(ii) Второй пункт заключается в том, что исторический опыт греков был выражен более тонко, чем наш. Его выражение — во всем греческом искусстве и литературе, ибо великое заблуждение полагать, что исторический опыт выражен только в так называемых исторических записях. Великие поэты Греции оказывают такую же помощь в понимании ментальной истории Греции (которая, в конце концов, является существенным элементом любой истории), как философы и историки. И греческий исторический опыт или ментальная история лучше выражены в греческой литературе, чем наш — в литературе современной Европы. Не пытаясь сравнивать две литературы как литературы, можно с некоторой уверенностью сказать, что сохранившиеся шедевры греческой литературы дают лучшее представление о субъективной стороне греческой истории — об эмоциях и размышлениях, которые возникли из превратностей греческого общества и были его самыми великолепными творениями, — чем любое представление о субъективной стороне современной истории, которое мы можем получить, изучая ее через современную литературу.
(iii) Третий пункт выражен в заключительной фразе определения трагедии Аристотеля («Поэтика», vi. 2). «Трагедия», — говорит он, — «есть подражание действию важному и законченному, имеющему определенный объем... посредством сострадания и страха совершающее очищение (καθαρσις) подобных аффектов». (Перевод Бутчера.) Это слово καθαρσις — очищение, искупление, избавление — было предметом бесконечных споров среди ученых, но любой, кто знаком с древнегреческой литературой и пережил войну, поймет, что оно означает. Конечно, автор обнаружил в худшие моменты войны, что отрывки из классиков — какая-нибудь строка Эсхила, Лукреция или Вергилия, или смысл какой-нибудь речи у Фукидида, или впечатление какого-нибудь настроения горечи или безмятежности в диалоге Платона — приходили ему на ум и приносили облегчение. Эти люди прошли по дороге, на которую были поставлены наши ноги; они прошли ее дальше, чем мы, прошли ее до конца; и мудрость большего опыта и пронзительность больших страданий, чем наши, были выражены в красоте их слов. В личном опыте автора это облегчение было получено от знакомства с греческой цивилизацией, выраженной в греческой литературе. Это ввело в общение с другой цивилизацией, отличной от нашей, — с людьми, которые испытали все и даже больше, чем мы, и которые теперь пребывали в покое за пределами мира времени и перемен. Καθαρσις, таким образом, — это эмоциональная ценность, которая присуща изучению другой цивилизации и которую нельзя получить, по крайней мере с той же интенсивностью, путем изучения своей собственной.
(iv) Эта эмоциональная ценность имеет свой интеллектуальный аналог в сравнительном методе изучения, который получается при изучении не своих собственных обстоятельств, а обстоятельств, сопоставимых с ними, не будучи идентичными. Это общее место в области языка. Изучение древнегреческого языка, как правило, признается имеющим большую образовательную ценность для англичанина, чем изучение современного французского или немецкого, потому что греческий и английский воплощают фундаментальные принципы человеческого языка в совершенно независимых формах выражения, в то время как французский и английский, в дополнение к элементам, общим для всех языков, разделяют особый фон Библии и классиков, которые дали им обширный общий запас фразеологии и образов. Это в равной степени относится к изучению цивилизации. Больше узнаешь, изучая древнегреческую религию и сравнивая ее с христианством, чем изучая христианство в неведении о других религиозных явлениях; и больше узнаешь об институтах, изучая греческий город-государство и сравнивая его с современным национальным государством, чем просто изучая эволюцию национального государства в современной Европе. Если мы понимаем под полезностью интеллектуальную, а не практическую полезность — а как гуманитарии и ученые мы именно так и делаем, — мы можем без парадокса утверждать, что изучение греческой цивилизации ценно именно потому, что оно не является нашим собственным.
Вот, значит, четыре пункта в пользу греческой истории: мы обладаем всей трагедией, это великолепное выражение сюжета, и она обладает особой эмоциональной ценностью и особой интеллектуальной ценностью, которой драма, в которой мы сами являемся актерами, не может иметь для нас.
На этом этапе необходимо дать набросок сюжета греческой истории — каждый должен сделать свой собственный набросок; автор предлагает свой, чтобы спровоцировать читателя сделать свой собственный, — а затем проиллюстрировать второй пункт, красоту выражения, процитировав полдюжины отрывков из древних авторов. Два других пункта — катартическая и сравнительная ценность греческой истории — являются вопросами личного опыта. Я почти не сомневаюсь, что читатель испытает их сам, если серьезно и с широкой точки зрения возьмется за это изучение.
III. Сюжет древнегреческой цивилизации
Генезис древнегреческой цивилизации, безусловно, более поздний, чем XII век до н. э., когда минойская цивилизация, ее предшественница, все еще находилась в процессе распада; и завершение древнегреческой цивилизации, безусловно, должно быть помещено до VIII века н. э., когда современная западная цивилизация, ее преемница, уже возникла. Между этими крайними точками мы не можем точно датировать ее начало и конец, но мы можем видеть, что она охватывает период в семнадцать или восемнадцать веков.
Легче разделить трагедию на акты. Мы можем сразу различить два драматических кризиса — начало Пелопоннесской войны и основание Римской империи. Мы можем для удобства взять точные даты — 431 г. до н. э. и 31 г. до н. э. — и сгруппировать действие в три акта или фазы: один до, один между и один после этих критических моментов.
Лучше всего дать анализ в табличной форме:
Акт I (XI в. – 431 г. до н. э.).
Синойкизм (формирование города-государства, ячейки греческого общества), XI в. – 750 г. до н. э.
Колонизация (распространение города-государства вокруг Средиземного моря), 750–600 гг. до н. э.
Экономическая революция (переход от экстенсивного к интенсивному росту), 600–500 гг. до н. э.
Конфедерация (отпор восточной универсальной империи и создание межгосударственной федерации, Делосский союз), 500–431 гг. до н. э.
Акт II (431 г. до н. э. – 31 г. до н. э.).
Греческие войны (провал межгосударственной федерации), 431–355 гг. до н. э.
Восточные войны (сверхчеловек, завоевание Востока, борьба за добычу, нашествие варваров), 355–272 гг. до н. э.
Первый подъем (изменение масштаба и новые эксперименты в федерации — Селевкидская Азия, Римская Италия, Этолийские и Ахейские «Соединенные Штаты»), 272–218 гг. до н. э.
Римские войны (уничтожение четырех великих держав одной; опустошение средиземноморского мира), 218–146 гг. до н. э.
Классовые войны (капитализм, большевизм, наполеонизм), 146–31 гг. до н. э.
Акт III (31 г. до н. э. – VII в. н. э.).
Второй подъем (последний эксперимент в федерации — компромисс между автономией города-государства и капиталистической централизацией), 31 г. до н. э. – 180 г. н. э.
Первый распад (внешний фронт прорван племенами, внутренний — христианством), 180–284 гг. н. э.
Последний подъем (Константин τον δημον προσεταιριζεται — племена на землю, епископы в бюрократию), 284–378 гг. н. э.
Окончательный распад (разрыв традиции), 378 г. – VII в. н. э.
Этот анализ является и должен быть субъективным. Каждый должен сделать свой собственный, точно так же как каждый должен сам постичь форму произведения искусства. Но как бы историк ни анализировал сюжет и ни группировал его в акты, следует помнить, что действие непрерывно и что первое возникновение греческого города-государства в Эгейском море и последние следы муниципального самоуправления в Римской империи являются фазами истории одной цивилизации. Может показаться парадоксом называть эту цивилизацию единством. Но изучение греческой и латинской литературы не оставляет сомнений в том, что различие языков здесь менее значимо, чем единство формы, и что на самом деле имеешь дело с единой литературой, эллинской, которая во многих своих ветвях имитировалась и распространялась на латинском языке, точно так же как в меньшей степени на иврите, или позже на сирийском и арабском. Единство еще более очевидно, когда, вместо того чтобы ограничивать наше внимание литературой, мы рассматриваем всю область цивилизации. На самом деле невозможно провести различие между греческой историей и римской историей. В лучшем случае можно сказать, что в какой-то момент греческая история вступает в фазу, которую может быть удобно различать вербально, связывая ее с именем Рима. Возьмем случай Римской империи — читатель, возможно, был удивлен, обнаружив, что Римская империя рассматривается как третий акт в трагедии Греции; однако, когда изучаешь Империю, обнаруживаешь, что она была по существу греческим институтом. Институционально она была в основе своей федерацией городов-государств, решением политической проблемы, с которой греческое общество боролось с V века до н. э. И даже немуниципальный элемент, централизованная бюрократическая организация, которую Август распространил, как тонкую, почти неосязаемую сеть, чтобы удерживать свою федерацию муниципалитетов вместе, был во многом плодом греческого административного опыта. Поскольку папирология раскрывает административную систему династии Птолемеев — греческих преемников Александра, которые предшествовали Цезарям в управлении Египтом, — мы узнаем, что даже те институты Империи, которые считались наиболее негреческими, могли быть заимствованы через греческого посредника. Имперская юриспруденция, опять же, интерпретировала римское муниципальное право в право цивилизации, вчитывая в него принципы греческой моральной философии. И греческий, а не латинский, был по-прежнему языком, на котором была написана большая часть величайшей литературы имперского периода. Достаточно упомянуть произведения, которые до сих пор широко читаются и которые повлияли на нашу собственную цивилизацию — «Сравнительные жизнеописания» Плутарха, «Наедине с собой» Марка Аврелия и Новый Завет. Все они написаны на греческом языке, и кто осмелится утверждать, что эпоха, в которую они были написаны, выходит за рамки греческой истории, или что социальный опыт, который их породил, не был актом в трагедии эллинской цивилизации? Даже статистически Империя была более греческой, чем что-либо другое. Вероятно, значительное большинство ее жителей говорили по-гречески как на lingua franca, если не как на родном языке. Почти все великие промышленные и коммерческие центры находились в греческих или эллинизированных провинциях. Возможно, в течение первых двух веков Империи пролетариат самого Рима говорил по-гречески больше, чем по-латыни. Греческое ядро Римской империи играло роль Западной Европы в современном мире. Латинизированные провинции были малонаселенными, отсталыми и лишь поверхностно приобщенными к братству цивилизации. Латинизированные Испания и Африка были Южной Америкой, латинизированные Галлия и Британия — Россией древнегреческого мира. Пульс Империи бился греческим сердцем, и он бился сравнительно слабо в негреческих конечностях.
IV. Литературное выражение сюжета
А теперь, предложив прочтение сюжета, пора позволить актерам говорить самим за себя. Есть место только для того, чтобы процитировать полдюжины отрывков, но они были выбраны, чтобы проиллюстрировать критические сцены и ситуации в драме, как она была намечена, и они могут убедить читателя, что есть что сказать в пользу настоящей интерпретации.
Мы не будем останавливаться на периоде, который я назвал первым актом, — то есть периоде до 431 г. до н. э. Но читателю рекомендуется, опять же, не откладывать греческих поэтов, когда он берется за греческих историков. Гомер откроет больше начальных сцен, чем Геродот; а духовный подъем, вызванный отпором персам и выраженный институционально в основании Делосского союза, вряд ли может быть осознан эмоционально без поэзии Эсхила. Но философы и ученые тоже незаменимы. «Ранняя греческая философия» профессора Бернета или его «Греческая философия от Фалеса до Платона» проливают свет на историю, а не только на греческую теорию познания. И читателю следует познакомиться с небольшой работой об «О воздухе, водах и местностях», исходящей из гиппократовской школы медицины. В тексте Тойбнера (Hippocratis Opera, vol. i) она занимает всего тридцать восемь страниц, и она дает более ясное выражение, чем Геродот, научной точке зрения пятого века. Вот один отрывок, который мог бы быть написан в викторианской Англии. Автор описывает специфическую болезнь, распространенную среди кочевников юга России. «Местные жители», — отмечает он, — «верят, что эта болезнь послана Богом, и они почитают и поклоняются ее жертвам, боясь самим быть пораженными ею. Я тоже вполне готов признать, что эти явления вызваны Богом, но я придерживаюсь того же взгляда на все явления и считаю, что ни одно явление не является более или менее божественным по происхождению, чем любое другое. Все они единообразны, и все могут быть божественными, но каждое явление подчиняется закону, и естественный закон не знает исключений».
Трудно оставить этот первый акт трагедии. Это триумф юности, и фраза, в которой Геродот суммирует раннюю историю Спарты, выражает преобладающий дух ранней эллинской цивилизации. Ανα τε εδραμον και ευθενηθησαν: «Они рванулись вверх и процвели». Но в Геродоте есть другая фраза, которая возвещает второй акт, — зловещая фраза, которая казалась ему настолько естественной, что можно заметить около дюжины ее примеров в его истории. Εδει γαρ τω δεινι γενεσθαι κακως: «Зло должно было случиться с таким-то, и поэтому» — в каждом случае следует история катастрофы. Мысль, стоящая за этой фразой, выражена в словах Солона Крезу (Геродот, кн. I, гл. 32): «Крез, я знаю, что Бог всегда завистлив и беспокоен (ταραχωδες), а ты спрашиваешь меня о судьбе человека!»
Обратите внимание на эпитет, переведенный как «вносящий беспорядок»; мы еще встретим слово ταραχη. Это горькая фраза человека, который прожил от великой эпохи до самой войны, но она не так горька, как истина, которую автор не мог заставить себя выразить полностью. «Ни одно явление», как понимала современная греческая наука, «не является более или менее божественным, чем любое другое», и «завистливая и вносящая беспорядок» сила, которая погубила греческую цивилизацию, была не внешней силой, а самим духом человека, которым эта цивилизация была создана. В Гомере есть загадочная строка, которая применяется один или два раза к особенностям ландшафта — например, к реке: «Боги называют ее Ксанф, люди — Скамандр». Так мы могли бы сказать о падении Греции: греки приписывали его злобе Бога, но божественные оракулы дали иной ответ.
Почему Делосский союз распался, а Греция потеряла свою юность в разрушительной войне? Из-за зла в сердцах людей — зависти, которую политическое и коммерческое величие Афин пробудило в правящих классах Спарты и Коринфа; и алчности, которую внезапное величие пробудило в афинянах, искушая их государственных деятелей превратить руководство свободным союзом в господство Афин над Грецией, а афинский пролетариат и пролетариат в союзных государствах — злоупотреблять демократией ради эксплуатации богатых бедными. Зависть и алчность породили несправедливость, а несправедливость — неверность. Города-государства в своем соперничестве за господство или в своем негодовании против доминирования одного государства над другим забыли о своей верности общему благу Греции и сражались друг с другом за империю или свободу. А богатые и знатные граждане забыли о своей верности городу в своей слепой, злобной вражде против пролетариата, который лишал их собственности и власти, и предали свою общину иностранным врагам.
«Странно, как смертные винят богов. Они говорят, что зло — дело наших рук, тогда как на самом деле они сами навлекают на себя страдания. Своим собственным безрассудством они принуждают руку судьбы. Смотри же теперь, как Эгисф принудил ее, взяв в жены супругу Атрида и убив ее господина, когда тот вернулся, хотя перед его глазами была верная гибель, ибо мы сами предостерегали его не убивать царя и не брать в жены его жену, иначе придет возмездие от сына Атрида, Ореста, когда тот вырастет и затоскует по дому. Так говорил наш вестник, но со всей своей мудростью он не смягчил сердце Эгисфа, и теперь он заплатил сполна» (Одиссея, α 32-43).
Эти строки из первой песни «Одиссеи» были созданы поколением, которое еще могло позволить себе ошибаться, но по мере того, как Греция приближалась к своему роковому часу, ее пророческое вдохновение становилось яснее. Поэтов шестого века преследовали настойчивее, чем Гомеридов, мысли о возможности катастрофы, присущей любому успеху — личному процветанию, военной победе и социальному триумфу цивилизации. Они прослеживали зло до отклонения человеческого духа под воздействием шока от внезапного, неожиданного достижения и понимали, что как накопленные достижения поколений, так и великие надежды будущего могут быть безвозвратно потеряны из-за неудачи в этот критический момент. «Пресыщение (κορος) порождает грех ὑβρις, когда процветание посещает неуравновешенные умы». В немного иных словах эта пословица повторяется в сборниках стихов, приписываемых Феогниду и Солону. Ее создатель воздержался от добавления того, что было в его мыслях и мыслях его слушателей: что ὑβρις, однажды порожденная, порождает ατη — полную и неминуемую гибель, в которую грешник идет с незрячими глазами. Но вся моральная тайна, вплоть до ее безжалостного конца, снова и снова высказывалась страстными словами Эсхилом, который сознательно отбросил примитивный магический детерминизм, в котором Геродот впоследствии тщетно искал утешения.
Φιλει δε τικτειν ὑβρις
μεν παλαια νεα—
ζουσαν εν κακοις βροτων
ὑβρις τοτ’ η τóθ’, ὁτε το κυριον μολη
φαος τοκου,
δαιμονα τ’ εταν, αμαχον, απολεμον,
ανιερον θρασος, μελαι—
νας μελαθροισιν Ατας,
ειδομενας τοκευσιν.
{Philei de tiktein hubris
men palaia nea—
zousan en kakois brotôn
hubris tot’ ê tóth’, hote to kyrion molê
phaos tokou,
daimona t’ etan, amachon, apolemon,
anieron thrasos, melai—
nas melathroisin Atas,
eidomenas tokeusin.}
But Old Sin loves, when comes the hour again,