Нормальная претензия на то, чтобы быть цивилизованным, может, таким образом, считаться действительной только тогда, когда она признает это различие между тем, что является существенным в цивилизации, и тем, что таковым не является.
Оба вида прогресса могут, действительно, называться духовными в том смысле, что они оба покоятся на духовной активности в человеке, однако мы можем назвать верховенство над природными силами материальным прогрессом, потому что в нем материальные объекты осваиваются и обращаются на пользу человеку. Верховенство же разума над человеческими склонностями, с другой стороны, является духовным достижением в другом смысле, в том, что оно означает работу духа над духом, т.е. одной части силы рефлексии над другой ее частью.
И что подразумевается под верховенством разума над человеческими склонностями? Это означает, что как индивиды, так и масса позволяют своей воле определяться материальным и духовным благом целого и индивидов, которые его составляют; то есть их действия этичны. Этический прогресс, таким образом, является тем, что действительно составляет сущность цивилизации, и имеет только одно значение; материальный прогресс — это то, что вовсе не является существенным и может иметь двоякое влияние на развитие цивилизации. Эта моральная концепция цивилизации покажется некоторым людям рационалистической и старомодной. Больше соответствует духу нашего времени представлять цивилизацию как естественное проявление жизни в ходе человеческой эволюции, но с самыми интересными осложнениями. Мы озабочены, однако, не тем, что остроумно, а тем, что истинно. В этом случае простое — это истинное, неудобная истина, с которой нам предстоит иметь дело в нашей кропотливой работе.
Попытки провести различие между цивилизацией как тем, что немцы называют «Kultur», и цивилизацией как простым материальным прогрессом направлены на то, чтобы сделать мир знакомым с идеей неэтической формы цивилизации бок о бок с этической и облечь первую в слово исторического значения. Но ничто в истории слова «цивилизация» не оправдывает такие попытки. Слово, как оно обычно использовалось до сих пор, означает то же самое, что и немецкое «Kultur», а именно развитие человека до состояния более высокой организации и более высокого морального стандарта. Некоторые языки предпочитают одно слово; другие предпочитают другое. Немец обычно говорит о «Kultur», француз обычно о «civilisation», но установление различия между ними не оправдано ни филологически, ни исторически. Мы можем говорить об этической и неэтической «Kultur» или об этической и неэтической «civilisation», но не о «Kultur» и «civilisation».
Но как получилось, что мы потеряли идею о том, что этическое имеет решающее значение и ценность как часть цивилизации?
Все попытки цивилизации до сих пор были делом процессов, в которых силы прогресса работали почти в каждой сфере жизни. Великие достижения в искусстве, архитектуре, управлении, экономике, промышленности, торговле и колонизации следовали друг за другом с духовным импульсом, который порождал более высокую концепцию мировоззрения. Любой отлив волны цивилизации давал о себе знать в материальной сфере так же, как в этической и духовной, как правило, раньше в первой, чем во второй. Так, в греческой цивилизации уже во времена Аристотеля наступила непостижимая остановка науки и политических достижений, тогда как этическое движение достигло своего завершения лишь в последующие века в той великой работе по воспитанию, которая была предпринята в древнем мире стоической философией. В китайской, индийской и еврейской цивилизациях способность в обращении с материальными вещами была с самого начала и всегда оставалась на более низком уровне, чем духовные и этические усилия этих народов.
В движении цивилизации, которое началось с эпохи Возрождения, бок о бок работали как материальные, так и духовно-этические силы прогресса, как будто в соперничестве друг с другом, и это продолжалось до начала девятнадцатого века. Затем, однако, произошло нечто беспрецедентное: этическая энергия человека угасла, в то время как завоевания, достигнутые его духом в материальной сфере, увеличивались скачками. Таким образом, в течение нескольких десятилетий наша цивилизация наслаждалась великими преимуществами своего материального прогресса, в то время как она еще едва ощущала последствия угасания этического движения. Люди жили в условиях, созданных этим движением, не видя ясно, что их положение уже не является устойчивым, и не готовясь встретить бурю, которая назревала в отношениях между нациями и внутри самих наций. Таким образом, наш собственный век, никогда не утруждавший себя размышлениями, пришел к мнению, что цивилизация состоит прежде всего в научных, технических и художественных достижениях и что она может достичь своей цели без этики, или, во всяком случае, с ее минимумом.
Общественное мнение склонилось перед этой чисто внешней концепцией цивилизации, потому что она была представлена исключительно лицами, чье положение в обществе и научная культура, казалось, показывали, что они компетентны судить в вопросах духовной жизни.
[pg 041]
Каков был результат нашего отказа от этической концепции цивилизации и вместе с тем от всех попыток привести обоснованные этические идеалы в эффективную связь с реальностью? Он заключался в том, что вместо использования мысли для создания идеалов, которые соответствовали бы реальности, мы оставили реальность вообще без каких-либо идеалов. Вместо того чтобы обсуждать вместе существенные элементы, такие как население, государство, церковь, общество, прогресс, которые определяют характер нашего социального развития и развития человечества в целом, мы довольствовались тем, что исходили из того, что дано опытом. Следовало учитывать только силы и тенденции, которые уже работали. Фундаментальные истины и убеждения, которые должны были порождать логическое или этическое принуждение, мы больше не хотели признавать. Мы отказывались верить, что какие-либо идеи могут быть применимы к реальности, кроме тех, что получены из опыта. Таким образом, идеалы, которые были сознательно и намеренно занижены, доминировали в нашей духовной жизни и во всем мире.
Как мы прославляли наш практический здравый смысл, который должен был дать нам такую власть в обращении с миром! И все же мы вели себя, на самом деле, как мальчики, которые с восторгом отдаются силам природы и несутся с горы на своих санках, не спрашивая себя, смогут ли они успешно управлять своим транспортным средством, когда подъедут к следующему повороту или следующему неожиданному препятствию.
[pg 042]
Только убеждение, основанное на обоснованных этических идеалах, способно порождать свободную деятельность, т.е. деятельность, намеренно спланированную с учетом ее цели. В той мере, в какой с ней сочетаются идеалы, взятые из повседневного мира, реальность влияет на реальность. Но тогда человеческая душа действует лишь как агент унизительных перемен.
События, которые должны произвести практические результаты внутри нас, обрабатываются и формируются нашей ментальностью. Эта ментальность имеет определенный характер, и от этого характера зависит природа тех ценностных суждений, которые управляют нашим отношением к фактам.
Обычно этот характер можно найти в обоснованных идеях, которые порождает наше размышление о реальности. Если они исчезают, то не остается пустоты, в которой «события сами по себе» могут воздействовать на нас, но контроль над нашей ментальностью переходит теперь к мнениям и чувствам, которые до сих пор управлялись и подавлялись нашими обоснованными идеями. Когда девственный лес вырубается, там, где раньше были большие деревья, вырастает кустарник. Всякий раз, когда наши великие убеждения разрушаются, их место занимают меньшие, которые выполняют в худшем виде функции прежних.
С отказом от этических идеалов, который сопровождает нашу страсть к реальности, наша практическая эффективность, следовательно, не улучшается, а уменьшается. Это не делает современного человека хладнокровным наблюдателем и расчетчиком, каким он себя считает, ибо он находится под влиянием мнений и эмоций, которые создаются в нем фактами. Совершенно бессознательно он смешивает с тем, что является работой его разума, так много того, что является эмоциональным, что одно портит другое. Внутри этого круга движутся суждения и импульсы нашего общества, имеем ли мы дело с самыми большими вопросами или самыми маленькими. Индивиды и нации в равной степени, мы имеем дело без разбора с реальными и воображаемыми ценностями, и именно эта запутанная смесь реального и нереального, трезвой мысли и способности к энтузиазму по поводу бессмысленного делает ментальность современного человека такой загадочной и такой опасной.
Наше чувство реальности, таким образом, означает следующее: в результате эмоциональных и близоруких расчетов выгоды мы позволяем одному факту немедленно вытекать из другого, и так далее до бесконечности. Поскольку мы сознательно не стремимся к какой-либо определенно спланированной цели, нашу деятельность действительно можно описать как своего рода естественное происшествие.
Мы реагируем на факты самым иррациональным образом. Без плана или оснований мы встраиваем наше будущее в обстоятельства времени и оставляем его подверженным разрушительным эффектам хаотичной толкотни, которая происходит среди них. «Наконец-то твердая почва»! — кричим мы и беспомощно тонем в потоке событий.
[pg 044]
Слепота, с которой мы переносим эту судьбу, усугубляется нашей верой в наше историческое чувство, которое в этой связи есть не что иное, как наше чувство реальности, продленное назад. Мы считаем себя критическим поколением, которое, благодаря своему глубокому знанию прошлого, находится в состоянии понять направление, которое событиям суждено принять от настоящего к будущему. Мы добавляем к идеалам, которые были взяты из существующей реальности, другие, которые мы заимствуем из истории.
Достижения исторической науки, достигнутые девятнадцатым веком, действительно заслуживают нашего восхищения, но другой вопрос, обладает ли наше поколение, при всем своем владении исторической наукой, истинным историческим чувством.
Историческое чувство в полном значении этого термина подразумевает критическую объективность перед лицом как далеких, так и недавних событий. Сохранять эту способность свободной от предвзятости мнений и интересов, когда мы оцениваем факты, — это сила, которой даже наши историки не обладают. Пока они имеют дело с периодом настолько отдаленным, что он не имеет отношения к настоящему, они критичны настолько, насколько позволяют взгляды школы, к которой они принадлежат. Но если прошлое стоит в какой-либо реальной связи с «сегодняшним днем», мы можем сразу заметить в их оценке влияние их конкретной точки зрения, рациональной, религиозной, социальной или экономической.
Примечательно, что хотя за последние несколько десятилетий эрудиция наших историков, несомненно, возросла, их критическая объективность — нет. Предыдущие исследователи держали этот идеал перед своими глазами в гораздо большей чистоте, чем нынешние; мы зашли так далеко, что больше не требуем всерьез, чтобы в научных делах с прошлым было подавление всех предрассудков, которые проистекают из национальности или вероисповедания. В наши дни довольно часто можно увидеть величайшую эрудицию, связанную с сильнейшей предвзятостью. В нашей исторической литературе высшие позиции занимают работы, написанные с пропагандистскими целями.
Так мало воспитательного влияния оказала наука на наших историков, что они часто с такой же страстью, как и кто-либо другой, поддерживали мнения своего собственного народа, вместо того чтобы призывать последний к вдумчивой оценке фактов, как это было их долгом перед своей профессией; они остались не более чем людьми науки. Они даже не приступили к задаче, ради которой поступили на службу цивилизации, и надежды цивилизации, которые в середине девятнадцатого века покоились на подъеме науки об истории, были так же мало исполнены, как и те, что были связаны с требованием национальных государств и демократических форм правления.
Поколение, которое было воспитано такими учителями, естественно, не имеет большого представления о возвышенной или активной концепции событий. Если смотреть точно, его характерная черта не столько в том, что мы понимаем наше прошлое лучше, чем предыдущие поколения понимали свое, сколько в том, что мы приписываем прошлому чрезвычайно возросшее значение для настоящего. Время от времени мы фактически заменяем его последним. Нам недостаточно того, что то, что было, присутствует в своих результатах в том, что есть сейчас; мы хотим иметь его всегда с собой и чувствовать себя определенными им.
В этом усилии постоянно переживать наш исторический процесс становления и признавать его мы заменяем наше нормальное отношение к прошлому искусственным, и, желая найти внутри прошлого все наше настоящее, мы злоупотребляем им, чтобы вывести из него и узаконить призывом к нему наши претензии, наши мнения, наши чувства и наши страсти. Под самыми глазами нашей исторической эрудиции возникает сфабрикованная история для популярного использования, в которой текущие национальные и конфессиональные идеи безоговорочно одобряются и поддерживаются, а наши школьные учебники истории становятся настоящими рассадниками исторических лжей.
Злоупотребление историей является для нас необходимостью. Идеи и склонности, которые правят нами, не могут быть оправданы разумом; нам не остается ничего, кроме как дать им основания в истории.
Примечательно, что у нас нет реального интереса к тому, что ценно в прошлом. Его великие духовные достижения механически регистрируются, но мы не позволяем себе быть затронутыми ими. Еще меньше мы принимаем их как наследие; ничто не имеет для нас ценности, кроме того, что может быть приведено в соответствие с нашими планами, страстями, чувствами и эстетическими настроениями сегодняшнего дня. С ними мы живем сами по себе ложью в прошлое, а затем утверждаем с непоколебимой уверенностью, что мы имеем в нем свои корни.
Таков характер почтения, которое мы воздаем истории. Ослепленные тем, что мы считаем или объявляем прошлым и поконченным, мы теряем всякое чувство к тому, что должно произойти, так что ни о чем мы не можем сказать: «Это закончено», ничто теперь не совершается. Снова и снова мы позволяем тому, что было в прошлом, искусственно возникать в том, что есть в настоящем, и наделяем прошлые факты устойчивостью бытия, которая делает совершенно невозможным нормальное развитие наших народов. Точно так же, как наше чувство реальности заставляет нас терять себя в событиях сегодняшнего дня, так и наше историческое чувство заставляет нас делать то же самое в событиях прошлого.
Из этих двух вещей, нашего чувства реальности и нашего исторического чувства, рождается национализм, к которому мы должны отнести внешнюю катастрофу, в которой упадок нашей цивилизации находит свое завершение.
Что такое национализм? Это низменный патриотизм, преувеличенный до тех пор, пока он не потерял всякий смысл, который относится к благородному и здоровому виду так же, как навязчивая идея слабоумного к нормальному убеждению.
Как он развивается среди нас?
Примерно в начале девятнадцатого века ход мысли дал национальному государству его законное положение, исходя из аксиомы, что оно, как естественный и однородный организм, было лучше приспособлено, чем любой другой, чтобы сделать идеал цивилизованного государства работающей реальностью. В речах Фихте к немецкой нации национальное государство призывается к суду морального разума и узнает, что оно должно во всем подчиняться последнему. Оно дает необходимое обещание и немедленно получает поручение воплотить цивилизованное государство в жизнь. Ему решительно дают понять, что оно должно признать своей высшей задачей непрерывное и устойчивое развитие чисто человеческого элемента в жизни нации. Оно должно искать величия, представляя идеи, которые могут принести исцеление народам. Его граждане призываются показать свою принадлежность к нему не через низший, а через высший патриотизм, то есть не переоценивать его внешнее величие и мощь, а быть осторожными, чтобы взять своей целью «развертывание того, что есть вечного и богоподобного в мире», и следить за тем, чтобы их цели совпадали с высшими целями человечества. Таким образом, национальное чувство помещается под опеку разума, морали и цивилизации. Культ патриотизма как таковой должен рассматриваться как варварство; он, действительно, объявляет себя таковым бесцельными войнами, которые он неизбежно влечет за собой.
Таким образом, идея национальности была поднята до уровня ценного идеала цивилизации. Когда цивилизация начала приходить в упадок, все ее другие идеалы также пали, но идея национальности сохранила себя, потому что она перенесла себя в сферу реальности. Она включила отныне все, что осталось от цивилизации, и стала идеалом, который суммировал все остальные. Здесь, таким образом, у нас есть объяснение ментальности нашего века, который концентрирует весь энтузиазм, на который он способен, на идее национальности и верит, что обладает в этом всем моральным и духовным благом.
Но с упадком цивилизации характер идеи национальности изменился. Опека, осуществляемая над ней другими моральными идеалами, которым она до сих пор была подчинена, теперь прекратилась, поскольку они сами были на испытании, и националистическая идея начала карьеру независимости. Она утверждала, конечно, что работает на службе цивилизации, но это была, по правде говоря, только идея реальности с ореолом цивилизации вокруг нее, и она не руководствовалась никакими этическими идеалами, а только инстинктами, которые имеют дело с реальностью.
[pg 050]
То, что разуму и морали не будет позволено внести ни слова в формирование националистических идей и стремлений, требуется массой людей сегодня как пощада их святейших чувств.
Если в прежние времена упадок цивилизации не вызывал такой путаницы в чувствах различных наций, это было потому, что идея национальности не была тогда поднята таким же образом, чтобы стать идеалом цивилизации. Было, следовательно, невозможно, чтобы она вкралась на место истинных идеалов цивилизации и через ненормальные националистические концепции и склонности привела в активное существование сложную систему нецивилизованности.