс говорит, что доходы американских университетских профессоров намного меньше, чем у людей соответствующих способностей в праве и медицине. Если это правда, то почему?

10. Если бы вы могли, стали бы вы всегда ничего не делать? Почему?

11. Что бы вы предпочли: работать клерком в магазине за 1,50 доллара в день или заниматься каменной кладкой за 2 доллара? Почему?

12. Работают ли люди лучше под угрозой или когда взывают к их гордости?

13. Является ли гордость столь же мощным мотивом, как жадность, в экономической деятельности?

14. Знаете ли вы каких-либо людей, которые работают только из чувства долга?

15. Хорошо ли обычно оплачиваются работники благотворительных организаций? Почему?

Глава 3. Богатство и благосостояние

1. Что значит быть экономным в отношении денег?

2. Почему Крузо вообще работал?

3. Когда он начинал работать над одним делом, почему он когда-либо останавливался, чтобы заняться другим?

4. В чем разница в полезности между водой в твердом горном водохранилище и той же водой, когда она затапливает долину?

5. Меняет ли полезность груза пороха поднесение к нему спички?

6. Полезна ли вода? Полезен ли динамит?

7. Стоит ли последняя наживка больше, когда рыба хорошо клюет?

8. Являются ли богатством следующие вещи: еда, табак, лекарства, виски, хорошая внешность, хорошее здоровье, деревянная нога?

9. Является ли книга, полная полезной информации, богатством? Является ли голова, полная полезных знаний, богатством?

10. Является ли богатством корабль на дне океана или золото в шахте?

11. Находится ли благополучие в пропорции к богатству? Почему?

12. Являются ли богатством услуги, музыка, театральное представление, колода карт игрока?

Примечание. — Теория предельной полезности, в общих чертах изложенная в главах 3–5, была детально разработана группой писателей, называемых австрийскими экономистами. Механизм, или техника, предельной полезности и обмена в том виде, в каком они его понимают, — это по существу то, что данный текст стремится объяснить. Наше применение и развитие концепции предельной полезности, однако, отличается от их подхода способами, которые станут ясны по мере продвижения текста.

Для более детального обсуждения многих моментов в главе 3 см.: Smart, «Введение в теорию ценности», стр. 9–17; Wieser, «Естественная ценность», стр. 3–16; Böhm-Bawerk, «Позитивная теория капитала», стр. 129–153.

Глава 4. Природа спроса

1. Приведите примеры различия между желанием и спросом.

2. Действительно ли люди расходуют свои доходы так, чтобы получить максимальную полезность, судя по стандарту, который они признали бы морально обоснованным?

3. Что вызывает спрос на дополнительное предложение продовольствия? Книг?

4. Если вы никогда не едите кукурузный хлеб, повлияет ли неурожай кукурузы на ваш счет в продуктовом магазине?

5. Приведите примеры, которые вы видели, когда более высокая цена на одну вещь вызывала увеличение использования другой.

6. Покупаете ли вы то, что больше всего желаете?

7. Приведите примеры случаев, когда предложение фиксировано, а спрос варьируется.

8. Приведите примеры смещения спроса с одного продукта на другой.

Примечание. — Для более детального обсуждения см. цитируемые работы: Smart, 18–33; Böhm-Bawerk, 159–169; Wieser, 16–36.

Глава 5. Обмен на рынке

1. Являются ли торговцы производителями богатства, или их прибыль просто вычитается из уже произведенного богатства?

2. Является ли железная дорога производительной? Почему?

3. Приведите примеры из ваших наблюдений, когда улучшенные производственные процессы увеличивали обмен; и обратные примеры.

4. Почему обмен выгоден, если он справедлив?

5. Повлияло бы удвоение всех товаров на их меновую стоимость?

6. Стоит ли часть запаса товаров когда-либо больше, чем целое? Примеры.

7. Принимаете ли вы когда-либо во внимание разницу в пять центов при принятии решения о покупке?

8. Является ли бартер более или менее частым сейчас в Америке, чем раньше? В мире?

9. Существует ли какая-либо причинно-следственная связь между торговлей и производством? Если да, то каким образом?

10. Во время сильного возбуждения золото продавалось дороже на одной стороне комнаты, чем на другой; как это объяснить?

11. Приведите примеры и причины существования двух цен на одном и том же рынке.

12. Какой эффект на цены следует ожидать от изобретения, которое делает возможной перевозку свежего мяса из Южной Америки в Англию?

13. Опишите метод продажи любого продукта, о котором вы знаете. Что представляет собой рынок, на котором он продается?

Примечание. — См. цитируемые работы: Smart, стр. 40–63; Böhm-Bawerk, 193–222; Wieser, 39–53.

Глава 6. Психический доход

1. Возможно ли сравнить ценность услуги художника-портретиста с услугой садовника?

2. Называть работу учителя непроизводительной, а работу землекопа производительной было когда-то обычным делом, но теперь это не так; приведите аргументы в пользу любого из этих взглядов.

3. Обычно называют использование дома в деловых целях производительным использованием, а его использование в качестве жилья — непроизводительным. Какие есть доводы «за» и «против» этого?

4. Составьте список материальных агентов, которые приносят нематериальные блага.

5. Приведите примеры личных услуг, которые наиболее непосредственно выражаются как удовлетворение.

Примечание. — Фраза «психический доход», используемая здесь впервые, выражает концепцию, долгое время игнорировавшуюся, но существенную для продвижения психологической экономики. Эта идея была признана в трудах Эдвина Кэннана, Ирвинга Фишера, У. М. Дэниелса и, возможно, в последнее время другими. Она обсуждалась автором в «Ежеквартальном журнале экономики», том XV, стр. 19–30, особенно стр. 25–26, в статье под названием «Недавнее обсуждение концепции капитала» (ноябрь 1900 г.).

Глава 7. Богатство и его косвенное использование

1. Приведите причины для приписывания меновой стоимости океанским волнам; водопаду, водяному колесу, ткацкому станку, куску ткани, платью, сделанному из этой ткани.

2. Покажите связь между этими вещами.

3. Как использование стада овец может быть ценным для того, кто должен вернуть их всех владельцу?

4. Почему использование машины, которая никогда не может быть прямой причиной удовлетворения, должно иметь ценность, за которую люди будут платить?

5. Приведите примеры богатства, которое никогда не становится прямой причиной удовлетворения, но владение которым высоко ценится.

Примечание. — Концепция в этой главе была умело представлена Бём-Баверком в «Капитале и проценте», кн. III, гл. v, стр. 219–227. Он, однако, не использует ее в теории ренты.

Глава 8. Договор аренды

1. Какие вещи, помимо земли, сдаются в аренду?

2. Какова форма договора, используемая при аренде ферм, коммерческих зданий и жилых помещений в сообществе, где вы живете?

3. Зависит ли арендная плата за пианино, пишущие машинки или маскарадные костюмы от ценности арендуемой вещи? Является ли арендная плата умеренным доходом на инвестиции?

4. Каковы трудности в определении улучшений арендаторов?

Примечание. — Различные авторы признавали, что социальные, классовые различия оказали влияние на концепции ренты и капитала в Англии в XVIII веке; см. Феттер, статья «Следующее десятилетие экономической теории» в «Американской экономической ассоциации», 3-я сер., том III, стр. 236–246, особенно 243–4; также А. С. Джонсон, «Рента в современной экономической теории», стр. 19, и приведенные там ссылки. До сих пор, однако, форме договора не придавалось того значения, которое придается здесь. Обсуждение спорных моментов можно найти в книге «Отношения между рентой и процентом» Ф. А. Феттера и других (опубликовано Macmillan, Нью-Йорк, 1904), стр. 8–10, о договоре аренды.

Глава 9. Закон убывающей отдачи

1. Возможно ли вести вдвое больший объем бизнеса в любом торговом помещении, удвоив запас товаров и штат клерков?

2. Возможно ли расширять университет бесконечно, увеличивая штат преподавателей и оборудование, не расширяя здания?

3. Почему люди возделывают два акра вместо одного? Там, где земли много, почему люди не возделывают два акра вместо одного?

4. Есть ли какие-либо вещи, не являющиеся свободными благами, которые можно было бы бесконечно увеличивать без возрастающих трудностей?

5. Английские фермеры выращивают тридцать пять бушелей пшеницы с акра, американские — возможно, пятнадцать; почему эта разница?

6. Почему люди ехали в Дакоту и Айову, когда в Новой Англии еще было место?

7. Почему строят двадцатиэтажное здание? Почему не построить пятидесятиэтажное?

Примечание. — Широкое толкование закона убывающей отдачи, данное здесь, настолько ново, что даже последние учебники признали его лишь частично, определяя «закон» в старых терминах, ограниченных землей. О старой формулировке см. Дж. С. Милль, «Принципы политической экономии» (1846), кн. I, гл. XII. Авторы, даже столь продвинутые, как Альфред Маршалл, следуют за Миллем без существенных изменений. Хороший исторический отчет о доктрине см. Эдвин Кэннан, «История теорий производства и распределения», стр. 147–182 (1893; 2-е изд., с дополнениями, 1903), который не выдвигает никакой позитивной теории, но делает очевидными многие несоответствия в старом взгляде. Острый анализ и важный вклад в экономическую мысль были сделаны Дж. Р. Коммонсом, «Распределение богатства», стр. 116–159 (1895). Джон Б. Кларк в различных ранних статьях и в своем «Распределении богатства» (1900) сделал больше, чем кто-либо другой, для развития концепции «универсального закона экономического изменения». В журнальных статьях различных авторов та же идея была развита, но никакого последовательного применения ее в доступных учебниках сделано не было.

Глава 10. Теория ренты

1. Является ли конкуренция при аренде земли в вашем сообществе острой?

2. Приведите примеры, которые вы видели, роста ренты; причину. Падения ренты; причину.

3. Оказывает ли существование земли в Калифорнии какое-либо влияние на арендную плату в Нью-Йорке? На сельскохозяйственную ренту в штате Нью-Йорк?

4. Если бы вся земля на острове была одинаково плодородной и одинаково удобной для доступа, приносила бы какая-либо ее часть ренту?

5. Если бы вы владели «Золотыми воротами» или гаванью Нью-Йорка, могли бы вы сдавать их в аренду?

6. Чем наем упряжки лошадей напоминает аренду земли?

7. Как плата за наем экипажей в университетском городе на неделе вручения дипломов иллюстрирует предмет ренты?

8. Покажите, как изменение обстоятельств может повысить ренту с машин.

Примечание. — Хотя большинство учебников все еще представляют старую, узкую концепцию земельной ренты, ее недостатки были выявлены многими критиками. Дж. Б. Кларк был главным поборником более широкой концепции; «Американская экономическая ассоциация», 1-я сер., том III, № 2, «Капитал и его доходы» (1888); и «Распределение богатства», гл. IX и гл. XIII. См. наше резюме текущей ситуации, «Американская экономическая ассоциация», 3-я сер., том II, стр. 241 (1900). Попытка Альфреда Маршалла спасти старую концепцию путем компромисса в виде доктрины «квазиренты» имеет много сторонников, но эта доктрина подробно рассматривается и критикуется автором в статье под названием «Уход старой концепции ренты», «Ежеквартальный журнал экономики», том XV, стр. 416–455 (1901). Как о негативных, так и о позитивных причинах изменения концепции см. «Отношения между рентой и процентом», цитировавшуюся ранее (в примечании к гл. 8).

Глава 11. Ремонт, амортизация и разрушение богатства

1. В чем трудность определения: рента — это плата за первоначальные и неразрушимые силы почвы?

2. Если учитывается вся ценность улучшений на земле, остается ли что-то сверх того? Примеры.

3. Что такое плата за пень (stumpage)? Отличается ли она от ренты?

4. Что вы знаете о методах аренды шахт?

5. Какие методы принимаются для поддержания эффективности фабрик?

Примечание. — Сравните и отметьте непоследовательное использование термина «рента» Рикардо, стр. 34–35 и 45–46, издание Маккаллоха. См. также статью «Амортизация» в «Словаре» Палгрейва.

Глава 12. Увеличение рентоносителей и ренты

1. Каковы наиболее очевидные способы повышения продуктивности земли?

2. Как новая железная дорога влияет на ценность земли, через которую она проходит?

3. Как изменилась бы рента скалистого острова, если бы он стал летним курортом?

4. Упомяните любые случаи, которые вы могли видеть, когда земле придавалась большая ценность благодаря недавно открытому способу использования.

5. Был прорыт туннель для осушения шахты; цена акций удвоилась. Действительно ли это акции, старая шахта или новая дыра в склоне горы увеличились в ценности?

6. Подвергните критике утверждение, что в экономическом смысле земля — это «фиксированный запас на все времена».

Примечание. — Изменения, которые претерпевает концепция ренты, можно проследить в работе Альфреда Маршалла. См. «Принципы экономики», кн. V, гл. IX о «Квазиренте» и гл. X о «Ситуационной ренте», и кн. VI, гл. IX, разд. 6–7, в которых Маршалл модифицирует старую концепцию ренты. Это обсуждается в «Уходе старой концепции ренты», цитировавшейся выше (в примечании к гл. 10).

Глава 13. Деньги как инструмент обмена

1. Почему вы цените деньги? Цените ли вы их больше, чем вещи, которые можно на них купить?

2. Какие функции выполняют деньги в обществе?

3. Могла бы страна лучше обойтись без денег, лошадей или дорог?

4. Если деньги — это инструмент, что они производят?

5. В чем трудность решения, называть ли следующее деньгами: золотые слитки, золотые монеты, серебряные доллары, медные центы, гринбеки, банковские чеки, меловые отметки для ведения учета?

6. Богаты ли люди пропорционально деньгам, которые у них есть? А страны?

7. Стала бы нация беднее, если бы, подобно Спарте, запретила все деньги?

Глава 14. Денежная экономика и концепция капитала

1. Являются ли государственные облигации или долговые расписки богатством?

2. Деньги или вещи нужны заемщику?

3. Если бы вы открывали фабрику в кредит, арендовали бы вы машины или купили бы их на заемные деньги? Почему?

4. Когда человек говорит, что у него есть определенный капитал, вложенный в его бизнес, имеет ли он в виду включение ценности земли и зданий?

5. Каково значение фразы «капиталистическая эпоха»?

Примечание. — Мы обязаны экономическим историкам лучшим пониманием важного влияния, которое деньги оказали на экономическую организацию. См. примечательную статью Хильдебранда в первом номере «Jahrbücher» и Эшли, «Английская экономическая история». Дж. Б. Кларк был первым среди современных экономистов, кто подчеркнул концепцию капитала как ценности. Ученая и взвешенная статья Ирвинга Фишера «Прецеденты для определения капитала» в «Ежеквартальном журнале экономики» (май 1904 г.) делает возможным лучшее понимание и согласие по этому вопросу. Мне приятно сказать, что в этой статье и в личной переписке профессор Фишер отказывается от интерпретации, которую, как я думал (см. «Недавнее обсуждение» и т. д.), требовали его слова. Его концепция капитала, таким образом, в сущности является той, что используется здесь, отличаясь от нее не по мысли, а лишь по терминологии. Оригинальные исследования концепции капитала профессора Фишера в «Экономическом журнале» в 1896–1897 гг. незаменимы для понимания развития этой важной фазы новой экономической теории. Связь между выводами экономической истории и концепцией капитала как ценности в экономической теории была установлена автором в эссе, ранее цитировавшихся в главах 6 и 8: «Недавнее обсуждение концепции капитала»; «Следующее десятилетие экономической теории» и «Отношения между рентой и процентом».

Глава 15. Капитализация всех форм ренты

1. Какова связь между процентной ставкой и ценой земли, приносящей определенную ренту?

2. Если акция железной дороги номиналом 100 долларов продается по номиналу при процентной ставке по займам 5%, какой будет ее цена, когда процент вырастет до 6%? А когда упадет до 4%?

3. Если бизнес очень успешен и его дивиденды удваиваются, как это отразится на продажной цене его акций?

Примечание. Данная тема почти чужда стандартным трудам по экономике, в которых капитал продолжал рассматриваться как первичный фактор, а его доход — как производный. Однако можно найти множество недавних статей, посвященных конкретным проблемам, где логический и практический подходы оказываются идентичными; например, У. З. Рипли, «Quarterly Journal of Economics», том XV, стр. 106 (1900), статья «Капитализация корпораций общественного пользования»; также статья в «Engineering News», том XXVIII, стр. 492 (ноябрь 1892 г.).

Глава 16. Процент по денежным займам

1. Некоторые ростовщики в городах получают 10% в день с уличных торговцев фруктами за предоставление небольших денежных сумм, при этом потери весьма незначительны. Ломбарды часто приносят от 25 до 100% годовых. Что влияет на процентную ставку в этих случаях?

2. Через какой посреднический институт западный фермер заимствует восточный капитал?

3. Каким образом англичане инвестируют в американские железные дороги?

4. Какими способами кредитор может взимать высокую процентную ставку, не показывая этого явно?

5. Каким будет влияние на процентную ставку в новом штате, если он примет закон, запрещающий взыскание займов внешними кредиторами?

6. Почему процентная ставка составляла около 10% на Западе, 7% в Центральных штатах, 5% в Нью-Йорке и 4% в Германии?

7. Что такое денежный рынок? Кто является покупателями и продавцами, и что они покупают и продают?

8. Во время паники процент по краткосрочным займам растет, а цены падают, при этом занять деньги становится почти невозможно; доказывает ли это, что количество денег определяет процентную ставку?

9. Когда золото покидает Англию, банк повышает учетную ставку (процент); доказывает ли это, что количество денег определяет процентную ставку?

Глава 17. Теория временной ценности

1. Приведите примеры высокой стоимости использования богатства без заимствования денег.

2. Приведите примеры пренебрежения ремонтом из-за нехватки ресурсов и покажите, как это связано с временной ценностью.

3. Какими были бы первые последствия для производства, если бы процент по денежным займам упал до половины своего текущего уровня?

4. Что важнее для процентной ставки: количество денег в банках или количество товаров в стране?

5. Как изменилась бы процентная ставка, если бы количество денег удвоилось в одночасье?

Примечание. В интересной статье Л. М. Кисби «Prestige Value» в «Quarterly Journal of Economics» за май 1903 года была развита одна из сторон мысли, изложенной в разделе II, положение 2.

Очень активная недавняя дискуссия о «проблеме процента» во многом способствовала прояснению экономической теории; однако почти вся недавняя литература по этому предмету (с нашей точки зрения) основана на дефектной концепции капитала. См. в «Quarterly Journal of Economics», том XVII, стр. 163-180 (ноябрь 1902 г.), статью под названием «"Окольный путь" в теории процента», критику автором «Позитивной теории» Бём-Баверка. Мы рискнем сказать, что все недавние теории процента, основанные на «предельной производительности», ошибочны, так как пытаются вывести доход из капитала, вместо того чтобы выводить величину капитала из ренты.

Глава 18. Относительно фиксированные и относительно воспроизводимые формы капитала

1. Почему бы не разводить морских котиков в Калифорнии, а фрукты — на Аляске?

2. Имеет ли количество осадков какое-либо отношение к плотности населения?

3. Имеет ли изотерма какое-либо отношение к числу миллионеров?

4. Какие физические причины объясняют величие Древнего Египта, Венеции, Голландии, Англии, США?

5. Всякая ли земля полезна? Всякая ли земля является богатством?

6. Существует ли разный термин для земли, которая является богатством, и земли, которая им не является?

7. Существуют ли разные экономические термины для тесаных и нетесаных каменных блоков? В чем разница?

Примечание. Заслуживающее внимания, хотя и фрагментарное эссе, направленное на переосмысление старой концепции природных ресурсов и выражение их в новых терминах, — это «Natural Economy» А. Х. Гибсона (1901), рецензированное автором в «Journal of Political Economy» в марте 1902 года.

Глава 19. Сбережения и производство под влиянием процентной ставки

1. Сбережения населения США составляют почти миллиард долларов в год. Что это такое и где они находятся?

2. Каковы основные социальные условия, необходимые для сбережений?

3. Какое влияние коммерческая мораль оказывает на сбережения?

4. Стимулируют ли сберегательные банки и страховые компании сбережения, или они существуют благодаря склонности к сбережению?

5. Какое влияние на сбережения оказывает создание акционерных обществ?

6. Будете ли вы сберегать больше или меньше, если процентная ставка упадет?

7. Различайте накопление (тезаврацию) и сбережение.

8. Женщина состригла шерсть с овцы, спряла и соткала ее старыми ручными методами и в течение двадцати четырех часов надела платье, сделанное из нее. Требуется ли больше или меньше времени в производстве при использовании лучших машин и процессов?

9. Рикардо говорил, что из-за дешевизны продовольствия в Америке было меньше искушения использовать машины, чем в Англии, где продовольствие было дорогим. Каков факт относительно этого искушения в Америке?

Примечание. Старая теория воздержания как источника процента приведена у Ф. А. Уокера в «Political Economy», разд. 87-93. Заметным шагом вперед стала способная статья Т. Н. Карвера в «Quarterly Journal of Economics», том VIII, стр. 40 (1893), «Место воздержания в теории процента». Ряд авторов писали (ошибочно, на наш взгляд) о «заблуждении сбережения», утверждая, что рынок капитала легко перенасыщается; противоположная точка зрения хорошо представлена у Касселя в «The Nature and Necessity of Interest» (1903), стр. 96-157, в главах о том, что он называет «спрос на ожидание» и «предложение ожидания».

Глава 20. Труд и классы трудящихся

1. Являются ли танцы трудом? Является ли труд учителя танцев трудом? Если он предпочел бы танцевать, чем есть, является ли это трудом?

2. Перечислите некоторые виды труда, необходимые для производства хлеба.

3. «Стирка одежды — это непроизводительный труд; поэтому его следует делать как можно меньше». Прокритикуйте этот аргумент.

4. Сказали бы вы, что различия в способностях к ручным ремеслам обусловлены практикой или врожденным талантом? Если обоими факторами, то в какой пропорции?

5. Обычно ли сыновья следуют профессии отца? Стало ли это более или менее распространенным, чем раньше?

6. Знаете ли вы из личных наблюдений, кто является лучшим работником: мексиканец, немец или американец?

7. Какие важные личные качества необходимы, чтобы сделать человека эффективным садоводом-огородником?

8. Что принесло бы наибольшую экономическую выгоду: увеличение на 50% интеллекта, физической силы или честности работников этой страны?

Глава 21. Предложение труда

1. Имеет ли принцип выживания наиболее приспособленных какое-либо влияние на население Америки?

2. Что ограничивает численность диких кроликов? А ручных голубей? Действуют ли те же влияния в случае с людьми?

3. Какие другие влияния воздействуют на население?

4. Какая связь существует между населением и горами, температурой и водоснабжением?

5. Было сказано, что предложение труда определяется биологическими законами. Не подлежит ли оно поэтому экономическим влияниям?

6. Какое применение, по вашему мнению, имеет принцип убывающей отдачи к вопросу о населении?

7. Что подразумевается под уровнем жизни?

Примечание. Тема населения в целом обсуждается под названием «Мальтузианская доктрина», и ей уделяется много места в учебниках. Столь бесполезные споры были вызваны двусмысленностями аргумента Мальтуса, что показалось лучшим не вводить эту трудность в текст. Тема обсуждается с наиболее широкой точки зрения А. Т. Хэдли в «Economics», разд. 47-60. Автор предпринял попытку провести беспристрастное исследование Мальтуса и его работы в «Versuch einer Bevölkerungslehre» (Йена, 1894) и стремился перевести дискуссию на более высокий уровень в статье в «Yale Review» за август 1898 года «Эссе Мальтуса, столетний обзор».

Глава 22. Условия эффективного труда

1. Является ли голод причиной пищи?

2. Есть ли какая-либо связь между республиканской формой правления и ростом мануфактур?

3. Каковы необходимые условия для постройки дома: (а) природные силы; (b) изменения в материальных вещах; (c) человеческая деятельность; (d) социальные условия?

4. Является ли система государственных школ экономическим фактором? К какому из четырех предыдущих заголовков вы бы ее отнесли?

5. С экономической точки зрения, можем ли мы сказать, что грабеж действительно уменьшает существующее богатство?

6. Когда трудолюбивый человек перестает работать на своей ферме и почему?

7. При заданном количестве работников, что может быть причиной различий в предложении труда?

8. Работали бы люди лучше, если бы они ели больше?

9. Какие моральные факторы повышают эффективность труда?

10. Существует ли сильный эгоистический мотив для людей повышать свою эффективность в большинстве отраслей? Насколько он эффективен?

11. Какое влияние республиканское правление оказывает на эффективность труда?

12. Почему разнообразие профессий больше или меньше, чем раньше? Что влияет на это изменение?

13. Какие случаи, когда большое мастерство приходило с практикой, вы наблюдали?

14. Какая выгода для людей работать вместе, а не поодиночке?

15. С возрастающим разделением труда появляется ли больше или меньше возможностей для оплаты труда рабочих по системе сдельной оплаты?

16. Обсудите следующее утверждение: при системе сдельной оплаты мастер следит за качеством, а рабочий — за количеством работы; при системе повременной оплаты мастер следит за количеством, а рабочий — за качеством работы.

17. Какое средство есть у мастера для неэффективного рабочего, работающего по системе повременной оплаты?

18. Что лучше приспособлено для следующих видов работников: шахтеров, бондарей, сельскохозяйственных рабочих, печатников, граверов, рабочих обувных фабрик, железнодорожных тормозчиков, телеграфистов — повременная или сдельная оплата?

Глава 23. Закон заработной платы

1. Каков эффект бесплатных общеобразовательных школ на сравнительную заработную плату квалифицированных и неквалифицированных рабочих?

2. Каков был бы эффект технических и промышленных школ на заработную плату ремесленников?

3. Если человек не доволен 2 долларами в день, почему он не выполняет работу, за которую платят 5 долларов в день?

4. Каков эффект на заработную плату различий в опасности, приятности, социальном статусе, расходах на подготовку профессии?

5. Если женщинам платят меньше, чем мужчинам за ту же работу, почему мужчин вообще нанимают?

6. В чем разница между этими определениями: заработная плата — это доля труда; заработная плата — это плата одного человека другому за его услуги?

7. Если бы предложение труда любого класса уменьшилось на 10%, выросла бы заработная плата в той же пропорции?

8. Поскольку при системе сдельной оплаты человеку платят только за то, что он делает, есть ли причина увольнять рабочего, занятого по этому плану, чья эффективность падает ниже среднего уровня?

Глава 24. Отношение труда к ценности

1. Можно ли назвать певца песен или бармена производительным работником?

2. Являются ли качественные продукты дорогими из-за того, что заработная плата высока, или наоборот?

3. Является ли обычный, неквалифицированный труд «дефицитным» (в любом разумном смысле этого слова) в Китае? В США?

4. Может ли производитель платить одинаково рабочим, если продукт будет продан в следующем году, как он может, если он будет продан завтра? Если да, то как ценность труда соотносится с его продуктом?

Примечание. Способная дискуссия об эффекте дисконтирования при продаже труда на рынке дана Бём-Баверком в «Positive Theory of Capital», стр. 313-318 и далее; см. также Визера, «Natural Value», многочисленные отрывки. Изменения в промышленной организации рассматриваются с исторической проницательностью Хэдли в «Economics», разд. 341-354. Работа Ф. У. Тауссига «Wages and Capital» (1896) дает сочувственную интерпретацию доктрины фонда заработной платы; работа особенно ценна своим превосходным обзором истории предмета и главами, анализирующими современный промышленный процесс.

Глава 25. Система наемного труда и ее результаты

1. Почему машины изменили отношения рабочего и хозяина?

2. Какими способами труд получает оплату за свою долю и кто ее платит?

3. Купит ли дневной труд обычного рабочего сегодня больше, чем полвека назад? Почему?

4. Настолько же велики возможности для рабочих подняться до ранга хозяев, как раньше?

5. Является ли заработная плата независимой от других видов дохода?

Глава 26. Машины и труд

1. Считаете ли вы, что объем работы сокращается из-за новых машин? Укажите двусмысленности в этом вопросе.

2. В чем разница для рабочего, становится ли он более эффективным или работает с лучшей машиной?

3. Фиксирован ли объем работы любого вида? Что вызвало бы его изменение?

4. Какие виды рабочих были лишены занятости изобретением пишущей машинки? Какие виды труда нашли занятость в результате ее изобретения? Был ли чистый результат выигрышем или потерей занятости?

5. Ответьте на те же вопросы в отношении изобретения железных дорог, косилок, сноповязалок и молотилок; или нового вальцового процесса мукомольного производства.

6. Можете ли вы описать из собственного опыта какой-либо пример перестройки труда из-за внедрения новых машин?

Глава 27. Профсоюзы

1. Имеет ли значение для постоянства повышения заработной платы, вызванного забастовкой, является ли работодатель одним из более успешных или одним из менее успешных в этом бизнесе?

2. Есть ли какое-либо сходство между методами профсоюзов и этикетом медицинской и юридической профессий?

3. Если бы вы были должностным лицом профсоюза, начали бы вы забастовку, когда торговля шла хорошо или когда она шла плохо?

4. Если вы можете сделать больше работы за два часа, чем за один, можете ли вы сделать больше непрерывно за шестнадцать последовательных часов, чем за восемь?

5. Что определяет максимальное время обучения для усердного студента?

6. Если при восьмичасовом рабочем дне производится столько же, кто выигрывает?

7. Если производство сокращается на одну четверть из-за более короткого рабочего дня, «создается ли работа» в той же степени для безработных?

8. Если бы все поденщики согласились работать с одной рукой, привязанной за спиной, выросла бы их заработная плата или упала? Было бы это хорошо или плохо для всего класса рабочих?

Глава 28. Производство и комбинация факторов

1. Что такое производство? Противоречит ли экономическая идея производства физическому принципу, что материя не может быть создана?

2. Является ли производством покупка пряжи на пятьдесят центов и вязание пары носков стоимостью двадцать пять центов, если вы получаете от этого удовольствие? А если не получаете?

3. Приведите примеры факторов производства.

4. Какие факторы производства должен объединить дикарь, чтобы произвести каноэ?

5. Опишите комбинацию факторов, которая произвела нью-йоркский хлеб из миннесотской пшеницы.

6. Какое самое крупное производственное предприятие в вашем родном городе? Успевали бы так же хорошо несколько меньших предприятий того же рода и с той же совокупной мощностью? Почему?

7. Наблюдали ли вы рост какой-либо местной промышленности от малого начала до больших пропорций? Если да, то как вы это объясняете?

8. Предпочли бы вы начать свою деловую карьеру в крупной компании или у мелкого торговца? Почему?

9. Через какие исторические стадии прошло производство?

10. Приведите примеры промышленных преимуществ Америки по сравнению с Европой.

Глава 29. Организация бизнеса и функция предпринимателя

1. Какова относительная важность организации при распиловке дров, строительстве домов, управлении небольшим магазином или крупной фабрикой?

2. Кто выигрывает битву: генерал, солдаты или вооружение?

3. Что определяет, плохой или хороший урожай: земля, погода или фермер?

4. Почему некоторые предприятия дают возрастающую отдачу по мере своего роста?

5. Один сказал: «Естественные различия в силах и способностях, безусловно, не больше, чем естественные различия в росте». Является ли это здравым в экономическом смысле?

6. Кто управляет бизнесом в большом магазине, принадлежащем большой семье? Кто несет риск?

7. Кто является предпринимателем в акционерном обществе, где есть управляющий, избранный советом директоров, которые сами избраны акционерами с одним голосом на акцию?

8. Кто является работодателем в кооперативной бондарной мастерской, чей управляющий избран рабочими?

9. Имеет ли «хороший шанс в жизни» большое отношение к успеху?

10. Каковы главные элементы делового успеха?

11. Является ли современная деловая конкуренция конкуренцией только людей?

Глава 30. Издержки производства

1. Какова стоимость товара, который вы сделали полностью своим собственным трудом?

2. В чем разница для работодателя между рентой, процентом и заработной платой как статьями издержек?

3. Есть ли что-то общее между «издержками — обременительным усилием, необходимым для получения товаров» и издержками как денежными расходами на производство?

4. Почему торговец занимается одним бизнесом, а не другим?

5. Когда цены падают, что определяет, какие фабрики закроются, а какие рабочие будут уволены?

6. Соответствует ли ценность продукта капиталу, который был в него вложен?

Примечание. Для более полного рассмотрения более современного взгляда на предмет см. Смарт, стр. 64-83; Визер, «Natural Value», стр. 171-214; Бём-Баверк, «Positive Theory of Capital», стр. 179-189, 223-234. Недостатки таких пересмотров, как предпринятый Альфредом Маршаллом, указаны в «Quarterly Journal of Economics», том XV, стр. 432-452, статья «Уход старой концепции ренты».

Глава 31. Закон прибыли

1. Бизнес идет плохо, один работодатель получает хорошую прибыль; насколько отличаться будет заработная плата, которую он платит, от той, что платят неудачливые работодатели?

Обложка выбранной аудиокниги Выберите главу Плеер готов к воспроизведению
0:00 0:00

Громкость