ДЕВУШКА В ПРОМЫШЛЕННОСТИ
«Подростковый период жизни давно казался мне одной из самых захватывающих тем, возможно, более достойной благоговения, чем что-либо другое в мире, наиболее располагающей к изучению и более всего нуждающейся в услуге, которую мы пока не понимаем, как оказать должным образом».
Г. Стэнли Холл, «Подростковый возраст», I. xix.
ДЕВУШКА В ПРОМЫШЛЕННОСТИ
АВТОР:
Д. Дж. КОЛЬЕР
С ПРЕДИСЛОВИЕМ И ВВЕДЕНИЕМ
Б. Л. ХАТЧИНС
АВТОРА КНИГИ «ЖЕНЩИНЫ В СОВРЕМЕННОЙ ПРОМЫШЛЕННОСТИ»
ЛОНДОН
Дж. БЕЛЛ И СЫНОВЬЯ, ЛТД.
1918
CONTENTS
page Foreword. B. L. Hutchins v Introduction. B. L. Hutchins ix Part I. Investigation. D. J. Collier 1 Part II. Recommendations. D. J. Collier 49 Table I. 55 Table II. 56
ПРЕДИСЛОВИЕ
Проблема подростка на производстве очень сложна; необходимо учитывать не только экономические, но и образовательные, физиологические и биологические последствия промышленного труда. Данная работа не претендует на всестороннее обсуждение темы; это лишь небольшой вклад в существующие знания о фактах, касающихся только одной стороны вопроса: физиологического воздействия промышленного труда на растущих девушек.
Часто говорят, что молодежь — это капитал нации. Если под этим мы подразумеваем лишь то, что это сила, с помощью которой будут производиться материальные блага будущего, то наш взгляд на жизнь неадекватен и довольно груб, но если этим словам придать более высокий и духовный смысл, они становятся полными значимости. Молодежь — это будущее: из сегодняшних молодых людей вырастут родители, граждане, лидеры, пророки, художники следующего поколения. Труд в этом возрасте следует рассматривать не только с точки зрения шиллингов, которые он принесет немедленно, но отчасти с точки зрения его влияния на будущую производительную силу работника, отчасти — на характер, телосложение и ум. Д-р Стэнли Холл говорит о современной промышленности: «Не только формы труда радикально изменились за одно-два поколения, но и базовые виды деятельности, которые формировали тело первобытного человека, были внезапно сметены новыми методами современной промышленности... Труд жестко привязан к фиксированным часам, единым стандартам, нормам и сдельной продукции, и вместо готового изделия каждый индивид теперь выполняет лишь часть единого процесса и мало знает о том, что ему предшествует или за ним следует. Механизация разгрузила крупные основные мышцы и сделала упор на тонкие и точные движения, которые влекут за собой нервное напряжение... Личный интерес и старое врожденное чувство ответственности за результаты, владение и использование готовой продукции, которые были вдохновением и душой труда в прошлом, во все большем числе областей уходят в прошлое». [1] Условия многих видов работ, несомненно, имеют тенденцию становиться механическими, отупляющими и губительными для души.
У некоторых людей, тесно связанных с условиями жизни рабочего класса, складывается сильное впечатление, что детский труд чрезмерен по объему, а возникающее в результате утомление может иметь кумулятивный эффект и быть вредным для продолжения рода. Так, в 1904 году мисс Андерсон и ее коллеги из Фабричного департамента, получив поручение подготовить отчет о труде замужних женщин, были вынуждены рассмотреть предыдущие жизненные условия этих женщин и заявили: «Именно занятость женщин с девичества, на протяжении всей супружеской жизни и в период деторождения производит впечатление. Бесполезно тем, кто не знаком с условиями фабричной жизни, высказывать какое-либо мнение... они не имеют представления о стрессе и напряжении».
Совсем недавно г-н Артур Гринвуд в брошюре («Школьник в промышленности», опубликована Ассоциацией рабочего образования, Манчестер, 1914 г.) заявил, что утомление и длительное стояние, характерные для некоторых фабричных производств, вызывают серьезные заболевания у девушек и молодых женщин, «и, по мнению многих врачей, бесплодие». Такое же впечатление иногда встречается среди патронажных сестер и им подобных, работающих среди этих женщин. Существует ли научное обоснование этого убеждения, сказать невозможно; в настоящее время недостаточно информации.
Исследование, представленное в этом томе, было предпринято в надежде, что оно даст некоторую информацию по жизненно важному вопросу о биологических последствиях раннего трудоустройства, или, другими словами, о реакции женщины и ее потомства на промышленную занятость в подростковом возрасте. Однако никаких статистических данных по этому вопросу получено не было; вероятно, их невозможно получить в рамках небольшого исследования, проводимого и финансируемого частными лицами. Даже в отношении влияния промышленного труда на здоровье девушек, без особого учета отдаленных последствий, в настоящее время имеется очень мало научной информации.
Поэтому я приветствую отчет мисс Кольер как пионерскую работу; он ограничен по охвату и содержанию характером предприятия, но я знаю, что она не пожалела сил на сбор фактов и изложила их без предвзятости. Ее опыт подсказал нам желательность такой формы исследования, которая, вероятно, выходит за рамки ресурсов большинства частных исследователей, но вполне могла бы быть предпринята либо правительственным ведомством, либо каким-либо общественным фондом для социологических исследований. Несколько лет назад была опубликована статистика антропометрических измерений школьников в некоторых районах. [3] Эти цифры были получены из записей начальных школ в сельских и промышленных районах, и результаты оказались ценными и поучительными. Такое обследование молодых людей в возрасте от 14 до 18 лет могло бы с пользой включить не только тех, кто занят в промышленности, но и тех, кто посещает средние школы, которые в определенных районах принадлежат к тому же социальному слою и часто происходят из одних и тех же семей. Таким образом, материал для достоверного сравнения был бы доступен, а результаты, под научным медицинским руководством, могли бы иметь первостепенное социальное значение. Возможно также, что некоторый свет на этот вопрос могло бы пролить исследование предыдущей трудовой истории, начиная с наступления половой зрелости, пациенток родильных домов, с сопоставлением результатов с характером родов — нормальными, трудными или осложненными.
В заключение мисс Кольер и я хотели бы выразить нашу глубокую благодарность многим друзьям, которые любезно согласились на интервью и предоставили помощь и информацию, необходимые для проведения исследования.
ВВЕДЕНИЕ
Численность занятых. — Общее число девушек в возрасте от 10 до 21 года, занятых в 1911 году, составляло более полутора миллионов, или около 40 процентов от общей численности женского населения этого возраста. Если, однако, ограничиться девушками-подростками в возрасте от 14 до 18 лет, то мы обнаружим, что общее число занятых составляло почти 794 800 человек, или 58,6 процента от общего числа. 41,4 процента незанятых включают девушек из того класса, где женщины не работают ради денег, девушек, обучающихся с намерением получить профессию или специальность, и некоторых девушек из высших промышленных классов, которые посещают школу на один, два или три года дольше возраста окончания начальной школы. В этой группе также должна быть доля девушек из рабочего класса, которые остаются дома, чтобы помогать матерям, и небольшое число инвалидов и умственно отсталых, неспособных к труду.
Из 794 800 занятых девушек интересно отметить, что 30,5 процента поступили на службу (включая гостиничную службу, но не включая прачечную и стирку). Если мы возьмем всю домашнюю группу, которая включает стирку и приходящую работу, а также службу, мы обнаружим, что она охватывает 34,8 процента от общего числа занятых девушек. Учитывая, как много жалоб часто высказывается на нежелание девушек вступать на эти древние и традиционные пути, стоит отметить, что каждая третья девушка действительно делает это, а девушки, которые остаются дома помогать матерям, если бы мы знали их число, значительно увеличили бы эту пропорцию.
Текстильная промышленность занимает 16,8 процента наших занятых девушек, а различные швейные производства — 19,2 процента. Таким образом, мы обнаруживаем, что почти 71 процент занятых девушек вовлечены в занятия, постоянно ассоциирующиеся с их полом и считающиеся «женскими», хотя в современную эпоху почти все текстильные и значительная часть швейных и прачечных производств организованы по фабричному типу. Остальные 29 процентов распределены по канцелярским, художественным и другим профессиям, а также по различным фабричным производствам.
Доля занятых девушек варьируется от места к месту; она наиболее высока в районах, где есть ярко выраженная промышленность, особенно там, где текстильные фабрики поглощают большую долю женского труда. Таблица II показывает долю девушек в нескольких выбранных районах. В промышленных районах доля домашних служанок очень низка, и цифры доводят до нашего сознания тот факт, что в определенных районах значительная часть женского населения проводит переход от детства к взрослой жизни на фабрике.
Однако бесполезно тратить много времени на эти цифры, которые стали совершенно устаревшими из-за войны. Детальные данные о молодых работниках в официальной статистике получить невозможно, но рост числа женщин, занятых в промышленности с начала войны, оценивался в июле 1917 года в 23,7 процента, в то время как рост в профессиональных и других занятиях, включая транспорт, составил 82 процента. Общий рост в промышленности, торговле и на государственной службе различного рода составил более 1 420 000 человек, или 42,5 процента. [4] Вероятно, что рост среди девушек в возрасте от 14 до 18 лет был как минимум не меньше, чем среди женщин-работниц в целом. Чистый рост численности должен быть лишь несовершенным показателем огромных изменений внутри занятой группы. Группа боеприпасов, металлургическая промышленность, все текстильные и другие отрасли, производящие одежду и другое снаряжение для солдат, снабжение продовольствием и предметами первой необходимости для армии — все эти отрасли значительно расширились и привлекли новобранцев не только из числа незанятых, но и из числа домашних работников и многих других менее незаменимых занятий. Женщины и девушки также заняли места мужчин и мальчиков во многих гражданских профессиях.
Закон о фабриках. — Во время войны правила Закона о фабриках были значительно смягчены или приостановлены. Однако нагрузка промышленности на незрелый организм, хотя, несомненно, усиленная войной, уже была предметом тревожного рассмотрения до 1914 года. Даже в мирное время Закон о фабриках предоставляет подростку-работнику скудную и неадекватную защиту. Что касается часов работы, «молодые лица», т.е. те, кому от 14 до 18 лет, а также те, кто, хотя им всего 13, получили свидетельство о посещении школы, приравниваются, за некоторыми ничтожными исключениями, к взрослым женщинам. Часы работы для обеих категорий одинаковы, а именно: 10 часов на текстильных фабриках, 10,5 часов на нетекстильных фабриках и в мастерских, плюс время на еду. Таким образом, законно, чтобы девушка 13 лет, сущий ребенок, как назвало бы ее большинство людей, работала «круглосуточно» или, включая время на еду, полные 12 часов. В субботу предоставляется полувыходной. Единственное различие в отношении часов заключается в том, что в некоторых отраслях женщинам разрешены сверхурочные, которые запрещены для молодых лиц.
Медицинский осмотр. — Существует, однако, положение, специальное для работников моложе 16 лет, которое представляет интерес, а именно требование сертификата от сертифицирующего фабричного хирурга о том, что молодое лицо физически пригодно для предполагаемой работы. Хирург имеет право отклонять мальчиков и девушек от работы, которую он считает неподходящей для них, и он также может устанавливать определенные квалификации или условия относительно вида работы, на которой должен быть занят мальчик или девушка. Очевидно, что здесь мы имеем положение с большими возможностями для блага молодых людей. Несчастная сторона дела заключается в том, что сертифицирующий хирург не заботится о ребенке; он лишь получает вознаграждение от работодателя за выполнение юридической формальности. В течение нескольких лет женщины-фабричные инспекторы, однако, взялись за это дело и инициировали действия в интересах отвергнутых детей. Система показала себя крайне неудовлетворительной. Сертификаты не требуются для отраслей, отличных от фабричных, поэтому во многих случаях отвергнутые дети идут на работу, которая может быть более вредной, чем та, для которой они были отвергнуты, или могут быть даже допущены одним фабричным хирургом к той самой работе, для которой другой их дисквалифицировал.
Столь же серьезным является отсутствие какой-либо системы медицинской консультации или лечения для случаев, когда было выявлено физическое отклонение или заболевание. По этим и другим причинам крайне желательно, чтобы фабричная медицинская служба, в той мере, в какой она касается несовершеннолетних, была поглощена Школьной медицинской службой, которая почти десять лет ведет такую хорошую работу по выявлению и в некоторой степени лечению патологических состояний среди школьников. Этот орган находится в гораздо лучшем положении, чем сертифицирующие хирурги, так как все население начальной школы проходит через его руки. Медицинский осмотр мог бы тогда стать условием любой занятости, а не только, как в настоящее время, фабричной занятости, и можно было бы без особого труда принять соответствующие меры для медицинского обслуживания и лечения там, где это необходимо. Вероятно также, что школьные врачи имели бы более просвещенный взгляд на фабричные условия и потребности подросткового возраста, чем сертифицирующие хирурги, и имели бы за спиной Орган образования, настаивающий на важности здоровых условий перед работодателем на фабрике. [5]
Производственные условия, необходимые для молодежи. — В отношении девушек важность адаптации условий труда к потребностям незрелой женщины — это вопрос мысли и заботы, деталей, разумно объединенных в связное целое. При наличии подходящих условий вовсе не обязательно предполагать, что фабрика по своей сути вредна для женщин и девушек. Некоторые лица, чьи взгляды были включены в следующий отчет, даже полагали, что фабричная жизнь в некоторых отношениях полезна. Д-р Луи Старр также говорит: «Хотя нет сомнений во вреде детского труда, больше молодых людей страдают от слишком малого, чем от слишком большого использования мышц. Там, где наносится вред, вину следует возлагать не на саму работу, а на нездоровое окружение, плохие рабочие помещения, долгие часы, большую монотонность, чрезмерную специализацию и чрезмерное использование вспомогательных и пренебрежение основными мышцами». [6]
Принцип экономического индивидуализма был окончательно отброшен всеми, кроме немногих непоколебимых доктринеров, и начинает признаваться, что обувь должна подходить к человеческой ноге, а не нога должна быть обрезана, чтобы соответствовать обуви. Мы начинаем, будучи очень смелыми, предвидеть время, когда директорам промышленности потребуется пересмотреть свои схемы управления или даже построить новые, не просто чтобы избежать вреда для работников, но с целью содействия их здоровому умственному и физическому развитию. Часы работы должны быть значительно сокращены для молодых работников, должны быть введены паузы для отдыха, чтобы минимизировать утомление, должно быть предоставлено время для физических упражнений, образования и отдыха, а все окружение труда изменено с учетом личности работников. Вопрос скорости имеет особое значение в отношении молодых девушек. В Америке, где скорость и напряжение были и остаются экстремальными, самые просвещенные работодатели начинают признавать, что бесполезно подгонять человеческий организм сверх предела выносливости. В некоторых случаях скорости были снижены для получения наилучших результатов. [7]
Необходимо детальное изучение, чтобы адаптировать работу к способностям работников. В отчетах мисс Кольер можно найти несколько интересных заметок о желательности выбора сильных девушек для определенных видов работ: о необходимости сидений, и особенно сидений правильного типа, и других моментах. Когда придет время рассмотрения нового Закона о фабриках, как мы надеемся, это произойдет после войны, потребности молодых работников будут тем пунктом, который наиболее настоятельно требует акцента и переформулирования, и я осмеливаюсь надеяться, что тогдашний министр внутренних дел примет во внимание исследование мисс Кольер.
Война показала нам необычайную эластичность производительной силы в современную эпоху. В ответ на острую национальную потребность материальное производство было растянуто до точки, которая была бы невероятной еще несколько лет назад. Это, безусловно, является указанием на то, что — помимо нынешней потребности в огромных количествах военных материалов — производство может удовлетворять телесные потребности людей и давать излишек для более высоких нужд цивилизованных сообществ без чрезмерного труда, безусловно, без перенапряжения молодых и незрелых. Более того, многие данные, собранные как до, так и во время войны, указывают на то, что переутомление относительно непродуктивно по сравнению с работой в разумные часы. Все это показывает, что мы можем, если захотим, решить быть хозяином машины, а не ее рабом. Знание и сила есть: пусть не будет недостатка в воле.
ИССЛЕДОВАНИЕ
До самого недавнего времени мало внимания уделялось влиянию промышленного труда на здоровье и телосложение девушек-подростков. Детский труд был предметом многих дискуссий, и медицинские исследования показали пагубное влияние, оказываемое наемным трудом на пластичный организм растущего ребенка. Признано, что у детей физическая работа часто вызывает большую степень утомления, как умственного, так и физического, чем умственная работа равной продолжительности. Различные правовые ограничения, ограничивающие часы и контролирующие условия труда детей, хотя и неадекватные по охвату и иногда носящие лишь разрешительный характер, являются доказательством осознания того, что благополучие ребенка важнее его немедленной коммерческой полезности. Это признание необходимости защиты от перенапряжения в критические ранние годы, однако, не распространяется на период подросткового возраста. Ограничения часов работы и условий занятости молодых лиц обоих полов лишь незначительно отличаются от тех, что применяются к взрослым женщинам. Эта неспособность оценить особые проблемы подросткового возраста тем более примечательна, что медицинские данные показали, что маленькие дети растут и развиваются, несмотря на большие трудности, в то время как подростковый возраст более зависит от благоприятных условий в окружающей среде, нарушения которых легче замедляют развитие и эффективно вредят все еще растущему телу. «В позднем подростковом возрасте, в отличие от более ранней жизни, больше вариаций в росте, гораздо большая склонность к регрессу и повышенная восприимчивость к внешним влияниям, неблагоприятному окружению и условиям, которые легче вызывают остановку роста и препятствуют достижению полной зрелости». [8]