————————— [23] Необходимо заметить, что Платон в «Пармениде» называет всю ту часть своей Диалектики, которая идет через противоположные аргументы, упражнением и блужданием. —————————
Диалоги другого рода, догматические или дидактические, учат прямо какому-то пункту доктрины; и это они делают либо излагая его авторитетным способом, либо доказывая его способами разума и аргумента. Авторитетным способом доктрина передается иногда самим говорящим магистерски, в другое время как производная для него по традиции от мудрых людей. Аргументативный или доказательный метод обучения, используемый Платоном, идет всеми диалектическими путями, деля, определяя, доказывая и анализируя; и объект его состоит в исследовании одной лишь истины. Согласно этому делению составлена следующая схема, или таблица:
ДИАЛОГИ[24] Скептические Спорные Затруднительные Опровергающие Исследовательские Возбуждающие Помогающие Догматические Доказательные Аналитические Индукционные Авторитетные Магистерские Традиционные
————————- [24] Мы имеем, данное нам Диогеном Лаэртским, другое деление характеров, как он их называет, писаний Платона, отличное от того, что представлено в схеме выше. Это мы сочли уместным добавить по причине его древности и общего принятия. —————————
Диалоги
Дидактические Спекулятивные Физические Логические Практические Этические Политические Исследовательские Гимнастические Майевтические Пейрастические Агонистические Эндеитические Анатрептические
Ученый читатель заметит, что последняя половина диалогов, согласно этой схеме, описана метафорами, взятыми из гимнастического искусства: диалоги, здесь названные гимнастическими, воображаются имеющими сходство с этим упражнением; агонистические — с боем. В низшем подразделении, действительно, слово «майевтический» — это метафора другого рода, полностью объясненная в «Теэтете» Платона: майевтические диалоги, однако, предполагались напоминающими дачу рудиментов искусства; как пейрастические предполагались представляющими стычку, или испытание мастерства; эндеитические, кажется, уподоблялись выставлению образца навыка; а анатрептические — представлению зрелища полного поражения, или основательной трепки. Основная причина, почему мы не удовлетворились этим отчетом о разнице между диалогами Платона, была капитальная ошибка, там совершенная в первом подразделении, конечно, распространяющаяся через последнее. Эта ошибка состоит в делении Дидактических диалогов в отношении их предметной материи; в то время как те из Исследовательского сорта делятся в отношении способа их композиции. Так что подразделения не подпадают с какой-либо уместностью под одну и ту же общую главу. Кроме того, новичок в работах Платона мог бы отсюда быть приведен естественно к предположению, что догматические или дидактические диалоги все написаны одним и тем же способом; и что другие, те из исследовательского рода, нами названные скептическими, не имеют никаких особых предметов вообще; или, если имеют, что их предметы отличаются от предметов дидактических диалогов и, следовательно, являются нефилософскими. Теперь каждое из предположений, здесь упомянутых, далеко от того, чтобы быть истинным. ————————
Философ, таким образом варьируя свой способ и диверсифицируя свои писания на эти несколько видов, не намерен просто развлекать их разнообразием; не учить, по разным случаям, с большей или меньшей ясностью и понятностью; не внушать разные степени достоверности в самих доктринах: но он берет этот метод, как совершенный мастер искусства композиции в диалоговом способе письма, из разных характеров говорящих, как из разных элементов в структуре этих драматических диалогов, или разных ингредиентов в их смеси, производя некий своеобразный гений и поворот темперамента, так сказать, в каждом.
Сократ, действительно, почти во всех из них является главным говорящим: но когда он попадает в компанию какого-то высокомерного софиста; когда скромная мудрость и ясная наука одного противопоставляются уверенному невежеству и слепой самоуверенности другого; спор и полемика должны, конечно, возникнуть: где ложный претендент не может не быть либо озадачен, либо опровергнут. Озадачить его только — достаточно, если нет других присутствующих лиц; потому что такой человек никогда не может быть опровергнут в своем собственном мнении: но когда вокруг них есть аудитория, находящаяся в опасности быть введенной софистикой в заблуждение, тогда истинный философ должен проявить свое крайнее, а тщеславный софист должен быть уличен и разоблачен.
В некоторых диалогах Платон представляет своего великого мастера смешивающимся в разговоре с молодыми людьми из лучших семей в содружестве. Когда у них случаются послушные диспозиции и честные умы, тогда дается повод философу вызвать[25] скрытые семена мудрости и культивировать благородные растения истинной доктриной, в приветливом и фамильярном способе совместного исследования. Этому обязан исследовательский гений таких диалогов: где, посредством кажущегося равенства в разговоре, любопытство или рвение простого незнакомца возбуждается; любопытство ученика поощряется; и, посредством надлежащих вопросов, ум получает помощь и продвигается в поиске истины.
————————- [25] Мы требуем увещевания, чтобы мы могли быть ведомы к истинному благу; отговаривания, чтобы мы могли быть отвращены от вещей поистине злых; акушерства, чтобы мы могли извлечь наши неискаженные концепции; и опровержения, чтобы мы могли быть очищены от двоякого невежества. —————————
В другое время философский герой этих диалогов вводится в более высоком характере, вовлеченным в дискурс с людьми более улучшенного понимания и просвещенных умов. В такие сезоны он имеет возможность учить более явным способом и открывать причины вещей: ибо такой аудитории истина должна быть отдана, и все доказательства[26] возможны в обучении ей. Отсюда, в диалогах, составленных из этих лиц, естественно возникает справедливо аргументативный или доказательный гений; и это, как мы ранее заметили, согласно всем диалектическим методам.
————————- [26] Платоники справедливо отмечают, что Сократ в подобных случаях использует доказательные и точные рассуждения ([Greek: apodeiktikou]); тогда как для новичка он довольствуется аргументами лишь вероятными ([Greek: pithanois]); а против сутяжного софиста часто применяет такие, которые являются [Greek: eristikoi] — запутывающими и спорными. ————————-
Но когда учение, подлежащее преподаванию, не допускает доказательства — к какому роду относится учение о древностях, будучи лишь традиционным и предметом веры, а также учение о законах, будучи предписывающим и предметом послушания, — тогда принимается тон авторитета: в первых случаях учение традиционно передается другим от авторитета древних мудрецов; в последних — властно провозглашается с авторитетом законодателя.[27]
————————- [27] Необходимо заметить, что в тех диалогах, в которых Сократ действительно введен, но играет второстепенную роль, он предстает перед нашим взором как ученик, а не как учитель; таков случай в «Пармениде» и «Тимее». Ибо первым из этих философов он наставляется в самых сокровенных теологических догматах, а вторым — во всей физиологии. ————————-
Столь много о том, каким образом диалоги Платона составлены по отдельности и какой склад гения придан им в их композиции. Форма, в которой они предстают, или внешний характер, который их отмечает, бывает трех видов: либо чисто драматическая, подобно диалогу трагедии или комедии; либо чисто повествовательная, где предполагается, что прежняя беседа была записана и передана какому-либо отсутствующему другу; либо смешанного рода, подобно повествованию в драматических поэмах, где какому-либо присутствующему лицу пересказывается история о делах минувших.
Разделив таким образом диалоги Платона в отношении той внутренней формы или композиции, которая создает их гений, и вновь, со ссылкой на ту внешнюю форму, которая отмечает их, подобно цветам и другим растениям, определенным характером, мы должны далее произвести их деление в отношении их предмета и их замысла; начиная с их замысла, или цели, ибо ради этого и выбираются все предметы. Цель всех сочинений Платона есть то, что является целью всей истинной философии или мудрости — совершенство и счастье человека. Человек, следовательно, есть общий предмет; и первым делом философии должно быть исследование того, что есть это существо, называемое человеком, которое должно стать счастливым; и какова его природа, в совершенстве которой заключается его счастье. Поскольку, однако, в предшествующей части этого Введения мы попытались дать очертания учения Платона о человеке, нет необходимости в этом месте говорить что-либо еще на этот предмет.
Диалоги Платона, следовательно, в отношении их предметов могут быть разделены на умозрительные, практические и такие, которые имеют смешанную природу. Предметы последних являются либо общими, охватывающими оба других, либо дифференциальными, различающими их. Общий предмет бывает либо фундаментальным, либо конечным: те, что фундаментального рода, — это философия, человеческая природа, душа человека; те, что конечного рода, — это любовь, красота, благо. Дифференциальные касаются знания, как оно соотносится с практикой; в них рассматриваются два вопроса: один из которых — можно ли научить добродетели; другой — зависит ли ошибка в воле от ошибки в суждении. Предметы умозрительных диалогов относятся либо к словам, либо к вещам. К первому роду относятся этимология, софистика, риторика, поэзия; ко второму роду относятся наука, истинное бытие, принципы ума, внешняя природа. Практические предметы относятся либо к частному поведению и управлению ума всем человеком; либо к его долгу по отношению к другим в его различных отношениях; либо к управлению гражданским государством и общественному поведению целого народа. Под этими тремя заголовками располагаются по порядку частные практические предметы: добродетель вообще, святость, умеренность, мужество, справедливость, дружба, патриотизм, благочестие; правящий ум в гражданском управлении, устройство и порядок государства, закон вообще и, наконец, те правила управления и общественного поведения, что суть гражданские законы.
Таким образом, ради того, чтобы дать читателю научное, то есть всестороннее и в то же время отчетливое представление о сочинениях Платона, мы попытались показать ему их точные и естественные различия; желает ли он рассматривать их в отношении их внутренней формы или сущности, их внешней формы или вида, их материи или их цели: то есть, в тех более привычных терминах, которые мы использовали в этом Синопсисе, — их гения, их характера, их предмета и их замысла.
И здесь необходимо заметить, что, поскольку характеристикой высшего блага является всеобщая благотворность, хотя некоторые вещи получают от него пользу в большей, а другие в меньшей степени вследствие их большей или меньшей способности принять его, точно так же диалоги Платона настолько широко запечатлены характерами суверенного блага, что они рассчитаны приносить пользу в определенной степени даже тем, кто не способен проникнуть в их глубину. Они могут укротить дикого софиста, подобно Фрасимаху в «Государстве»; смирить высокомерие даже тех, кто невежествен в своем невежестве; сделать тех, кто никогда не достигнет теоретической добродетели, сведущими в политической; и, короче говоря, подобно божественным озарениям, везде, где есть хоть какая-то доля способности в их получателях, они очищают, озаряют и возвышают.
После этого общего обзора диалогов Платона давайте далее рассмотрим их преамбулы, отступления, которыми они изобилуют, и характер стиля, в котором они написаны. Что касается первого из них, преамбул, то, какими бы излишними они ни казались на первый взгляд, при более внимательном рассмотрении они окажутся необходимыми для замысла диалогов, которые они сопровождают. Так, вводная часть «Тимея» раскрывает, в образах, согласно пифагорейскому обычаю, теорию мира; а первая часть «Парменида», или обсуждение идей, на самом деле является лишь преамбулой ко второй части, или умозрению о Едином, к которому, однако, она существенно подготавливает. Отсюда, как говорит Плутарх, когда он рассуждает о диалоге Платона об Атлантическом острове: «Эти преамбулы — великолепные врата и величественные дворы, которыми он намеренно украшает свои великие здания, чтобы ничто не отсутствовало в их красоте и чтобы все было одинаково блестящим». Он поступает, как хорошо замечает Дасье, подобно великому государю, который, воздвигая роскошный дворец, украшает (на языке Пиндара) вестибюль золотыми колоннами. Ибо подобает, чтобы то, что видится первым, было блестящим и величественным и чтобы оно, так сказать, ясно возвещало все то величие, которое впоследствии предстает взору.
Что касается частых отступлений в его диалогах, то они также, при точном исследовании, окажутся не менее служащими ведущему замыслу диалогов, в которые они введены, в то же время доставляя приятное расслабление уму от труда сурового исследования. Отсюда Платон, с помощью самого счастливого и чарующего искусства, ухитряется вести читателя к храму Истины через восхитительные рощи и долины Граций. Короче говоря, этот окольный путь, при внимательном рассмотрении, окажется кратчайшей дорогой, по которой он мог провести читателя к желаемой цели: ибо при достижении этого необходимо учитывать не ту дорогу, которая является наиболее прямой по природе вещей или абстрактно рассматриваемой, но ту, которая является наиболее прямой в прогрессиях человеческого разумения.
Что касается стиля Платона, хотя он в действительности составляет самую незначительную часть достоинства его сочинений, ибо стиль во всех философских трудах есть последнее, на что следует обращать внимание, тем не менее даже в этом Платон может оспаривать пальму первенства с самыми прославленными мастерами словесности. Отсюда мы находим, что его стиль был предметом восхищения лучших писателей древности. Согласно Аммиану, сам Юпитер не говорил бы иначе, если бы он изъяснялся на аттическом языке. Аристотель считал его стиль средним между поэзией и прозой. Цицерон не менее хвалит его за превосходство слога, чем за глубину его концепций; а Лонгин называет его, в отношении языка, соперником Гомера. Отсюда он рассматривается этим принцем критиков как черпающий в себя обильные потоки из гомеровского источника и сравнивается им, в своем соперничестве с Гомером, с новым противником, который вступает в состязание с тем, кто уже является объектом всеобщего восхищения.
Несмотря на эту похвалу, однако, Платон был обвинен, как сообщает нам Лонгин, в том, что его часто уносит, словно неким вакхическим неистовством слов, к неумеренным и неприятным метафорам и аллегорическому величию слога. Лонгин оправдывает это, говоря, что все, что естественно превосходит в величии, обладает очень малым количеством чистоты. Ибо то, говорит он, что во всех отношениях точно, находится под угрозой мелочности. Он добавляет: «И не может ли быть также необходимым, чтобы те, кто обладает низким и умеренным гением, поскольку они никогда не сталкиваются с опасностью и не стремятся к вершине совершенства, по большей части были без ошибок и оставались в безопасности; но чтобы великие вещи становились небезопасными из-за своего величия?» Действительно, мне кажется, что всякий раз, когда эта избыточность, это вакхическое неистовство встречается в слоге Платона, это происходит из-за величия вдохновляющего влияния божества, которым он тогда преисполнен. Ибо то, что он иногда писал по божественному вдохновению, очевидно из его собственного признания в «Федре», большая часть которого похожа не столько на упорядоченное рассуждение, сколько на дифирамбическую поэму. Такой стиль, следовательно, будучи порождением божественной мании, которая, как справедливо отмечает Платон, лучше всей человеческой рассудительности, спонтанно приспосабливается к своей производящей причине, подражает сверхъестественной силе, насколько это может быть осуществлено словами, и, таким образом, неизбежно становится величественным, неистовым и избыточным; ибо таковы характеристики его источника. Все судьи композиции, однако, как древние, так и современные, согласны в том, что его стиль в целом изящен и чист; и что он возвышен, не будучи порывистым и стремительным. Он действительно не менее гармоничен, чем возвышен, не менее точен[27], чем величествен. Он сочетает силу величайших ораторов с изяществом первого из поэтов; и, короче говоря, является рекой, к которой те справедливо прославленные строки Денхема могут быть наиболее уместно применены:
Глубока, но ясна; кротка, но не тускла; Сильна без ярости, полна без разлива.
————————- [27] Читатель увидит из примечаний к диалогам Платона, и в особенности из примечаний к «Пармениду» и «Тимею», что стиль этого философа обладает точностью, которую невозможно найти ни у одного современного писателя; точностью столь удивительного свойства, что слова в точности соразмерны смыслу. Отсюда читатель, который счастливо проник в его глубину, с изумлением обнаруживает, что ни одно слово не могло быть добавлено, не будучи излишним, ни одно слово не могло быть отнято, не повредив смысла. То же наблюдение может быть применено и к стилю Аристотеля. ————————-
Рассмотрев таким образом философию Платона, дав общий обзор его сочинений и сделав некоторые наблюдения о его стиле, теперь остается только сказать о следующем расположении его диалогов и переводе его трудов, а затем, с помощью нескольких уместных наблюдений, завершить это Введение.
Поскольку никакого точного и научного расположения этих диалогов не было передано нам от древних, я был вынужден принять расположение собственного сочинения, которое, как я полагаю, не является ненаучным, как бы оно ни уступало тому, которое, несомненно, было сделано, хотя, к несчастью, утрачено, позднейшими толкователями Платона. В своем расположении, следовательно, я подражал порядку вселенной, в котором, как я уже заметил, целые предшествуют частям, а универсалии — партикуляриям. Отсюда я поместил первыми те диалоги, которые ранжируются как целые или имеют отношение системы, а затем те, в которых эти системы разветвляются на партикулярии. Так, после «Первого Алкивиада», который можно назвать и который, по-видимому, в целом считался древними введением ко всей философии Платона, я поместил «Государство» и «Законы», которые можно сказать, систематически охватывают мораль и политику Платона. После них я расположил «Тимея», который содержит всю его физиологию, и вместе с ним «Крития» из-за его связи с «Тимеем». Следующим по порядку идет «Парменид», который содержит систему его теологии. До сих пор это расположение соответствует естественному прогрессу человеческого ума в приобретении возвышеннейшего знания; последующее расположение главным образом касается порядка вещей. После «Парменида», следовательно, следуют «Софист», «Федр», «Гиппий Больший» и «Пир», которые могут рассматриваться как несколько меньших целых, подчиненных и охваченных «Парменидом», который, подобно самой вселенной, есть целое целых. Ибо в «Софисте» исследуется само бытие, в «Пире» — сама любовь, а в «Федре» — сама красота; все это суть умопостигаемые формы и, следовательно, содержатся в «Пармениде», в котором развернут весь объем умопостигаемого. «Гиппий Больший» классифицируется с «Федром», потому что в последнем обсуждается весь ряд прекрасного, а в первом — то, что существует в душе. После них следует «Теэтет», в котором исследуется наука, рассматриваемая как существующая в душе; сама наука, согласно ее первому существованию, была ранее прославлена Сократом в одной части «Федра». «Политик» и «Минос», которые следуют далее, могут рассматриваться как ответвления от «Законов»; и, короче говоря, все последующие диалоги либо рассматривают более подробно догматы, которые систематически охвачены в уже перечисленных, либо естественно вытекают из них как из своего первоначального источника. Поскольку, однако, не представилось возможным расположить эти диалоги, которые ранжируются как части, в том же точном порядке, что и те, которые мы рассматривали как целые, было сочтено лучшим классифицировать их либо согласно их согласию в одном частном обстоятельстве, как «Федон», «Апология» и «Критон», которые все относятся к смерти Сократа, и как «Менон» и «Протагор», которые относятся к вопросу о том, можно ли научить добродетели; либо согласно их согласию в характере, как «Гиппий Меньший» и «Евтидем», которые являются анатрептическими, и «Теаг», «Лахет» и «Лисид», которые являются майевтическими диалогами. «Кратил» ранжируется на последнем месте не столько потому, что предметом его является этимология, сколько потому, что большая часть его глубоко теологична; ибо благодаря этому расположению, после того как мы вознеслись ко всем божественным порядкам и их неизреченному принципу в «Пармениде» и оттуда спустились в регулярном ряду к человеческой душе в последующих диалогах, читатель снова приводится обратно к божеству в этом диалоге и, таким образом, подражает порядку, который соблюдают все существа, — порядку непрестанного возвращения к принципам, откуда они вылетели.