Вы спросите меня здесь, утверждаю ли я на этом принципе право делать то, в чем меня обвиняют, а именно, возлагать вину на невиновных? Я ничего подобного не делаю; и я отрицаю это обвинение полностью. Вы все еще будете помнить то, что я сказал ранее, что я вряд ли мог осмелиться сделать это под взглядом барона Парка и в присутствии г-на Кларксона. Чтобы действовать так, я должен был быть сумасшедшим. Но чтобы положить конец этому вопросу, я обратился к своему обращению, как оно было сообщено в «Times» — журнале, верность отчетов которого никогда не подвергалась сомнению. Вы будете поражены, услышав, что я не только не делал того, в чем меня обвиняют; но что я сделал прямо противоположное. Опасаясь, что, нервный и расстроенный, как я был, я мог совершить какую-либо несправедливость в ходе длинной речи, даже двусмысленным выражением, я нахожу эти слова, сообщенные в «Times»: — «Г-н Филлипс сказал, что обвинители обязаны доказать вину обвиняемого не путем вывода, путем рассуждения, путем такой тонкой и изысканной изобретательности, которая была использована, а путем прямого, ясного, открытого, осязаемого доказательства. Как они стремились сделать это? Что сказали г-н Адольфус и его свидетель, Сара Мансер? И здесь он просил бы присяжных не предполагать ни на мгновение, в ходе повествования, с которым он должен беспокоить их, что он намеревался возложить преступление на кого-либо из женщин-слуг. Это было совсем не обязательно для его дела делать это. Это не было ни его интересом, ни его долгом, ни его политикой делать это. Боже упаси, чтобы какое-либо его дыхание послало в мир запятнанными людей, зависящих в своем пропитании от своей репутации». Конечно, этого должно быть достаточно. Я не могу, однако, упомянуть этого гиганта прессы, чья мощь может создать или разрушить репутацию, не признав с благодарностью, что он никогда не давал свой большой тираж этим пасквилям. У него было слишком много справедливости. «Morning Chronicle», «Morning Herald» и «Morning Post», единственные журналы, к которым у меня есть доступ, полностью подтвердили «Times», если, конечно, такой журнал нуждался в подтверждении. «Chronicle» гласит так: — «Во-первых, говорит мой друг г-н Адольфус, и говорит его свидетель Сара Мансер — и здесь я прошу совершить акт справедливости и заверить вас, что я ни на мгновение не намерен предполагать во всем ходе моего повествования, что это преступление могло быть совершено женщинами-слугами покойного дворянина». «Morning Post» гласит так: «Г-н Адольфус вызвал свидетеля, Сару Мансер. Но позвольте мне воздать должное себе и другим, заявив сейчас, что во всем ходе моего повествования, с которым я должен беспокоить вас, я прошу вас не предполагать, что я в малейшей степени стремлюсь возложить преступление на кого-либо из свидетелей. Боже упаси, чтобы какое-либо мое дыхание послало людей, зависящих от общества в пропитании, в мир с запятнанной репутацией». Я нахожу, что «Morning Herald» сообщает обо мне следующее: «Г-н Адольфус вызвал свидетеля по имени Сара Мансер. Но позвольте мне воздать должное себе и другим, заявив сейчас, что во всем ходе повествования, с которым я должен беспокоить вас, я должен просить, чтобы вы не предполагали, что я в малейшей степени стремлюсь возложить вину на кого-либо из свидетелей». Может ли какое-либо опровержение быть более полным? И все же, перед лицом этого, в течение девяти лет подряд этот самый бессовестный из клеветников повторял свое обвинение. Не совсем три недели назад он возвращается к нему в таких выражениях: «Насколько хуже была попытка г-на Филлипса возложить подозрение в убийстве лорда Уильяма Рассела на невиновных женщин-слуг, чтобы добиться оправдания своего клиента Курвуазье, о чьей вине он был осведомлен?» Я прочитал с вниманием весь отчет в «Times» о той трехчасовой речи, и я не нахожу отрывка, который дал бы этому обвинению поддержку. Но конечно, конечно, в возбужденном состоянии, в котором я был, если бы даже двусмысленное выражение сорвалось с моих уст, вышеуказанное широкое опровержение было бы его эффективным противоядием.
Таков мой ответ на последнее обвинение; и, что бы ни случилось, это будет мой окончательный ответ. Никакое ядовитое повторение, никакое народное заблуждение, никакая настойчивость дружбы никогда не вытянут из меня ни слога больше. Я останусь в будущем, как я был до сих пор, auditor tantum. Вы хорошо знаете, как настойчиво и как неоднократно вы подталкивали меня к моему оправданию, особенно после важного разговора лорда Денмана с вами, и вы знаете суровое презрение, с которым я не соглашался. Mens conscia recti, полное презрение к моему клеветнику, вера в то, что истина в конце концов восторжествует, и самоуничижение от того, что я опустился до защиты, в достаточной мере поддерживали меня среди почти национального крика, который создала клевета. Полагаясь, несомненно, на это, месяц за месяцем, в течение девяти лет подряд, мой обвинитель повторял и повторял свои пасквили в выражениях столь грубых, столь вульгарных и столь позорных, что мои самые ценные друзья сочли моим долгом перед ними публично опровергнуть их. Этому соображению, и только ему одному, я уступил; в знак уважения к их мнению, отказываясь от своих собственных. Если они полагают, однако, что клевета, будучи отвеченной, будет замолчана, они обнаружат, что ошибаются.
Destroy the web of sophistry—in vain—
The creature's at his dirty work again.
Нет, нет, мой дорогой друг, изобретение — это неисчерпаемый капитал клеветника, а опровержение лишь поставляет пищу, на которой он живет. Он может, однако, продолжать свое призвание, не потревоженный мной. Его пасквили и мой ответ теперь перед миром, и я оставляю их на суд всех честных людей.
Ч. Филлипс.
№ II.
КУРС ЮРИДИЧЕСКОГО ОБУЧЕНИЯ
Non multa sed multum — вот главная максима, которой должен руководствоваться студент права в своем чтении; в начале своих занятий — в кабинете своего юридического наставника, Повторение — Повторение — Повторение. Блэкстона и Кента следует читать — и читать снова и снова. Эти элементарные работы, вместе с некоторыми другими непосредственно практического толка — «Практика» Тидда, «Судопроизводство» Стивена, «Доказательства» Гринлифа, «Nisi Prius» Ли, «Судопроизводство по праву справедливости» Митфорда — хорошо изученные, составляют лучшую часть чтения в кабинете. Конечно, Акты Ассамблеи следует просматривать снова и снова. Я не говорю, что это все. План чтения, который я собираюсь рекомендовать, может быть начат в кабинете. Многое будет зависеть от того, что можно назвать умственным темпераментом самого студента, который никто, кроме непосредственного наставника, не может наблюдать; и он будет руководствоваться соответственно при выборе работ, которые должны быть вложены в его руки. Ни один адвокат не выполняет свой долг, если он не экзаменует часто своего студента, не просто как необходимое средство побуждения его к вниманию и прилежанию; но для того, чтобы приобрести такое знакомство с характером ума своего ученика — его быстротой или медлительностью — его концентрацией или разбросанностью — чтобы быть в состоянии сформировать суждение, требует ли он узды или шпор. Это неоценимая выгода для молодого человека — иметь рассудительного и опытного друга, тревожно наблюдающего за его прогрессом и способного направить его, когда, если оставить его самого, он должен блуждать во тьме и опасности. «Есть две вещи, — говорит лорд Кок, — которых следует избегать ему как врагов обучения, præpostera lectio и præpropera praxis». Co. Litt. 70 b.
Я предпочитаю представить определенный порядок предметов, которым следует следовать; отмечая, однако, что может быть несколько утомительно следовать какой-либо одной ветви в течение слишком долгого периода без изменений. Когда выяснится, что это так, последние пять глав могут быть приняты как сопутствующие исследования и изучаться одновременно с первыми тремя.
Эти главы или ветви — 1. Недвижимость и право справедливости. 2. Практика, судопроизводство и доказательства. 3. Преступления и конфискации. 4. Естественное и международное право. 5. Конституционное право. 6. Гражданское право. 7. Лица и личная собственность. 8. Право исполнителей и администраторов.
I. Недвижимость и право справедливости.
В качестве введения к этой главе «Историю общего права» лорда Хейла можно прочитать с пользой. Это был, возможно, лишь набросок, предназначенный для того, чтобы быть впоследствии заполненным и завершенным. Тем не менее, однако, это работа авторитетная, как, впрочем, и все, что вышло из-под пера ее выдающегося автора. Он правилен и точен в замечательной степени. «История английского права» Ривза — это полная и всесторонняя история английского права, точная и рассудительная, а также полная. Говорят, что лорд Мэнсфилд советовал ее автору относительно ее плана и исполнения. В этой работе студенту представлено все, что необходимо, чтобы он знал о самых ранних юридических книгах, Брэктоне, Глэнвилле и Флете, тщательно собранных и представленных. История права прослеживается отдельно при правлении каждого короля, и может быть полезно читать в то же время какую-либо хорошую историю или истории Англии параллельно с работой. «История английского права» Ривза, — говорит канцлер Кент, — содержит лучший отчет, который у нас есть о прогрессе права, со времен саксов до правления Елизаветы. Она охватывает всю область права, включенную в старые сокращения, и это работа, заслуживающая высочайшей похвалы. Я в затруднении, чем больше восхищаться: полными и точными знаниями, которые она содержит, или аккуратным, ясным и иногда элегантным стилем, в котором эти знания переданы». 1 Comm. 508.
«Эссе к общей истории феодальной собственности в Великобритании» Далримпла — это краткий, но ученый и философский трактат, за которым могут последовать «Лекции по феодальному праву» Салливана, работа, обильная в деталях и демонстрирующая умело, среди других тем, влияние феодальной системы на современное право владения. «Введение в право владения» сэра Мартина Райта — одно из самых точных и глубоких эссе по этой теме; и оно достойно самого внимательного изучения. «Craig de Feudis» считался лордом Мэнсфилдом гораздо более предпочтительным, чем любая судебная работа, которую Англия произвела к тому времени. С этими юридическими трактатами о феодальной системе можно читать с большой пользой, одновременно, «Историю Карла V» Робертсона и «Историю Средних веков» Халлама.
В этой связи можно обратиться к труду сэра Генри Финча «Право», или «Nomotechnia», как он его озаглавил. Говорят, что до публикации «Комментариев» Блэкстона эта книга считалась лучшим элементарным пособием для студентов-юристов; и мы имеем авторитетное свидетельство сэра Уильяма Блэкстона о том, что его метод был значительно совершеннее, чем во всех существовавших тогда трактатах: «Анализ» Блэкстона, Предисловие, 6. «Его текст, — говорит канцлер Кент, — был веским, кратким и энергичным, а его иллюстрации — уместными, ясными и достоверными»; хотя он и добавляет: «Но отмена феодальных держаний и выход из употребления вещных исков сделали половину его работы устаревшей», 1 Comm. 509; возражение, которое, с нашей точки зрения на юридическое образование, должно скорее рекомендовать этот труд, нежели наоборот.
Одновременно с Финчем возьмите «Доктора и студента» Сен-Жермена — небольшую книгу, которая изобилует здравыми правовыми положениями и всегда цитировалась с одобрением в качестве авторитетного источника.
Предисловия к отдельным томам «Отчетов» лорда Кока можно читать сейчас с большой пользой. Они содержат много интересной информации и, будучи сильно пропитанными глубокими познаниями лорда Кока и его любовью к праву как к науке и профессии, служат превосходным введением к «Первому институту», или «Комментарию лорда Кока к держаниям Литтлтона». Я думаю, было бы целесообразно сначала прочитать по порядку разделы «Держаний» Литтлтона — оригинального трактата, к которому «Институт» был комментарием. После этого не следует жалеть ни времени, ни сил, чтобы полностью освоить «Первый институт». Если предписанный здесь курс был пройден, студенту не нужно напоминать, что даже те части, которые кажутся относящимися к устаревшим разделам права, должны быть прочитаны и поняты. «Нет, — говорит г-н Батлер, — во всей этой золотой книге ни одной строки, которую студент не нашел бы в своей профессиональной карьере чрезвычайно полезной не один раз». В этом утверждении может быть некоторое преувеличение, но мы тем не менее можем согласиться с г-ном Ритсо, что «нет таких знаний этого рода, которые рано или поздно не оказались бы востребованными; нет такого времени или изменения обстоятельств, которые могли бы полностью обесценить их действие или уничтожить их внутренний авторитет. Подобно старой монете, изъятой из обращения при введении новой валюты, она всегда сохраняет свою неотъемлемую ценность; руда остается стерлинговой и может быть переплавлена в современную валюту». Мнения американских юристов подтверждают этот вывод. Хорошо известно, что главный судья Парсонс отличался своим знакомством со страницами «Института». Это была любимая юридическая книга г-на Пинкни; и «его аргументы в адвокатуре, — говорит его биограф г-н Уиттон, — изобиловали постоянными отсылками к принципам и анализу, почерпнутым из этой богатой сокровищницы знаний общего права». Г-н Хоффман в своем «Курсе юридического обучения» также засвидетельствовал его важность для американского практикующего юриста. Канцлер Кент, как я намекнул в примечании, по-видимому, скорее склоняется против «Кока к Литтлтону» как института юридического образования, хотя и признает его ценность и авторитет в качестве справочного пособия.
Мне кажется, что после Кока можно с пользой прочитать «Элементарный трактат о поместьях» Престона. Он, возможно, излишне многословен и тавтологичен, но он глубоко вникает в причины абстрактных доктрин, которые рассматривает, и его работа призвана побудить студента более серьезно вникать в философию науки. Затем следует тщательно изучить «Эссе об учении об условных остатках» Фирна. Если никакая другая книга не будет прочитана второй раз, то эту нельзя упускать. Этот том посвящен обсуждению вопросов большой сложности и абстрактности; тем не менее стиль примечателен ясностью и прозрачностью, а рассуждения логичны и неотразимы. Вкус или его отсутствие к этой книге станет проверкой реального прогресса студента. После Фирна возьмите «Пробный камень общего обеспечения» Шеппарда — работу, которую обычно считают написанной судьей Додриджем, а не Уильямом Шеппардом, чье имя она носит. Это очень ценная книга, одна из самых уважаемых и авторитетных среди старых трактатов. Существует издание г-на Престона, но я его не рекомендую. Если бы он аннотировал обычным способом, его труды и ссылки, несомненно, повысили бы ценность книги; но он позволил себе вольности с текстом — подразделяя его, время от времени меняя фразеологию и вставляя собственные материалы: такой порядок действий в отношении любой работы, за исключением дайджеста или словаря, для меня неприемлем. За «Пробным камнем» могут последовать «Престон о рефератах титулов» и «Трактат Престона о передаче прав собственности».
Я думаю, что в этот период, в качестве необходимого введения к последующим занятиям, следует взять в руки некоторые работы по юриспруденции справедливости, такие как «Трактат о справедливости», предполагаемым автором которого является Генри Бэллоу. Это текст «Справедливости» Фонбланка. Его лучше читать отдельно. Дискуссионные примечания большой длины только запутывают и сбивают студента с толку, и г-н Марвин справедливо заметил, что «Справедливость» Фонбланка «окончательно скончалась под тяжестью собственных примечаний». К этому добавьте «Трактат о справедливости» Джереми и «Комментарии к юриспруденции справедливости» Стори. Затем студент может с пользой прочитать «Пауэлл об ипотеках» с примечаниями Ковентри. Прискорбно, что г-н Ковентри не подготовил оригинальную работу, вместо того чтобы перегружать текст Пауэлла своими учеными и ценными трудами. Канцлер Кент заметил, что между английскими и американскими редакторами «читателю довольно трудно понять, без значительных усилий, на какой почве он стоит». Подобно трактату о справедливости, он был почти задушен в объятиях своих комментаторов. «Чтение о Статуте об использовании» Бэкона — очень глубокий трактат по этому предмету, хотя, очевидно, оставленный его великим автором в незавершенном состоянии. «Сандерс об использовании и доверительной собственности» — очень всеобъемлющая и ученая работа, и предмет, который можно назвать метафизикой права, требует пристального внимания. «Хилл о доверительных управляющих» — это практический трактат, который здесь можно прочитать с пользой, как и «Льюис о бессрочных владениях». Говорят, что «Сагден о продавцах и покупателях» не уступает ни одному элементарному юридическому учебнику. Это мастерское разъяснение тонких доктрин права по вопросу о полномочиях, и оно пользуется высочайшим уважением. Возможно, его лучше оценят и поймут, если вместе с ним или после него взять «Трактат о полномочиях» Чанса — работу более пространную, чем у г-на Сагдена, которая подробно исследует, оспаривает и обсуждает многие из его положений. Затем может последовать «Сагден о продавцах и покупателях».
Следует изучить разделы об аренде, сроках аренды и ренте в «Абриджменте» Бэкона. Это были работы главного барона Гилберта. После этого — «Вудфолл об арендодателе и арендаторе».
«Трактат Роско о праве исков, относящихся к недвижимому имуществу» можно прочитать как удобное введение к «Крузу о штрафах и взысканиях» и «Пиготту об общих взысканиях».
К ним, в завершение этой, безусловно, самой важной и фундаментальной отрасли юридических исследований, можно добавить «Эссе Пауэлла об учении о завещательных отказах» и «Джарман о завещаниях».
Будет замечено, что я не перечислил по порядку никакие сборники судебных отчетов; это не потому, что я недооцениваю этот вид обучения. Мне кажется, что в своем регулярном чтении студент должен постоянно обращаться к основным делам, на которые ссылаются авторы и которые они комментируют, и изучать их. Таким образом, он будет читать их более осмысленно, и они лучше запечатлеются в его памяти. Некоторые отчеты можно читать непрерывно; таковы Плауден, Хобарт, Вернон, и я определенно считаю, что «Отчеты по канцлерскому суду» Джонсона следует читать именно так. «Ведущие дела» Смита — отличная книга для чтения такого рода. Студенту права Пенсильвании будет полезно не пропустить «Отчеты Бинни». Но я не отвожу особого места этому виду обучения, потому что считаю, что его можно начинать и откладывать с перерывами, в зависимости от склонности студента. Когда в какой-либо части своего курса он обнаруживает, что его регулярное чтение идет тяжело — он утомился и устал от определенного предмета — пусть он на неделю или две отвлечется на какой-нибудь одобренный и стандартный сборник отчетов; это будет полезное чтение, и он сможет вернуться к своему основному курсу освеженным.